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备战 2021 年高考语文【名校、地市好题必刷】全真模拟卷·1 月卷
第八模拟
本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
【2020·湖南师大附中高三模拟】阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
古代世界各地，人们都有自己熟知的天象和星辰，通过观测，获得对于天时和季节的把握。古埃及人
特别重视天狼星，玛雅人对金星研究较深，爱斯基摩人最关心关系极昼极夜变化的太阳运行。对于中国古
人来说，北天极一带的北斗七星则是最受注目的星辰。生活在北纬三十五度左右的中国古人，夜晚向北眺
望，北极周围有一带永不下沉的圆形旋转天区，这个区域，现代天文学叫“恒显圈”，中国古天文学称其
边界为“上规”。其中随天旋行有几颗璀灿的星辰，名为北斗。经过长期的观察与研究，中国古人已渐渐
掌握了观测北斗以确定多种时间的技巧，使北斗星成为一个永悬天际的巨大时钟。
北斗共有七颗星，因此常被称为北斗七星，七星的排列形状似商周时期青铜古斗，故《诗·小雅·大
东》曰：“虽北有斗，不可以挹酒浆。”
北斗星分为斗柄与斗首两部分。高诱注《淮南子·天文训》曰：“斗第一星至第四星为魁，第五星至
第七星为杓。”即以斗首为魁，将斗柄称杓。
中国古代天文观测是以网络天地的方法进行计算的。我国至少战国时代已经建立了近似于天经天纬的
框架，并以之测定星辰的天文坐标。就网络而论，渔猎所用之网，上有一可以提控全网的总绳索，其名为
“纲”。而处于北天极一带的北斗就是控制天文网络中的纲，被称为“天纲”，或书作“天罡”。有纲则
必有网，古人称“纲举目张”，目就是网眼，故北斗在天空旋转也有旋天纲之说。由于地球环绕太阳公转，形成了太阳在黄道上移动的现象，这使北斗也在一年中与太阳间产生了不同角度的变化，古人因此而生出
以斗定时之法。
黄昏时刻，观测北斗星柄的指向可以断定当时的季节。这种观测法被《鹆冠子》记载了下来：“斗柄
东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”
《淮南子·天文训》曰“帝张四维，运之以斗，月徙一辰，复返其所。正月初昏，斗柄指寅；二月指
卯……十二月指丑，一岁而匝，终而复始。”这样，通过初昏观察斗柄指向，即可定出月份。
北斗还被古人用来指二十四节气。《淮南子·天文训》中讲到其法：“斗指子则冬至……加十五日指
癸，则小寒……加十五日指丑，则大寒……”.
北斗星在北天旋转，是因地球自转形成的星辰绕极周日视运动，一日一夜即“跑完”一周。所以，观
测北斗指向在一天之中的变化位置，就可定出时辰。
中国历史上有多种天文观测体系，如日的影长、月之盈缺、太阳的黄道运动、恒星的中天测时、岁星
纪年以及辰星正四时等，北斗斡旋运动也是其中之一。明珠般的北斗七星，在古人眼中，就是一座举首可
见的巨型天文钟。
(摘编自秦建明《北斗七星与斗建考》)
材料二：
“北斗”是党中央亲自决策实施的国家重大科技工程，是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服
务性能最高、与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系统。在北斗系统研制建设过程中，工程全线克服种
种困难，探索出一条从无到有、从有到优、从有源到无源、从区域到全球的中国特色发展道路，凭着追求
卓越的精神实现了“弯道超车”。
同样是建设全球卫星导航系统，美、俄和欧盟选择搞“一步建全球”。我国起步晚、底子薄，明智选
择分步走。北斗首任工程总设计师孙家栋院士组织研究提出了“三步走”发展战略。2000年建成北斗一号
试验系统，使我国成为世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家。2012 年建成北斗二号区域系统，为
