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第 02 讲 二次根式的乘除【7 个必考点】
【人教版】
【知识点1 二次根式的乘法】..................................................................................................................................1
【必考点1 二次根式的乘法计算】..........................................................................................................................1
【知识点2 二次根式的除法】..................................................................................................................................3
【必考点2 二次根式的除法计算】..........................................................................................................................3
【必考点3 积、商的算术平方根的运用】.............................................................................................................4
【必考点4 二次根式的乘除混合运算】.................................................................................................................5
【知识点3 最简二次根式】......................................................................................................................................6
【必考点5 最简二次根式的定义】..........................................................................................................................6
【必考点6 探究二次根式的规律题】.....................................................................................................................7
【必考点7 分母有理化的计算】..............................................................................................................................8
【知识点1 二次根式的乘法】
1.二次根式的乘法法则:
两个算术平方根的积,等于它们被开方数的积的算术平方根,即❑√a·❑√b=❑√ab,(a≥0,b≥0).
2.二次根式的乘法法则的拓展:
(1)二次根式的乘法公式可以推广到多个二次根式相乘的运算,即❑√a·❑√b·❑√c=❑√abc,(a≥0,b≥0,
c≥0).
(2)当二次根式前面有系数时,类比单项式乘法,将根号前的系数相乘,作为积的系数,
即m❑√a·n❑√b=mn❑√ab,(a≥0,b≥0).
3.积的算术平方根:
积的算术平方根等于积中各个因式算术平方根的积,即❑√ab=❑√a·❑√b,(a≥0,b≥0).
【必考点1 二次根式的乘法计算】
【例1】计算
(1)❑√28•❑√7
√1
(2)❑ •❑√256
4
1
(3)❑√2• ❑√3•❑√6
3√1
(4)6❑√27x•❑ (x≥0,y>0)
y
(5)5 •(4 )(a≥0,b≥0)
❑√ab ❑√a3b
【例2】计算:
(1)❑√18a⋅❑√2a(a≥0);
√1
(2)2❑√3×❑ ;
3
(3)❑√14×❑√35;
(4)2❑√5a⋅❑√10a(a≥0);
2
(5)3a❑√12ab⋅(− ❑√6b)(a≥0;b≥0).
3
【变式1】化简下列各题:
(1) ;
❑√252−242
√ 25
(2)❑(−4)× ×(−169);
9
7 2
(3)(− ❑√24)×(− ❑√6);
4 7
(4) √12x4;
6❑√3x2y3 ⋅3❑
y
(5) ;
❑√10x⋅❑√10−1xy
√3 √ 2
(6)❑ ×(−❑2 )×❑√56.
4 3
【变式2】计算:
(1)❑√15×❑√5;
(2)3❑√7×2❑√14;
(3)3 5 (a≥0);
❑√2× ❑√14a2
√4
(4)❑√5n•❑ mn(m≥0,n≥0);
5
2
(5)4❑√48×(− ❑√0.5)×6❑√6;
3√b
(6)a❑√ab•3❑ (a>0,b≥0).
a
【变式3】计算:
(1)−2❑√15×4❑√6;
1 √ 3
(2)−8❑√35×(− ❑1 );
4 7
√ x
(3)6❑√27xy⋅❑ (x≥0,y>0);
y
(4) (m≥0,n≥0);
❑√18mn⋅❑√2m2n4
√3xy 5
(5)4❑ ⋅(− ❑√28x2y)(x≥0,y≥0);
7 6
(6) (a≥b>0).
❑√16ab⋅❑√a3−2a2b+ab2
【知识点2 二次根式的除法】
1.二次根式的除法法则:
两个算术平方根的商,等于它们被开方数的商的算术平方根,即❑√a √a,(a≥0,b>0).
=❑
❑√b b
2.二次根式的除法法则的拓展:
二次根式的除法公式可以推广到多个二次根式相除的运算,即❑√a÷❑√b÷❑√c=❑√a÷b÷c,
(a≥0,b>0,c>0).
3.商的算术平方根:
(1)商的算术平方根等于商中各个因式算术平方根的商,即√a ❑√a,(a≥0,b>0).
❑ =
b ❑√b
(2)分母有理化就是把分母中的根号化去的过程
方法:将分子和分母都乘一个恰当的二次根式(即分母有理化因式)化去分母中的根号.
【必考点2 二次根式的除法计算】
【例1】计算:
❑√32
(1) .
❑√2
(2)❑√1.6.❑√7
(3) .
❑√6a
❑√3a
(4) .
