文档内容
第六单元两三位数的加法和减法判断题（真题提高卷）
二年级下册数学专项培优卷（苏教版）
1．（真题•惠来县期末）笔算被减数是整百数的减法时，个位不够减需向百位借 1。
（判断对错）
2．（真题•望花区期末）某巨幕影院有600个座位，五年级和六年级分别有265和226名
同学，这两个年级同时看巨幕电影可以坐得下。 （判断对错）
3．（真题•阳原县期末）计算273+199，个位相加满十要向十位进1，十位相加满十也要向
百位进1。 （判断对错）
4．（真题•三河市期末）79□+206的和是三位数，□里最大可以填3。 （判断对
错）
5．（真题•襄阳期末）一个数与 298相加，和是645，求这个数．列式是：298+645．
（判断对错）
6．（真题•花都区期末）三位数减三位数差一定是两位数． （判断对错）
7．一本故事书共有400页，童童第一天看了135页，第二天看了125页，第三天应从第
260页看起． （判断对错）
8．450+120+380可以算成450+500＝950． （判断对错）
9．（真题•唐河县期末）三位数加三位数，和一定是三位数。 （判断对错）
10．（2021秋•郧阳区期末）652+247可以转化为652+250﹣3。 （判断对错）
11．（2021秋•灞桥区期末）一个两位数加一个三位数，和可能是三位数． （判断
对错）
12．（2021秋•丰都县期末）口算650+350时，可以先想65+35是多少。 （判断
对错）
13．（2021秋•鲁甸县期末）135+69＝825。 （判断对错）
14．（真题•望都县期中）382+61□的和是三位数，□里最大能填8。 （判断对
错）
15．（2021 秋•洛阳期末）最大的三位数加上最大的一位数等于最大的四位数．
（判断对错）
16．（真题•广阳区月考）比370多180的数是450． （判断对错）
17．（真题•渝北区期末）一个三位数减去一个两位数，差一定是个两位数． ．（判断对错）
18．（真题•项城市期末）跑步比赛，小东跑了275m，小明跑了300m，小明比小东多跑了
35m。 （判断对错）
19．（真题•荣县期末）三位数与三位数的差一定是三位数。 （判断对错）
20．（真题•蓬江区校级月考）一个数比 450少150，求这个数，列式是 450﹣150。
（判断对错）
21．（真题•奉节县期末）最小的四位数和最大的三位数只相差1． ．（判断对
错）
22．（真题•荣县期末）最大的三位数与最小的三位数相差899． （判断对错）
23．（真题•德城区期末）最大的三位数比最大的两位数多990． （判断对错）
24．（2021秋•富县期中）最大的三位数减去最大的两位数，差是 100． ．（判断
对错）
25．（真题•邓州市期中）学校买来一批图书，编号从530号到680号，这批图书共150本。
（判断对错）
26．650﹣180﹣145＝650﹣（180﹣145）． （判断对错）
27．789﹣499﹣289，差是三位数． ．（判断对错）
28．（真题•娄星区期末）计算万以内的加法要注意从个位加起，相同数位对齐．
（判断对错）
29．（真题•太和县期末）860﹣450+150＝860﹣600＝260。 （判断对错）
30．（真题•栾城区期末）900﹣（350+150）＝900﹣350﹣150 （判断对错）
31．（真题•卢龙县期中）387﹣59﹣41与387﹣（59﹣41）的结果相等。 （判断
对错）
32．（真题•昆明期末）635﹣276+124＝635﹣（276+124）。 （判断对错）
33．（真题•大同期中）130+70+2＝200÷2＝100。 （判断对错）
34．（2021秋•阳西县期末）三位数减三位数的差可能是三位数。 （判断对错）
35．（真题•灵石县期末）两个三位数相减，差一定是三位数． ． （判断对错）
36．（真题•汇川区期末）某社区接种疫苗，男生有395人预约，女生有358人预约。每人
接种一支准备780支疫苗就足够了。 （判断对错）
37．（真题•万州区期末）三位数减三位数，差一定是三位数。 （判断对错）
38．（2023 春•都安县期中）（306﹣246）+2 去掉括号后，计算结果改变了。
（判断对错）39．（真题•宁南县期末）计算720减460，其实就是算72个十减46个十。 （判
断对错）
40．（真题•新晃县期末）笔算加减法要注意数位对齐，从高位算起。 （判断对
错）
41．（真题•苍溪县期末）赵奶奶上午织了102朵红花，下午比上午少织46朵，赵奶奶下
午织了多少朵红花？正确的列式是102﹣46。 （判断对错）
42．（2021秋•项城市期末）□+45＝120，□里应填75。 （判断对错）
43．（真题•白城月考）180比370少多少？列式是180+370。 （判断对错）
44．（真题•东湖区期中）一个足球238元，一个篮球198元，各买一个大约一共要花300
元． （判断对错）
45．（2021秋•南岸区期末）三位数加两位数的和是五位数。 （判断对错）
46．（真题•通渭县期中）最小的三位数比最小的四位数少1。 （判断对错）
47．（真题•永定区期末）最小的四位数比最大的三位数大1． （判断对错）
48．（2021秋•阳原县期中）验算 562﹣178＝384时，可以用178+384，也可以用384﹣
178。 （判断对错）
49．（真题•酒泉期中）最小的三位数和最大的两位数的差是1。 （判断对错）