亚太地区提供服务。2020年建成北斗三号全球系统，实现了中国人孜孜以求的“全球梦”。
与其他全球卫星导航系统所采用的轨道星座构型相比，北斗系统独树一帜。北斗一号建设时，在国际
上首次实现地球静止轨道卫星提供导航定位服务。北斗二号系统充分继承北斗一号用地球静止轨道卫星实
现区域导航定位覆盖的成功经验，在国际上首创以地球静止轨道和倾斜地球同步轨道卫星为骨干，兼有中
圆轨道卫星的混合星座构型。北斗三号系统将“混合星座构型”发扬光大，建成拥有24颗中圆轨道卫星、
3颗地球静止轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨道卫星组成的全球系统，为建设全球卫星导航系统提供了全新
范式。
北斗系统还有自己的“独门绝技”：除提供全球定位导航授时服务外，还能进行短报文通信，开创了通信导航一体化的独特服务模式，是名副其实的“多面手”。如今，北斗三号在全面兼容北斗二号系统短
报文通信服务的基础上，区域短报文发送能力一次提高近10倍，支持用户数量从50万提高到1200万，而
且能实现40个汉字的全球短报文通信。此外，北斗三号全球系统还可以提供星基增强、国际搜救、精密单
点定位、地基增强等多样化服务，能更好地满足用户的多元化需求。
抚今追昔，这份沉甸甸的“成绩单”来之不易。从北斗一号工程立项开始，几代北斗人接续奋斗、数
十万建设者聚力托举，在强国复兴的伟大征程中，一次又一次刷新“中国速度”、展现“中国精度”、彰
显“中国气度”。
“河汉纵且横，北斗横复直”，有了“北斗”，中国人问天、巡地的底气就更足了。
(摘编自《中国北斗，全球梦圆》，《人民日报》2020年8月1日)
1．根据材料内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）
A．古代，人们会各自通过对自己熟知的天象与星辰的观测，去获得天时信息，所以古埃及人、玛雅人、
爱斯基摩人关注的星辰各不相同。
B．中国历史上有各种天文观测体系，观测北斗斡旋运动是其中最实用的一种，北斗星就像一座巨型天文
钟，蕴含多种掌握时间的技巧。
C．“‘河汉纵且横，北斗横复直’，有了‘北斗’，中国人问天、巡地的底气就更足了。”此句中，前
后两个“北斗”均是指星辰和北斗系统。
D．北斗系统成绩显赫，其中北斗三号在兼容北斗二号功能的基础上，支持用户数量提高1200万，实现了
40个汉字的全球短报文通信。
2．下列对材料相关结构及写法的分析，不正确的一项是（ ）
A．材料一提出观点后，分别从北斗的形状、构成及以斗定时法几个层面展开，结尾收束总结、呼应开篇。
B．材料二指出北斗工程探索出了中国特色发展道路后，主体分三个层次展开，结尾总结全篇、点明意义。
C．两则材料都重在说理，不但有力，且论证方法灵活多样，均运用了对比论证、引用论证和比喻论证法。
D．两则材料虽然文体不相同，但都采用了总分总的整体结构模式，主体部分各层次之间都是并列关系。
3．根据材料一，下列不属于“以斗定时之法”的一项是（ ）
A．《指南车赋》曰：“北斗在天，察四时而行度；司南在地，表万乘之光融。”
B．《宋史·乐志》曰：“斗转参横将旦，天开地辟如春。”
C．《夏小正》曰：“正月鞠则见，初昏参中，斗柄悬在下。”
D．《春秋运斗枢》曰：“斗，一天枢，二旋，三玑，四权，五衡，六开阳，七摇光。”
4．两则材料在语言特点上有哪些相同之处？请结合文本简要分析。
5．材料二说“在北斗系统研制建设过程中，工程全线克服种种困难，探索出一条从无到有、从有到优、
从有源到无源、从区域到全球的中国特色发展道路”，请结合文本内容，概括“中国特色发展道路”具体体现在哪些方面。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
【2020·湖北黄冈教育协作体高三模拟】阅读下面的文字，完成6-9题。
敲 门
秦兴江
咚咚咚，办公室的门很清晰地响了三下。
