文档内容
【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考语文模拟卷（北京专用）
黄金卷 04
（考试时间150分钟，满分150分。）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1-5题。
材料一
农业作为国家基础产业，世界各国都在加紧数字化战略布局，抢占未来农业发展制高点。习近平总书
记指出：“必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇，加快信息化发展，推动互联网、大数据、人工智能和实
体经济深度融合，加快制造业、农业、服务业数字化、网络化、智能化。”党的十九届五中全会提出“十
四五”时期要加快建设数字农业。《国家信息化发展战略纲要》提出，加快数字农业农村建设，培育农业
农村发展新动能。
数字农业是指通过利用信息化技术手段发展起来的现代化农业产业，它强调新兴互联网技术、大数据
技术、物联网技术等在农业产业链各个环节中的作用，它代表了现代农业产业的新现象、新模式。对于数
字农业而言，其本质内容是通过数字化、信息化的现代技术，以实现对农业生产、经营、管理等过程的全
面调控，使得数字技术能够在农业生产、经营各个环节、程序中充分应用，并有效促进现代农业产业与信
息化技术之间的深度、紧密融合，促进农业生产效率的快速提升，引导传统农业产业逐步迈向现代化、数
字化、智能化、智慧化的方向发展，为乡村振兴战略的实施提供坚实的技术基础和环境基础。
数字农业是实现乡村振兴战略的重要手段，也是助力传统农业向现代农业转型升级的有效策略，它是
数字经济在农业生产经营领域的深入实践，可大力提高农业生产的效率，并有效确保国家的粮食安全。
近年来，我国数字农业农村发展取得积极进展，突出特征就是农业生产智能化、经营网络化、服务便
捷化。数字化技术已经成为一种重要的基础设施，为农业带来了更多元化的应用场景，其中智慧农田成为
重要应用领域。通过智慧农田建设，对水、土壤、光热、微生物等农业资源进行数字化改造，促进科学保
护与利用，提高农业数字化生产效率。此外，精准农业、无人农机装备、机器学习、原位连续监测、智慧
农业生产决策、基因工程等都将是未来智慧农田的运用领域。（取材于党立斌、李青芮等的相关文章）
材料二
数字农业是数字乡村建设的基础，是农业发展和农民增收的关键所在，农业数字化是数字农业的重要
内容。要实现传统农业向现代化农业转型，就必然要以数字化农业生产模式全面替代传统的手工劳作。在
这一过程中，人工智能技术和其他数字技术的融合应用将全面改变农业生产场景。
目前，遥感技术已经广泛应用于农作物识别与分类、遥感估产、农业灾害遥感监测等领域，遥感大数
据更是农业大数据的重要来源。但目前遥感影像预处理、遥感影像管理、遥感解译等三个主要环节分别面
临着计算量大、存储冗余和访问效率低以及地物类型多、自动解译难等业务痛点，而遥感技术和人工智能、
云计算等新技术的融合发展，将有助于遥感数据更好地与农业实践相结合，从而释放遥感技术更强大的服
务能力和开拓更广阔的应用场景。 粮食安全是国家安全的重要基础，而耕地是粮食生产的命根子。我国
某科技企业打造的“耕地保护智能监测服务平台”通过“天空地”一体化监测手段获取海量数据，基于昇
思 MindSpore AI 框架快速训练耕地变化检测算法模型，集成昇腾强大AI 算力，满足自然资源和农业管
理的准确性、大范围、高频次、业务化等监测需求，为国家实施最严格的耕地保护制度提供有力的技术支
