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(江苏期中真题)江苏地区近两年期中真题解答题49题(八)-(答案解析)_三年级数学下册(苏教版)_知识解读+题型专练-T2

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文档格式
docx
文档大小
4.336 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-03-24 16:59:19

文档内容

(江苏期中真题)江苏地区近两年期中真题解答题49题 (八) 答案解析 一.解答题(共49小题) 1.【分析】用每个茶杯的钱数乘12,计算出每盒茶杯的钱数,再用每盒茶杯的钱数乘 14,即可计算出买14盒这样的茶杯一共要多少元。 【解答】解: (元 答:买14盒这样的茶杯一共要1008元。 【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方 法。 2.【分析】(1)求最少剩下多少元,就要买最贵的衣服和鞋子;先用 148元加上108 元,求出最贵的一套运动服和一双运动鞋的总钱数,再用 300元减去最贵的一套运动服 和一双运动鞋的总钱数即可; (2)求最多能找回多少元,就要买最便宜的帽子;先用16乘8,求出8顶最便宜的帽子 的总价,再用200减去8顶最便宜的帽子的总价即可。 【解答】解:(1) (元 (元 答:最少剩下44元。 (2) (元 答:最多能找回72元。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减及整数乘减混合运算解决问题,需准确理解题 意。 3.【分析】下半年有6个月,运用乘法求出下半年水费: (元 ,再用上半年水费 减去下半年水费,即为下半年比上半年平均每月节省水费多少元. 【解答】解: (元 答:下半年比上半年平均每月节省水费24元. 【点评】解答本题的关键是根据乘法的意义求出下半年水费. 4.【分析】由题意可知,郁金香60盆,长寿花比郁金香多15盆;即长寿花 , 然后再加上郁金香60盆,即可得到答案。 【解答】解:(盆 答:郁金香和长寿花共有135盆。 【点评】本题考查了整数的加法计算法则的应用。 5.【分析】根据图意,小红家到学校的距离是 290米,小明家到学校的距离是小红家到 学校距离的3倍,先用290乘3求出小明家到学校的距离是多少米,然后再加上小红家到 学校的距离即可求出小红家与小明家相距多少米。 【解答】解: (米 答:小红家与小明家相距1160米。 【点评】本题考查知识点:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 6.【分析】已知每分钟走66米,8分钟到达,那么小明从家走路去超市的距离是 米;原路返回时,用了6分钟,则返回时每分钟走 米,解决问题. 【解答】解: , , (米 ; 答:返回时每分钟走88米. 【点评】此题运用了关系式:速度 时间 路程,路程 时间 速度. 7.【分析】小明每天上学回家2个来回,也就是走了 个家到学校的路程,根据 她上学一天走的路程 单次路程长度 走的次数解答,然后转化单位即可. 【解答】解: (米 2000米 千米 答:他一天要走2000米,合2千米. 【点评】解答本题的关键是:依据等量关系式,即:一天走的路程 单次路程长度 走 的次数,代入数据即可解答,注意长度单位的变化. 8.【分析】利用差倍问题公式:差 (倍数 倍数,1倍数 倍数 几倍数,计算 即可。 【解答】解: (元(元 答:一个茶壶48元,一个茶杯12元。 【点评】本题主要考查差倍问题公式的应用。 9.【分析】首先用这辆汽车每小时行驶的路程乘6,求出这辆汽车6小时行驶的路程, 然后用它乘2,求出甲 两地相距多少千 即可。 【解答】解: (千米) 答:甲 两地相距864千米。 【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度 时间 路程,路 程 时间 速度,路程 速度 时间,要熟练掌握。 10.【分析】26元 元,所以李叔叔停车时间超过了2小时,用26元减去5元,即可 得出超出2小时部分收费多少元,再除以每小时3元,即可得出李叔叔停车时间超过2小 时多少时间,计算出超过的时间再加上2小时,即可得出李叔叔一共停了多长时间。 