“请进——”他从思索的专注中回过神，大声应道。可等了好一会，却没人进来。最近，他经常在冥
思中听见有人敲他的门。有好几次，越是在他精神高度集中思考问题时，这种敲门的声音越是急促。他记
得自己没上锁，这是怎么回事呢？起身去拉开门看，门外并没有人。
“刚才有人找我么？”他打电话问隔壁的李秘书。
“没有啊，周书记！今天是周末，不会有人找的，您好好歇一会吧。”李秘书说。
“明明有人敲门的啊！”他自言自语，回到桌前又陷入了沉思。
自从半年前升任L市市委书记后，虽然担子更重，但他从内心里却感觉轻松了许多。当然，这是跟他
以前相比。他来L市六年了，干了两届市长，从老市区改造到新市区规划，他让L市发生了翻天覆地的变
化：横穿市区的那条宽200米的河流上以前只有一道桥连通两岸，他在三年内就在上中下游变出三座宽阔
的大桥；沿河两岸以前破烂不堪，荒草丛生，现在修筑了高标准的滨河大道，堪与高速公路媲美……一系
列举措，打造了一个全新的L市，很快拉动了全市商业、旅游、房地产开发等等。当然，大发展必然也会
带来很多新问题，比如最敏感的就是城管和房屋拆迁，以及各种各样的上访事件……那一年，经常有上访
群众围堵市政府院门，门口的警卫人员也经常和群众发生冲突，那种情景令大家都非常头疼。后来，他果
断提出整改意见，把原来封闭式的院墙推倒重建，改为透明式的矮花墙，不设大门，同时撤销门口的警卫
人员，让大家自由进出。
凡是来反映问题的上访人员，不拦不堵，所反映的问题不论找到哪个部门必须在最快的时间内给予答
复、处理。也就是从那时开始，他的办公室门经常就会被人敲响。说实话，那段时间他特别烦为什么会有
那么多这样那样的问题！可不知从什么时候，敲门声却又渐渐的少了。
敲门声没了，他反倒不习惯了。就像现在，除了整天忙着开会、视察，有时闲下来的瞬间，他就会突
然感觉焦躁不安。他想不明白为什么会出现这样的感觉，而且往往在他陷入思考的时候，就会突然听到有
人敲响他的门。
咚咚咚，的确有人敲门，他答应着却没人进来！
这是一个新问题，这个问题困扰着他，令他百思不得其解。他突然想，这是否预示着什么？难道自己
的身体出了什么问题？他迷迷糊糊地闭上了眼睛。下午，他让秘书和司机统统回家休息，自己步行走到了大街上。因为是星期天，大街上人流如潮，广
场上有人唱歌有人跳舞，其乐融融。从振兴路到光明路……路过大大小小的农贸市场，超市……走到一条
小街的拐角处，从“兰州拉面馆”飘出的香味直往他的鼻孔里钻。这时他才感觉累了，也饿了，原来转着
转着不知不觉太阳下山了。
“大碗，还是小碗？”拉面师傅热情地招呼他。
“大碗吧！”他随口应着，随便找了个凳子坐下。
很长时间没吃拉面了。一番狼吞虎咽，吃完摸出钱夹，才发现没带现金，只有几张各种各样的卡。他
当时就有点为难。
“不好意思啊，没带钱，能刷卡么？”他扬扬几乎空空的钱包。
“算了！看你穿得忒体面就是兜里没有钱，肯定是个模范丈夫——算我请客了！”拉面师傅笑哈哈地
说。
“我回去让人给你送过来，要算上利息。”他也爽朗地笑。
“嗨，不就是一碗面嘛！”拉面师傅挥挥手。
外面街灯全亮了，好美的夜景啊。他有多长时间没到街上走一走了？一碗拉面就把肚子撑得饱饱的。
他想继续散散步，好好看看自己打造的这个城市。可想起还有很长一段路才能走回家，他打电话对媳妇说：
“今晚有人请客呢——还夸我肯定是模范丈夫！呵呵，你高兴吧？”
说着，前面到了一个居民小区。他回头看了看那个拉面馆，意味深长地笑了，别人不来敲我的门我可
以去敲别人的门啊！他这样想着，拐进小区，轻轻地敲响了一户人家的门……
6．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是（ ）
A．小说开篇写到周书记听到清晰的敲门声，打开门却不见有人找他，连秘书也确认没人找他，说明他产
生了幻听。
B．周书记到L市干了两届市长，他改变工作作风，及时处理问题，实施一系列举措，使得L市发生了翻
天覆地的变化。
C．周书记深得L市老百姓的爱戴。老百姓怕打扰到他休息，渐渐不来上访了，拉面馆的师傅也免费请他
吃面。