50．（2020秋•竹溪县期末）最大的三位数与最小的四位数相差1． ．（判断对
错）
51．（2020秋•五莲县期中）校园内栽了 320棵树苗，成活了270棵．有40棵没成活．
（判断对错）
52．（2021秋•信都区期末）245﹣68+55＝245﹣55+68。 （判断对错）
53．（真题•吴江区期中）163﹣（63+58）＝163﹣63+58。 （判断对错）
54．（真题•仁怀市期中）133﹣（33﹣25）＝133﹣33﹣25。 （判断对错）
55．（真题•昌黎县期中）257﹣90+32＝257﹣（90+32）。 （判断对错）
56．（真题•凌源市期末）386﹣86+44＝386﹣（86+44）。 （判断对错）
57．（真题•通道县期末）一个数与220相加，和是650，求这个数，列式为650﹣220。
（判断对错）
58．（真题•成县期末）432+56□的和是三位数，□里最大填8。 （判断对错）
59．（真题•陕州区期末）在减法中，差一定比被减数小，比减数大。 （判断对
错）
60．（真题•天津期末）比214少98的数是116。 （判断对错）第六单元两三位数的加法和减法判断题（真题提高卷）二年级
下册数学专项培优卷（苏教版）
参考答案与试题解析
一．判断题（共60小题）
1．【答案】×
【分析】根据千以内减法的竖式计算方法进行解答。
【解答】解：笔算被减数是整百数的减法时，个位不够减需向十位借 1当10，所以原题
干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了学生对千以内减法的竖式计算方法的掌握。
2．【答案】√
【分析】将两个年级的人数相加，求出一共有多少名学生，与600个座位进行比较，大
于600坐不下，小于等于600能坐下。据此判断即可。
【解答】解：265+226＝491（名）
491＜600
答：这两个年级同时看巨幕电影可以坐得下，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查千以内加、减法的计算及应用。注意计算的准确性。
3．【答案】√
【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加
满十，就要向前一位进1；依此判断。
【解答】解：
计算273+199，个位相加满十要向十位进1，十位相加满十也要向百位进1，说法正确。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
4．【答案】√
【分析】最小的三位数是999，用999﹣206＝893，79□≤793，据此解答即可。【解答】解：999﹣206＝793，79□≤793，所以说□里最大可以填3，原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了整数加减法，先求出其中一个加数的取值范围，再进行判断即
可。
5．【答案】见试题解答内容
【分析】根据减法的意义，已知和与其中的一个加数，求另一个加数，用减法列式，即
用和减去这个已知的加数，据此即可判断．
【解答】解：由分析可知，应列式为：645﹣298，
所以题干说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题考查了整数的减法，关键是理解减法的意义，已知和与其中的一个加数，
求另一个加数，用减法列式．
6．【答案】见试题解答内容
【分析】举出反例如：800﹣300＝500即可作出判断．
【解答】解：如：800﹣300＝500．
故三位数减三位数，差一定是两位数的说法错误．
故答案为：×．
【点评】考查了整数的减法，反例法是解题的一种思路．
7．【答案】×
【分析】先把童童第一天和第二天看的页数相加，求出两天已经看了多少页，再加上1
页，就是第三天开始看的页数，由此判断．
【解答】解：135+125+1
＝260+1
＝261（页）
第三天应从第261页看起，而不是第260页．
故答案为：×．
【点评】解决本题关键是明确前两天已经看完的页数，再加上1页才是第三天开始看的
页数．
8．【答案】√
【分析】观察算式450+120+380，120和380相加可以凑成整数，计算时更简便，由此
进行判断即可．【解答】解：450+120+380
＝450+（120+380）
＝450+500
＝950
所以原题说法正确；
故答案为：√．
【点评】本题主要考查了整数加法的计算方法，观察数据，计算时能简便计算的进行简
便计算．
9．【答案】×
【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是400和600，然后再进一步解答即可。
【解答】解：根据题意，假设这两个三位数分别是400和600；
400+600＝1000；
1000是四位数；
所以，三位数加三位数，和一定也是三位数是错误的。
故答案为：×。
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
10．【答案】见试题解答内容
【分析】计算652+247，可以先加250，再把多加的3减掉，据此判断。
【解答】解：652+247
＝652+250﹣3
＝902﹣3
＝899
所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了千以内加法的运算，注意运算的准确性。
