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2022-2023 学年北京市顺义区八年级（上）期末语文试卷
一、基础•运用（共20分）
1. 水稻、小麦是最基本的口粮。粮安天下，种为粮先。学校组织学生开展“了解种子，珍惜粮食”的主题
学习活动，请你完成下列任务。
了解“国家作物种质库”
种质是生物体亲代传递给子代的遗传物质。农作物种质形式可以是种子、茎尖、休眠芽、花粉等。种
子是农业的 “ 芯片 ” ，多种多样的农作物种子蕴含着巨量的遗传基因，成为培育农作物新种的坚实“素材
库”。随着许多作物品种的加速消失，种质资源库 （ ）。1986年10月，我国在位于北京的中国农业
科学院建成国家作物种质库，至今仍在使用。2021年9月，新的国家作物种质库建成并投入试运行。国家
作物种质库是全国作物种质资源长期保存及科学研究中心。目前已保存种质资源总量突破52万份，位居世
界第二。例如，在种质库高耸的架子上密密麻麻排列着几代科研人从各地收集的燕麦种子，多达5200份。
每一个农作物品种的种子都要先经田间种植“考验”2到3年，在确认其特点与库内种存在显著差异后，
才可被“收编”。入库后的种子，又要经过清选、活力检测、干燥等十多道“关卡”，最终装瓶密封。以
前的国家种质库的“心脏”，是一间150平米左右的恒温密室，像一个巨型冰箱，始终维持在零下18摄氏
度的低温。这样的低温环境，使种子的代谢变得缓慢，呼吸停止，可以保存50年以上。一旦需要，种子随
时都可以被唤醒、激活。以前“水稻癌症”——黑条矮缩病危害严重，农业科学家团队就是从国家种质库
2.3万份水稻资源中筛选出7份抗病种质，创制出水稻抗病新品系，从根本上解决了难题。依靠这些珍贵的
种质资源，我国科学家们正通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，最终育出突破
性的新品种，_______
（1）根据语意，在文中括号内填入成语正确的一项是（ ）
A. 继往开来
B. 应运而生
C. 无中生有
D. 油然而生
（2）对文中加点字注音正确的一项是（ ）
A. 茎（jìng）
B. 仍（rēng）
C. 燕（yān）麦
D. 关卡（qiǎ）
（3）下列对文中划横线句子理解正确的一项是（ ）
A. 这句使用了比喻的修辞手法，形容种子形状像芯片一样小。B. 这句使用了夸张的修辞手法，表明种子作用跟芯片是一样的。
C. 这句使用了夸张的修辞手法，突出不同种子如同芯片有很多差异。
D. 这句使用了比喻的修辞手法，形容种子内部像芯片一样聚集大量信息。
的
（4）根据文意，下列语句填写在结尾画线处最恰当 一项是（ ）
A. 让中国人用自己的手攥（zuàn）紧中国种子，端稳中国饭碗。
的
B. 因而一代又一代种质资源学者艰辛探索，在源头守护着国家粮食 安全。
C. 使作物种质的保存方式更加信息化和智能化，成为最先进的国家级种质库。
D. 每个农业强国都需要拥有强大的种质库，粮食的诺亚方舟在全球称霸天下。
2. 水稻、小麦是最基本的口粮。粮安天下，种为粮先。学校组织学生开展“了解种子，珍惜粮食”的主题
学习活动，请你完成下列任务。
认识“毫秕”
在云南傣族语言中，“毫”是谷子、米、饭之意，“秕”是崇拜的神之意，“毫秕”就是“神米”，
也就是贡米。“毫秕”是云南德宏州遮放地区特色的水稻品种，有上百年的种植历史，曾被称为“宫廷贡
米”，40年前基本绝迹。毫秕是晚熟高秆低产水稻品种，对生长环境要求很高，稻秆平均高2.4米左右，
生长期长达6个月，种植管理成本高，产量低，亩均产量仅150公斤左右。其稻米为长粒型，①色泽晶萤
如玉，蒸煮后的米饭油亮，香气袭人，黏糯适口，回味无穷。二十世纪六七十年代，随着高产矮秆水稻大
面积[甲] ，种毫秕的人越来越少，直至毫秕绝迹。2008年，云南当地种植大户王加勇从远在北京
的国家作物种质库找到稀有的遮放毫秕的12个古老品种。王加勇②看到依然棵粒饱满的种子如获珍宝，立
刻购买了毫秕每个品种100粒共1200粒稻种。他带领农民付出了辛勤的汗水，经过几年的反复试验，目前
一部分毫秕品种已经恢复种植，亩产量达到500多公斤，并取得了良好的[乙] ，稻米售价很高，
仍供不应求。后经规模化生产这类稻谷已形成遮放贡米优质稻米品牌。王加勇也成功带领当地农民脱贫致
富。
（1）文中①②两句中各有一个错别字，请分别在下面的横线内写出正确字形。
①
②
（2）在文中横线[甲]、[乙]处填写词语恰当的一项是（ ）
A. [甲]推进[乙]效果
B. [甲]推送[乙]效能
C. [甲]推广[乙]效益
.