D．拉面师傅是一个热情、慷慨、幽默的人，他的大方其实也反映了L市部分老百姓尚可的生活状态，侧
面烘托了周书记治市有功。
7． 下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说以周书记出现幻听开篇，设置了悬念，也为后文情节的发展作了铺垫。
B．“很长时间没有吃拉面了”“他有多长时间没到街上走一走了”，这些语句也在暗示周书记很久没有深入民间与老百姓接触了。
C．小说以“他这样想着，拐进小区，轻轻地敲响了一户人家的门……”结尾，给人留下了无尽的想象空
间。
D．小说采用全知全能的“上帝”视角叙述，从动作、语言、神态、心理、肖像上着力刻画周书记的形象，
使得该人物形象丰满鲜活。
8．周书记是一个什么样的人？请简要概括。
9．“敲门”意味着什么?“别人不来敲我的门我可以去敲别人的门呀”这一转变反映的是怎样的工作态度？
请谈谈你的看法。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
【2020·江苏常州市第一中学高三模拟】阅读下面的文言文，完成10-14题。
李道传字贯之，隆州井研人。父舜臣，尝为宗正寺主薄。道传少庄重，稍长读河南程氏书，玩索义理，
至忘寝食，虽处暗室，整襟危坐，肃如也。擢庆元二年进士第，调利州司户参军，徙蓬州教授。
嘉定初，召为太学博士，迁太常博士兼沂王府小学教授。会沂府有母丧，遗表官吏例进秩，道传曰：
“有襄事之劳者，推恩可也，吾属何与？”于是皆辞不受。迁秘书郎、著作佐郎，见帝首言：“忧危之言
不闻于朝廷，非治世之象。今民力未裕民心未固财用未阜储蓄未丰边备未修将帅未择风俗未能知义而不偷
人才未能汇进而不乏而八者之中，复以人才为要。至于人才盛衰，系学术之明晦，今学禁虽除，而未尝明
示天下以除之之意。愿下明诏，崇尚正学，取朱熹《论语孟子集注》、《中庸大学章句》、《或问》四书，
颁之太学，仍请以周敦颐、邵雍、程颢、程颐、张载五人从祀孔子庙。”时执政有不乐道学者，以语侵道
传，道传不为动。兼权考功郎官，迁著作郎。
时薛拯、胡榘等皆以新进用事，贿赂成风，道传言：“今名优儒臣，实取材吏，刻剥残忍、诞谩倾危
之人进矣。”遂求补郡，于是出知真州。城圮弗治，道传甓之，筑两石坝以护并江居民，益浚二壕，又堤
陈公塘，有警则决之以为阻，人心始固。除提举江东路常平茶盐公事。与漕臣真德秀振饥，道传分池、宣、
徽三州，穷冬行风雪中，虽深村穷谷必至，赖以全活者甚众。
道传自蜀来东南，虽不及登朱熹之门，而访求所尝从学者与讲习，尽得遗书读之。笃于践履，气节卓
然。一日以疾谒告，真德秀造焉，卧榻屏间，大书“唤起截断”四字，知其用功慎独如此。居官以惠利为
本，振荒遣爱江东，人久而思焉。
(节选自《宋史·列传第一百九十五》)
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）
A．今民力未裕/民心未固/财用未阜/储蓄未丰边备/未修将帅/未择风俗/未能知义而不偷人才/未能汇进而不乏/
B．今民力未裕/民心未固/财用未阜储蓄/未丰边备/未修将帅/未择风俗/未能知义而不偷人才/未能汇进而
不乏/
C．今民力未裕/民心未固/财用未阜/储蓄未丰/边备未修/将帅未择/风俗未能知义而不偷/人才未能汇进而
不乏/
D．今民力未裕/民心未固/财用未阜/储蓄未丰/边备未修将帅/未择风俗/未能知义而不偷/人才未能汇/进
而不乏/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）
A．教授，古代学官名，一般设在太学或国子监中，负责掌管典籍、教授生徒、监督科举考试等。
B．太学，我国古代设于京城的最高学府，始于西周，汉以后是传授儒家经典培养统治人才的场所。
C．道学，是宋元明时期思想学说的通称，以“二程”、朱熹为代表的程朱理学是其主要流派。
