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备战2023年高考语文一轮复习考点微专题
考向25 翻译句子之词类活用
（2022·全国乙卷）翻译文中句子。
景公游于寿宫，睹长年负薪而有饥色，公悲之，喟然叹曰：“令吏养之。”晏子曰：“臣闻之，乐贤
而哀不肖，守国之本也。今君爱老而恩无不逮，治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐
贤，见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。”景公曰：“诺。”于是老弱有
养，鳏寡有室。
（节选自《说苑•贵德》）
今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。
词类活用：
词类活用主要是名词、动词和形容词的活用。
1．名词的活用
（1）名词活用为动词。注意有以下几种情况：两个名词相连，既不是并列关系，又不是修饰关系，
便是动宾关系或土谓关系，其中一个必然活用为动词；名词后面紧跟代词，该名词活用为动词；名
词用在“所”字结构中，活用为动词；名词放在副词后面，活用为动词；名词放在“能”“可”
“足”“欲”等能愿动词后面，活用为动词；名词后面带上介词结构做补语，这个名词活用为动
词；名词同动词或动宾词组连接时，中间往往省略连词“而”，这个名词活用为动词。
（2）名词作状语。主要有以下情况，普通名词作状语；时间名词作状语；方位名词作状语。
2．形容词的活用
（1）形容词活用作名词文言文中，当形容词作主语或宾语时，它已不再表示人或事物的某种性质或
特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。
（2）形容词活用作动词
形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词。
3．动词的活用
文言文中，动词如果用作句子的主语或宾语，或受“其”“之”等词语修饰限制，这就使动词具有
了名词的特点。
4.使动用法
文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思，翻译为“使（让）……”。当形容词
后跟宾语时，它就可以表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式就是形容词的使动用法，译为“使……”。文言文中的有些动词本来是不能带宾语的，如果带上了宾语，那么该动词
就作使动用法，且有“使宾语……”的意思。
5.意动用法
在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作什么，即名词含有对宾语怎么样的意思，
翻译成“以……为……”“把……当作……”“对……感到……”。当形容词带上宾语时，它还可
以表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。翻译为“以……
为……”“把……当作……”“对……感到……”。
易错点【01】不明词类活用规则。
充当某种句子成分的词语的词性室有规定的，要熟知什么词语充当什么成分，这样才能判断此类的或
用。
易错点【02】理论性内容不能灵活的应用。
词类活用很少单独考核，一般在句中翻译中考核，注意一些规则要在句子中灵活运用，当用本意翻译
不同时注意想到此类或用。
1.阅读下面的文言文，完成下面小题。
张嶷字伯岐。弱冠为县功曹，山寇攻县，县长捐家逃亡，嶷冒白刃，携负夫人，夫人得免，由是显名。
建兴五年，丞相亮北住汉中，广汉绵竹山贼张慕等钞盗军资，劫略吏民，嶷以都尉将兵讨之。 嶷度其鸟散 ，