D [甲]推行[乙]效率
（3）文中划曲线句子缺少标点，请你在句中添加恰当的标点。答：后经规模化生产这类稻谷已形成遮放贡米优质稻米品牌
3. 水稻、小麦是最基本的口粮。粮安天下，种为粮先。学校组织学生开展“了解种子，珍惜粮食”的主题
学习活动，请你完成下列任务。
“小薇”是中国农科院科学家团队经过十余年攻关，利用现代生物育种技术，进行水稻种质资源创
新获得的一个超矮秆水稻品种，其在地面长成的植株有20～30公分，身形更适合在空间站种植。2022年7
月25日，跟随中国空间站问天实验舱带上天的“太空快递”中，就有“小薇”这个稻种。7月29日，中
国科学家开始与太空中神舟十四号宇航员协作，通过地面程序，遥控注入营养液指令，启动太空种子实验。
在陈冬、刘洋、蔡旭哲等三位宇航员的精心栽培下，8月29日，“小薇”等水稻种子在中国空间站问天实
验舱成功萌发、长出幼苗，有5～6厘米高，生长状态良好。可以看到水稻有节奏地生长，呈螺旋状上升。
10月12日“小薇”的高度达到8～10厘米，此后太空水稻经历了幼苗生长、开花抽穗和结籽共120天的完
整生命周期，11月25日结束实验。
2022年12月4日晚，神舟十四号宇航员圆满完成了183天的在轨工作任务，安全返回。并在5日将太
空科学实验生物样品顺利交接至科学家手中。其中就包括完成了从种子到种子的全生命周期培养的水稻，
这是国际上首次在轨获得的水稻种子。太空种的水稻因重力微弱，没有地面上的水稻生长得那么笔直，株
型更为松散，根可以向各个方向生长。可以说“小薇”等作物种子上天为我国育种技术和种业发展带来了
更多可能性。
（1）请你为上面这段文字拟写一个恰当的标题。
（2）有同学在阅读上文后写下了一段话，其中划横线句欠通畅，请你修改。
成功的太空育种，未来农业带来新的想象空间。只要培育出优良的种子，才能经过辛勤的耕耘有更大的收
获。
（3）同学们在了解关于种子的知识后有很多感慨。请你写一段话来表达“了解种子，珍惜粮食”主题学
习的感受。要求：写作中引用下面名句中的一句。
①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（《悯农》唐代李绅）
②一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（《朱子家训》清代）
二、古诗文阅读（共18分）
4. 默写。
（1）_____，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）得道者多助，_____。（《孟子》三章）
（3）诗词不是冰冷的文字，而是有温度的生命。诗人笔下的景、物、事往往渗透着充沛的感情或人生思
考，读者能从中感受到一种情怀，如李白的“仍怜故乡水，万里送行舟”。请你从学过的古诗词中选取能
体现这样特点的两句诗：_____，_____。（本试卷中出现的句子除外）
5. 阅读完成问题。野望
王绩（唐代）
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
注：“采薇”，意思是“采食野菜”。史书记载，商朝末年，孤竹君之子伯夷、叔齐在商灭亡之后，不食
周朝粮食，归隐于首阳山，靠采薇而活。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。
（1）这首诗颔联和颈联“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归”为读者描绘了怎样一幅
画面？
（2）尾联表现了诗人怎样的思想感情？
6. 阅读完成问题。
周亚夫军细柳
（汉代）司马迁
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守
亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，
持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天
子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰： “ 将军约，军中不得驱驰。 ” 于是天子乃按辔徐行 。至营，将军亚夫持兵揖曰：
“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而
虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（1）下列各项加点字意思相同的一组是（ ）
A. 上自劳军 汗马之劳
.