【解答】解: (小时) 答:他的汽车最多停了9小时。 【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正 确的解题方法。 11.【分析】(1)用总页数减剩下的页数,再除以3,即可得他平均每天看多少 。 (2)用9天减3天,得出剩下的天数,再用剩下的页数除以剩下的天数,即可得解。 【解答】解:(1) (页 答:他平均每天看 。 (2) (页 答:他平均每天看 才能看完。 【点评】本题主要考查了整数四则复合应用题,关键是弄清数量关系。 12.【分析】(1)用近似数来求。48约为50元,39约为40元。将两个近似数相加。 (2)用200元减去价钱少的一个洋娃娃和一副 套的钱就得最多剩下的钱。 (3)实际付的钱是总价中有几个100元就减去几个10元后剩下的钱。 【解答】解:(1) (元 (元(元 答: 约要90元。 (2) (元 答:最多剩下136元钱。 (3) (元 (元 答:她实际只要付448元。 【点评】本题考查了学生从统计表中获取信息的能力。 13.【分析】观察钟表可知:小刚从家出发的时间是 8时,到学校的时间是8时45分, 可用到学校的时间减去从家出发的时间求出小刚步行到学校用的时间,再根据“路程 速度 时间”代入数值,求出小刚家到学校的路程,据此解答。 【解答】解:8时45分 时 分 (米 答:小刚家到学校有2925米。 【点评】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式:路程 速度 时间,速度 路程 时间,时间 路程 速度,灵活变形列式解决问题。 14.【分析】(1)一种书包原价每个96元,现在按半价出售,也就是现在的价格是原 来的一半,即 元;现在买4个这样的书包,一共要用4个48元,即 ; (2)因为现在的价格是原来的一半,也就是原来买一个书包的钱能买现在的两个,那么 原来买4个书包的钱,现在可以买2个4,即 . 【解答】解:(1) (元 ; (元 . 答:在买4个这样的书包,一共要用192元. (2) (个 . 答:原来买4个书包的钱,现在可以买8个. 【点评】本题关键是求出现在的价格,然后再根据求几个相同加数的和是多少,用乘法 进行解答. 15.【分析】(1)速度 路程 时间,路程是488米,时间是8分钟. (2)根据速度 时间 路程,求出小华32分钟走的路程,再用小华到足球场的路程去 减,就是离足球场的距离.【解答】解:(1) (米 分) 答:他的平均速度是每分61米. (2)2千米 米 (米 ; 答:离足球场还有48米. 【点评】本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间数量关系的掌握情况. 16.【分析】(1)利用估算的方法解答,把大客车的座位数48看作50,再利用车的辆 数乘每辆车的座位数,据此计算; (2)利用车辆的数量乘每辆车坐的人数,再把人数相加即可。 【解答】解:(1) (人 答:租5辆大客车不够。 (2) (人 答:一共可以坐下211人。 【点评】本题考查了整数估算的方法。 17.【分析】根据图中的已知条件和所求问题,把线段图补充完整;用香蕉的质量加上 48千克,计算出梨的质量,再把两种水果的质量相加,即可计算出香蕉和梨一共多少千 克。 【解答】解: (千克) 答:香蕉和梨一共732千克。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方 法。 18.【分析】分别算出甲商店和乙商店现在1个杯子的钱数,再比较大小即可。 【解答】解: (元(元 答:乙商店买便宜。 【点评】分别算出甲商店和乙商店现在1个杯子的钱数,是解答此题的关键。 19.【分析】每班都有五十多名学生,最多每班有59名学生,用每班学生人数乘班级数 量,求出最多有多少名学生,再和座位数量进行比较即可。 【解答】解: (名 答:全校学生都进去看演出够坐。 【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用以及整数大小的比较,先求出 最多有多少名学生是关键。 20.【分析】用25乘32、25乘38、25乘42,求出25本童话书的价钱、25本历史书的 价钱、25本科技书的价钱,找出哪个钱数最接近1000元且小于1000元,即购进的25本 图书。 