11．【答案】见试题解答内容
【分析】可依据具体例子验证，如10+123＝133，据此即可判断此题的正误．
【解答】解：例如两位数是10，三位数是123，
则10+123＝133，
所以一个两位数加一个三位数，和可能是三位数是正确的．
故答案为：√．
【点评】本题利用两位数与三位数之间的关系，举具体例子，更容易判断．12．【答案】√
【分析】口算650+350时，可以把650看作65个十，350看作35个十，然后再相加即
可。
【解答】解：口算650+350时，可以先想65+35是多少是正确的。
故答案为：√。
【点评】考查了整数的加法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
13．【答案】×
【分析】根据千以内加法的运算法则计算出结果，再进行判定即可。
【解答】解：135+69＝204
所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了千以内加法的运算，能够正确计算是关键。
14．【答案】×
【分析】要使382+61□的和是三位数，务必保证个位上的两个数字之和“满十”，据
此解答。
【解答】解：因为2+8＝10，需要向前一位进一，计算结果后是四位数，所以原题干说
法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。
15．【答案】见试题解答内容
【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，求出它们的和，判断出它们的和是
否等于最大的四位数即可．
【解答】解：最大的三位数是999，最大的一位数是9，
999+9＝1008，最大的四位数是9999，
因为1008≠9999，
所以最大的三位数加上最大的一位数不等于最大的四位数，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了整数加法的运算方法，以及数的组成，要熟练掌握．
16．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数加法的意义列出算式370+180计算即可求解．【解答】解：370+180＝550
答：比370多180的数是550．
故答案为：×．
【点评】考查了整数加法，关键是根据题意正确列出算式进行计算．
17．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数，相减后看看差是
否还是两位数来进行判断．
【解答】解：根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，
那么它们的差是：999﹣99＝900；
900是三位数，与题意不符．
故答案为：×．
【点评】用赋值法进行此类题目的判断，比较直观明了，还容易判断．
18．【答案】×
【分析】根据题意可知，用小明跑的路程减去小东跑的路程，就是小明比小东多跑的路
程，据此判断。
【解答】解：300﹣275＝25（m）
答：小明比小东多跑了25m。
原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查了整数减法的意义和运用，要熟练掌握。
19．【答案】×
【分析】列举实例说明说法的错误性即可。
【解答】解：101﹣100＝1
1是一位数，所以三位数与三位数的差不一定是三位数。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查千以内加减法的运算。
20．【答案】√
【分析】一个数比450少150，求这个数是多少，用（450﹣150），据此解答。
【解答】解：450﹣150＝300
这个数是300，所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了千以内减法的运算，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。21．【答案】见试题解答内容
【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，用“1000﹣999”解答即可．
【解答】解：1000﹣999＝1，所以最小的四位数和最大的三位数只相差1，
故答案为：√．
【点评】本题考查了整数的减法．解答此题应明确最大的三位数是多少，最小的四位数
是多少，然后根据题意解答即可．
22．【答案】见试题解答内容
【分析】最大的三位数是999，最小的三位数是100，求出它们的差即可．
【解答】解：999﹣100＝899
答：最大的三位数与最小的三位数相差899．
故题干的说法正确．
故答案为：√．
【点评】本题的重点是确定最大的三位数和最小的三位数是多少．
23．【答案】见试题解答内容
【分析】最大三位数是999，最大的两位数是99，用999减去99求出差即可判断．
【解答】解：最大三位数是999，最大的两位数是99．
999﹣99＝900
答：最大的三位数比最大的两位数多900．所以原题错误．
故答案为：×．
【点评】解决本题先找出最大的两位数和三位数，再进行计算判断．
