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备战2016年高考二轮讲练测
专题15：鉴赏诗歌的语言（练案）
☆夯基础
1．（2016届辽宁大连八中高三上10月考）阅读下面一首宋诗，完成后面各题。
旅夜怀远客
[来源:]
许浑
异乡多远情，梦断落江城。
病起惭书癖，贫家负酒名。
过春花自落，竟晓月空明。
独此一长啸，故人天际行。
（1）“竟晓月空明”一句有什么含义，在诗中有何作用，请简析。（5分）
（2）请结合诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包括哪些方面。（6分）
2．（2016届宁夏银川一中高三上第一次月考）阅读下面这首宋诗，完成后面题。
和上官伟长芜城①晚眺
严羽
平芜古堞暮萧条，归思凭高黯未消。
京口②寒烟鸦外灭，历阳③秋色雁边遥。
清江木落长疑雨，暗浦风多欲上潮。
惆怅此时频极目，江南江 北路迢迢。
①芜城：扬州的别称。②京口：今江苏镇江。③历阳：今安徽和县。
（1）首联营造了怎样的意境？在全诗中有何作用？（5分）
（2）《沧浪诗话》认为诗歌的高妙之处在于“言有尽而意无穷”，请结合尾联加以赏析。（6分）
3．（2016届天津一中高三上零月考）阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
（1 ）请分析首联中“了却”和“倚”两个词的内涵。
（4分）
（2）本诗的颔联和杜甫《登高》的颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、表现的意境一样吗？请分析（4
分）
4．（2016届云南玉溪一中高三上第二次月考）阅读下面两首宋诗，完成后面的题。
送别杜审言①
宋之问
卧病人事绝， 嗟君万里行。河桥不相送， 江树远含情
别路追孙楚②， 维舟吊屈平。可惜龙泉剑， 流落在丰城。
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春夜别友人
陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。
【 注 】 ① 公 元 698 年 ， 杜 审 言 坐 事 贬 吉 州 司 户 参 军 ， 宋 之 问 写 此
诗以赠。
②孙楚，西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。
（1）宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富，含有多重情感，请结合全诗简要分析（5分）
（2）同为送别诗，两首诗都情真意切，感人至深。但在抒情方式上又各有特点，请分别结合两首诗的颈联简要
分析（6分）
5．（ 2015届天津武清区高三质量调查三）阅读下面这
首唐诗，完成后面的问题。（8分）
商 山 麻 涧
杜 牧
云光岚彩四面合，柔柔垂柳十余家。
雉飞鹿过芳草远，牛巷鸡埘春日斜。
秀眉老父对樽酒，茜袖女儿簪野花。
征车自念尘土计，惆怅溪边书细沙。
【注】这首诗是诗人由宣州经江州回长安途中路过商山麻涧时所作。商山，在今陕西省商县东南，其地险
峻，林壑深邃。麻涧，在熊耳峰下，山涧环抱，周围适宜种麻，因名麻涧。
（1）“雉飞鹿过芳草远”中“远”具有怎样的特点？（2分）
（2）本诗在写景状物上有许多可圈可点之处，请就其中一点加以赏析。（3分）
（3）这首诗表现了诗人怎样的感情?请简要分析。（3分）
[来源:学#科#网]
☆促提升
1．（2016届河北衡水中学高三上一调）阅读下面这首宋词，完成后面各题。
[来源:学#科#网]
祝英台近·除夜立春
吴文英
剪红情，裁绿意，花信上钗股。①残日东风，不放岁华去。有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转、新年莺语。
旧尊俎。玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素⑦。归梦湖边，还迷镜中路。可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅
如雨。
注：①红情、绿意：剪彩为红花绿叶，即春幡，可以戴在头上。花信：花信风，应花期而来的风。②幽素：幽
情素心。
（1）“残日东风，不放岁华去”这两句诗的意思是什么？分析其在全词中的作用。（5分）
（2）全词从哪三个方面反衬了诗人的孤寂愁苦之情？（6分）
2．（2016届黑龙江牡丹江一中高三上10月考）阅读下面这首诗，完成文后各题。
从军行
陈羽
海畔①风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
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横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
武威送刘判官赴碛西行军
岑参
火山五月行人少，看君马去疾如鸟。
都护行营太白②西，角声一动胡天晓。
注：①海畔：湖边 ②太白：即金星。古时认为太白星是西方之星，也是西方之神，古人认为它的出现在
某种惰现下预示敌人的败亡。
（ 1 ） 《 从 军 行 》 诗 的 一 二 两 句 有 什 么 作 用 ？ 请 简 要 分 析 。 （ 5 分 ）
（2）两首诗的第四句都是写“军”，它们分别运用了什么表现手法？表达了什么情感？请简要分析（6分）
3．（2016届湖北华中师大第一附中高三上期中）阅读下面这首明诗，完成后面的题。
三岔驿
杨 慎
三岔驿，十字路，北去南来几朝暮。
朝见扬扬拥盖来，暮看寂寂回车去。
今古销沉名利中，短亭流水长亭树！
（1）“朝见扬扬拥盖来，暮看寂寂回车去”这两句写得极为精妙，请简要赏析 。（5分）
（2）诗的末尾两句“今古销沉名利中，短亭流水长亭树”有着丰富的意蕴，请说说你的理解。（6分）
4．（2016届湖南浏阳一中高三上入学考试）阅读下面这首词，完成后面的题。
采桑子 （欧阳修）
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
【注】西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。
（1） 词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么？上阙描写了一幅什么样的图景？（5分）
（ 2 ） 词 的 下 阙 主 要 是 用 了 哪 种 表 现 手 法 描 写 西 湖 春 色 的 ？ 抒
发了诗人的什么感情？（6分）
5．（2016届吉林长春十一中高三上期中）阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
恨 别
[来源:]
杜 甫
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。
草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒③急为破幽燕。