难以战禽，乃诈与和亲，克期置酒。酒酣，嶷身率左右，因斩慕等五十余级，渠帅悉殄。
（选自《三国志·张嶷传》）
嶷度其鸟散，难以战禽，乃诈与和亲，克期置酒。
2.阅读下面的文言文，完成下面小题。
以父丧去官，泣血三年，杖而后起。齐武帝谓昉伯遐曰：“闻昉哀瘠过礼，使人忧之，非直亡卿之宝，
亦时才可惜，宜深相全譬。”遐使进饮食，当时勉励，回即欧出。昉父遥本性重槟榔，以为常饵，临终尝
求之，剖百许口，不得好者。昉亦所嗜好，深以为恨，遂终身不尝槟榔。遭继母忧，昉先以毁瘠，每一恸绝，良久乃苏，因庐于墓侧，以终丧礼。哭泣之地，草木不生。昉素强壮，腰带甚充，服阕后不复可识。
（节选自《南史·任昉传》，有删改）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
以父丧去官，泣血三年，杖而后起。
3.阅读下面的文言文，完成下面小题。
赵高恐蒙氏复贵而用事，怨之。毅还至，赵高因为胡亥忠计，欲以灭蒙氏，乃言曰：“臣闻先帝欲举
贤立太子久矣，而毅谏曰‘不可’。若知贤而俞弗立，则是不忠而惑主也。以臣愚意，不若诛之。”胡亥
听而系蒙毅于代。
（节选自《史记·蒙恬列传》，有删改）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若知贤而俞弗立，则是不忠而惑主也。
4.阅读下面的文言文，完成下面小题。
以中郎将辛獠儿为前锋，夜趋其都城，高昌逆战而败，大军继至，抵其城下。智盛致书于君集日：
“得罪于天子者，先王也。天罚所加，身已物故。智盛袭位未几，惟尚书怜察。”君集报曰：“苟能悔过，
当束手军门。”智盛犹不出，君集命填堑攻之，飞石雨下，城中人皆室处。又为巢车，高十丈，俯瞰城中，
有行人及飞石所中，皆唱言之。
（节选自《通鉴经事本末·太宗平高昌》）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
君集命填堑攻之，飞石雨下，城中人皆室处。
5.阅读下面的文字，完成下面小题。
安石，临川人，好读书，善属文。曾巩携其所撰以示欧阳修，修为之延誉；擢进士上第，授淮南判官。
故事，秩满，许献文求试馆职，安石独不求试，调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利。贷谷与民，出
息以偿，俾新陈相易，邑人便之。寻通判舒州。文彦博荐安石恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。召试馆
职，不就。欧阳修荐为谏官，安石以祖母年高辞。修以其须禄养，复言于朝，用为群牧判官，又辞。恳求
外补，知常州，移提点江西刑狱。
（节选自《宋史纪事本末·王安石变法》）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。
6.阅读下面的文言文，完成下面小题。
植少倜傥，有大节，容貌奇伟，武艺绝伦。正光中，起家奉朝请。寻而天下丧乱，群盗蜂起，植乃散
家财，率募勇敢讨贼。以功拜统军，迁清河郡守。后从贺拔岳讨万俟丑奴等，每有战功，除义州刺史。在州甚有政绩，为夷夏所怀。
（节选自《周书·侯植传》，有删改）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
寻而天下丧乱，群盗蜂起，植乃散家财，率募勇敢讨贼。
7.阅读下面的文言文，完成各题。
至正初，出为江南行台监察御史，迁都事，又入为监察御史。劾奏阉宦高龙卜恃赖恩私，侵挠朝政，
擅作威福，交通时相，请谒公行，为国基祸，乞加窜逐，以正邦刑，章上，流高龙卜于征东。又言：“御