24．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意可知，最大的三位数是999，最大的两位数是99，然后求出它们的差，
再进一步判断即可．
【解答】解：根据题意可得：
最大的三位数是999，最大的两位数是99；
999﹣99＝900．
答：差是900．
故答案为：×．
【点评】本题的关键是先求出最大的三位数与最大的两位数，然后再根据题意进一步解
答即可．
25．【答案】×【分析】用680减去530再加上1，即可求出一共有多少本，再进行判断即可。
【解答】解：680﹣530+1
＝150+1
＝151（本）
答：这批图书共151本，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
26．【答案】×
【分析】根据减法的性质，即一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和，据此判断
即可．
【解答】解：650﹣180﹣145
＝650﹣（180+145）
所以原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题运算定律和简便计算，解决此题的关键是明确减法的性质．
27．【答案】见试题解答内容
【分析】计算出789﹣499﹣289的结果，看差究竟是几位数即可判断．
【解答】解：789﹣499﹣289＝1
所以差是一位数．
所以789﹣499﹣289，差是三位数说法错误．
故答案案为：×．
【点评】关键是要计算出789﹣499﹣289的结果然后判断．
28．【答案】见试题解答内容
【分析】根据万以内数的加减法的计算方法进行解答即可．
【解答】解：万以内数的加减法，把相同数位对齐，从个位加减起．
所以题干的说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】本题主要考查万以内数的加减法的计算方法．计算万以内数的加减法时要注意：
相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一．哪一位不够减，要向
前一位退一再减．
29．【答案】×
【分析】整数加减混合运算，要按照从左往右的顺序依次计算。【解答】解：860﹣450+150
＝410+150
＝560
所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是熟练掌握整数加减混合运算的计算方法。
30．【答案】√
【分析】运用减法性质进行简算。
【解答】解：900﹣（350+150）
＝900﹣350﹣150
＝400
原题计算正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查了灵活运用减法性质进行简算。
31．【答案】×
【分析】把387﹣59﹣41与387﹣（59﹣41）计算出结果即可。
【解答】解：387﹣59﹣41
＝328﹣41
＝287
387﹣（59﹣41）
＝387﹣18
＝369
结果不相等。
故答案为：×。
【点评】加减法计算中，没括号的按照从左往右的顺序计算，有括号的要先算括号里面
的。
32．【答案】×
【分析】根据整数四则混合运算的法则计算出结果，再进行比较即可。
【解答】解：635﹣276+124
＝359+124
＝483
635﹣（276+124）＝635﹣400
＝135
483＞135
所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则：（1）没有括号的算式，先算乘除法，
再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先
算括号里边的。
33．【答案】×
【分析】根据整数四则混合运算的顺序，直接计算出结果，然后再和100进行比较即可。
【解答】解：130+70+2
＝200+2
＝202
202≠100，所以原题计算错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐
步求解即可。
34．【答案】√
【分析】利用赋值法，找出最大的三位数与最小的三位数的差，以及相同的两个三位数
的差，求出三位数减三位数差的范围从而判断。
【解答】解：最大的三位数999与最小的三位数100的差是：999﹣100＝899，差最大
是899；相同的两个三位数的差是0，差最小是0；差的范围在0～899之间，可能是一
位数，也可能是两位数，还可能是三位数。所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题利用赋值法，找出差的范围，进而得解。
35．【答案】见试题解答内容
【分析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以
举例证明，据此解答．
【解答】解：三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，
900﹣200＝700，差是三位数，
900﹣850＝50，差是两位数，900﹣898＝2，差是一位数，
所以两个三位数相减，差一定是三位数的说法是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题