D．漕臣，管理漕运的官员，漕运指历代王朝利用水道运输粮食，供应京城或接济军需的运输方式。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．李道传慎独修己，为人庄重严肃。他虽处暗室，正襟危坐；在卧榻边屏风上书“唤起截断”四字，在
生活小节上也有严格的规矩。
B．李道传淡泊名利，坚持直道正行。任职王府时，不愿意接受无功之禄；不满新进当权者的腐败习气，
请求补任地方官职。
C．李道传笃于践履，为官惠利百姓。在真州知州任上修缮城墙，疏浚护城河；在池、宜、徽三州赈灾时，
深入穷乡僻壤，许多百姓赖以全活。
D．李道传玩索义理，坚持道学正统。少时研读河南程氏书废寝忘食；向皇帝提议祭祀孔庙时让周敦颐、
程颢、程颐等理学大家随从。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有襄事之劳者，推恩可也，吾属何与？
(2)虽不及登朱熹之门，而访求所尝从学者与讲习，尽得遗书读之。
14．请简要概括李道传有关人才的主要观点。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
【2020·河北百校联盟高三模拟】阅读下面这首唐诗，完成15-16题。
陇头水
皎然
秦陇逼氏羌，征人去未央[注]。
如何幽咽水，并欲断君肠。西注悲穷漠，东分忆故乡。
旅魂声搅乱，无梦到辽阳。
「注」未央：未尽，未已，没有完结。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本诗通过“秦陇洲氏羌”“穷漠”等富有边塞特色意象的使用，交代了背景。
B．一、二句先写边地的地理环境，再点出人物与事件，意在突出征人戍边的艰辛。
C．五、六句“西”与“东”相对，“悲”与“忆”相连，共同传达出对家乡亲人的思念。
D．七、八句通过“旅魂声”将边塞之地与故乡连在一起，体现了巨大的空间跨度。
16．有人说，本诗所写的主人公是征人；也有人说，本诗所写的主人公是思妇。你认为呢？并阐述其理由。
（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.【2020·河北沧州市高三模拟】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中，“______________，______________”两句是乐曲旋律由轻柔变为激越的过渡，但
曲断情连，饱含幽愁。
（2）荀子在《劝学》中，用“______________，______________”两句设喻，引出“博学而日参省乎
己”的论断。
（3）杜甫《蜀相》中，“______________，______________”两句运用记叙兼描述的手法，内容直承
“蜀相”诗题。
三、语言文字运用（20分）
【2020·福建清远高三模拟】阅读下面的文字，完成18-20题。
记得有人曾说过：“上帝在为你关闭一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。”我现在正是这样，上帝
在关闭了我事业之门的同时，又为我打开了写作之窗，也打开了现实生活中真实的窗，也就是我现在迁入
新居的窗，这是我的心灵之窗。尤其是今年，受疫情影响，待在家里的时间较长，我把窗当作看外面世界
的“眼睛”，也当作听外面世界的“耳朵”。我透过窗看外面精彩的世界，看远处的车辆飞驰，看近处的
邻人散步，看窗外如画风景，听风观雨，观后沉思，折射着生命的感悟。窗子小，眼界宽，随手写出窗外
的一幕、一幕。
窗，可以算作房屋的眼晴，就如心灵有了眼睛，我透过窗看外面的一切。
晴日里，我透过阳台的窗户看日出，感受阳光的亲吻。我居住在住房东户，阳台的侧窗正好开在东面，
透过侧窗，看金色的阳光普照大地、高楼、莲池、鲜花、绿树，阳光温暖、清新、自然，心情顿然随阳光
舒畅起来。 我和妻还常常坐在阳台的藤椅上接受阳光的亲吻、爱抚，这是透过窗户接受大自然的亲密接触 ，醉在迷人的阳光里，内心感到无比的愉悦。
风雨里，我常常凭栏或坐在客厅窗前听风观雨。我透过窗户听听风、观观雨，感受感受大自然带来的