史封事，须至御前开拆，以防壅蔽之患。言事官须优加擢用，以开谏诤之路。” 承天护圣寺火，有旨更作 ，
乃上言：“水旱相仍，公私俱乏，不宜妄兴大役。”议遂寝。
（节选自《元史∙李稷传》）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
承天护圣寺火，有旨更作，乃上言：“水旱相仍，公私俱乏，不宜妄兴大役。”
8.阅读下面的文言文，完成下面小题。
周赧王五年，张仪说武王曰：“臣闻齐王甚憎臣，臣之所在，齐必伐之。臣愿乞其不肖之身以之梁，
齐必伐梁，齐、梁交兵而不能相去，王以其间伐韩，入三川，挟天子，案图籍，此王业也。”王许之。齐
王果伐梁，梁王恐。张仪曰：“王勿患也，请令齐罢兵。”乃使其舍人之楚，借使谓齐王曰：“甚矣王之
托仪于秦也！”齐王曰：“何故？”楚使者曰：“张仪之去秦也，固与秦王谋矣，欲齐、梁相攻而令秦取
三川也。今王果伐梁，是王内罢国而外伐与国，以信仪于秦王也。”齐王乃解兵还。张仪相魏一岁，卒。
（节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
是王内罢国而外伐与国，以信仪于秦王也。
9.阅读下面的文言文，完成下列小题。
冬十二月，或告右丞魏征私其亲戚，上使御史大夫温彦博按之，无状。彦博言于上曰：“征不存形迹，
远避嫌疑，心虽无私，亦有可责。”上令彦博让征，且曰：“自今宜存形迹。”他日，征入见，言于上曰：
“臣闻君臣同体，宜相与尽诚。若上下但存形迹，则国之兴丧尚未可知，臣不敢奉诏。”上矍然曰：“吾
已悔之。”征再拜曰：“臣幸得奉事陛下，愿使臣为良臣，勿为忠臣。”上曰：“忠良有以异乎？”对曰：
“稷、契、皋陶，君臣协心，俱享尊荣，所谓良臣。龙逢、比千，面折廷争，身诛国亡，所谓忠臣。”上
悦，赐绢五百匹。
（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》，有删改）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
或告右丞魏征私其亲戚，上使御史大夫温彦博按之，无状。10.阅读下面的文言文，完成下面小题。
粟、米、布、帛，生于地，长于时，聚于力，非可一日成也；数石之重，中人弗胜，不为奸邪所利，
一日弗得而饥寒至。是故明君贵五谷而贱金玉。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟；
贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。”帝从之。
（节选自《资治通鉴》第十五卷）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
数石之重，中人弗胜，不为奸邪所利，一日弗得而饥寒至。
一、（2022·贵州·贵阳一中模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。
齐明帝建武元年。魏主【注】以上废海陵王自立，谋大举入寇，会边将言，雍州刺史下邳曹虎遣使请
降于魏，尚书声渊曰：“但恐曹虎为周鲂耳。”
魏主欲自将入寇。癸卯，中外戒严。戊申，诏代氏迁洛者复租赋三年。相州刺史高闾上表称：“洛阳
草创，曹虎既不遣质任，必非诚心，无宜轻举。魏主不从。久之，虎使竟不再来。魏主引公卿议行留之计，
公卿或以为宜止，或以为宜行。帝曰：“众人纷纭，莫知所从，必欲尽行留之。势宜有客主，共相起发。
任城、镇南为留议，朕为行论，诸公坐听得失，长者从之。”众皆曰：“诺。”镇南将军李冲曰：“臣等
正以迁都草创，人思少安，为内应者未得审谛，不宜轻劾。”帝曰：“彼降款虚实，诚未可知。若其虚也，