B 之细柳军 言之成理
C. 天子且至 且战且退
D. 若儿戏耳 门庭若市
（2）请你想象当时的情景，用现代汉语具体描述划线句子的内容。
（3）阅读下面文字，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
穰苴既辞①，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏②待贾。贾素骄贵，不甚
急，亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏③，入，行军勒兵④，申明约束⑤。夕时，庄贾乃至。穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞⑥大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其
家，临军约束则忘其亲，援袍鼓之急⑦则忘其身。今敌国深侵，邦内骚动，君寝不安席，食不甘味，百姓
之命皆悬于君，何谓‘相送’乎！”召军正⑧问曰：“军法期而后至者云何？”对曰：“当斩。”庄贾惧，
使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇⑨三军。三军之士皆振栗⑩。
（选自司马迁《史记•司马穰苴列传》）
注释：①穰苴既辞：穰苴（rángjū春秋末期齐国人）辞别齐景公之后。晏婴向齐景公推荐穰苴挂帅出征，
以抵御晋国和燕国的联合入侵；穰苴又建议由齐王的宠臣庄贾为监军。②立表下漏：立表，在太阳下竖木
观影以计算时间。下漏，把水灌进计时的漏壶。③仆表决漏：仆表，放倒看日影测时的木表。决漏，把漏
壶里的水放掉。④行军勒兵：行军，开始军事行动。勒兵，指挥军队。⑤约束：共同遵守的规定。⑥不佞
（nìng）：不才的意思，自谦之词。⑦援枪鼓之急：擂鼓作战的紧急时刻。援，拿起。抱（fú），同
“桴”，鼓槌。⑧军正：军法官。⑨徇：示众。⑩振栗：震动惊恐。
的
这段文字记述穰苴出征前在军中“立表下漏”，“申明约束”，表现了他①_____ 品格，对于庄
贾②_____的行为，穰苴很愤怒，于是将庄贾杀头悬首示众，表现了穰苴③_____的可贵精神。
本文在表现穰苴时也写了庄贾，这与《周亚夫军细柳》一样，表现周亚夫时也写了汉文帝，可见，两
篇文章都运用了④_____的写作手法。
三、名著阅读（5分）
7. 好奇心是文学创作的原动力。德国大文豪歌德，从小就有着极强的好奇心，家庭环境又充分地满足了他
的好奇心，歌德最后成为世界级的大师人物。很多文学名作都是由好奇心引发而创作出来的。请你结合埃
德加•斯诺的《红星照耀中国》或法布尔的《昆虫记》，说明作者是怎样在好奇心的推动下写作的。（100
字左右）
四、现代文阅读（共17分）
8. 阅读下面材料，完成问题。
材料一
中国空间站又名天宫空间站，是一座由多模块在轨组装的大型空间实验平台，由中国独立建造。设计
在轨飞行不少于10年，并可通过维修维护延长使用寿命。在空间站轨道前进的方向上是天和核心舱，在它
的右侧连接的是问天实验舱，左侧连接梦天实验舱。初期建成阶段以三舱为主体，形成“T”字基本构型，
这样非常巧妙地实现了和国际空间站同样的目标，也就是巨大的太阳能帆板能够不受遮挡，而且以最优的
方向指向太阳，以保证强大的供电能力；并且这种构型还保证地面几乎可以在任何时候都能跟空间站进行
图像清晰的联络。有专家比喻，目前的中国空间站就像一座三室两厅的“豪宅”。“三室”指天和核心舱、
问天实验舱和梦天实验舱，“两厅”指神舟载人飞船和天舟货运飞船（如图一）。天宫空间站设置了多个
备用接点仓口，未来可以在技术上增加新的舱段，从“T”字型结构变成“干”字型，甚至“圭”字型结构都有可能。
材料二
天和核心舱，主要用于空间站统一控制和管理。是2021年4月29日，由中国长征五号B遥二运载火
箭搭载发射入轨的首个舱段。全长16.6米，最大直径4.2米，最小直径2.8米，重约22.5吨。天和核心舱
是我国目前制造的体积最大、重量最重的航天器。天和核心舱包括资源舱、生活控制舱（含小柱段、大柱
