当前位置:首页>文档>2018年上海市浦东新区中考数学一模试卷_0122026上海中考一模二模真题试卷_2025-2012年_2.上海中考数学一模二模(12-24)_一模_2018年上海市中考数学一模试卷(15份)

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2018 年上海市浦东新区中考数学一模试卷 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有 且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.(4分)如果把一个锐角三角形三边的长都扩大为原来的两倍,那么锐角A的余 切值( ) A.扩大为原来的两倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.不能确定 2.(4分)下列函数中,二次函数是( ) A.y=﹣4x+5 B.y=x(2x﹣3) C.y=(x+4)2﹣x2 D.y= 3.(4分)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,那么下列式子中正确的是( ) A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.cotA= 4.(4分)已知非零向量 , , ,下列条件中,不能判定向量 与向量 平行的是( ) A. , B.| |=3| | C. = , =2 D. = 5.(4分)如果二次函数y=ax2+bx+c的图象全部在x轴的下方,那么下列判断中正 确的是( ) A.a<0,b<0 B.a>0,b<0 C.a<0,c>0 D.a<0,c<0 6.(4分)如图,已知点D、F在△ABC的边AB上,点E在边AC上,且DE∥BC,要使 得EF∥CD,还需添加一个条件,这个条件可以是( ) 第1页(共30页)A. B. C. D. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.(4分)已知 = ,则 = . 8.(4分)已知线段MN的长是4cm,点P是线段MN的黄金分割点,则较长线段 MP的长是 cm. 9.(4分)已知△ABC∽△A B C ,△ABC的周长与△A B C 的周长的比值是 ,BE、 1 1 1 1 1 1 B E 分别是它们对应边上的中线,且BE=6,则B E = . 1 1 1 1 10.(4分)计算:3 +2( )= . 11.(4分)计算:3tan30°+sin45°= . 12.(4分)抛物线y=3x2﹣4的最低点坐标是 . 13.(4分)将抛物线y=2x2向下平移3个单位,所得的抛物线的表达式是 . 14.(4分)如图,已知直线l 、l 、l 分别交直线l 于点A、B、C,交直线l 于点D、E、 1 2 3 4 5 F,且l ∥l ∥l ,AB=4,AC=6,DF=9,则DE= . 1 2 3 15.(4分)如图,用长为10米的篱笆,一面靠墙(墙的长度超过10米),围成一个 矩形花圃,设矩形垂直于墙的一边长为x米,花圃面积为S平方米,则S关于x 的函数解析式是 (不写定义域). 16.(4分)如图,湖心岛上有一凉亭B,在凉亭B的正东湖边有一棵大树A,在湖 边的C处测得B在北偏西45°方向上,测得A在北偏东30°方向上,又测得A、C 第2页(共30页)之间的距离为100米,则A、B之间的距离是 米(结果保留根号形式). 17.(4分)已知点(﹣1,m)、(2,n )在二次函数y=ax2﹣2ax﹣1的图象上,如果m >n,那么a 0(用“>”或“<”连接). 18.(4分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,cosB= ,BC=8,点D在边BC上, 将△ABC沿着过点D的一条直线翻折,使点B落在AB边上的点E处,联结CE、 DE,当∠BDE=∠AEC时,则BE的长是 . 三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(10分)将抛物线y=x2﹣4x+5向左平移4个单位,求平移后抛物线的表达式、 顶点坐标和对称轴. 20.(10分)如图,已知△ABC中,点D、E分别在边AB和AC上,DE∥BC,且DE经 过△ABC的重心,设 = . (1) = (用向量 表示); (2)设 = ,在图中求作 . (不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量.) 21.(10分)如图,已知G、H分别是 ▱ABCD对边AD、BC上的点,直线GH分别交 第3页(共30页)BA和DC的延长线于点E、F. (1)当 = 时,求 的值; (2)联结BD交EF于点M,求证:MG•ME=MF•MH. 22.(10分)如图,为测量学校旗杆AB的高度,小明从旗杆正前方3米处的点C出 发,沿坡度为i=1: 的斜坡CD前进2 米到达点D,在点D处放置测角仪,测 得旗杆顶部A的仰角为37°,量得测角仪DE的高为1.5米.A、B、C、D、E在同一 平面内,且旗杆和测角仪都与地面垂直. (1)求点D的铅垂高度(结果保留根号); (2)求旗杆AB的高度(精确到0.1). (参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, ≈1.73.) 23.(12分)如图,已知,在锐角△ABC中,CE⊥AB于点E,点D在边AC上,联结 BD交CE于点F,且EF•FC=FB•DF. (1)求证:BD⊥AC; (2)联结AF,求证:AF•BE=BC•EF. 第4页(共30页)24.(12分)已知抛物线y=ax2+bx+5与x轴交于点A(1,0)和点B(5,0),顶点为 M.点C在x轴的负半轴上,且AC=AB,点D的坐标为(0,3),直线l经过点C、 D. (1)求抛物线的表达式; (2)点P是直线l在第三象限上的点,联结AP,且线段CP是线段CA、CB的比例中 项,求tan∠CPA的值; (3)在(2)的条件下,联结 AM、BM,在直线 PM 上是否存在点 E,使得 ∠AEM=∠AMB?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. 