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第四单元混合运算(三大易错九大考向)-(教师版)(苏教版)_三年级数学下册(苏教版)_知识解读+题型专练-T2

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docx
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3.906 MB
文档页数
26 页
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文档内容

作者的话 亲爱的同学们,新课开始,很多家长和学生都和买一些教辅资料 私下预习拔高,面对琳琅满目的资料,正确的选择非常重要,适合 自己的试题,详细的知识点,典型易错题等等都会影响学习进度和 效果。 2023-2024 学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》打破各 种小学辅导书局限于教材基础、忽视学科能力、缺失核心素养的不 足,遵循分层学习、循序渐进、知识能力素养并重的学习理念,以 解透教材打牢基础为首要目标,在此基础上进行学科能力和综合素 养的拓展提升,并全面研究考试命题,注重学习能力培优。 2023-2024学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》的优势: 1、明确学习目标,掌握重点难点。 2、典型例题解析,夯实基础知识。 3、点拨方法技巧,提高综合能力。 4、单元脉络清晰,巩固单元所学。 5、阶段查缺补漏,期中期末拔高。6、感受生活实例,感悟数学价值。 主要包含资料:知识解读、重点难点提炼、易错考点、计算通 关、专题专练突破、期中、期末等。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂 之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议! 中小学数学教研 2023-2024 学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》 第四单元 混合运算(三大易错九大考向) 本专题为混合运算单元讲义,包含六大内容: 1、单元简析:属于学前导引,让学生明白本单元所学。 2、重难点透析:划分本单元重点、难点,更好的规划学习。 3、知识点解读:解读知识点,便于更好的掌握。 4、易错点+规避策略:单元常考易错知识点,教给学生如何更好的规避。 5、培优例题剖析:考点考向以例题形式剖析,让学生更容易掌握。 6、题型专练:针对性题型练习,掌握本章所学。 单元简析 在教学本单元内容之前,学生已经较好地掌握了加、减、乘、除四那么运 算,能进展连加、连减、加减混合,连乘、连除、乘除混合等统计的两步运 算,还初步接触了乘加、乘减的计算。本单元教学混合运算,把计算从加减或 乘除的同级运算扩展到加(减)乘(除)不同级运算,要求学生体会并掌握运算 顺序,学会使用递等式表示运算过程与步骤,初步运用混合运算解答两步计算 的实际问题。重难点透析 1、掌握乘加、乘减、除加、除减混合运算的运算顺序,并能正确计算。(重点) 2、掌握含有小括号的混合运算的运算顺序,并能正确计算。(重点) 3、会用列综合算式的方法解决两步计算的实际问题。(难点) 知识点解读 知识点一:乘加、乘减 1、含有乘法与加、减法的混合运算的运算顺序。 乘法和加、减法的两步式题,要先算乘法,后算加、减法。 知识点二:除加、除减 1、含有除法与加、减法的混合运算的运算顺序。 除法和加、减法的两步式题,要先算除法,后算加、减法。 知识点三:含有小括号的运算及解决问题 1、含有小括号的混合运算的运算顺序。 含有括号的混合运算两步式题,要先算括号里面的。 3、计算乘法和加、减法的两步式题或除法和加、减法的两步式题,不管算式中 乘法、除法在前还是在后,常会错误地从左往右进行计算。 4、加法、减法属于同级运算,乘法、除法也属于同级运算,在同级运算的式题 中,要按照从左往右的顺序进行计算。但是对于乘法和加、减法的两步式题或 除法和加、减法的两步式题,应该先算乘法或除法,后算加、减法,如果有括 号要先算括号里的。 易错点+规避策略 易错点1:计算乘法与加法混合运算时顺序错误。 