【解答】解: (元 (元 (元 950元最接近1000元且小于1000元,所以校图书馆购进的是25本历史书;如下图: (元 答:应找回50元。 故答案为:50。 【点评】本题考查的是经济问题,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关 键。 21.【分析】用车的数量乘每辆卡车的载重量求出4辆卡车的载重量,再乘5,即可求出 4辆这样的卡车5次一共可以运走多少吨水泥。 【解答】解: (吨 答:4辆这样的卡车5次一共可以运走120吨水泥。【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 22.【分析】速度 路程 时间,根据图意可知,路程是 (米 ,时间是 4分钟据此解答。 【解答】解: (米 答:平均每分钟走50米。 【点评】本题考查了基本的数量:速度 路程 时间,求出所走的路程是解答本题的关 键。 23.【分析】先根据题目中的数量关系补充线段图,再列式解答。 【解答】解: (千克) 答:番茄比萝卜多130千克。 【点评】本题考查了利用整数乘减混合运算解决问题,需准分析解题目中的数量关系。 24.【分析】根据题意,用 求出一共有多少人,然后再乘上26即可. 【解答】解: (千克) 答:这些同学一共摘了780千克. 【点评】本题关键是根据加法的意义,求出总人数,然后再根据乘法的意义进行解答. 25.【分析】根据题意可知,这个放映厅有15排座位,每排22个座位,先用乘法求出1 个区能坐的人数,再乘3,计算出一共能坐多少人,估算出结果后,再与900进行比较即 可。 【解答】解:22看作20。 (人 由于估算时把22看作20,所以实际算出的结果要大于900。 答:这个厅能容纳900人。 【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握乘法的估算方法。26.【分析】每盒10支,几盒就有几个10支,所以用10乘盒数即可解答。 【解答】解: (支 (支 (支 (支 盒数 5 10 20 30 40 一共的支数 50 100 200 300 400 【点评】解答本题的关键是掌握整数乘法的意义和一位数乘两位数的计算方法。 27.【分析】根据题中的已知条件和所求问题,补充线段图,再根据加法的意义,列式 计算。 【解答】解: (人 答:中国和英国共有276人参赛。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方 法。 28.【分析】速度 路程 时间,根据图意可知,路程是 米,时间是5分 钟据此解答. 【解答】解: (米 答:平均每分钟走60米. 【点评】本题考查了基本的数量:速度 路程 时间,求出所走的路程是解答本题的关 键. 29.【分析】(1)根据从上海到南京的高速铁路长301千米,结合图示估一估南京到济 南的高速铁路长度即可; (2)利用公式路程 速度 时间,计算王阿姨三小时所行路程,再与从太原出发经过济 南到青岛的路程相比较即可得出结论。 【解答】解:(1)从南京到济南的高速铁路长度大约是1200千米。(答案不唯一) (2) (千米) (千米)答:她3小时不能达到。 故答案为:1200(答案不唯一)。 【点评】本题主要考查简单的行程问题的应用,关键利用路程、速度和时间的关系做 题。 30.【分析】想要使剩下的钱最少,则需要购买价格较贵的运动服和帽子,先用加法计 算出较贵的运动服和帽子的钱数之和,再用 300元减去较贵的运动服和帽子的钱数之 和,即可计算出李老师最少剩下多少钱。 【解答】解: (元 (元 答:李老师最少剩下120元。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算 方法。 31.【分析】一台步步高复读机要 88元,一台长虹彩电的价格是步步高复读机的 34 倍,根据乘法的意义可知,长虹彩电的价格是 元,根据减法的意义可知,长虹彩 电比复读机贵 元. 【解答】解: , (元 . 答:长虹彩电比复读机贵2904元. 【点评】由于一台长虹彩电的价格是步步高复读机的 34倍,即长虹彩电的价格比步步高 复读机多 倍,由此也可列式为: . 32.【分析】根据题意,用8杯水的重量减去3杯瓶水的重量,就是5杯水的重量,然后 再除以 杯即可得到一杯水的重量,进而求出瓶子的重量。 