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02巩固练习_高语_1高中语文_1高二语文人教新课标_28因声求气,吟咏诗韵

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2026-03-22 02:11:33

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巩固练习 基础知识 1.下面加红字的读音无误的一项是( ) A.沏茶(qì) 雕栏玉砌(qì) 博闻强识(zhì) 锲而不舍(qiè) B.撙节(zǔn) 折冲樽俎(zūn) 否极泰来(pǐ) 夙兴夜寐(sù) C.淬火(cuì) 荟萃(cuì) 犄角(jǐ) 掎角之势(jī) D.蛟龙(jiāo) 矫揉造作(jiǎo) 孺子(rǔ) 相濡以沫(rú) 2.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.宵衣旰食 侯门似海 事必恭亲 装潢 B.钟鼓馔玉 繁文缛节 天资聪慧 目眩 C.虚与委蛇 云销雨霁 誓不两立 蛾眉 D.骨骾在喉 渡过难关 彬彬有理 蚊蚋 3.下列各句中加红的字解释正确的是( ) A.径须沽取对君酌 径:径自 B.首身离兮心不惩 惩:惩罚 C.吴丝蜀桐张高秋 张:拉开弓 D.石破天惊逗秋雨 逗:招引 4.下列各句中加红成语运用不正确的一项是( ) A.最近这些年,像张承志、史铁生这样一些作家,以前都写过现实主义和现代主义小说, 玩起来算是得心应手,但突然都金盆洗手,改辕易辙,转向写散文。 B.金碧世纪花园岁末横空出世。 C.“冰后”关颖珊只差临门一脚,今天有望戴冬奥运桂冠。 D.世界著名管理大王卡耐基有一个闻名遐迩的见解——世界上99%的烦恼都不会发生, 因为今天正是你所担心的昨天。 5.下列对诗歌的评析表述不恰当的一项是( ) A.李白的《将进酒》一诗,开始好似只涉及人生感慨,政治色彩极浓。其实,全篇饱含一 种深广的忧愤和对自我的信念,故而诗情悲而不伤,悲而能壮。 B.杜甫《阁夜》中“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联,诗人在对三峡美景的欣赏 中深蕴着悲壮深沉的感情,为后人所称道。 C.《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩,诗人仅对乐器及其效果进行描摹,并未直观评价, 但全篇又处处表现出诗人的情思。 D.周邦彦的《苏幕遮》,写乡思之情,亦写荷之情态,情景交融,自然清新。 6.名句填空。 (1)人生得意须尽欢,______________。______________,千金散尽还复来。 (2)卧龙跃马终黄土,______________。 (3)______________,______________。梦入神山教神妪,______________。 (4)______________,水面清圆。 (5)战士军前半死生,______________。______________,孤城落日斗兵稀。 (6)照花前后镜,花面交相映。______________,______________。 7.愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下,这种愁情愁绪却异彩纷呈。比如 ________的《________》“问君能有几多愁?”;________的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠”。 课内阅读 阅读下文,回答问题将进酒 李 白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人 生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须 一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿 长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何 为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 8.对这段诗句的解说,错误的一项是( ) A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老,以 黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。 B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成 “朝”“暮”间的事,把本来短暂的人生说得更短暂。 C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,应尽情 寻欢作乐,别让金杯空对天上明月。正因为人生寿命如黄河之水奔流入海一去不复返,因此 应及时行乐,莫辜负光阴。 D.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是诗人乐观自信的肯定,自我价值的宣言, 流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。 9.“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 在内容和表现手法上有何异同? (1)内容:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)表现手法:___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 课外阅读 阅读下面的唐诗,完成问题 清溪行 李 白 清溪清我心,水色异诸水。 借问新安江,见底何如此? 人行明镜中,鸟度屏风里。 