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牛顿运动定律讲义（教师逐字稿）
课程简介：PPT(第 1 页):今天我们要学习的内容是牛顿运动定律，牛
顿运动定律这块内容一直就是我们高中阶段的重点和难点，那么今天
让我们一起来提升它。
PPT(第 2 页):牛顿运动定律是高中阶段最重要的内容之一，对后面的
知识点掌握有非常重要的影响，要注意，牛顿运动定律中知识模块的
组成，牛顿运动定律主要组成部分为牛顿以第一定律、牛顿第二定律
和牛顿第三定律，每块知识点都需要先掌握定义，然后通过模型去巩
固应用，来让我们正式开始体验它。
PPT(第 3 页):主要内容和原来的板块一样，同样分为梳理知识体系和
解决经典问题实例。
PPT(第 4 页)：我们先看知识体系梳理，这部分也是我们经常说起的
部分，物理是科学学科，一定要把知识梳理成体系和框架，科学是一
张网。
PPT(第 5 页)：我们先来看一下知识体系框架，牛顿运动定律主要组
成部分是三个，分别是牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。
PPT(第 6 页)：先来看一下牛顿第一定律。
内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它
上面的力迫使它改变这种状态；
意义：
(1)指出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。
(2)指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又称惯性定律。
惯性:
(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
(2)量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，
质量小的物体惯性小。
(3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性。与物体的
运动情况和受力情况无关。
PPT(第 7 页)：再来看一下牛顿第三定律，牛顿第三定律是我们要特
别注意的内容，因为容易忽略。首先我们来看一下内容：
1.作用力和反作用力：
两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体施加了力，
另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力。物体间相互作用的这
一对力，通常叫做作用力和反作用力。
牛顿第三定律
(1)内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相
反，作用在同一条直线上。
(2)表达式：F＝-F′
PPT(第 8 页):紧接着是我们高中物理最最最核心的内容——牛顿第
二定律
(1)内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。
加速度的方向与作用力方向相同。表达式：F＝ma。
适用范围：
①只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系)。
②只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)
的情况。
知识点二，两类动力学问题：
1. 动力学的两类基本问题：第一类：已知受力情况求物体的运动情况；
第二类：已知运动情况求物体的受力情况。
2.解决两类基本问题的方法：以加速度为“桥梁”，由运动学公式和
牛顿第二定律列方程求解。
PPT(第 9 页)：说完内容，我们再来具体看看考点和解决方法，我们
再来看一下牛顿第一定律的考点
1.明确了惯性的概念：牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种固
有属性——惯性，即物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的
性质。
2.揭示了力的本质：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体
运动状态的原因。
3.理想化状态：牛顿第一定律描述的是物体不受外力的状态，而物体
不受外力的情形是不存在的。在实际情况中，如果物体所受的合外力
等于零，与物体不受外力的表现是相同的。
4.与牛顿第二定律的关系：牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立
的。力是如何改变物体运动状态的问题由牛顿第二定律来回答。PPT(第 10 页)：我们再来看一下牛顿第二定律的考点，注意瞬时性，
a 与 F 对应同一时刻，即 a 为某时刻的加速度时，F 为该时刻物体所
受合力；因果性（F 是产生 a 的原因，物体具有加速度是因为物体受
到了力）；同一性，加速度 a 相对于同一惯性系(一般指地面)；
独立性，(1)作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵循牛顿
第二定律；(2)物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量；
(3)力和加速度在各个方向上的分量也遵循牛顿第二定律。
PPT(第 11 页)：我们再来看一下牛顿第三定律的考点，三同：①大小
相同；②性质相同；③变化情况相同；三异：①方向不同；②受力物
体不同；③产生效果不同；三无关：①与物体种类无关；②与物体运
动状态无关；③与物体是否和其他物体存在相互作用无关，一定要强
调一点，牛顿运动定律是研究宏观运动物体的定律，在用之前一定要
先看清楚。
PPT(第 12 页)：我们来一起看一下逻辑总图，可能 PPT 上有点模糊，
可以下载原图下来仔细看一看。
PPT(第 13 页)：接下来我们来一起看一下经典题型部分，注意我们在
梳理过程中，也应该就将我们经常遇到的经典知识点也梳理上去，这
样才能既梳理巩固清楚知识体系，也能清楚出题目的方向。
PPT(第 14—15 页)：第 1 题和答案。
PPT(第 16—17 页)：第 2 题和答案。
PPT(第 18—19 页)：第 3 题和答案。
PPT(第 20 页)：回顾落实。看完视频题目后，有没有学会如何运用知识体系来解题？我们再次总结一下梳理知识体系的重要性吧。
PPT(第 21 页)：再来回顾下我们的要点：
①牛顿第一定律也称为惯性定律，表明力不是维持运动的原因；
②牛顿第二定律要注意六大性质；
③对于牛顿第三定律，具有普遍性，力的作用是相互的
在这中间我们有些小小的提醒：
①牛顿第二定律中任何力都产生了加速度 a，但是表现出的是合加速
度；
②牛顿第一定律无法通过实验验证。
PPT(第 22 页)：课后作业布置，请认真完成我们准备的题目，因为对
应的题型可以充分的对咱们学习内容进行很好的巩固和加强，所有题
目难度不是太大，但是是对所学内容非常好的融汇与渗透，也是对学
习效果非常好的检验。在解答过程中一定要仔细哦。
PPT(第 23 页)：谢谢同学，我们下次再见！
