文档内容
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
高考押题
1.阅读下面两首词，完成（1）～（2）题。
虞美人
李 煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜
改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
踏莎行
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼
高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
（1）欧阳修诗文向来注重炼字，请简要赏析欧阳修词开篇两句“候馆梅残，溪桥柳细”中“残”与
“细”二字的妙处。
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（2）“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”化用了《虞美人》中的哪两句？试比较两者在修辞手法和表达
效果上的异同。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
2.阅读下面这首宋诗，完成（1）～（2）题。
鹧鸪天
严 仁
一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。 瑶草碧，柳芽黄。载将离
恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。
【注】 ①危弦：急弦。②捩柂：扭转船舵。③牙樯：饰以象牙的桅杆。
（1）上片后两句描写了一幕什么样的场景？句中的“重”字有怎样的艺术效果？
答：__________________________________________________________
___________________________________
___________________________
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
（2）词的下片用了哪些手法来表现人物情感？请结合词句分析。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
3.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。
祝英台近·除夜立春
吴文英
翦红情，裁绿意，花信上钗股。①残日东风，不放岁华去。有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转、新年莺语。
旧尊俎。玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素②。归梦湖边，还迷镜中路。可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如
雨。
【注】 ①红情、绿意：红花、绿叶，剪裁为春幡，可以戴在头上。花信：花信风，应花期而来的风。②幽素：
幽情素心。
（1）“残日东风，不放岁华去”两句的意思是什么？分析其在全词中的作用。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）全词从哪三个方面反衬了作者的孤寂愁苦之情？
答 ： _____________________________
_____________________________
______________________________________________________________
4.阅读下面两首唐诗，完成（1）～（2）题。
春 思
李 白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏。
春 怨
金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
（1）两首诗分别表现了抒情主人公怎样的思想感情？
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
（2）这两首诗在写法上有其共同点，那就是“无理而妙”，看似无理，却自是妙语。请分别指出两首诗中
无理而妙的诗句，并简要赏析。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
5.阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。
孤 雁
崔 涂①
几行归塞尽，念尔独何之？
暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚云低暗度，关月冷相随。
未必逢矰②缴，孤飞自可疑。
【注】 ①崔涂（854～？），字礼山，今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年（888）进士。终生飘泊，漫游巴
蜀、吴楚、河南、秦陇等地。②矰（zēng）：短箭。缴（zhuó）：系箭的丝绳。
（1）这首诗全篇皆实写“孤雁”，作者是怎样突出孤雁之“孤”的？
答 ： ________________________
_________________________________
________________________________________________
_____________
（2）结合全诗，说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情，又借孤雁表达了自己怎样的人生感受。
答：__________________________________________________________
_______________ ___________________
____________________________
6.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。
满庭芳·碧水惊秋
秦 观
碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。洞房人静，斜月照徘徊。又是重阳近也，几处处，砧杵声催。西窗下，
风摇翠竹，疑是故人来。 伤怀。增怅望，新欢易失，往事难猜。问篱边黄菊，知为谁开。谩道愁须殢酒，酒未
醒、愁已先回。凭阑久，金波渐转，白露点苍苔。
[来源:]
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
（1）词作的景物描写有什么特点和作用？请结合诗句作简要分析。
答：________________________________________________________
____________________________________________________________
（2）词中流露出哪些情感？请结合诗句分析。
答：_________________________________________________________
______________________________ ____
___________________________
7.阅读下面的唐诗，完成题目。
白石滩
王 维
清浅白石滩，绿蒲向堪把。
家住水东西，浣纱明月下。
（1）这一首诗描写白石滩月夜景色，其中主要突出月色之皎洁，请举例分析，前面两句是怎样突出这一点
的。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）从这些景物的特点中，你可以感受到诗人怎样的追求或态度。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
8.阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
子 规
吴 融①
举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。
【注】 ①吴融：唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流寓荆南。
（1）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（2）这首诗在写作上是如何处理情景关系的？请简要分析。
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
9.阅读下面这首词，然后回答问题。
感皇恩·出京门有感
李俊民
忍泪出门来，杨花如雪。惆怅天涯又离别。碧云西畔，举目乱山重叠。据鞍归去也，情凄切！ 一日三
秋，寸肠千结。敢向青天问明月。算应无恨，安用暂圆还缺？愿人长似，月圆时节。
（1）“杨花如雪”这一写景句在词中有什么作用？请简要分析。
[来源:.Com]
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（2）请简要说明这首词上阕的行文思路。
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（3）“一日三秋，寸肠千结”两句运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
10.阅读下面这首词，回答问题。