❑√8a
√ 1 √ 2
(5)−❑4 ÷❑2 .
2 3
(6)1 √b 1 √ b .
❑ ÷ ❑
a a b a3
【例2】计算:
(1)❑√412−402
❑√32 +42
(2)100❑√x5y
0.5❑√x2y
√ 2 3 √ 3
(3)❑ ÷ ❑1
45 2 5
√a √b √1
(4)❑ (❑ ÷❑ ).
b a b
【变式1】计算:
❑√40
(1) ;
❑√10
√ 1 √ 1
(2)❑4 ÷❑2 ;
2 4
(3)6❑√72÷(﹣3❑√6);
(4) (a>0);
❑√27a4÷❑√3a2
√x
(5)4❑√6x3÷2❑ (x>0).
3
【变式2】计算:
(1)❑√6.5÷❑√0.5;
❑√3×❑√15
(2) ;
❑√5
√ 1 √ 2
(3)❑4 ÷(−❑2 );
2 32 √b
(4)− ❑√a3b÷❑ (a>0,b>0).
3 a
【变式3】计算:
√ 1 √2
(1)❑ ÷❑
24 3
√ y
(2)❑√xy÷❑
x
√ 1 √ 2 √ 3
(3)❑1 ÷❑2 ×❑1
3 3 5
1 1 √3
(4)2❑√12÷ ❑√50× ❑ .
2 2 4
【必考点3 积、商的算术平方根的运用】
【例1】(2024秋•顺义区校级期中)如果❑√x•❑√x−6=❑√x(x−6),那么( )
A.x≥0 B.x≥6
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
【例2】(2023秋•沈丘县期末)若√ x+1 ❑√x+1成立,则x的值可以是( )
❑ =
2−x ❑√2−x
A.﹣2 B.0 C.2 D.3
【变式 1】(2024 秋•秦安县校级月考)若√ x ❑√x 在实数范围内成立,则 x 的取值范围是
❑ =
x−4 ❑√x−4
( )
A.x≥0 B.x≥4 C.0≤x<4 D.x>4
【变式 2】(2024 春•招远市期末)若❑√(x−3)(4−x)=❑√x−3⋅❑√4−x成立,则 x 的取值范围是
( )
A.x>3 B.x<4 C.3≤x≤4 D.3<x≤4
【变式3】(2024春•武威期中)能使❑√a(3−a)=❑√a⋅❑√3−a成立的所有整数a的和是 .
【变式4】(2024秋•淇滨区月考)已知√x−5 ❑√x−5,且x为偶数,求 √x2−4x+4的值.
❑ = (x+2)❑
8−x ❑√8−x x2−4
【必考点4 二次根式的乘除混合运算】
【例1】计算:3 1 √ 2
(1) ❑√20×(− ❑√48)÷❑2 ;
2 3 3
❑√3a √ b √ 1
(2) ⋅(❑ ÷2❑ ).
2b 2a 3b
【例2】计算题:
√ 1 3 √ 2
(1)9❑√45÷3❑2 × ❑2 ;
2 2 3
(2) •b√b √9b2.
a2❑√ab ❑ ÷❑
a a
【变式1】计算:
√ 1 √ 2
(1)❑2 ÷3❑√28×(−5❑2 );
2 7
(2)
5
❑√ab3×(−
2
❑√ab)÷
1
❑
√b
.
b 5 3 a
【变式2】计算:
√ 2 1 √2 1
(1)3❑2 ÷ ❑ ×(− ❑√15)
3 2 5 8
(2)
2
❑√ab5÷3❑
√b
•(−
3
❑√a3b)(a>0)
b a 2
【变式3】计算:
√ 1 √ 2
(1)❑2 ÷3❑√28×(﹣5❑2 )
2 7
√ y 1 √ x
(2)5x❑√xy÷3❑ × ❑
x 3 y
(3)
2
❑√ab5•(−
3
❑√a3b)÷3❑
√b
.
b 2 a
【变式4】计算:
(1)n √ n •( 1 √ n3) √ n (m>0,n>0)
❑ − ❑ ÷❑
m 2m2 m m3 2m3
(2)﹣3√3m2−3n2 (3 √m+n) √ a2 (a>0)
❑ ÷ ❑ ×❑
2a2 2 a2 m−n
【知识点3 最简二次根式】
1.定义:被开方数不含分母,并且被开方数中不含能开得尽方的因数(或因式),这样的二次根式称为最简二次根式.