可以采用举例证明法．
36．【答案】√
【分析】把男女生人数相加，即可计算出一共有多少人预约，再与780支比较即可。
【解答】解：395+358＝753（支）
780＞753
所以每人接种一支准备780支疫苗就足够了，此题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方
法。
37．【答案】×
【分析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以
举例证明，据此解答。
【解答】解：三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，
900﹣200＝700，差是三位数，
900﹣850＝50，差是两位数，
900﹣898＝2，差是一位数，
所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；
故答案为：×。
【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题
可以采用举例证明法。
38．【答案】×
【分析】根据整数四则混合运算的顺序，（306﹣246）+2有没有小括号，都是先算减
法，再算加法。
【解答】解：根据整数四则混合运算的运算顺序，（306﹣246）+2去掉括号后，计算
结果不变。
所以原题干说法错误。
故答案为：×。【点评】本题解题关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序。
39．【答案】√
【分析】720可以看作72个十，460可以看作46个十，据此判定。
【解答】解：计算720减460，其实就是算72个十减46个十。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解答本题需灵活掌握整十数的计算方法。
40．【答案】×
【分析】笔算加减法的法则是：相同数位对齐，从个位算起，据此判断。
【解答】解：笔算加减法的法则是：相同数位对齐，从个位算起，所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是熟练掌握笔算加减法的计算法则。
41．【答案】√
【分析】用上午织的朵数减去46朵，即可求出赵奶奶下午织了多少朵红花。据此判断
即可。
【解答】解：赵奶奶上午织了102朵红花，下午比上午少织46朵，赵奶奶下午织了多
少朵红花？正确的列式是102﹣46，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
42．【答案】√
【分析】根据一个加数＝和﹣另一个加数，算出，□里应填的数字，再判断对错。
【解答】解：120﹣45＝75
答：□里应填75。
所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题解题关键是根据一个加数＝和﹣另一个加数，列式计算，熟练掌握千以内
加减法的计算方法。
43．【答案】×
【分析】求180比370少多少，就是求370减去180的差，用减法计算。
【解答】解：370﹣180＝190
原题列式错误。
故答案为：×。【点评】求一个数比另一个数多（少）多少，用减法计算。
44．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数加法的意义估算出出各买一个球花的总钱数再与300比较即可．
【解答】解：238+198≈240+200＝440
440≠300
所以原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】估算中，一般要根据“四舍五入”法，把数看作是接近整十、整百的数来进行
估算．
45．【答案】×
【分析】根据题意，假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99，
然后再进一步解答．
【解答】解：假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99；
100+10＝110，110是三位数；
999+99＝1098，1098是四位数；
所以，三位数加两位数，和可能是三位数，也可能是四位数，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
46．【答案】×
【分析】最小的三位数是100，最小的四位数是1000，把两个数相减即可判定。
【解答】解：最小的三位数是100，最小的四位数是1000。
1000﹣100＝900
所以原题干错误。
故答案为：×。
【点评】此题解答的关键是明确最小的三位数是100，最小四位数是1000。
47．【答案】见试题解答内容
【分析】最小的四位数是1000，最大的三位数是999，用“1000﹣999”解答即可．
【解答】解：最小的四位数是1000，最大的三位数是999，
1000﹣999＝1
答：最小的四位数和最大的三位数大1．
故答案为：√．
【点评】本题考查了整数的减法．解答此题应明确最小的四位数是多少，最大的三位数是多少，然后根据题意解答即可．
48．【答案】×
【分析】验算减法可以用差+减数＝被减数或被减数﹣差＝减数进行验算。