朕巡抚淮甸，访民疾苦，则彼知君德之所在，有北向之心。若其实也，今不以时应接，则失乘时之机，辜
归义之诚，败朕大略矣。”任城王澄曰：“虎无质任，又使不再来，其诈可知也。今代都新迁之民，皆有
恋本之心，扶老携幼，始就洛邑，居无一椽之室，食无甔石之储。冬月垂尽，乃百室兴建之时，而驱之使
擐甲执兵，泣当白刃，殆非歌舞之师也。且诸军已进，非无应接。若降款有实，待既平樊、沔，然后銮舆
顺动，亦何晚之有？今率然轻举，上下疲劳，若空行空返，恐挫损天威，更成贼气，非策之得者也。”司
空穆亮以为宜行，公卿皆同之。澄谓亮曰：“公辈在外之时见张旗授甲皆有忧色乎居论议不愿南征何得对
上即为此语面背不同事涉欺佞岂大臣之义国士之体乎万一倾危，皆公辈所为也。”冲曰：“任城王可谓忠
于社稷。”帝曰：“任城以从朕者为佞，不从朕者岂必皆忠。夫小忠者大忠之贼，无乃似诸。”澄曰：
“臣愚暗，虽涉小忠，要是竭诚谋国，不知大忠者竟何所据。”帝不从。后曹虎果不降。
（选自《通鉴纪事本末·卷二十一》）
【注】魏主：即北魏孝文帝拓跋宏（469年—499年），为了加强北魏对整个中原地区的统治，孝文帝将都
城从山西平城迁至河南洛阳。1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．公辈在外之时/见张旗授甲/皆有忧色/平居论议/不愿南征/何得对上即为此语/面背不同/事涉欺佞/岂大臣
之义/国士之体乎/
B．公辈在外之时/见张旗授甲皆有忧色/平居论议/不愿南征/何得对上/即为此语面背/不同事涉欺佞/岂大臣
之义/国士之体乎/
C．公辈在外之时/见张旗授甲/皆有忧色/平居论议/不愿南征/何得对上/即为此语面背/不同事涉欺佞/岂大臣
之义/国士之体乎/
D．公辈在外之时/见张旗授甲皆有忧色/平居论议/不愿南征/何得对上即为此/语面背/不同事涉欺佞/岂大臣
之义/国士之体乎/
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“公卿或以为宜止”和“云霞明灭或可睹”（《梦游天姥吟留别》）中的“或”含义不同。
B．“朕为行论”和“会论虞常”（《苏武传》）中的“论”含义不同。
C．“诚未可知”和“此诚危急存亡之秋也”（《出师表》）中的“诚”含义相同。
D．“访民疾苦”和“声非加疾也”（《劝学》）中的“疾”含义相同。
3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．魏孝文帝因齐明帝废海陵王自立为帝，计划趁机率兵大举入侵齐国。正值齐之曹虎派使臣至魏，请求
投降，尚书卢渊认为曹虎有可能是诈降。
B．进攻齐国之初，因刺史高闾认为北魏定都洛阳不久，且曹虎终究没有派来人质，孝文帝
召公卿商议前进还是留守的计策，大臣们众说纷纭。
C．魏孝文帝认为如果齐人假降，南征可以安抚民心，展示君王仁德，使淮河流域的百姓心生归降之意；
如果齐人真降则不会辜负归义者的诚心，也不会影响宏图大略。
D．任城王反对孝文帝轻率出兵，担心万一无功而返，会挫伤朝廷的威严，助长敌方的气势；即使曹虎是
真心降魏，等平定了樊、沔等地，再出兵也不迟。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而驱之使擐甲执兵，泣当白刃，殆非歌舞之师也。
（2）任城以从朕者为佞，不从朕者岂必皆忠。
二、（2022·安徽黄山·二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
古公有长子曰太伯，次曰虞仲。太姜【注】生少子季历，季历娶太任，皆贤妇人，生昌，有圣瑞。古
公曰：“我世当有兴者，其在昌乎？”长子太伯、虞仲知古公欲立季历以传昌，乃二人亡如荆蛮，文身断