【解答】解:(克 (克 答:平均每杯水重110克,瓶子重270克。 【点评】解答此题的关键是确定8杯水比3杯水多几克,然后再用多的克数除以多的杯 数即可。 33.【分析】通过观察可知一个书架有4层,用书架的个数乘每个书架的层数,即可求 出8个书架的层数,再乘每层放的本数,即可解答。 【解答】解: (本 答:这些书架大约一共能放960本图书。 【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 34.【分析】根据题意,可得线段图: ,先用27乘3求出轮滑小组的人数,然后再加上演讲小组的人数即可。 【解答】解:线段图如下: (人 答:演讲小组和轮滑小组一共有108人。 【点评】本题关键是根据题意,画出线段图,再根据整数乘法和加法意义进行解答。 35.【分析】先求出该学校三年级3个班共捐献图数的总本数,进而根据“总本数 分 给学校的数量 平均每所学校分得的本数”进行解答即可. 【解答】解: , , (本 ; 答:每所小学分得96本. 【点评】解答此题的关键:先计算出捐献图数的总数,进而根据总本数、分给学校的数 量和平均每所学校分得的本数三者之间的关系进行解答.36.【分析】根据题意,用300减去84,求出4天卖了多少千克,然后再除以4即可. 【解答】解: (千克) 答:平均每天卖54千克. 【点评】本题关键是根据减法的意义求出 4天卖的重量,然后再根据除法的意义求出平 均每天卖的重量. 37.【分析】(1)根据“速度 时间 路程”求出路程,再在图中用“ ”表示出来即 可。 (2)根据“速度 时间 路程”求出路程,结合距离,再在图中用“☆”表示出来即 可。 【解答】解:(1) (米 走了25分钟他现在在科技馆的南面。 (2) (米 他现在在家的西面。 故答案为:(1)南;(2)西。 【点评】解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答;速度 时间 路 程,速度 路程 时间,时间 路程 速度。 38.【分析】用68加上37求出总的质量,然后用总质量除以车的载重量就是运的次 数. 【解答】解: (次 答:一共要运21次才能全部运完. 【点评】本题考查了整数除法应用题,关键是明确数量之间的关系,然后根据除法的意 义解答. 39.【分析】(1)、(2)、(3)先把这个月历表按照11月份,补充完整,然后根据 月历求解; (4)从11月5日开始,往后面数8天,由此即可求解。 【解答】解:(1)制作这个月的月历如下: 日 一 二 三 四 五 六1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (2)这个月里有4个星期五; (3) (天 答:这个月一共应到校上课22天。 (4)校运动会11月5日开始举办,共举办8天(包括双休日),应到11月12日闭幕。 故答案为:4;22;12。 【点评】解决本题先补充月历表,然后根据月历表求解,注意11月份的天数。 40.【分析】(1)每年的5月是大月,有31天,5月1日是星期一,由此制作日历表。 (2)、(3)观察月历表,即可解答。 (4)把4、5、6月份的天数相加即可。 【解答】解:(1)利用表制作今年五月份的月历。 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (2)明明的生日是4月30日,他今年的生日是星期日。 (3)五月有5个星期三。 (4)五月所在的季度有91天。 故答案为:(1) 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (2)日,(3)5,(4)91。 【点评】本题关键先看明白5月份月历表,能从里面找取有用的信息,再根据这些信息求解。 41.【分析】2023年是平年,全年一共有365天,4月有30天,据此填表,根据表中的 信息解答问题。 【解答】解: 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (1)这个月有4个周一。 (2)4月30日是星期日,5月1日是星期一。 故答案为:4,一。 【点评】本题考查了日期时间的应用。 42.