撑。
人工智能在农业农村领域的应用不仅发生在重大项目、重要科研领域，田间地头，也能看到人工智能
的身影。
无人驾驶谷物收割机利用卫星定位导航技术和昇腾 AI 边缘计算平台及人工智能算法， 自动分析和
计算作业过程中含杂和破碎率，后期可以根据该参数动态地调节作业速度降低含杂和破碎率。这种新的作
业技术既可以减轻机手作业强度，又可以自动分析作业环境，收割、脱粒、清选、秸秆打碎还田等环节一
气呵成，不仅节省了农民的体力、时间和成本，与传统农机相比，其作业效率也大幅提高，平均日作业量
可达800余亩。
（取材于陈阳相关文章）
1. 根据材料一，下列对“数字农业”的理解不正确的一项是（ ）（3分）
A. 是利用信息化技术手段的现代化农业产业。
B. 数字技术充分应用到农业生产、经营等环节。
C. 为传统农业向现代农业转型升级提供动力。
D. 我国数字农业农村发展现已取得巨大成功。
2. 根据材料二，下列表述不正确的一项是 （ ）（3分）
A. 数字乡村建设的水平决定了数字农业水平的高低。
B. 数字农业的兴起会促进农业发展，有助农民增收。
C. 数字化农业生产模式的覆盖度是农业转型的重要指标。D. 人工智能、数字技术融合应用将会改变传统农业生产。
3. 根据材料二，下列对于使用无人驾驶谷物收割机，理解推断不正确的一项是 （ ）（3分）
A. 提高收割庄稼作业效率。 B. 不必依仗农民收割经验。
C. 可大幅解放农村劳动力。 D. 提升了农产品额外价值。
4. 根据材料一、二，下列对“智慧农田”的理解推断不正确的一项是（ ）（3分）
A. 运用领域不局限于作物种植。 B. 能解决遥感技术的业务痛点。
C. 需要借助科技企业助力。 D. 可以提升农田管理水平。
5. 请综合材料一和材料二，简要概括发展数字农业的意义。（6分）
二、本大题共5小题，共18分。
阅读下面文言文，完成6-10题。
天下之士也者，虑天下之长利，而固处之以身者也。利虽倍于今，而不便于后，弗为也；安虽长久，
而以私其子孙，弗行也。自此观之，陈无宇①之可丑亦重矣，其与伯成子高、周公旦、戎夷也，形虽同，
取舍之殊，岂不远哉？
尧治天下，伯成子高立为诸侯。尧授舜，舜授禹，伯成子高辞诸侯而耕。禹往见之，则耕在野。禹趋
就下风而问曰：“尧理天下，吾子立为诸侯。今至于我而辞之，故何也？”伯成子高曰：“当尧之时，未
赏而民劝，未罚而民畏。民不知怨，不知说，愉愉其如赤子。今赏罚甚数，而民争利且不服，德自此衰，
利自此作，后世之乱自此始。夫子盍行乎？无虑吾农事！”协而耰②，遂不顾。夫为诸侯，名显荣，实佚
乐，继嗣皆得其泽，伯成子高不待问而知之，然而辞为诸侯者，以禁后世之乱也。
辛宽见鲁缪公曰：“臣而今而后，知吾先君周公之不若太公望封之知也。昔者太公望封于营丘之渚，
海阻山高，险固之地也。是故地日广，子孙弥隆。吾先君周公封于鲁，无山林溪谷之险，诸侯四面以达。
是故地日削，子孙弥杀。”辛宽出，南宫括入见。公曰：“今者宽也非周公，其辞若是也。”南宫括对曰：
“宽少者，弗识也。善者得之，不善者失之，古之道也。夫贤者岂欲其子孙之阻山林之险以长为无道哉？
小人哉宽也！”今使燕爵③为鸿鹄凤皇④虑，则必不得矣。其所求者，瓦之间隙，屋之翳蔚也。愚庳之民，
其为贤者虑，亦犹此也。固妄诽訾，岂不悲哉？
戎夷违齐如鲁，天大寒而后门，与弟子一人宿于郭外。寒愈甚，谓其弟子曰：“子与我衣，我活也；
我与子衣，子活也。我，国士也，为天下惜死；子，不肖人也，不足爱也。子与我子之衣。”弟子曰：
“夫不肖人也，又恶能与国士之衣哉？”戎夷大息曰：“嗟乎！道其不济夫！”解衣与弟子，夜半而死。