2.化为最简二次根式的步骤:
(1)把根号下的带分数化为假分数,把绝对值小于1的小数化为分数,被开方数是多项式时,先因式分解;
(2)将被开方数中能开尽的因数(或因式)进行开方;
(3)利用商的算术平方根√a ❑√a,(a≥0,b>0),使被开方数中不含分母;
❑ =
b ❑√b
(4)分母有理化,化去分母中的根号;
(5)约分化简,整理成最简二次根式。
【必考点5 最简二次根式的定义】
√1
【例1】下列二次根式:❑√5,❑ ,❑√0.5a,−2❑√a2b,❑√x2 +y2中,是最简二次根式的有( )
3
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【例2】下列二次根式中,最简二次根式有( )个.
√ 2 ❑√a
❑√5ab;❑√a2−b2;❑√a2−2ab+b2;❑ ; .
ab 2
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式1】把下列根式化成最简二次根式:
(1)❑√200
√3
(2)4❑
8
(3)
2❑√4a3b2c(a>0,b>0)
(4)
❑√16a3 +32a2 (a>0)
【变式2】把下列各式化成最简二次根式:
(1)27 √132−122;
❑
5 27
(2) abc √ c3 .
− ❑
2 2a4b
√1
【变式3】已知a、b是整数,如果❑ x2b−5是最简二次根式,求2√a5b+1的值,并求2√a5b+1的平方根.
a
【变式4】已知A=5❑√2x+1,B=3❑√x+3,C=❑√10x+3 y,其中A,B为最简二次根式,且A+B=C,求的值.
❑√2y−x2
【必考点6 探究二次根式的规律题】
【例1】有依次排列的一列式子:√ 1 1 ,√ 1 1 ,√ 1 1 ,小明对前两个式子进行操作
❑1+ + ❑1+ + ❑1+ +
12 22 22 32 32 42
时发现:
√ 1 1 1 1 1 1,√ 1 1 1 1 1 1 1,根据操作,小明得出来下面几个
❑1+ + =+ =+1− ❑1+ + =+ =+ −
12 22 1×2 2 22 32 2×3 2 3
结论:
①√ 1 1 1 1 1 1 1;
❑1+ + =+ =+ −
32 42 3×4 3 4
②对第n个式子进行操作可得√ 1 1 1 1 1 1 1 ;
❑1+ + =+ =+ −
n2 (n+1) 2 n(n+1) n n+1
109
③前10个式子之和为 ;
10
4
④如果前n个式子之和为n+ ,那么n=4;
5
小明得出的结论中正确的有( )
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
√ 1 √1 √ 2 √2 √ 3 √ 3
【 例 2 】 小 明 做 数 学 题 时 , 发 现 ❑1− =❑ ; ❑2− =2×❑ ; ❑3− =3×❑ ;
2 2 5 5 10 10
√ 4 √ 4 √ 8 √8
❑4− =4×❑ ;…;按此规律,若❑a− =a⋅❑ (a,b为正整数),则a+b= .
17 17 b b
【变式1】先来看一个有趣的现象:√ 2 √8 √22×2 √2,这里根号里的因数2经过适当的演变,
❑2 =❑ =❑ =2❑
3 3 3 3
2竟“跑”到了根号的外面,我们不妨把这种现象称为“穿墙”,具有这一性质的数还有许多,如:
√ 3 √3 √ 4 √ 4
❑3 =3❑ ,❑4 =4❑ 等等.
8 8 15 15
(1)①请你写一个有“穿墙”现象的数;√ 8 √8
②按此规律,若❑a =a❑ (a,b为正整数),则a+b的值为 .
b b
(2)你能只用一个正整数n(n≥2)来表示含有上述规律的等式吗?证明你找到的规律;
【变式2】(1)比较下列算式的结果的大小(填“>”“<”或“=”).
4+5 2❑√4×5
1 √ 1
8+ 2❑8×
2 2
5+5 2❑√5×5
(2)通过观察归纳,用含字母a,b的式子表示(1)中的规律,并证明.
【变式3】观察下列计算,完成后面的问题:
√1 1 1 √2验证:√1 1 √ 1 √ 2 1 √2;
❑ − = ❑ ❑ − =❑ =❑ = ❑
2 3 2 3 2 3 2×3 22×3 2 3
√1 1 1 1 √3验证:√1 1 1 √ 1 √ 2 1 √3;
❑ ( − )= ❑ ❑ ( − )=❑ =❑ = ❑
2 3 4 3 8 2 3 4 2×3×4 2×32×4 3 8
√1 1 1 验证:√1 1 1 √ 1 √ 4 1 √ 4 ;
❑ ( − ) ❑ ( − )=❑ =❑ = ❑
3 4 5 3 4 5 3×4×5 3×42×5 4 15
√1 1 1
(1)按照上述三个等式及其验证过程的基本思路,猜想❑ ( − )的变形结果并进行验证;
4 5 6
(2)针对上述各式反映的规律,请用含n(n≥1的自然数)的等式表示出来.