段和后端通道）及节点舱三部分。（如图二）
资源舱应用了最先进的霍尔电推进器，这是人类首次在载人航天领域应用电推进系统。霍尔电推进器
对燃料的利用十分高效，要比普通化学推进器高效好几倍，霍尔电推进器可以长时间推力，一天24小时不
停地推进，尽量阻止中国空间站组合体高度的下降。
生活控制舱大柱段部分是空间站平台总体控制设备安装位置，除此之外还有部分科研设备安装位置。
与之对比，国际空间站曙光号+团结号+星辰号50吨级舱段都没能实现平台控制与科研实验两项任务的兼容。
生活控制舱小柱段配置有三个睡眠区、一个锻炼区、两个平台设备区，以及一个未解密区。
小柱段末端则是节点舱，有多个对接口，可以同时对接三艘飞船，以及停泊两座大型实验舱段。国际
空间站大多数对接口受限于对接次数限制，需要附加舱段过渡才能与载人飞船对接，而天和一号核心舱节
点舱无需任何附加舱段可直接与飞船对接。材料三
2020年5月5日，我国长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验
舱首飞成功，拉开了建设具有国际先进水平空间站的序幕。天宫空间站从首个组件到2022年完成只用了2
年时间。而由16个国家共同建造的国际空间站从1998年到2010年最终完成用了12年时间。
天宫空间站还会搭载性能远超哈勃太空望远镜的巡天光学舱，灵敏度达到国际领先的HERD探测器以及
用于空间站组装和维修的两条大型高自由度的机械臂。且天宫空间站的机械臂还可以做到空间全方位无死
角的移动，使得天宫空间站在太空科研领域的发展丝毫不会逊色于国际空间站。
天宫空间站采用了黑科技柔性镓太阳能电池翼。这种电池不仅重量轻，还在大幅提高光电转换效率的
同时兼顾了绿色再生理念，同时提高储存电池的寿命和安全性。空间站内的物资循环利用，也实现了资源
的再生利用，利用废水尿液制造氧气和净化二氧化碳，未来每年只需要发射一次货运飞船就能够满足空间
站的补给，减少了地面补给需要以及资源补给输送的成本。
（1）结合上述三则材料，下列说法有误的一项是（ ）
A. 天宫空间站的“T”型布局体现高水平、巧妙的特点。
B. 多个备用接点仓口预示着未来中国空间站有很好的扩展性。
C. 天宫空间站资源舱上使用霍尔推进器可以节约运行成本。
D. 绿色环保理念确保天宫空间站在轨飞行超过10年。
（2）你认为“载人飞船”在图一的甲处还是乙处，“资源舱”在图二中的丙处还是丁处？
答：“载人飞船”在_____处，“资源舱”在_____处。
（3）综合以上材料可以看出，与国际空间站相比，中国的空间站具有如下优点：
①
②
③
9. 阅读下面文章，完成问题。
茶干
汪曾祺
①连万顺是东街一家酱园。
②连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意。
③连老大做生意，无非是那么几条：
④第一， 。连万顺除了做本街的生意，主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人上城，把
船停在大淖，挂好了船绳，就直奔连万顺，打油、买酱。他们把油壶往柜台上一放，就去办别的事情去了。
等他们办完事回来，油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。桑皮纸上盖了一个墨印的圆印：
“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足，成色对不对。多年的老主顾了，还能有错？⑤第二， 。乡下的熟主顾来了，连老板必要起身招呼，小徒弟立刻倒了一杯热茶递了过来。
他家柜台上随时点了一架盘香，供人就火吸烟。乡下人寄存一点东西，雨伞、扁担、箩筐、犁铧、坛坛罐
罐，连老板必亲自看着小徒弟放好。
⑥连老板对孩子也很和气。酱园和孩子是有缘的。很多人家要打一点酱油，打一点醋，往往派一个半
大孩子去。妈妈盼望孩子快些长大，就说：“你快长吧，长大了好给我打酱油去！”买酱菜，这是孩子们
乐意做的事。
⑦一到过年，孩子们就惦记上连万顺了。连万顺每年预备一套锣鼓家伙，供本街的孩子来敲打。家伙
