文档内容
六 两、三位数的加法和减法
单 元 备 课
第六单元 本单元所需课时数 7课时
主
要 本单元的主要内容是：一是理解三位数计算的道理，能正确计算三位数
内 的加减法并验算；二是能综合运用所学知识解决一些简单的实际问题。
容
教 本单元是在学生学习了100以内加减法的基础上学习的，通过多种形式解
材 释多位数计算的道理，强调算法的多样化和计算经验的积累，重视新旧知识
分 之间的联系，帮助学生突破退位减法的难题并体会转化的思想，培养学生认
析 真的计算态度并逐步形成验算习惯。
1.借助对直观模型的操作活动，能进行整十数、整百书数加减法的口算
及三位数加减法的计算，经历与他人交流计算方法的过程，理解三位数加减
教 法的计算道理并掌握计算方法。能结合具体情境体会估算在生活中的作用，
学 能进行简单的估算。
目 2.结合集体情境，能提出一些可用三位数加减法解决的问题，发展提出
标 问题和解决问题的意识和能力，进一步体会加减法计算与实际生活的联系。
3.结合现实情境体会验算的必要性和认真计算习惯的重要性，能对计算
结果进行验算。
重
点
重点：正确计算三位数的加减法并验算。
、
难点：能运用所学的知识解决一些简单的实际问题。
难
点
教
与
学 准备必要学具，如多媒体、计数器。
建
议
1.两、三位数加减法的口算和估算 1课时
单
元 2.三位数加法的笔算（不进位） 1课时
课
3.三位数加法的笔算（进位） 1课时
时
分 4.三位数连加的笔算 1课时
配
5.三位数减法的笔算（不退位） 1课时6.三位数减法的笔算（退位） 1课时
7.三位数减法的笔算（隔位退位） 1课时