【变式4】计算下列各式,将结果填在横线上.
10×10= ;13×13= ;16×16= ;
9×11= ;12×14= ;15×17= .
你发现了什么? .
请根据上述规律完成计算:
❑√2009×2011+1= ;
❑√(n−1)(n+1)+1= .(n为正整数)
【必考点7 分母有理化的计算】
【例1】分母有理化:
5
(1) = ;
❑√52
(2) = ;
1+❑√3
x2−1
(3) = .
❑√x−1
1
【例2】分母有理化: = .
2❑√3−3❑√2
【例3】分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式
中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘以分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如:
1 1×(❑√2−1) ,观察此算式规律回答问题,
= =❑√2−1
1+❑√2 (❑√2+1)(❑√2−1)
2024
已知m= ,则m2﹣2m﹣2024的值是 .
❑√2025−1
1 1
【变式1】已知:x= ,y= ,求代数式(x+2)(y+2)的值.
❑√5+❑√3 ❑√5−❑√3
【变式2】阅读下列材料,然后回答问题.
【思维启迪】
2
【材料1】在进行二次根式运算时,我们有时会碰上 这样的式子,其实我们还可以将其进一步化
❑√3+1
简: 2 2(❑√3−1) 2(❑√3−1) .
= = =❑√3−1
❑√3+1 (❑√3+1)(❑√3−1) (❑√3) 2−12
以上这种化简的步骤叫作分母有理化.
【材料2】∵❑√4<❑√5<❑√9,即2<❑√5<3,
∴1<❑√5−1<2.
∴❑√5−1的整数部分为1.
∴❑√5−1的小数部分为❑√5−2.
【学以致用】
2
(1)化简 ;
❑√5+❑√3
1
(2)已知 的整数部分为a,小数部分为b,
2−❑√3
①求a、b的值.②求a2+b2的值.
【变式3】阅读材料,然后解答下列问题:
3 2
在进行代数式化简与计算时,我们会碰到形如 , ,❑√4−2❑√3,❑√3−❑√5这样的式子,其实
❑√3 ❑√3−1
我们可以将其进一步化简与计算:
3 3×❑√3
解: = =❑√3;
❑√3 ❑√3×❑√3
2 2(❑√3+1) 2(❑√3+1) ;
= = =❑√3+1
❑√3−1 (❑√3−1)×(❑√3+1) 2
;
❑√4−2❑√3=❑√3−2❑√3+1= ❑√ (❑√3) 2 −2❑√3+12 = ❑√ (❑√3−1) 2 =❑√3−1
√2(3−❑√5) √6−2❑√5 √ (❑√5) 2 −2❑√5+12 √ (❑√5−1) 2
❑√3−❑√5=❑ =❑ = ❑ = ❑
2 2 2 2
❑√5−1 ❑√10−❑√2
= = .
❑√2 2
学会解决问题:
2
(1)化简 ;
❑√5−❑√3
(2)计算二次根式❑√5+2❑√6的值;
2
(3)比较大小: 与❑√5+2❑√6;
❑√5−❑√3
1 1 1 1
(4)计算: + + +⋯+ 的值.
❑√3+1 ❑√5+❑√3 ❑√7+❑√5 ❑√2023+❑√2021
【变式4】阅读下列解题过程: 1 1×(❑√5−❑√4) ❑√5−❑√4 2;
= = =❑√5−❑√4=❑√5−
❑√5+❑√4 (❑√5+❑√4)(❑√5−❑√4) (❑√5) 2−(❑√4) 2
2 2×(❑√6+❑√5) 2❑√6+2❑√5 2 2 ;
= = =❑√6+ ❑√5
❑√6−❑√5 (❑√6−❑√5)(❑√6+❑√5) (❑√6) 2−(❑√5) 2
请解答下列问题:
3
(1)观察上面解题过程,计算 ;
❑√10−❑√7
1
(2)请直接写出 的结果.(n≥1)
❑√n+❑√n−11 1 1 1 1
(3)利用上面的解法,请化简: + + +⋯+ + .
1+❑√2 ❑√2+❑√3 ❑√3+❑√4 ❑√98+❑√99 ❑√99+❑√100