发，以让季历。
古公卒，季历立，是为公季。公季修古公遗道，笃于行义，诸侯顺之。公季卒，子昌立，是为西伯。西伯曰文王，遵后稷、公刘之业，则古公、公季之法，笃仁，敬老，慈
少。礼下贤者，日中不暇食以待士，士以此多归之。伯夷、叔齐在孤竹，闻西伯善养老，盍往归之。太颠、
闳夭、散宜生、鬻子、辛甲大夫之徒皆往归之。
崇侯虎谮西伯于殷纣曰：“西伯积善累德，诸侯皆向之，将不利于帝。”帝纣乃囚西伯于羑里闳夭之
徒患之乃求有莘氏美女骊戎之文马有熊九驷他奇怪物因殷嬖臣费仲而献之纣纣大说，曰：“此一物足以释
西伯，况其多乎！”乃赦西伯，赐之弓矢斧钺，使西伯得征伐。曰：“谮西伯者，崇侯虎也。”西伯乃献
洛西之地，以请纣去炮烙之刑。纣许之。
西伯阴行善，诸侯皆来决平。于是虞、芮之人有狱不能决，乃如周。入界，耕者皆让畔，民俗皆让长。
虞、芮之人未见西伯，皆惭，相谓曰：“吾所争，周人所耻，何往为，只取辱耳。”遂还，俱让而去。诸
侯闻之，曰“西伯盖受命之君”。
明年，伐犬戎。明年，伐密须。明年，败耆国。 殷之祖伊闻之，惧，以告帝纣。纣曰： “ 不有天命乎 ？
是何能为！ ” 明年，伐邘。明年，伐崇侯虎。而作丰邑，自岐下而徙都丰。明年，西伯崩，太子发立，是
为武王。
西伯盖即位五十年。其囚羑里，盖益易之八卦为六十四卦。诗人道西伯，盖受命之年称王而断虞芮之
讼。后十年而崩，谥号“文王”。改法度，制正朔矣。追尊古公为“太王”，公季为“王季”：盖王瑞自
太王兴。
（节选自《史记 •周本纪第四》）
【注】太姜：古公之妃。
5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．帝纣乃囚西伯于羑里/闳夭之徒患之/乃求有莘氏/美女骊戎之文/马有熊九驷/他奇怪物/因殷嬖臣费仲而献
之纣/
B．帝纣乃囚西伯于羑里/闳夭之徒患之/乃求有莘氏美女/骊戎之文马/有熊九驷/他奇怪物/因殷嬖臣费仲而献
之纣/
C．帝纣乃囚西伯于羑里/闳夭之徒患之/乃求有莘氏美女/骊戎之文马/有熊九驷/他奇怪物因殷/嬖臣费仲而献
之纣/
D．帝纣乃囚西伯于羑里/闳夭之徒患之/乃求有莘氏美女/骊戎之文马/有熊九驷他/奇怪物因殷/嬖臣费仲而献
之纣/
6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“以让季历”和“其言不让”（《侍坐》）中的“让”含义相同。
B．“公季修古公遗道”和“因遗策”（《过秦论》）中的“遗”含义相同。
C．“慈少”和“慈父见背”（《陈情表》）中的“慈”含义不同。D．“周人所耻”和“而耻师焉”（《师说》）中的“耻”含义不同。
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．姬昌礼贤下士。他继位后能够屈节礼遇贤能，为了接待士人，甚至到了中午还顾不上吃饭，天下贤士
因此纷纷来归。
B．姬昌机智有谋。崇侯虎对纣王讲他的坏话，为了能够免去自己炮烙之刑，他向纣王献上洛水以西的土
地才得以幸免。
C．姬昌治国以礼。虞、芮两国的人进入周的境内，看到互让田界，谦让长者的美俗。他们还没见到西伯，
就已觉惭愧。
D．姬昌英勇善战。前后五年间讨伐了犬戎、密须、邗、崇侯虎，打败了耆国，并且营建丰邑，把都城从
岐山迁到丰邑。
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）西伯阴行善，诸侯皆来决平。于是虞、芮之人有狱不能决，乃如周。
（2）殷之祖伊闻之，惧，以告帝纣。纣曰：“不有天命乎？是何能为！”
三、（2022·内蒙古赤峰模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。