规避策略:在计算不含括号的乘法和加、减法的混合运算时,应该先算乘法,再算 加减法。 易错点2:计算除法和加法混合运算时顺序错误。规避策略:在计算不含括号的除法和加、减法的混合运算时,应该先算除法,再算 加减法。 易错点3:忽略小括号的作用导致出错。 规避策略:含有小括号的混合运算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 培优例题剖析 【培优例题一】乘加解决问题 动物园门票价是:成人票每张15元,儿童票每张8元。星期天,小强和爸爸、 妈妈去动物园需要( )元。 A.31 B.38 C.40 【分析】成人票每张的价钱×2+1张儿童票的价钱=小强和爸爸、妈妈去动物 园需要的钱数,依此计算并选择。 【详解】15×2+8 =30+8 =38(元) 即购买门票一共需要38元。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握经济问题的计算是解答此题的关键,注意共有2个成人、1个 儿童。 【培优例题二】乘减解决问题 根据图中信息,求梨树和苹果树一共的棵数,列式不正确的是( )。 A.48-12+48 B.48×2-12 C.48+12+48 【分析】方法一:用48减去12,求出苹果树的棵数,再加上48,求出梨树和 苹果树一共的棵数;方法二:用48乘2,求出梨树的2倍是多少棵,再减去 12,求出梨树和苹果树一共的棵数。 【详解】48-12+48 =36+48=84(棵) 48×2-12 =96-12 =84(棵) 梨树和苹果树一共有84棵; 所以不正确的是48+12+48。 故答案为:C 【点睛】分析清楚两种树之间的数量关系是解答本题的关键。 【培优例题三】乘加、乘减综合解决问题 购物。 (1)每盒巧克力的价钱是每盒饼干价钱的几倍? (2)买4袋面包和1块蛋糕,应付多少元? (3)买5盒巧克力,付出100元,应找回多少元? 【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法计算,每盒巧克力的价钱除以 每盒饼干价钱即可。 (2)总价=单价×数量,每袋面包价钱乘买的袋数即可算出买面包花了 (4×3)元,再加上1块蛋糕价钱即可。 (3)总价=单价×数量,每盒巧克力价钱乘买的盒数即可算出买巧克力花了 (18×5)元,再用100元减去买巧克力应付的钱数即可算出找回的钱数。 【详解】(1)18÷9=2 答:每盒巧克力的价钱是每盒饼干价钱的2倍。 (2)4×3+5=12+5 =17(元) 答:应付17元。 (3)100-18×5 =100-90 =10(元) 答:应找回10元。 【点睛】求一个数是另一个数的几倍要用除法计算。 【培优例题四】除加解决问题 每盒蛋糕有6个,需要18元。每个面包9元。淘气买1个蛋糕和1个面包一共 花了( )元。 18元/盒 9元/个 【分析】总价÷数量=单价,先用18除以6计算出1个蛋糕的价格,再加上1 个面包的价格即可;据此解答。 【详解】根据分析: 18÷6+9 =3+9 =12(元) 所以淘气买1个蛋糕和1个面包一共花了12元。 【培优例题五】除减解决问题 李老师买一本英汉词典用去38元,买五本字典用去75元。一本字典比一本英 汉词典便宜多少元?(列综合算式) 【分析】5本字典75元,75除以5即可求出一本字典的价格,再用38减一本字 典的价格即可解答。 【详解】38-75÷5 =38-15 =23(元)答:一本字典比一本英汉词典便宜23元。 【点睛】此题的重点是求出一本字典的价格,根据除法意义进行解答。 【培优例题六】除加除减解决问题 北京2022年奥运会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”深受大家喜爱。某网店出售 这两种吉祥物礼品,售价如图所示: 雪容融180元/2个 冰墩墩95元/个 (1)买2个“雪容融”比买2个“冰墩墩”少多少钱? (2)如果买3个“冰墩墩”,付300元后找回多少元? (3)结合上面的情境说说下面算式表示的意思,并算一算。 180÷2+95 95-180÷2 = = = = 表示: 表示: 【分析】(1)一个冰墩墩95元,2个冰墩墩的总价为95与2的积,用这个积 减180即可解答。 (2)冰墩墩的单价是95元,3个的价格为95与3的积,再用300减这个积即 可。 (3)180是2个雪容融的价格,所以180除以2是1个雪容融的价格,而95是 1个冰墩墩的价格,两个的和为1个雪容融和1个冰墩墩的总价; 95元是冰墩墩的单价,180除以2是1个雪容融的价格,二者的差为1个冰墩墩 比1个雪容融贵多少元。 【详解】(1)95×2-180 =190-180 =10(元) 答:买2个“雪容融”比买2个“冰墩墩”少10元。 (2)300-95×3 =300-285=15(元) 答:付300元后找回15元。 (3)180÷2+95 =90+95 =185(元) 表示:“雪容融”“冰墩墩”各买一个共花的钱。 95-180÷2 =95-90 =5(元) 表示:一个“冰墩墩”比一个“雪容融”贵的钱。 【点睛】把握每个数的意义是关键,根据单价、数量、总价之间的数量关系来 解答。 【培优例题七】去掉小括号对运算的影响 下面算式中,去掉小括号计算结果发生变化的是( )。 A.(32+56)×14 B.(140÷7)×53 C.56+(72-48) 【分析】A.原式子,先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法;去掉小括号 后,先算乘法,后算加法,据此求出得数,再看结果是否发生变化; B.原式子,先算小括号里的除法,再算小括号外的乘法;去掉小括号后,按照 从左到右的运算顺序计算,据此求出得数,再看结果是否发生变化; C.原式子,先算小括号里的减法,再算小括号外的加法;去掉小括号后,按照 从左到右的运算顺序计算,据此求出得数,再看结果是否发生变化; 【详解】A.(32+56)×14 =88×14 =1232 32+56×14 =32+784 =816 去掉小括号计算结果发生了变化; B.(140÷7)×53 =20×53 =1060140÷7×53 =20×53 =1060 去掉小括号计算结果没有发生变化; C.56+(72-48) =56+24 =80 56+72-48 =128-48 =80 去掉小括号计算结果没有发生变化; 故答案为:A 【培优例题八】含有小括号解决简单问题 自从双减政策实施以来,学校努力创造良好的教育环境,采取了一系列措施扎 实加强落实学生的作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”。学校涌现了 一批“五项管理”之星。李老师为了奖励班里的3名“五项管理之星”,她去 书店买了3本《窗边的小豆豆》做奖品,微信钱包里原有158元钱,微信付款 后还剩下95元,每本《窗边的小豆豆》多少元? 【分析】根据题意可知,微信钱包里原有的钱数-付款后还剩下的钱数=3本 《窗边的小豆豆》的钱数,3本《窗边的小豆豆》的钱数÷3=每本《窗边的小 豆豆》的价钱,依此列式并计算。 【详解】(158-95)÷3 =63÷3 =21(元) 答:每本《窗边的小豆豆》21元。 【培优例题九】含有小括号解决复杂问题现在超市进行促销活动,商品一律半价出售。 (1)买5袋开心果要多少元? (2)96元可买几袋花生? 【分析】(1)单价×数量=总价,先用26乘5计算出5袋开心果的原价,再 除以2计算出半价后5袋开心果的实付价; (2)先用12除以2计算出花生半价后的单价,数量=总价÷单价,再用96除 以花生半价后的单价,计算出96元可买几袋花生;据此解答。 【详解】(1)26×5÷2 =130÷2 =65(元) 答:买5袋开心果要65元。 (2)96÷(12÷2) =96÷6 =16(袋) 答:96元可买16袋花生。 题型专练 一、填空题(共20分) 1.一根铁丝可以围成一个边长15厘米的正方形,这根铁丝的长是( )厘 米;如果将这根铁丝改围成一个长是20厘米的长方形,长方形的宽是( ) 厘米。 2.同学们布置会场用了110个气球,其中红、蓝、白,绿,紫气球各用了18 个,其余的是黄气球,用了( )个黄气球。 3.丽丽读一本200页的书,第一天读了28页,第二天读的是第一天的2倍, 还剩( )页没有读,第三天她应该从第( )页开始读。 4.小明看一本书,第一天看了全书的一半多20页,第二天正好看了剩下页数 的一半,这时还剩50页,这本书有( )页。 5.有一筐苹果,连筐称共重31千克;卖掉一半苹果后,连筐重17千克。这筐 苹果净重( )千克。6.社区服务中心每天都对外开放,一个星期里除了周日只开放5小时,其他各 天都开放8小时,那么,周六和周日一共开放( )小时;周一至周五一共 开放( )小时。 