闲情逸致，别样的韵味，思绪飞扬。心也会随风雨一起激荡，感受风雨的震撼和吼声，酣畅淋漓，风在刮，
雨在下，大树狂舞，小树点头，风雨在人间演绎出一出风情大戏。这时的我也会随风情雨势喊出苏联著名
作家高尔基在《海燕》上的名句：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”；有时心也会随和风细雨平静下来，就
像感受平凡人生一样感受风雨的韵致；有时也会随风雨的骤然消停而感到怅然若失，心有不甘。我还听到
了雨打窗外树叶那紧似李清照笔下的雨打芭蕉声，听出了那雨滴演绎出的“大珠小珠落玉盘”声。
18．下列各句中的引号，和文中“眼睛”“耳朵”所用引号作用相同的一项是（ ）（3分）
A．“小”和“大”比较起来，“小”总是被人轻视的。
B．古人对于写文章有个基本要求，叫作“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
C．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
19．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（4分）
20．文中画波浪线的句子可以改写成：“我和妻还常常坐在阳台的藤椅上晒着太阳，这是透过窗户接受大
自然的亲密接触，在迷人的阳光里，内心感到无比的愉悦。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表
达效果更好？（4分）
21.【2020·广州高三模拟】下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4
分）
①从2001年昆曲入选“人类口头和非物质遗产代表作名录”为时间节点，②在我国“非物质文化遗
产”概念下开展的保护工作即将迎来20周年。③虽然我国非遗保护工作起步晚，④但是进步快、成果显著。
⑤这样的发展成就离不开政府的主导、专家的支持，⑥以及群众的广泛而共同的参与和努カ。⑦从鲜为人
知到全民关注，非遗保护发展势头良好。⑧应牢牢抓住非遺保护发展的时代，⑨进一步发挥非遺以及传统
技艺与传统美术类非遗，在文化发展中的重要作用，推动社会发展。
22.【2020·辽宁沈阳市高三模拟】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁
流畅，不超过50个字。（5分）
2020年8月15日,伴随着1375名新一届全国青联委员的正式产生，“薇娅、李子柒入选全国青联委
员”的消息便迅速登上热搜。“都是行业翘楚,她们实至名归”，两位网红,喜爱者众，支持赞美之声不绝
于耳；“过了,太夸张”“那些戍守边疆的年轻人不更重要嘛”，争议和质疑也相伴而来。对此，央视发
表评论称，全国青联委员的评选标准严苛，薇娅与李子柒的当选，不只是因为流量巨大、名声在外、事业
成功，更因其在扶贫、公益、传统文化传播上所做出的重要贡献。四、写作（60分）
23.【2020·山东百师联盟高三模拟】阅读下面的材料，根据要求写作。
总有一些时刻，有一些人和事、景和物，会让我们由衷自豪地说一句：“这很中国！”黄琉璃瓦顶，
青白石底座，飞檐翼角，雕梁画栋，这样的建筑很中国；兵马俑惟妙惟肖，“铜奔马”飘逸俊美，司母戊
鼎形制雄伟，这样的艺术很中国；一道白色闪电穿山而过，向晨光问好，与晚霞拥抱，这样的速度很中国；
小巧玲珑的小笼汤包，皮白肉嫩的盐水鸭，鲜香麻辣的辣子鸡，这样的美食很中国；若有战，召必回，你
保护世界，我保护你，这样的守护很中国……
在你心里，什么最能代表中国？什么样的人物或场景，会让你觉得“这很中国”？国庆期间，恰逢你
所在的学校迎来一批前来游学的外国学生，请以中学生李明的身份，写篇发言稿，和他们谈谈你所理解的
“这很中国”。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于800字。