【解答】解：562﹣178＝384
验算：562﹣384＝178或384+178＝562
所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了整数减法的验算，明确减法算式各部分之间的关系是解答本题
的关键。
49．【答案】√
【分析】最小的三位数是100，最大的两位数是99，求它们的差，用减法进行计算。
【解答】解：100﹣99＝1
所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】明确最小的三位数是100和最大的两位数是99是解答本题的关键。
50．【答案】见试题解答内容
【分析】先找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000，再求出它们的差即可．
【解答】解：最大的三位数是999，最小的四位数是1000，
1000﹣999＝1，
所以，最大的三位数与最小的四位数相差1是正确的．
故答案为：√．
【点评】解答此题的关键是找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000．
51．【答案】见试题解答内容
【分析】校园内栽了320棵树苗，成活了270棵，用栽的总棵数减去成活的棵数，就是
没成活的棵数，求出结果，再同40进行比较即可．
【解答】解：320﹣270＝50（棵）
答：还有50棵没成活．
故答案为：×．
【点评】本题的重点是求出没成活的棵数，再进行比较．
52．【答案】×
【分析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。
【解答】解：245﹣68+55＝177+55
＝232
245﹣55+68
＝190+68
＝258
232≠258，所以原题计算错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了整数加减法的计算能力。
53．【答案】×
【分析】当有小括号的计算中，要先算小括号里的，再算小括号外的；分别计算出两个
算式的结果即可解答。
【解答】解：163﹣（63+58）
＝163﹣121
＝42
163﹣63+58
＝100+58
＝158
42＜158，原题计算错误。
故答案为：×。
【点评】熟练掌握有小括号的运算法则是解答此题的关键。
54．【答案】×
【分析】根据减法的性质，去掉括号要讲前面的运算符号进行改变，所以133﹣（33﹣
25）＝133﹣33+25，据此判断即可。
【解答】解：133﹣（33﹣25）＝133﹣33+25。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查整数四则混合运算的计算。注意计算的准确性。
55．【答案】×
【分析】根据整数加减法以及四则运算的顺序计算出结果，然后再进行比较即可判断。
【解答】解：257﹣90+32
＝167+32
＝199257﹣（90+32）
＝257﹣122
＝135
199≠135，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了整数加减法和四则运算的顺序，属于基础题，比较简单。
56．【答案】×
【分析】根据整数四则混合运算的顺序，直接计算出两边算式的结果，然后再进行比较
即可判断。
【解答】解：386﹣86+44
＝300+44
＝344
386﹣（86+44）。
＝386﹣130
＝256
344≠256
所以原题计算错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐
步求解即可。
57．【答案】√
【分析】一个数+220＝650，加数＝和﹣另一个加数，依此判断。
【解答】解：一个数与220相加，和是650，求这个数，列式为650﹣220。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。
58．【答案】×
【分析】要使432+56□的和是三位数，务必保证个位上的两个数字之和不能“满十”，
据此解答。
【解答】解：因为2+8＝10，需要向前一位进一，计算结果是四位数，所以原题干说法
错误。
故答案为：×。【点评】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。
59．【答案】×
【分析】利用举例的方法解答即可，根据被减数﹣减数＝差，代入数值举例，如10﹣0
＝10。8﹣7＝1。据此判断即可。
【解答】解：举例：10﹣0＝10，8﹣7＝1。
在减法中，差不一定比被减数小，也不一定比减数大，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查被减数、减数、差三者之间的关系。利用举例法解答即可。
60．【答案】√
【分析】求比214少98的数是多少，用减法计算，根据千以内加减法的计算方法，算
出结果后，再判断。
【解答】解：214﹣98＝116
答：比214少98的数是116。
所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方
法。
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