很齐全，大锣、小锣、鼓、水镲、碰钟，一样不缺。到了元宵节，家家店铺都上灯。连万顺家除了把四张
玻璃宫灯都点亮了，还有四张雕镂得很讲究的走马灯。孩子们都来看。孩子们都不是空着手来的，他们牵
着兔子灯，推着绣球灯，系着马灯，灯也都是点着了的。灯里的蜡烛快点完了，连老板就会捧出一把新的
蜡烛来，让孩子们点了，换上。孩子们于是各人带着换了新蜡烛的纸灯，呼啸而去。
⑧预备锣鼓，点走马灯，给孩子们换蜡烛，这些，连老大都是当一回事的。年年如此，从无疏忽忘记
的时候。这成了制度，而且简直有点宗教仪式的味道。连老大为什么要这样郑重地对待这些事呢？这为了
什么目的，出于什么心理？实在令人捉摸不透。
⑨第三， 。他是东家，但是不当“甩手掌柜的”。大小事他都要过过目，有时还动动手。切
萝卜干、盖酱缸、打油、打醋，都有他一份。到了出茶干的时候，酱园上上下下一齐动手，连老大也算一
个。
⑩茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎紧，入锅，码好，
投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮。要煮很长时间。煮得了，再一块一块从麻包里倒出来。
这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字：“连万
顺”，——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就
出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的。很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，
是佐茶的妙品，所以叫做“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干
的牌子闯出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉
蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。
⑪连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通、正正派派的生意人，没有什么特别处。
这样的人是很难写成小说的。
⑫连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记得酱园内外的气
味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺的茶干。
⑬连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶干，为什么不恢
复起来？”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个！”⑭一个人监制的一种食品，成了一地方具有代表性的生产，真也不容易。不过，这种东西没有了，也
就没有了。
（写作于1985年12月12日）
（1）根据文意在④、⑤、⑨段横线处分别填上恰当的内容。
④
⑤
⑨
（2）请结合文章内容说明连万顺茶干的特点有哪些。
（3）阅读全文，你认为⑭段划线句子的内涵及作者的情感是什么？
五、写作（40分）
10. 作文。
一个人或者一本书、一门课程、一次旅行⋯⋯都会像一扇窗，帮你打开一个新世界，让你有很多收获。
请将“ 为我打开一扇窗”补充完整，构成你的题目，写作一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
11. 作文。
人们常说：没有一个冬天不可以逾越，没有一个春天不会来临。2023年春天的脚步离我们越来越近了。
请你想象一下，当春天到来，学校会是怎样的面貌？
请你以“春天的校园”为题目，向朋友们介绍自己的校园。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