7.甲、乙、丙三个数的平均数是26,甲数是36,乙数是28,丙数是( )。另外3个数的平均数是102,这6个数的平均数是( )。 8.三(1)班的同学收集易拉罐为环保出自己的一份力,现在男生收集了75 个,女生收集了105个,易拉罐每3个1元,卖出这些易拉罐一共可以收入( )元。 9.某公园新辟一条小道,长120米,从头到尾在小道一旁等距离做了7个长12 米的花坛,那么,每两个花坛之间的间隔是( )米。 10.兰兰的妈妈比兰兰大26岁,今年她们三口之家年龄和是64岁,5年前是 51岁,爸爸今年( )岁。 二、判断题(共10分) 11.35×4+35=35×(4+1)。 ( ) 12.一条裤子38元,上衣的价格是裤子的2倍,买一套衣服需要76元。( ) 13.5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,现在需要折100只,还要折多少只?算 式是(100-5)×9 。( ) 14.把一根钢管锯成长度相等的7段,每锯一段要8分钟,全部锯完需要56分 钟。( ) 15.甲数是418,比乙数的8倍还多2,则乙数是50。( ) 三、选择题(共10分) 16.下面的算式中,最后一步需要计算除法的是( )。 A.48×(32÷4) B.160-60÷3 C.360÷6×2 D.240÷(20- 14) 17.利民水果店运来香蕉12箱,运来芒果的箱数是香蕉的4倍,运来西瓜比芒 果多7箱,求运来西瓜多少箱。下面算式正确的是( )。 A. B. C. D. 18.故事书有24本,童话书的本数是故事书的3倍。两种书一共有( ) 本?A.72 B.48 C.96 D.27 19.已知“桃树有60棵,梨树一共有5行”。要求“桃树比梨树少多少棵?” 还要补充的一个条件是( )。 A.杏树一共有40棵 B.桃树有4行 C.桃树每行有12棵 D.梨树每行15棵 20. 根据图中的信息,求桃树和梨树一共的棵数,列式正确的是( )。 A. B. C. D. 四、计算题(共6分) 21.(6分)用脱式计算。 44+8×25 32×(206-168) 560÷7×8 五、解答题(共54分) 22.(6分)学校需要购置一批课桌椅,原来买5套课桌椅需要800元,现在每 套桌椅优惠18元。优惠后,每套桌椅售价多少元? 23.(6分)郑老师的电子钱包中“我的零钱”显示为780元。郑老师在书店购 买了16本《寓言故事》,每本38元。用电子钱包付完钱后,郑老师的电子钱 包中“我的零钱”将显示为多少元?24.(6分)小明看一本172页的童话书。 (1)第一天看了35页,第二天比第一天多看了8页。还剩多少页没有看? (2)如果他已经看了两天,平均每天看24页,还剩多少页没有看? 25.(6分)2022年1月8日青海门源发生6.9级地震,党和政府高度重视,科 学救援,社会各界也纷纷捐资捐物。红星公司为帮助灾区人民,购买了140件 棉被,购买的棉大衣件数是棉被件数的2倍,红星公司一共购买棉大衣和棉被 多少件?(列综合算式) 26.(6分)第六届山西文博会的文创作品强力吸睛,凸显了三晋文化的时代 新表达。在山西博物院文创区,小明买了2个“晋侯鸟尊”纸艺灯和8个“青 铜华彩”文物书签,一共花了536元,每个“晋侯鸟尊”纸艺灯128元,请你 算一算每个“青铜华彩”文物书签多少元?27.(6分)外国语学校去年上半年(1~6月)缴纳水费324元,下半年(7~ 12月)平均每月缴纳68元。 (1)去年全年一共缴纳水费多少元? (2)上半年比下半年平均每月节省水费多少元? 28.(6分)李东和周玲练习口算,李东平均每分钟比周玲少算多少道题? 29.(6分)小华家、少年宫和小悦家在一条直线上,已知小华家到少年宫的 距离是390米。小悦家到少年宫的路程是小华家到少年宫的3倍。小华家与小 悦家至少相距多少米?(在图上标出小华家的位置) 30.(6分)《北京2022年8冬奥会会徽和冬残奥会会徽》个性化服务专用邮 票极具收藏价值。李叔叔和赵叔叔一共购买了86套该邮票,李叔叔比赵叔叔多 购买38套邮票。李叔叔和赵叔叔各购买了多少套邮票?(先把已知条件在线段 图上表示出来、再解答)参考答案 1.60 10 【分析】根据题意,先求出正方形的周长,正方形的周长也是长方形的周长, 已知的长方形的长,即可求长方形的宽,据此解答。 