当前位置:首页>文档>第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2

第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2

  • 2026-03-31 01:21:36 2026-03-31 01:21:36

文档预览

第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2
第一单元位置与方向(一)(学生版)(人教版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_知识解读+题型专练-T2

文档信息

文档格式
docx
文档大小
4.258 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-03-31 01:21:36

文档内容

作者的话 亲爱的同学们,新课开始,很多家长和学生都和买一些教辅资料 私下预习拔高,面对琳琅满目的资料,正确的选择非常重要,适合 自己的试题,详细的知识点,典型易错题等等都会影响学习进度和 效果。 2023-2024 学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》打破各 种小学辅导书局限于教材基础、忽视学科能力、缺失核心素养的不 足,遵循分层学习、循序渐进、知识能力素养并重的学习理念,以 解透教材打牢基础为首要目标,在此基础上进行学科能力和综合素 养的拓展提升,并全面研究考试命题,注重学习能力培优。 2023-2024学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》的优势: 1、明确学习目标,掌握重点难点。 2、典型例题解析,夯实基础知识。 3、点拨方法技巧,提高综合能力。 4、单元脉络清晰,巩固单元所学。 5、阶段查缺补漏,期中期末拔高。6、感受生活实例,感悟数学价值。 主要包含资料:知识解读、重点难点提炼、易错考点、计算通 关、专题专练突破、期中、期末等。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂 之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议! 中小学数学教研 2023-2024 学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》 第一单元位置与方向(一) 本专题为位置与方向(一)单元讲义,包含六大内容: 1、单元简析:属于学前导引,让学生明白本单元所学。 2、重难点透析:划分本单元重点、难点,更好的规划学习。 3、知识点解读:解读知识点,便于更好的掌握。 4、易错点+规避策略:单元常考易错知识点,教给学生如何更好的规避。 5、培优例题剖析:考点考向以例题形式剖析,让学生更容易掌握。 6、题型专练:针对性题型练习,掌握本章所学。 单元简析 本单元包括四部分:第一部分是“认识东、南、西北”;第二部分是“认识 地图上的方向”;第三部分是“认识东南、东北、西南、西北”;第四部分是 “简单的路线图”。这些内容是学习位置与方向的基础性知识。通过学习这些 内容,可以使学生感知位置与方向的意义,同时体验学数学、用数学的乐趣。 根据学生的年龄特点和生活经验,教材创设了许多既符合这一阶段学生 认知特 点又便于操作的活动情境,使学生一方面亲身体验方位的知识,另一方面又体会到方位知识与日常生活的密切联系。例如,教材中设计了让学生到操场上学 习辨认东、南、西、北等八个方向的活动情境,让学生在熟悉的环境中,在观 察、描述和交流的过程中体验方位的知识。 重难点透析 1、认识东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向,并会辨认平面图 上的方向。(重点) 2、会根据给定的东、南、西、北中的一个方向,辨认出实际生活中和平面图中 其余的七个方向。(重、难点) 3、能看懂简单的路线图,并能准确地描述行走路线。(难点) 知识点解读 知识点一:东、南、西、北 1、认识东、南、西、北 知道一个方向,就能找出和它相对的另一个方向。例如:东和西相对,南和北 相对。 2、辨认东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方向,再根据这个方向辨 认出其余三个方向。 3、根据一个确定的方向找其余三个方向的方法:面北背南,左西右东,面南朝 北,左东右西,面西背动,左南右北,面东背西,左北右南。 4、绘制简单的示意图 平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。先选好观察点,把选好的观察 点画在平面图的中心位置,再确定各物体相对于观察点的方向,在纸上按上北 下南,左西右东绘制。 知识点二:认识东南、西南、东北、西北 1、东南、西南、东北、西北。 东与北之间的方向是东北;东与南之间的方向是东南;西与南之间的方向是西南; 西与北之间的方向是西北。2、描述八个方向的路线图 (1)以出发点为中心,先确定目的地所在的方向; (2)再看哪条路能到达目的地; (3)最后用“先向......再向......最后向”然后按照先后顺序,用八个方位 词来描述。 易错点+规避策略 易错点1:未掌握辨认方向的方法。 规避策略:早晨,太阳在东方,面对太阳时,前面是东,后面是西,左面是北, 右面是南;而背对太阳时,后面是东,前面是西,左面是南,右面是北。要注意区 分是早上还是傍晚,是面对还是背对。 易错点2:忽略了观测点的变化。 规避策略:在判断方向时,首先明确观测点是什么,再判断该物体在观测点的 哪个方向。 易错点3:误以为物体摆动的方向就是风向,导致错误。 规避策略:根据风刮来的方向判断风向问题,注意风向正好与物体摆动的方向相 反。 培优例题剖析 【培优例题一】辨认方向 刮西风时,风从西向东吹。那么此时,国旗往( )飘。 A.东 B.西 C.