太宗贞观十六年冬十一月丁巳，营州都督张俭奏高丽东部大人泉盖苏文弑其王武。盖苏文凶暴，多不
法，其王及大臣议诛之。盖苏文密知之，悉集部兵，若校阅者，并盛陈酒馔于城南。召诸大臣共临视，勒
兵尽杀之，死者百余人。亳州刺史裴思庄奏请伐高丽，上曰：高丽王武职贡不绝为贼臣所弑朕哀之甚深固
不忘也但因丧乘乱而取之虽得之不贵且山东凋弊吾未忍言用兵也十七年夏六月丁亥，太常丞邓素使高丽还，
请于怀远镇增戍兵以逼高丽。上曰：“远人不服，则修文德以来之，未闻以百十戍兵威绝域者也。盖苏文
弑其君而专国政，诚不可忍。以今日兵力，取之不难，但不欲劳百姓。吾欲且使契丹、靺鞨扰之，何
如？”长孙无忌曰：“盖苏文自知罪大，畏大国之讨，必严设守备。陛下姑为之隐忍，彼得以自安，必更
骄惰，愈肆其恶，然后讨之未晚也。”上曰：“善。”上欲自征高丽，褚遂良上疏，以为：“天下譬犹一
身，两京，心腹也，州县，四支也，四夷，身外之物也。高丽罪大，诚当致讨，但命二三猛将，将四五万
众，仗陛下威灵，取之如反掌耳。今太子新立，年尚幼稚，自余藩屏，陛下所知，一旦弃金汤之全，逾辽
海之险，以天下之君，轻行远举，皆愚臣之所甚忧也。”上不听。时群臣多谏征高丽者，上曰：“八尧、
九舜，不能冬种，野夫、童子，春种而生，得时故也。夫天有其时，人有其功。盖苏文陵上虐下，民延颈
待救，此正高丽可亡之时也，议者纷纭，但不见此耳。”十九年六月丁酉，李世勣攻白岩城西南，上临其
西北。城主孙代音潜遣腹心请降，临城投刀钺为信，且曰：“奴愿降，城中有不从者。”上以唐帜与其使
曰：“必降者，宜建之城上。”代音建帜，城中人以为唐兵已登城，皆从之。
（节选自《通鉴纪事本末·唐平辽东》）
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A．高丽王武职贡/不绝为贼臣所弑/朕哀之甚深/固不忘也/但因丧乘乱而取之/虽得之不贵/且山东凋弊/吾未
忍言用兵也/
B．高丽王武职贡不绝/为贼臣所弑/朕哀之甚深/固不忘也/但因丧乘乱而取之/虽得之不贵/且山东凋弊/吾未
忍言用兵也/
C．高丽王武职贡/不绝为贼臣所弑/朕哀之甚深/固不忘也/但因丧乘乱而取之/虽得之/不贵且山东凋弊/吾未
忍言用兵也/
D．高丽王武职贡不绝/为贼臣所弑/朕哀之甚深/固不忘也/但因丧乘乱而取之/虽得之/不贵且山东凋弊/吾未
忍言用兵也/
10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“召诸大臣共临视”和“临文嗟悼”（《兰亭集序》）中的“临”含义不同。
B．“弑其君而专国政”和“术业有专攻”（《师说》）中的“专”含义不同。
C．“愈肆其恶”和“又欲肆其西封”（《烛之武退秦师》）中的“肆”含义相同。
D．“天下譬犹一身”和“譬如朝露”（《短歌行》）中的“譬”含义相同。
11．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．邓素出使高丽回国后请求增兵威逼高丽，太宗认为盖苏文弑君专政确难容忍，但虑及兵力和百姓原因，
还是暂缓为好。
B．太宗想亲自征伐高丽，褚遂良认为四方外族如同身外之物，征之只需大将率兵即可，君主不应轻率远
征，但太宗不听。
C．太宗认为征伐高丽是顺应天时之举，此时高丽国的盖苏文欺君虐下，高丽百姓正翘首等待救主，恰是
征伐最佳时机。
D．进攻白岩城时，守城首领孙代音按照太宗所授之法，将大唐旗帜插在城墙上，城中人以为唐军已登城，
都跟着投降。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）盖苏文密知之，悉集部兵，若校阅者，并盛陈酒馔于城南。
（2）远人不服，则修文德以来之，未闻以百十戍兵威绝域者也。