【详解】正方形的周长:15×4=60(厘米) 长方形的宽: 60÷2-20=30-20 =10(厘米) 【点睛】熟记正方形的周长公式,并明确求出正方形的周长也是长方形的周 长。 2.20 【分析】根据题意,用18乘5,求出5种颜色的气球共用了多少个,用110减 去5种颜色的气球共用的个数,求出用了多少个黄气球。 【详解】110-18×5 =110-90 =20(个) 则用了20个黄气球。 【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。 3.116 85 【分析】用第一天读书页数乘2,求出第二天读书页数。用第一天读书页数加 上第二天读数页数,求出两天读书页数。用这本书的总页数减去两天读书页 数,求出还剩下没读的页数。用两天读书页数加上1,求出第三天从第几页开 始读。 【详解】28+28×2 =28+56 =84(页) 200-84=116(页) 84+1=85(页) 还剩116页没有读,第三天她应该从第85页开始读。 【点睛】本题考查工程问题,关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多 少,用乘法计算,据此求出第二天读书页数。第三天从已经读书页数的下一页 读起。 4.240 【分析】50页就是剩下页数的一半,所以乘2之后就是第一天看的剩下的页 数,第一天看的剩下的页数加上20页就是全书的一半,再乘2就是全书的页 数。 【详解】(50×2+20)×2=120×2 =240(页) 【点睛】本题采用逆推法,需要从结果逆推,一步步找到原始的状态,进而求 出这本书的页数。 5.28 【分析】根据题意:先求出卖掉一半的净重,再根据一半的净重乘2,计算可 得整筐苹果的净重,由此解答。 【详解】31-17=14(千克) 14×2=28(千克) 这筐苹果净重28千克。 【点睛】明确卖掉一半的净重再乘2就是整筐的净重,是解答本题的关键。 6.13 40 【分析】根据题意可知,周六开放8小时,周日开放5小时,周六和周日一共 开放13小时;周一至周五明天都开放8小时,所以周一至周五一共开放5个8 小时,所以用8乘5解答。 【详解】8+5=13(小时) 8×5=40(小时) 所以周六和周日一共开放13小时;周一至周五一共开放40小时。 【点睛】本题考查的是基础的乘法、加法应用题,乘法相当于是加法的简化。 7. 14 64 【分析】知道甲、乙、丙三个数的平均数,就能够算出总数,总数减去甲数和 乙数,就可以求得丙数;已知另外3个数的平均数,就可以求得另外3个数的 总数,用甲、乙、丙的总数加另外3个数的总数的和再除以6,就是这6个数的 平均数 【详解】丙数:26×3-36-28 =78-36-28 =14 平均数:(26×3+102×3)÷6 =(78+306)÷6 =64 故答案为:14;64【点睛】此题考查平均数,用总数量÷份数=平均数,灵活运用即可。 8.60 【分析】根据题意,男生收集的加上女生收集的,就是总个数,即75+105= 180个,又易拉罐每3个可以卖1元,那么180里面有几个3,就能卖多少个1 元,即180÷3,由此解答。 【详解】(75+105)÷3 =180÷3 =60(元) 【点睛】本题关键是根据加法的意义求出收集的总个数,然后再根据除法的意 义进行解答。 9.6 【分析】先求出7个花坛多少米,列式为7×12,然后总的长度减去花坛的长度 就是剩下的空地,只有空地可以有间隔,然后用剩下的长度除以间隔数即可, 间隔数为7-1=6,据此解答。 【详解】7×12=84(米) (120-84)÷(7-1) =36÷6 =6(米) 【点睛】注意解决此类问题的关键是间隔数=花坛数量-1。 10.32 【分析】5年前,全家年龄之和应该是64-5×3=49岁,而实际为51岁,说明 5年前女儿没出生,51-49=2,今年兰兰是3岁,妈妈是29岁,据此解答。 【详解】64-5×3 =64-15 =49(岁) 51-49=2(年) 5-2=3(岁) 3+26=29(岁) 64-29-3 =35-3 =32(岁)【点睛】根据5年前和现在的全家人的年龄差,得出兰兰5年前还未出生,根 据差就可以得出女儿今年的岁数是解答本题的关键。 11.√ 【详解】略 12.× 【分析】上衣的价格是裤子的2倍,用裤子的价格乘2,求出上衣的价格。再用 上衣的价格加上裤子的价格,求出一套衣服的价钱。 