霜天晓角·仪真①江上夜泊
黄 机②
寒江夜宿，长啸江之曲。水底鱼龙惊动，风卷地、浪翻屋。
诗情吟未足。酒兴断还续。草草兴亡，休问功名，泪欲盈。
【注】 ①仪真：今江苏省仪征市，在长江北岸。②黄机：南宋词人，身处中原沦丧时期。
（1）词的上阕营造了怎样的意境？请结合词句简要分析。
答：_______________________________
_________________________
____________________________________________________________
（2）请结合全词，简要概括该词所蕴含的思想感情。
答 ： ____________________________________________
_____________
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
_____________________________________________________________
11.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。
瑞鹧鸪
辛弃疾
期思①溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。 疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞
轻菊半开。不是长卿终慢世②，只缘多病又非才。
【注】 ①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期居住并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋
大家司马相如，字长卿。慢世：以傲慢的态度对待世事。
（1）这首词写出了词人罢官后怎样的生活？请结合作品简要分析。
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（2）词的最后两句表现了词人什么样的情绪？是如何表现的？请简要分析。
答：___________________________________________________________
______________________________________________________________
12.阅读下面这首宋词，完成（1）～（2）题。
清平乐
张 炎
兰曰国香，为哲人出，不以色香自炫，乃得天之清者也。楚子不作，兰今安在？得见所南翁①枝上数笔，斯
可矣。赋此以纪情事云。
孤花②一叶，比似前时别。烟水茫茫无处说，冷却西湖残月。 贞芳只合深山，红尘了不相关。留得许多
清影，幽香不到人间。
【注】 ①所南翁：指宋末元初诗人、画家郑思肖，善画无根墨兰，宋亡后，隐居苏州，不仕。②孤花：有的版
本作“三花”。
（1）词的上片是如何描写兰花的？请简要分析。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）这首词表达了作者怎样的思想情感？请结合下片内容简要分析。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
13.阅读下面两首词，完成（1）～（2）题。
忆江南（节选）
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
[唐]皇甫松
兰烬落，屏士暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。人语驿边桥。
望江南（节选）
[南唐]李煜
闲梦远，南国正芳春。船上管 弦江面绿，
满城飞絮混轻尘。愁杀看花人。
（1）你认为皇甫松在词中是如何处理虚实关系的？请简要分析。
答：___________________________________________________________
_________________________________ _
_____________________________
（2）两首词都写到“梦”，这两处“梦”各自表达了词人什么样的感情？
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
14.阅读下面这首宋诗，完成（1）～（2）题。
野泊对月有感①
周 莘
可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。
斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。
[来源:]
欲问行朝③近消息，眼中群盗尚纵横。
【注】 ①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃，愤激之词，意为漂泊无家。③行朝：指朝廷迁移不
定。
（1）诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。
答：_________________________________________________________
_____________________________________________________________
（2）诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
15.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。
太常引·暮行
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
李齐贤
栖鸦去尽远山青。看暝色、入林垌。灯火小于萤，人不见、苔扉半扃。 照鞍凉月，满衣白露，系马睡寒
厅。今夜候明星 【注】，又何处、长亭短亭？
【注】 明星：启明星。
（1）从这首词的上阕可看出作者的心理出现了怎样的变化？请简要分析。
答：_________________________________________________________
[来源:]
______________________________________________________________
（2）这首词使用了哪些表现手法？请简要分析。
答：___________________________________________________________
________________________________________________________
_______
16.阅读下面这首词，完成（1）～（2）题。
浣溪沙
苏 轼
软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身。 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③
元是此中人。
【注】 ①莎，指莎草，多年生草本。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。③使君，指词人自己。
（1）这首词表达了词人什么样的思想感情？请结合词句简要分析。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）词的下片用了哪些表现手法？请结合词句简要分析。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
17.阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。
寒 食【注】
孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
[来源:.Com]
【注】 寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫作
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
寒食节。
（1）试从景与情的关系方面分析诗歌的前两句。
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（2）末尾两句表现了诗人什么样的情绪？请简要阐述。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
18.阅读下面这首诗，然后回答问题。
怀金陵
张 耒①
曾作金陵烂漫游，北归尘土变②衣裘。
芰荷声里孤舟雨，卧入江南第一州。
【注】 ①张耒：北宋淮阴 人，曾任太常
少卿等职，后受牵连数遭贬谪。②变：曼色，染色。
（1）诗中第二句表达了诗人怎样的思想感情？
答：_________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）诗中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（ 3 ） 全 诗 紧 扣 诗 题 中 “ 怀 ” 字 用 墨 ， 请 简 要 赏 析
。
答：___________________________________________________________
______________________ ____________
_____________________________
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
