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第六单元 第6课时 三位数减法的笔算 学习任务单
苏 教 版 小学数学 二 下 学 校 班 级 姓名
课 题 三位数减法的笔算 （第6课时）
掌握三位数减两、三位数退位减法的计算方法，学会减法的验算方法。在归纳、概
学习任务
括加法笔算方法的过程中，发展综合、概括能力。
【学习重点】掌握三位数减两、三位数退位减法的计算方法，能进行正确的计算。
重点难点
【学习难点】掌握并理解减加法的验算方法。
【预习要领】
1.自学课本P74例6的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、
新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。
2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。
学 习 笔 记 ：
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【课中学习单】
一、【知识链接】
1. 竖式计算。
78-23 = 45-27 =
2. 提出：这节课学习三位数减法的笔算。（板书课题）
二、【新知探究】
任务一：三位数减法的笔算
根据三位数笔算的过程，总结只有一次退位的三位数减法的竖式笔算算法。
1. 个位上：_________________________。
2. 十位上：______________________，需要向 位借１。
3. 百位上：_________________________。
4. 注意：__________________________________________________。
任务二：三位数减法的验算
理解三位数减法的验算原理，掌握验算方法。
1. 剩下的本数与借出的本数合起来，应该是原来的本数。2. _____是原来的本数，_____是借出的本数，_____就是剩下的本数。
3. 验算减法时，可以用“_______________________”。
4.总结：__________________________________________________。
三、【学以致用】
1. 教材P75想想做做第1题。
2. 教材P75想想做做第2题。
3. 教材P75想想做做第3题。
4. （拓展练习）我国女航天员王亚平第二次进入太空工作生活了183天，第一次进入太
空工作生活了15天。王亚平第二次进入太空工作生活比第一次多多少天？
5.（拓展练习）她把记录提高了多少天？
答案：1.185 307 80。
2.213 355 574 628 73 936
3.134 621
4.183 - 15 =168
5.195－188=7