向晚猩猩啼,空悲远游子。 注:这首诗为李白在天宝十二载(753)秋游池州(今安徽贵池)时所作。 10.北宋诗评家胡仔在谈到此诗时说:唐初诗人沈佺期“船如天上坐,人似镜中行”句, 脱胎于东晋王羲之的“山阴路上行,如坐镜中游”。他认为李白“人行明镜中,鸟度屏风 里”虽有所袭,然语益工也。你是否同意胡仔对李白诗句的评价?请简要说明。 11.你认为这首山水诗的诗眼是什么?请结合全诗简要分析。 阅读下面的元曲,完成问题 〔双调〕蟾宫曲•旅况 阿鲁威理征衣鞍马匆匆。又在关山,鹧鸪声中。三叠《阳关》,一杯鲁酒,逆旅新丰。 看五陵无树起风,笑长安却误英雄。云树蒙蒙,春水东流,有似愁浓。 12.“笑长安却误英雄”一句中的“笑”字意蕴丰富,试结合这首元曲的主旨加以说明。 13.把这首元曲的“云树蒙蒙,春水东流,有似愁浓”句从写法和艺术效果上予以赏析。 作文 14.阅读下面的小诗,根据要求写一篇文章。 花儿为什么谢了呢?/我的热烈的爱把它紧压在我的心上/因此花儿谢了。 琴弦为什么断了呢?/我强弹一个它不能胜的音节/因此琴弦断了。 请你以上述诗句所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。要求:立意自定,文体自选,题目自拟, 不少于800字。 参考答案 1.B(A.“沏”读qī;C.“犄”读jī,“掎”读jǐ;D.“孺”读rú。) 2.B(A.恭—躬;C.誓—势;D.骾—鲠,理—礼。) 3.D(A.即,就;B.悔恨;C.弹奏。) 4.D(闻名遐迩:名声传得很远;用在句中不合文意。) 5.A(“政治色彩极浓”是无中生有。) 6.(1)莫使金樽空对月 天生我材必有用 (2)人事音书漫寂寥 (3)女娲炼石补天处 石破天惊逗秋雨 老鱼跳波瘦蛟舞 (4)叶上初阳干宿雨 (5)美人帐下犹歌舞 大漠穷秋塞草腓 (6)新贴绣罗襦 双双金鹧鸪 7.李煜 虞美人 张继 8. D(表现了诗人渴望施展胸中抱负、建功立业的愿望。) 9. 答案:(1)同:鄙视权贵。异:前者低沉、消极;后者对精神追求,富有昂扬之气。 (2)同:都是直抒胸臆。异:前者委婉,以钟鼓馔玉借代权贵;后者直指“权贵”,直白。 10.同意。李白化用了前人诗句,却显得更工整流畅。诗人用“鸟度”对“人行”,对仗 工整;以“明镜”喻清溪,以“屏风”喻青山,比喻清新。你看,人在岸上行走,鸟在山中穿度, 这样一幅美丽的图景,倒映在清溪之中,给人身临其境之感。 11.“清我心”的“清”。这是一幅情景交融的山水诗,着意描写清溪水色的清澈,寄托 了诗人喜清厌浊的情怀。因为诗人在朝廷屡遭排挤和打击,实感官场污浊,今见溪流潺潺,流 水清清,认为可以“清心”,洁身自律,精神愉悦。 12.这首元曲抒写了诗人羁旅行役中怀才不遇的慨叹。一个“笑”字,既包含着书剑飘 零的凄楚、功业无成的自嘲和无奈,也表现了蔑视功名利禄的旷达和乐观。弦外有音,余韵无 穷。 13.“云树蒙蒙,春水东流,有似愁浓”三句,使用了比喻和夸张的手法,用有形之物描 绘无形之情,借浩荡江水苍茫云树,表达了诗人浓重的愁情。 14. 优秀例文 让爱轻松上路 热烈的爱,让芬芳的花儿失去了颜色;强厉的爱,使美妙的琴弦失去了音色。可是,谁又 能否认这是真挚而伟大的爱呢?只是,这爱来的太猛烈、太沉重了。力不能负的爱,是一条枷 锁、一个包袱,即使那爱是如此单纯而高尚,也只会阻挡爱前进的道路。放下包袱吧,让爱轻 松上路。有人说:过度的自由等于没有自由。于是,人们为了更好地享受自由,宁愿颁布一部又一 部的法律限制自己。爱不也一样吗?过度的爱等于没有爱。爱本应是自由的,无拘束的。人世 间的爱,最重要是在那不经意间的真情流露,或是默默奉献不求回报。一旦爱变得热烈甚至 是强烈,那么,爱便负了一身的债。结果只能是:花也谢了,弦也断了。 让爱自由,让爱轻轻地来,轻轻地走。 徐志摩吟着“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”。虽然只是这样“轻轻地挥一挥衣袖, 本想不带走一片云彩”,结果竟拥有了整个天空。轻轻地爱也是如此,看似轻柔,却深深地印 在了每个人的心中。 大家都知道,党的忠诚战士——模范教员方永刚,在工作岗位上的无私奉献。可是,你们 知道他生活中的感人事迹吗?当方永刚身患疾病躺在医院里与病魔作斗争时,深知时日不 多的他,便开始悄悄地为自己处理后事,为妻子寻找归宿。他的一切“行动”都是秘密进行, 直到临终前,他对妻子说让妻子找一个好人,重新开始自己的生活。 临终前夕,方永刚想到的不是如何多活几天,而是为他的爱人寻找一个值得托附的人: 这是怎样的一种大度与豁达呀!爱她,就应当懂得放手。那轻轻的爱,让我们感动,让我们惭 愧。 让爱自由,是给爱一个光明的远景和一条正确的道路。 在狂风呼啸、雾霭蒙蒙、满目萧然的呼啸山庄,希斯克利夫,这个备受欺凌与嘲笑压迫的 野孩子,誓死捍卫着自己的爱情。由于凯瑟琳的背叛,燃起了他内心复仇的火焰。于是,他开 始病态反抗,最终他“成功”了,但却失去了快乐。看到心爱人的离去,他迷茫了,因为希斯 克利夫从来不去想社会地位、封建制度。在他眼里,那热烈的爱其实正是一把匕首,伤害了凯 瑟琳,也断送了她的生命。 谁能说希斯克利夫不懂爱呢?只是他的爱太明确,反倒不在目标上了。那炽热的爱,只 能烧伤他爱的人。 古人的中庸之道,暗含着许多生存哲学。凡事过犹不及,适度的爱才是真正的爱。有时, 为爱放手,又何尝不是一种爱?生命有不能承受之轻,爱也有不能承受之重,负债的爱如何 能轻松上路? 有时,适度的爱,才是真正为爱找到一个合适的归宿,才是让爱轻松上路。只有适度,那 花才能常怒放,那弦也才能常奏出美妙的音乐! 让爱轻松上路,那爱定能哼着小曲跋山涉水、劈荆斩棘,纵使山重水复,爱也不会迷失方 向,你说呢? 【名师点评】本文语言凝练形象,流畅优美。运用比喻、引用等手法,把“爱”形象化、具 体化。结合徐志摩的诗,写到“让爱自由,让爱轻轻地来,轻轻地走”,并提出“让爱轻松上 路”,立意新颖独到。 另外,选例比较成功。本文选取了方永刚这个熟悉的人物身上我们不太熟悉的事迹,选 用了文学名著里的人物,使得文章内容更加充实,主题更加厚重。