弟子遂活，谓戎夷其能必定一世，则未之识。若夫欲利人之心，不可以加矣。达乎分，仁爱之心识也，故
能以必死见其义。
（取材于《吕氏春秋》，有删改）
注释：①陈无宇：齐国大夫，与鲍文子攻打栾氏、高氏，栾、高出奔，陈、鲍就分其土地财产。②耰：播种后用土盖上种子。③爵：通“雀”。④凤皇：凤凰。
6. 下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 陈无宇之可丑亦重矣 丑：凶恶
B. 未赏而民劝 劝：勉力
C. 今者宽也非周公 非：非议
D. 戎夷违齐如鲁 违：离开
7. 下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（ ）（3分）
A. 而固处之以身者也 固妄诽訾
B. 禹趋就下风而问曰 君子博学而日参省乎己
C. 无山林溪谷之险 则未之识
D. 道其不济夫 其皆出于此乎
8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 愉愉其如赤子 就像小孩子一样和悦
B. 无虑吾农事 不要打扰我耕种
C. 子孙弥杀 子孙杀人更多
D. 又恶能与国士之衣哉 又怎么能给国家杰出的人衣服呢
9. 根据文意，下列理解和分析正确的一项是（ ）（3分）
A. 这篇文章依次列举了伯成子高、周公、戎夷三人的事例，分别从不同角度对论述的观点加以阐述。
B. 第2段将尧、舜时期百姓的不同表现进行对比，说明伯成子高是因不满百姓的做法而选择“耕在野”。
C. 第3段写辛宽对鲁缪公提及先君周公受封之事，意在表达他对于太公望受封险固之地的强烈不满。
D. 第4段写戎夷天寒时把衣服给弟子，自己却冻死了，旨在赞扬戎夷在危难时刻表现出的高尚师德。
10. 请简要分析这篇文章论证的整体思路。（6分）
三、本大题共5小题，共30分。
阅读下面这首诗，完成11-13题。（共12分）
题山石榴花
白居易
一丛千朵压栏干，剪碎红绡却作团。
风袅舞腰香不尽，露销妆脸泪新干
蔷薇带刺攀应懒，菡萏生泥玩亦难
争及此花檐户下，任人采弄尽人看
注：①本诗作于作者被贬江州期间。山石榴，即杜鹃。②菡萏：荷花。③争及：怎比。④尽：任凭。11. 下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 这是一首近体七律诗，对仗工整，韵律很和谐。
B. “千朵” “团＂，写出了山石榴花 的茂盛的形态。
C. 作者认为蔷薇、菡萏都远不及山石榴花高雅。
D. “檐户下”一词，写出了山石榴花生长的环境。
的
12. “”剪碎红绡却作团”一句，运用比喻手法，把从簇 山石榴花比作剪碎的红绡。下面诗句，没有运
用这种手法的一项是（ ）（3分）
A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
B. 燕草碧如丝，秦桑低绿枝。（李白《春思》）
C. 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。（王冕《墨梅》）
D. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》）
13. 苏轼有《海棠》诗：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”其
中后两句写海棠，与白诗“风袅舞腰香不尽，露销妆脸泪新干”句写山石榴，用了共同的手法，有异曲同