【详解】38×2+38 =76+38 =114(元) 则买一套衣服需要114元。 故答案为:×。 【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题的关键是明确一套衣 服的价钱是上衣和裤子的价钱和,而不是上衣的价格。 13.× 【详解】【分析】首先用每人已经折的纸鹤的数量乘5,求出5个小朋友已经折 了多少只纸鹤;然后用现在需要100只纸鹤的数量减去5个小朋友已经折的纸 鹤的数量,求出还要折多少只即可。 【解答】解:100-9×5 =100-45 =55(只) 答:还要折55只。 所以题中说法不正确。 故答案为:×。 【点评】此题主要考查了减法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的 关键是求出5个小朋友已经折了多少只纸鹤。 14.× 【分析】钢管锯成7段,需要需要锯7-1=6(次),由此用锯1次需要的时间 乘锯的次数,解答即可。 【详解】全部锯完需要 (7-1)×8=6×8 =48(分钟), 因为48≠56, 所以题目中的说法错误, 故答案为:×。 【点睛】锯钢管锯木头问题中,抓住锯的次数=锯出的段数-1,由此即可解 答。 15.× 【分析】根据题意,假设乙数是50,那么甲数比乙数的8倍还多2,据此可列 式甲数=50×8+2,按照先算乘法,再算加法顺序计算即可解答。 【详解】假设乙数是50,则甲数是: 50×8+2 =400+2 =402 而题目中给出的甲数为418。 故答案为×。 【点睛】本题考查的是倍数问题。明确谁是谁的倍数是解答本题的突破口。做 判断题时,通过结果推出条件不失为一种简便算法。 16.D 【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算 时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外 的。 【详解】A.48×(32÷4),先算小括号里的除法,再算小括号外的乘法; B.160-60÷3,先算除法,再算减法; C.360÷6×2,先算除法,再算乘法; D.240÷(20-14),先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。 故答案为:D 【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。 17.C 【分析】用12乘4,求出运来芒果的箱数;再加上7,求出运来西瓜多少箱; 据此列综合算式。【详解】由分析得: 列式正确的是 。 故答案为:C 【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 18.C 【分析】用故事书的数量乘3,求出童话书的数量,童话书的数量加上故事书 的数量即可解答。 【详解】24×3+24 =72+24 =96(本) 故答案为:C 【点睛】本题的解题关键是先求出童话书的数量,求一个数的几倍是多少,用 乘法计算。 19.D 【分析】要求“桃树比梨树少多少棵?”要用梨树的棵数减去桃树的棵数,题 干中桃树一共有60棵,梨树一共有5行,需要补上的一个条件是梨树每行15 棵,用5乘15,求出梨树的棵数,据此解答, 【详解】由分析得: 已知“桃树有60棵,梨树一共有5行”。要求“桃树比梨树少多少棵?”还要 补上一个条件是梨树每行15棵。 故答案为:D 【点睛】解答此类问题,从问题出发,找出解决问题需要的条件,进行补充即 可。 20.C 【分析】根据题图可知,梨树的棵数是桃树的4倍,则用桃树棵数乘4,求出梨 树棵数。再用梨树棵数加上桃树棵数,求出桃树和梨树的总棵数。 【详解】要求桃树和梨树一共的棵数,列式为 。 故答案为:C 【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出梨树的棵数,再进一 步解答。 21.244;1216;640【分析】44+8×25先算乘法,再算加法; 32×(206-168)先算小括号里减法,再算乘法; 560÷7×8按照从左到右的顺序计算。 【详解】44+8×25 =44+200 =244 32×(206-168) =32×38 =1216 560÷7×8 =80×8 =640 22.142元 【分析】根据题意,用800除以5求出原来一套课桌椅的价钱,再减去18元, 即可求出优惠后每套桌椅的售价,据此解答。 