注：①指安史之乱的叛军。②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。③司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。
（1）在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意？请结合全诗简要分析。（5分）
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（2）第三联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”，运用了怎样的表现手法来塑造诗人形象？请简要赏析。
（6分）
☆冲高考
1．【2014年高考大纲卷】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到 水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么？请简要说明。
（2）请分别对第三联中“过”和“随 ”两个字作简要
赏析。
2．【2014年高考福建卷】阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
双调·蟾宫曲 自乐
[元]孙周卿
草团标①正对山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山葱山韭，山果山花。
山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦 。山色元佳，
山景堪夸，山外晴霞，山下人家。
（选自《太平乐府》）
[注]①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜，小股水流。
（1）本曲每句都有都有“山字”，在内容表达上有什么作用？
请简要分析。（3分）
（2）“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”（王维《鸟鸣涧》）两句中“惊”的起因各是什么？有什么相同的
表达效果？请简要分析。（3分）
3．【2014年高考 湖北卷】阅读下面这首唐诗，然后回答
问题。（8分）
早 发
罗邺
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。
白草近关微有路，浊河连底冻无声。
[来源:学*科*网]
此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
（1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。（5分）
（2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。（3分）
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4．【2014年高考四川卷】阅读下面的清诗，回答问题。（8分）
秋暮吟望
赵执信
小阁高栖老一枝[注]，闲吟了不为秋悲。
寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。
烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。
二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。
[注]“一枝”语出《庄子·逍遥游》》：“鷦鷯巢於深林，不过一枝。”“老一枝”意为终老山林。
（1）简要赏析颔联中“常”“偏”两字的妙处。（3分）
（2）本诗表现了诗人怎样的心境？结合全诗简要分析。（5分）
5．【2013年高考广东卷】阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）
鹧鸪天
【宋】张炎
楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。
修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉。
【注】①劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作者家乡杭州的名
胜，以柳闻名。
（1）作者在词的上片是怎样借景抒情的？（4分）
（2）作者为什么说“不是苏堤也皱眉”？请结合词的下片分析。（3分）
6．【2013年高考北京卷】阅读下面这首诗，完成题。（7分）
古风（其十）
李白
齐有倜傥生，鲁连①特高妙
明月出海底，一朝开光曜。
却秦振英声，后世仰未照。
意轻千金赠，顾向平原②笑。
吾亦澹荡人，拂衣可同调。
注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦
②平原：即平原君，赵国重臣
①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）
A．三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。
B．“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。
C．本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。
D．李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。
②千人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（4分）
7．【2012年高考江苏卷】阅读下面这首词,然后回答问题。
梦 江 南
温庭筠
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千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。
（1）词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?（2分）
（2）词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。（4分）
（3）请简要赏析这首词的结句。（4分）
8．【2012年高考江西卷】阅读下面一首宋词,完成后面的题目。（8分）
江 城 子
秦 观
西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华①不为少年留。恨悠悠,几时休?飞絮落花时候一登楼。便做②春江都是泪,流不尽,许多愁。
【注】①韶华:青春年华,又指美好的春光。②便做:纵使。
（1）概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（4分）
（2）词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”（李煜《虞
美人》）化用而来，请比较两者的异同。（4分）
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