工之妙。请你写出他们所用的这种手法，并对其表达效果作简要分析。（6分）
14．在横线处填写作品原句。（共8分）
①前人诗句“舞雩归咏春风香”中的“舞雩归咏”，是对《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中曾皙
描绘理想生活景象“____，____，咏而归”的化用。
②杜甫在赞美诸葛亮实现开济功业的同时寄寓自己壮志难酬苦痛之情的千古名句是________，________。
③苏轼在《赤壁赋》中感慨个人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是：____，____。
④陶渊明在《归去来兮辞》中用“___________，__________”的春日景象，表达回归田园的喜悦。
15．根据要求，回答问题。（共10分）
（1）《红楼梦》第十八回中写贾元春游赏大观园时，“进园来先从‘有凤来仪’‘红香绿玉’‘杏帘在
望’‘蘅芷清芬’等处登楼步阁，涉水缘山，百般眺览徘徊”；并要求诸姊妹和宝玉给大观园中富有特色
的建筑题匾赋诗。这些居所，后来分给黛玉、宝玉、李纨、宝钗等人居住。居所的名称、环境与居住者的
性格有怎样的关联？请任选一处居所，结合原著简要分析。（4分）
（2）章回体小说在每回前用单句或两句对偶的文字作标题，称为回目。回目中的关键词语往往能起到
“立片言而居要”的作用。请从下列《红楼梦》回目中，任选一个，结合原著该章节的具体内容，对回目
中加点的关键词语加以点评。（6分）
①荣国府收养林黛玉 ②金兰契互剖金兰语
③慕雅女雅集苦吟诗 ④敏探春兴利除宿弊四、本大题共4小题，共18分。
阅读下面作品，完成16-19题。
遥望黄土
杨献平
苍莽之黄
一个从未来过陕北的人，在火车上睁开眼睛，满眼就是一色的黄，黄出了叠加与层次，黄得深入和彻
底，整个世界，乃至内心和灵魂，都被这陕北的黄贯穿、俘虏了。
耳边似乎有连绵的涛声传来，先是汹涌澎湃、雷声轰隆，渐而静默无声、宛若处子。我不由得想到不
远处的壶口瀑布，这黄色的大河，在陕北之侧纵身一跃，以不复返的气势和风度，向下的向上，向上的向
下，那一片天地的黄，顿时浑然一色、磅礴无极。
还没到延安，我的眼睛就鼓胀起来了，鼻子发酸，眼泪似乎是黄河当中最有力量的那一股。这片莽苍
无际的黄土，表面奇崛、蜿蜒、瘠薄、偏远，内里却丰厚、多汁、动情、旷远与朴素。她在每个中国人的
耳膜和内心、精神和灵魂中，都是那么大音苍茫，寥廓无疆。我闭上眼睛，那一道道坡、一道道梁和一声
声的低吼与呻吟，欢呼和悲怆，都在天地之间飞腾萦绕。似乎是往事中的农耕狩猎、铁马金戈，拖儿带女
的恓惶、王者的振臂一呼与战斗者的弯弓长刀，盛世安居的炊烟、乱世离乱的踉跄，在这片黄土地上，踩
踏出的绝世印迹及回响。
扑面而来的是浓郁的土腥味，尽管是五月，干裂的灰尘及其强大的气息依旧明显，其中还有一些水汽，
很甜，但很硬，有些滋润，也有些粗糙。那水汽肯定来自稳稳出出而流的延河，她的每一丝流动，都牵扯
了整个延安，甚至延安之外的广大区域。水在黄土之中，也在黄土之下，是一种润泽，也是一种杀伐。
历史重镇
乘车穿城而过时，我惊异地发现，在高楼林立、机车奔走、流光溢彩的现代模样中，黄土依旧是最本
真和显赫的存在。这种来自大地的色彩，以及干结的块垒，可以硬如铁石，又可以软成血液，累累山川，
道道塬梁中充盈和鼓荡着的，仍旧是古老的颜色及其最深刻的隐喻和担当。这两山夹一河一城的陕北重镇，
数千年来黄风的塑造和黄土的雕刻，泥泞中的跋涉与峁梁沟坎，窑洞中的人间炊烟与生儿育女，风尘中的