北 【培优例题二】四个方向的简单路线图 冬冬和爷爷去公园散步,他们先向东走了一段路,又向南走了一段路,然后又向东走了一段路,他们业行走的路线是( )。 A. B. C. 【培优例题三】面向太阳,背向太阳问题 傍晚,当我们面向太阳时,前面的方向是( ),后面的方向是( ),左面的方向是( ),右面的方向是( )。 【培优例题四】图中位置的相对方向 (1)村庄的东面是( )。 (2)果园在村庄的( )面。 (3)池塘在村庄的( )面。 (4)村庄的南面是( )。 (5)稻田在果园的( )面,果园在稻田的( )面。 (6)学校的西面有( )和( )。【培优例题五】描述行走路线 小马要到小猪家做客,下面的路线描述正确的是( )。 A.小马先向东南走到小猴家,再向东走到小猪家。 B.小马先向西北走到小猴家,再向西走到小猪家。 C.小马先向东南走到小猴家,再向西走到小猪家。 【培优例题六】八个方向的图中辨认问题 看图填一填。 (1)大门在喷泉的( )面,采摘园在喷泉的( )方向。 (2)星星湖的( )方向是竹林,凉亭的( )方向是大门。【培优例题七】在图中标注位置 小明去游乐场玩,请根据他的描述,把项目用序号标在适当的位置上。 “走进大门,正北面有花坛和激流勇进。花坛的东侧是丛林探险,西侧是脚踏 车,海盗船和水上乐园的场地分别在游乐园的西北角和东北角。” ①激流勇进 ②丛林探险 ③脚踏车 ④海盗船 ⑤水上乐园 【培优例题八】描述路线图(八个方向综合) 根据下边路线图回答问题。 (1)王杨去上学,先向( )面走到科技馆,再向( )方向走到 学校。 (2)李青去上学,先向( )方向走到图书馆,再向( )方向走 到医院,最后向( )面走到学校。 (3)学校在医院的( )面,李青家在学校的( )方向。【培优例题九】方向路线图综合 (1)游泳馆在蛋糕店的( )面,在学校的( )面;医院在学校的( )面,在公园的( )面。 (2)小红放学回家的路线是: (3)小红上学的路线是怎样的? 题型专练 一、填空题(共22分) 1.(4分)玲玲正在植物园大门口看导游图。(1)假山在花园的( )方向,花园在大门的( )方向。 (2)游乐场在竹林的( )方向,卫生间在假山的( )方向。 2.(5分) (1)科技馆在图书馆的( )面,在体育馆的( )面。 (2)从图书馆向( )走到科技馆,再向( )走到体育馆,再向( )走到休闲中心。 3.(3分)小动物们住在几号房子里?请把序号写在括号里。 家在小猫家的东北方,是( )号;小猫家在 家的东南 方,是( )号;小猫家在 家的北方,是( )号。 4.(6分)下面是青岛世园会游乐场的平面图,根据图示填空。 (1)水族馆在滑冰场的( )面,在展览馆的( )面。(2)滑冰场的东南面是( ),展览馆的西面是( )。 (3)从珍奇馆到游艺厅,先向( )面走到滑冰场,再向( )面走就 到游艺厅了。 5.(4分) (1)山洞在中心公园( )方向,在海底世界的( )面。 (2)气象馆的南面是( ),居民区在海上乐园的( )方向。 二、判断题(共10分) 6.(2分)小明从家去公园向着西南方走,回家时要向着东北方走。( ) 7.(2分)一条小河自西向东流,一条小船逆流而上,刚好是自东向西行驶。 ( ) 8.(2分)丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西北方向。( ) 9.(2分)辨别方向时,只要知道了一个方向,就一定能分清其它三个方向。( ) 10.(2分)小明向西走了50米后,因有事转向南走了50米,他回到了原地。 ( ) 三、选择题(共10分) 11.(2分)晚上我面对北极星,我右手边的方向是( )。 A.东方 B.南方 C.西方 12.(2分)一架美国侦察机向我国沿海飞来。我国正在巡逻的一架战斗机在 美国侦察机的西北方向,这架战斗机接到指令迅速去拦截,应沿( )方向 飞。 A.东南 B.西北 C.西南 13.(2分)冬冬和爷爷去公园散步,他们先向东走了一段路,又向南走了一 段路,然后又向东走了一段路,他们业行走的路线是( )。 A. B. C. 14.(2分)傍晚面向太阳落下的方向,左面是( ),右面是( )。 A.南;北 B.北;南 C.东;北 15.(2分)如图,小明把自己制作的活动日历送给小聪,他从家里出发只有 两条路可走,比较便捷的路线是先向西走,再向( )走。 A.西南 B.南 C.东南 四、连线题(共6分) 16.(6分)连一连。(仔细观察下边的图)小猴的东南方 大熊猫 乌龟的南方 小猴、老虎、乌龟 熊猫的西方 企鹅 大象的东北方 小猴和大象 企鹅的西北方 小猴和老虎 五、作图题(共12分) 17.(6分)请在图中标出动物的家。 18.(6分)这次客人们到学校里来参观科技成果展,请你把科教楼的展厅平 面图补充完整。 展厅的入口在东南角;出口在西南角;声光科技厅在花坛的东北角;动手操作 室在花坛的西北角;学生成果展示厅在动手操作室的南面,休息室在花坛的南 面。六、解答题(共40分) 19.(6分)请你当导游。 (1)民族风情园在大门的_____方向,水族馆在大门的_____方向。水上世界在 水族馆的_____方向。 (2)你还能提出什么问题? 20.(6分)看图描述简单的路线。(1)兰兰去上学:从家出发,先向正东方向走到超市,然后向( )方向走 到图书馆,再向( )方向走到( ),最后向( )方向走到学校。 (2)兰兰去上学一共要走多少千米? 21.(6分)辨方向。 (1)广场在小明家的东北方,医院在邮局的西北方,学校在邮局的东面。请在 上图中标出广场、医院、学校的位置。 (2)小明从家去图书馆,要先向( )走,再向( )走。 22.(11分)看图填一填,并回答问题。(1)小云从家出发,先向( )方向走( )米到体育馆,再向( ) 方向走( )米到学校。 (2)小云放学从学校出发,先向( )方向走( )米到公园,再向( )方向走( )米到家。 (3)小云从家出发去学校,如果她要经过奶奶家,应该怎样走? 23.(11分)看图填空。 (1)鸟馆在猴馆的( )面,猴馆的( )面是熊馆。 (2)从熊馆出发去狗馆,可以先向( )走( )米到( ),再向( )走( )米到狗馆。