【分析】(1)4月30日是星期日,那么5月1日就是周一,5月有31天,找出周二 的天数; (2)一年有12个季度,3个月一个季度,1月、2月、3月属于第一季度;4月,5月,6 月属于第二季度,其中4月30天,5月31天,6月30天,据此相加即可; (3)利用三个数的和除以3求出中间的数,据此找出前后的数即可。 【解答】解:(1)如图: (2)这个月在第二季度, (天 ,因此这个季度共有91天。 (3) 因此三个数的和是69,那么这三个数分别是22、23、24。 故答案为:5;二,91;22,23,24。 【点评】本题考查了日期的计算及应用。 43.【分析】分析题中所给的样例,计算 ,把14分成10和4,36分成30和6, 分别计算 、 、 、 ,然后把它们的积相加即可解答。【解答】解:(1)表中300是 的得数,60是 的得数。 (2) 20 7 40 800 280 8 160 56 故答案为:6,10;160,56,160,56,1296。 【点评】本题主要考查了学生对两位数乘两位数乘法的计算方法的掌握。 44.【分析】(1)6月是大月,每月有30天,6月1日是星期四,制作阳历表即可; (2)这个月是小月(填“大”或“小” ,共有30天,其中有4个星期日。 (3)查看月历表即可知道2023年6月22日是端午节在星期几。 【解答】解:(1) (2)这个月是小月,共有30天,其中有4个星期日。 (3)2023年6月22日是端午节在星期四。 故答案为:小,30,4;四。 【点评】本题考查了日历表的制作及日期的推理计算。 45.【分析】(1)第一种规格的水杯比第二种规格的水杯每个杯多用 (克 ,要使省下的材料最多,那么打印的4个水杯都是第二种规格的,用去 (克 ,再用260减去用去的即可。 (2)把260拆分成几个60与几个40相加的和,然后再进一步解答。 【解答】解:(1) (克 答:最多可以省下100克材料。 (2) ,可以打印1个第一种规格的水杯和5个第二种规格的水杯; ,可以打印3个第一种规格的水杯和2个第二种规格的水杯。 【点评】考查了运用整数乘法和加减法解决实际问题的能力。 46.【分析】(1)根据给出的例子,可以把 写成 ;可以把 写 成 ,这样 相同,36比37小1,据此解答即可。(2)根据样例写出算式,合理即可。 【解答】解:(1) 相同,36比37小1,所以 的积比 的积大1。 (2) 和 。(答案不唯一) 故答案为:46,48,47,47。(答案不唯一) 【点评】此题考查的是学生仿照例题做题的能力,读懂原题是关键。 47.【分析】(1)根据线段图可知,裤子比上衣少90元;先用360元减去90元,求出 裤子的钱数;再用上衣的钱数加上裤子的钱数,即可求出上衣和裤子共多少钱; (2)根据线段图可知,用上衣的钱数的2倍减去90元,即可求出上衣和裤子共多少 钱。 【解答】解:(1)上衣和裤子的总钱数 上衣的钱数 裤子的钱数。 (元 (元 答:已知上衣的价钱是360元,裤子的价钱比上衣少90元。得到裤子的价钱是270元, 所以上衣和裤子的总价钱是630元。 (2)由线段图可知,用上衣钱数的2倍减去90元,就是上衣和裤子的总钱数。 (元 答:上衣和裤子的总价钱是630元。 故答案为:上衣的钱数,裤子的钱数;360,90,270,630。 【点评】本题考查了利用整数四则混合运算解决问题,准确根据线段图分析出题目中的 数量关系是关键。 48.【分析】①根据2021年的教师节 月10日)是星期五,推算可知10日在第一行周 五下面,据此填写表格,然后数出几个星期日即可; ②根据9月份是小月有30天即可推算; ③根据8月份是大月有31天推算即可解答。 【解答】解:①答:这个月有4个星期日。 ②9月1日是星期三, (天 。 即:小丽在2021年10月2日过生日,小丽的生日是星期六。 答:小丽的生日是星期六。 ③答:2018年8月30日是星期一。 故答案为:4,六,一。 【点评】本题考查日期,掌握大月小月的天数是解答本题的关键。 49.【分析】(1)每年的5月是大月,有31天,5月1日是星期日,由此制作日历表。 (2)(3)(4)观察日历表即可解答。 【解答】解:(1)2022年5月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (2)这个月共有5个星期日。 (3)五月是在第二季度,这个季度有91天。 (4)今年的儿童节是星期三。 故答案为:(2)5,(3)二,91,(3)三。