粗粝和细脉，让我觉得了一种前所未有的泽厚与张扬，隐忍与抗击。
在夜幕中下车，双脚落在地上，我瞬间觉得了一种暖意、真切地用身体接触到了这片黄土在人类历史
中种种起伏跌宕的那种感觉。其中最可爱的，便是这片土地上的人们，以及他们创造的信天游民歌。一句
句，一声声，好像山根无意中脱落的黄土坷垃，也像是河边深陷于淤泥的丑陋卵石，总会在某一时刻，准
确地命中人生命和灵魂中最柔软与脆弱的那一部分。
延安，因地理上偏远、凶险，历史上似乎总是边疆的一部分。 咆哮而来的黄河，就像一个巨大的犁铧 ，
不停地翻耘、切割、分解、冲撞、漂移。由冰冷而渐渐发暖的浊水激浪，携带了来自大地最高处的诸多非凡信息，如积雪包含的天庭，青草和树木之间的峭拔与孤冷，泥沙中最细碎和最有粘合力的元素……黄帝
和黄土高原，都是黄河的佳作，也是巴颜喀拉的造就。
躺在延安的夜里，我听到窗外有雨声，哗哗的雨，急骤而又强大，使得整个楼房都在颤抖。我关掉所
有的灯光，走到窗前，看着外面的延安，泱泱的延河穿桥而过，在这弯曲的黄土大沟里，姿态曼妙而从容，
通天彻地地逶迤而去。
非凡之声
早晨日光落地，在清凉山上，有一种轰然撞响的非凡之声。在并不遥远的年代，中国的红色革命声音，
以文字和广播的方式，从黄土沟坎里的中央新闻局发出，传向全国全世界。面对狭窄逼仄的窑洞及里面的
一张张图片、一件件旧物，我看到了先辈们坚定的目标，不妥协的精神，看到了一种特别激越人心的力量。
出了陈列馆，走到已经炽烈的日光下，我抬头仰望着清凉山，这累累黄土、层层坡岭，在二十世纪三十年
代中期到四十年代中期，仿佛释放了数千年以来的精气和灵气。
杨家岭与凉山之间，黄土铺路，山坡上长满了荆棘，以枣树、紫荆居多，紧密的茅草匍匐其中。我特
地去了毛泽东故居，其内陈设简单，最令人瞩目的，便是那张好像是松木桌面的书桌。我用手抚摸了一下
桌面，有些光滑，有些磨损。我想到了《论持久战》《为人民服务》《新民主主义论》《实践论》《矛盾
论》等文章，也记起了“一切反动派都是纸老虎”“枪杆子里面出政权。”“决定战争胜负的是人，而不
是物”等等，即使现在读来，这些话语和形势判断的准确性、深刻性、新鲜性依然令人惊艳不已心生钦服。
站在这张书桌前，我有些肃然。宋人魏野有诗句曰：“圣人不私己，动为万世则。”在枣园和杨家岭，朴
素的衣着内，包裹的就是这样一颗廓然之心。那看似有些随意的动作之间，伴随的是响遏行云与唤醒万众
的声音。
毛泽东故居的窑洞及前面的院落面积均不大，故居外面，是一片茂盛的小树林，旁边放着几个石墩。
这样的简朴情境，和当时的农家没有什么区别，但其中蕴藏的活力及能量却灼人面孔、摄人心魄。毛泽东
及中国共产党，就是在这样的农家院落里创造了一个前所未有的时代，并且赋予了这个时代以全新的生机
与前景。
与清凉山隔延河相望的是宝塔山，它犹如群龙汇集，那无边的堆涌，那凝固的跌宕与汇拢，充满了拧
紧的力量。坐在树木织就的浓密阴凉之下，山风如涛，在耳边掀起巨澜。其中有马踏飞燕的长驱直入，也
有不破楼兰终不还的铁血飞溅；有战地黄花分外香的片刻浪漫，更有搅得周天寒彻飞起玉龙三百万的大战
后的群山沉默，万灵肃然。既有红旗漫卷西风，今日长缨在手，何时缚住苍龙的汹涌斗志，更有宜将剩勇
追穷寇和人间正道是沧桑一统山河的雄心壮志。这是一种惊世的交响，在延安，在全国各地长久回荡。七
十多年前，我们的先辈，在这黄土为坎里的日月之间进行的斗争，就是一场粘连黄土的绝世大梦。
在延安，我始终被一种无形且无处不在、无孔不入的强大气息笼罩着，整个身心都沉浸在一种隆重的话语光影里。
（取材于杨献平的散文《黄土大梦》）