四、（2022·黑龙江·大庆实验中学模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。
石保吉字佑之，初以荫补天平军衙内都指挥使。保吉姿貌环硕，颇有武干。开宝四年，召见，赐袭衣、
玉带、金鞍勒马。选尚太祖第二女延庆公主拜左卫将军俄领爱州刺史太平兴国初迁本州防御使五年坐遣亲
吏市竹木秦陇间，矫制度关，为王仁赡所发，罚一季奉。七年，改朔州。父守信卒，起复，为威塞军节度。
雍熙三年，出知河阳。四年，召入，复命知大名府兼兵马都部署，连改横海、安国二镇节度。真宗即位，
加检校太尉、保平军节度。车驾北巡，命为河北诸路行营都部署，屯定州。景德初，改武宁军节度、同平章事。冬，幸澶渊，命李继隆为驾前东西面都排阵使，军于北门外。辽骑数万骤至城下，保吉不介马而驰
当其锋，辽人引去。俄而请盟，锡宴射于行宫后苑。帝谓继隆等曰：“自古北边为患，今其畏威服义，息
战安民，卿等力也。”保吉进曰：“臣受命御患，上禀成算。至于布列行阵，指授方略，皆出于继隆。”
继隆曰：“宣力用心，躬率将士，臣不及保吉。”帝曰：“卿等协和，共致太平，军旅之事，朕复何
忧。”二年，改镇安军节度。未几，自治所来朝，愿奉朝请，从之。四年，部民上治状，乞还镇所，诏奖
谕之，仍从其请。保吉累世将相，家多财，所在有邸舍、别墅，虽馔品亦饰以彩绩。性尤骄倨，所至峻暴
好杀，待属吏不以礼。镇大名也，叶齐、查道皆知名士，尝械以运粮。初，程能为京西转运，保吉托治其
私负，能不从。至是，其子宿为属邑吏，将辱之，会有辟召乃止。又染家贷钱，息不尽入，质其女，其父
上诉，真宗亟命遣还。大中祥符初，从东封，摄司徒，封祀坛本俎，加检校太师还镇。冬，公主疾，诏归
视，主薨。明年，保吉卒，年五十七，赠中书令，谥庄武。
（节选自《宋史·列传第九》）
13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．选尚太祖第二女延庆公主/拜左卫将军/俄领爱州刺史/太平兴国初/迁本州防御使/五年/坐遣亲吏市竹木
秦/陇间/
B．选尚太祖第二女延庆公主/拜左卫将军/俄领爱州刺史/太平兴国初/迁本州防御使/五年/坐遣亲吏市竹
木/秦陇间/
C．选尚太祖第二女延庆公主/拜左卫将军/俄领爱州刺史/太平兴国初/迁本州防御使/五年/坐遣亲吏/市竹
木/秦陇间/
D．选尚太祖第二女延庆公主/拜左卫将军/俄领爱州刺史/太平兴国初/迁本州防御使/五年/坐遣亲吏/市竹木
秦/陇间/
14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“保吉姿貌环硕”和“且硕茂”（《种树郭橐驼传》）中的“硕”含义不同。
B.“幸澶渊”和“而望幸焉”（《阿房宫赋》）中的“幸”含义不同。
C.“辽骑数万骤至城下”和“知不可乎骤得”（《赤壁赋》）中的“骤”含义相同。
D.“俄而请盟”和“与郑人盟”（《烛之武退秦师》）中的“盟”含义相同。
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．石保吉家世显赫，在朝仕途通达。先是担任延庆公主的左卫将军，后来一路升迁，以至出将入相，位
极人臣。
B．石保吉勇武过人，辽人不敌其锋。真宗驾临澶渊时辽军数万骑兵突至城下，石保吉勇当敌锋，迫使敌
军撤退。
C．石保吉深受恩宠，君王器重信任。真宗对他欣赏有加，对他的一些不当行为仅告诫纠正而已，不曾严施刑罚。
D．石保吉骄纵跋扈，行事不循礼法。他曾以刑具羁押两位知名人士运粮，还因有官员违逆过他而意图侵
辱其子。
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）矫制度关，为王仁赡所发，罚一季奉。七年，改朔州。