【详解】800÷5-18 =160-18 =142(元) 答:优惠后,每套桌椅售价142元。 【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系是本题解答的关键。 23.172元 【分析】 知道每本书的价格和数量,直接用乘法就可以求出需要给的总价钱。再用总钱 数减去花掉的钱就是还剩下的钱数。 【详解】780-16×38 =780-608 =172(元) 答:用电子钱包付完钱后,郑老师的电子钱包中“我的零钱”将显示为172 元。 24.(1)94页 (2)124页【分析】(1)用第一天看的页数加上8页求出第二天看的页数,最后用总页数 减去这两天看的页数,就是剩下没看的页数。 (2)如果他已经看了两天,平均每天看24页,用24×2算出这两天看的页 数,最后用总页数减去这两天看的页数,就是剩下没看的页数。 【详解】(1)35+8+35 =43+35 =78(页) 172-78=94(页) 答:还剩94页没有看。 (2)172-24×2 =172-48 =124(页) 答:还剩124页没有看。 25.420件 【分析】购买的棉被件数乘2可以算出购买棉大衣(140×2)件,购买的棉大 衣件数加上购买的棉被件即可算出红星公司一共购买棉大衣和棉被(140×2+ 140)件。 【详解】140×2+140 =280+140 =420(件) 答:红星公司一共购买棉大衣和棉被420件。 【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。 26.35元 【分析】先用购买“晋侯鸟尊”纸艺灯的数量乘每个“晋侯鸟尊”纸艺灯的价 钱,再用一共花的钱数减去购买“晋侯鸟尊”纸艺灯的钱数,即可求出购买 “青铜华彩”文物书签的钱数,再用购买“青铜华彩”文物书签的钱数除以购 买数量,即可求出每个“青铜华彩”文物书签的价钱。 【详解】536-128×2 =536-256 =280(元) 280÷8=35(元)答:每个“青铜华彩”文物书签35元。 27.(1)732元 (2)14元 【分析】(1)先用下半年平均每月缴水费的钱数乘6,求出下半年缴水费的总 钱数,再把上半年和下半年缴水费的钱数相加即可。 (2)先用上半年缴水费的总钱数除以6,求出上半年平均每月缴纳的钱数,再 用下半年每月缴纳的钱数减去上半年平均每月缴纳的钱数即可。 【详解】(1)68×6+324 =408+324 =732(元) 答:去年全年一共缴纳水费732元。 (2)68-324÷6 =68-54 =14(元) 答:上半年比下半年平均每月节省水费14元。 【点睛】本题考查学生依据乘法和除法的意义列式解决问题的能力,理清量与 量之间的关系,根据题意列式解答。 28.5道 【分析】先求出周玲每分钟计算的题数,再减去李东平均每分钟计算的题数即 可解答。 【详解】176÷8-17 =22-17 =5(道) 答:李东平均每分钟比周玲少算5道题。 【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。 29.780米;画图见详解 【分析】分两种情况:①小华家在少年宫的左边,用390乘3,求出小悦家到少 年宫的距离,再加上390,求出小华家与小悦家相距多少米;②小华家在少年 宫和小悦家之间,用3减去1的差再乘390,求出小华家与小悦家相距多少米; 最后比较求出的两个距离,即可知道小华家与小悦家至少相距多少米。 【详解】分两种情况:①小华家在少年宫的左边,如图: 此时小华家与小悦家相距: (米) ②小华家在少年宫和小悦家之间,如图: 此时小华家与小悦家相距: (米) 1560>780 答:小华家与小悦家至少相距780米。 【点睛】本题主要考查了整数混合运算的掌握与运用,明确小华家的位置有两 种情况是解答此题的关键。 30. ;李叔叔62 套,赵叔叔24套 【分析】用总数减去38,这时两个人的邮票一样多,再除以2,即可求出赵叔 叔购买邮票的数量,赵叔叔购买邮票的数量加上38,即可求出李叔叔购买邮票 的数量。 【详解】 (86-38)÷2=48÷2 =24(套) 24+38=62(套) 答:李叔叔购买了62套邮票,赵叔叔购买了24套邮票。 【点睛】本题的解题关键是理清楚题中的数量关系,求出赵叔叔的邮票数量。