16．下列对划线语句所用修辞手法的赏析，不正确的一项是（3分）
A．以“纵身一跃”“不复返的气势和风度”作比拟，形象地写出了壶口瀑布的非凡伟力。
B．把信天游比作“黄土坷垃”“丑陋卵石”，生动地说明它朴实无华，不被重视的特点。
C．用“巨大的犁铧”为喻，表现了黄河对黄土高原形成发挥的作用，赋予黄河以创造力。
D．拿“响遏行云”形容毛泽东在延安窑洞里作出的判断，突出其对中国革命影响巨大。
17．下列对文章内容的理解与赏析，不正确的一项是（3分）
A．黄土能硬如铁石，又能软成血液，说明水既润泽、又塑造着黄土，二者关系密切。
B．曾经偏远、贫瘠的延安现在已经是一片现代模样，这让作者感到惊讶，心生暖意，
C．毛泽东故居内松木桌面被磨损的很光滑，展现了他以笔为枪，坚定不妥协的形象。
D．作者用“小树林”“几个石墩”“朴素的衣着”等事物寓指了中国革命胜利的原因。
18．文章第三部分引用了大量史料。请根据文意，结合文中相关实例，分析它们的表达作用。（6分）
19．文章以“遥望黄土”为题，意丰而情深。综观全文，请谈谈文章带给你的感悟。（6分）
五、本大题共3小题，共66分。
20．语言基础运用（6分）
①在2022年世界技能大赛中，中国选手马宏达获得抹灰和隔墙项目金牌，实现了中国队在该项目上金
牌“零”的突破。②再普通不过的“刮腻子”居然也能登上世界舞台，着实让人意外。③说到职业教育，
很多人都会觉得它“低人一等”，而“刮腻子刮成世界冠军”对这种陈旧观念无疑是一种冲击。④实际上，
术业有专攻，只要认真钻研，秉持工匠精神，就会发现“三百六十行，行行出状元”并没有过时。⑤很多
数据都表明，只要肯努力付出，职校生也有春天。⑥我们要为技能大赛上的获奖者喝彩，更要把这种成绩
转化为加快提升职业教育整体办学质量的动力，去赢得社会对于职业教育更多的认可与尊重。
（1）下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A. ②句中“居然”换为“竟然”，句意不变。
B. 文中两个“只要”都不能改为“只有”。
C. ④句引号中的谚语使用恰当。
D. ⑥句三个画线的语言片段顺序有问题。
（2）不改变句意，请用“刮腻子刮成世界冠军”开头，将第③句被逗号隔开的三个语言片段整合为一个，
使表达简明。将改写后的答案写在答题卡上。（3分）
21. 微写作。（10分）
请你从下列任务中任选一个，按要求作答。字数不超过150字。（1）初春的校园不乏让人赏心悦目的风景，你会注意那其中的哪一份美好呢？请你选择一处场景进行描
写。
要求：形象具体鲜明，表达清晰流畅；不得透露学校信息。不超过150字。
（2）为积极响应我区“创城有我，人人都是文明人”的动员令，某校学生会将组织以“争做最美创城
人”为主题的实践活动。请你写一封倡议书，号召全体同学积极参与。
要求:条理清楚，内容充分，不得出现学生和学校的名字。不少于150字。
（3）请以“你是我镜头前的风景”为开头，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，
有感染力。不超过150字。
150字
22．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
（1）有人说：“陌生阻止你认识陌生的事物，熟悉妨碍你理解熟悉的事物。”对此，你怎么看？请
写一篇议论文，谈谈你的思考。
（2）请从“嘿、哦、哈、呵、啊、哟、唉……”中选取一个词语，填充在题目空白处“ 来
了……”，并以此为题，写一篇记叙文。700字