（2）四年，部民上治状，乞还镇所，诏奖谕之，仍从其请。
五、（2022·河南河南·二模）阅读下面文言文，完成各题。
陈蕃字仲举，汝南平舆人也。初仕郡，太尉李固表荐，迁为乐安太守。时李膺为青州刺史，名有威政，
属城闻风，皆自引去，蕃独以清绩留。郡人周璆，高洁之士。前后郡守招命莫肯至，唯蕃能致焉。字而不
名，特为置一榻，去则县之。大将军梁冀威震天下时遗书诣蕃有所请托不得通拜尚书时零陵桂阳山贼为害
公卿议遣讨之 蕃上疏曰：“二郡之民，亦陛下赤子也。致令赤子为害，岂非所在贪虐，使其然乎？宜严
敕三府，隐核牧守令长，更选清贤之人能班宣法令情在爱惠者，可不劳王师，而群贼弭息矣。”以此忤左
右，故出为豫章太守。后征拜议郎，迁光禄勋。延熹九年，李膺等以党事下狱考实。蕃因上疏极谏曰：
“伏见前司隶校尉李膺、太仆杜密、太尉掾范滂等，正身无玷，死心社稷。以忠忤旨，横加考案。臣位列
台司，忧责深重，不敢尸禄惜生，坐观成败。如蒙采录，使身首分裂，异门而出，所不恨也！”帝讳其言
切，托以蕃辟召非其人，遂策免之。永康元年，帝崩。窦后临朝，以蕃为太傅，录尚书事。时国嗣未立，
诸尚书畏惧权官，托病不朝。蕃以书责之曰：“古人立节，事亡如存。今帝祚未立，政事日蹙，诸君奈何
息偃在床？于义不足，焉得仁乎！”诸尚书惶怖，皆起视事。灵帝即位，窦太后复优诏蕃，封蕃高阳乡侯，
食邑三百户，蕃上疏力辞。中常侍曹节、王甫等共交构，谄事太后。蕃常疾之，志诛中官。会窦武亦有谋，
蕃因与窦武谋之，用事泄，曹节等矫诏诛武等。蕃时年七十余，闻难作，将官属诸生八十余人，并拔刃突
入承明门。王甫时出，遂令收蕃，即日害之。
（选自《后汉书·陈蕃传》）
17．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．大将军梁冀威震天下／时遣书诣蕃／有所请托／不得通／拜尚书／时零陵／桂阳山贼为害公卿／议遣
讨之
B．大将军梁冀威震天下时／遣书诣蕃／有所请托／不得通／拜尚书／时零陵／桂阳山贼为害／公卿议遣
讨之
C．大将军梁冀威震天下时／遣书诣蕃／有所请托／不得通／拜尚书／时零陵／桂阳山贼为害公卿／议遣
讨之
D．大将军梁冀威震天下／时遣书诣蕃／有所请托／不得通／拜尚书／时零陵／桂阳山贼为害／公卿议遣
讨之18．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“太尉李固表荐”和“谨拜表以闻”（《陈情表》）中的“表”含义不同。
B.“字而不名”和“字而幼孩”（《种树郭橐驼传》）中的“字”含义不同。
C.“所不恨也”和“恨晨光之熹微”（《归去来兮辞》）中的“恨”含义相同。
D.“曹节等矫诏诛武等”和“时矫首而遐观”（《归去来兮辞》）中的“矫”含义相同。
19．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．陈蕃颇有政绩，深受敬重。乐安太守任上，他政绩清明，为刺史李膺留用；高士周璆，不愿接受其他
长官的召见，却愿意接受他的邀请。
B．陈蕃敢于直言，遭受排挤。面对山贼为害，他不同意讨伐，而主张从官府入手，整顿吏治，调整官员，
遭到了其他官员的反对和排挤。
C．陈蕃一心为公，不计得失。他为李膺等人辩护，主动承认过失；在诸位同事畏惧权贵而不敢作为时，
勉励诸君要坚守仁义，勇担职责。
D．陈蕃嫉恶如仇，至死方休。他憎恶谄事太后的佞臣宦官，谋划除掉他们，志愿未遂；同伴遭难后，亲
自带人入宫救助，不幸被捕牺牲。
20．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）正身无玷，死心社稷。以忠忤旨，横加考案。
（2）今帝祚未立，政事日蹙，诸君奈何息偃在床？