25.(14分)如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=4,点D在射线BC上,以 点D为圆心,BD为半径画弧交边AB于点E,过点E作EF⊥AB交边AC于点F, 射线ED交射线AC于点G. (1)求证:△EFG∽△AEG; (2)设FG=x,△EFG的面积为y,求y关于x的函数解析式并写出定义域; (3)联结DF,当△EFD是等腰三角形时,请直接写出FG的长度. 第5页(共30页)第6页(共30页)2018 年上海市浦东新区中考数学一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有 且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.(4分)如果把一个锐角三角形三边的长都扩大为原来的两倍,那么锐角A的余 切值( ) A.扩大为原来的两倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.不能确定 【考点】T1:锐角三角函数的定义. 菁优网版权所有 【专题】1:常规题型. 【分析】根据△ABC三边的长度都扩大为原来的两倍所得的三角形与原三角形相 似,得到锐角A的大小没改变,从而得出答案. 【解答】解:因为△ABC三边的长度都扩大为原来的两倍所得的三角形与原三角形 相似, 所以锐角A的大小没改变,所以锐角A的余切值也不变. 故选:C. 【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,掌握在直角三角形中,一个锐角的余切 等于它的邻边与对边的比值是解题的关键. 2.(4分)下列函数中,二次函数是( ) A.y=﹣4x+5 B.y=x(2x﹣3) C.y=(x+4)2﹣x2 D.y= 【考点】H1:二次函数的定义. 菁优网版权所有 【专题】535:二次函数图象及其性质. 【分析】根据二次函数的定义,逐一分析四个选项即可得出结论. 【解答】解:A、y=﹣4x+5为一次函数; B、y=x(2x﹣3)=2x2﹣3x为二次函数; C、y=(x+4)2﹣x2=8x+16为一次函数; 第7页(共30页)D、y= 不是二次函数. 故选:B. 【点评】本题考查了二次函数的定义,牢记二次函数的定义是解题的关键. 3.(4分)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,那么下列式子中正确的是( ) A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.cotA= 【考点】T1:锐角三角函数的定义. 菁优网版权所有 【分析】首先利用勾股定理求得AC的长,然后利用三角函数的定义求解. 【解答】解:AC= = =2 , A、sinA= = .故本选项正确; B、cosA= = ,故本选项错误; C、tanA= = ,故本选项错误; D、cotA= = ,故本选项错误; 故选:A. 【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对 边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边. 4.(4分)已知非零向量 , , ,下列条件中,不能判定向量 与向量 平行的是( ) A. , B.| |=3| | C. = , =2 D. = 【考点】LM:*平面向量. 菁优网版权所有 第8页(共30页)【专题】55:几何图形. 【分析】根据向量的性质进行逐一判定即可. 【解答】解:A、由 推知非零向量 的方向相同,则 ,故 本选项错误; B、由 |不能确定非零向量 的方向,故不能判定其位置关系,故本 选项正确. C、由 推知非零向量 的方向相同,则 ,故本选项错误; D、由 推知非零向量 的方向相同,则 ,故本选项错误; 故选:B. 【点评】本题考查的是向量中平行向量的定义,即方向相同或相反的非零向量a、b 叫做平行向量. 5.(4分)如果二次函数y=ax2+bx+c的图象全部在x轴的下方,那么下列判断中正 确的是( ) A.a<0,b<0 B.a>0,b<0 C.a<0,c>0 D.a<0,c<0 【考点】H3:二次函数的性质. 菁优网版权所有 【专题】535:二次函数图象及其性质. 【分析】由抛物线在x轴的下方,即可得出抛物线与x轴无交点且a<0,进而即可 得出a<0、c<0,此题得解. 【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象全部在x轴的下方, ∴a<0, <0, ∴a<0,c<0, 故选:D. 【点评】本题考查了二次函数的性质,牢记二次函数的性质是解题的关键. 6.(4分)如图,已知点D、F在△ABC的边AB上,点E在边AC上,且DE∥BC,要使 得EF∥CD,还需添加一个条件,这个条件可以是( ) 第9页(共30页)A. B. C. D. 【考点】S4:平行线分线段成比例. 菁优网版权所有 【专题】55D:图形的相似. 【分析】由平行线分线段成比例可以得到 ,则根据等量代换可以推知 ,进而得出EF∥CD. 【解答】解:∵DE∥BC, ∴ , ∴当 时, , ∴EF∥CD,故C选项符合题意; 而A,B,D选项不能得出EF∥CD, 故选:C. 【点评】本题考查了平行线分线段成比例.平行于三角形一边的直线截其他两边 (或两边的延长线),所得的对应线段成比例.注意找准对应关系,以防错解. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.(4分)已知 = ,则 = . 【考点】65:分式的基本性质. 菁优网版权所有 【分析】根据已知条件 = ,可设x=3a,则y=2a,然后把它们代入所求式子,即可 求出 的值. 【解答】解:设x=3a时,y=2a, 第10页(共30页)则 = . 故答案为 . 【点评】本题根据x、y之间的关系,进而求出分式的值. 8.(4分)已知线段MN的长是4cm,点P是线段MN的黄金分割点,则较长线段 MP的长是 ( 2 ﹣2 ) cm. 【考点】S3:黄金分割. 菁优网版权所有 【专题】1:常规题型. 【分析】根据黄金分割的概念得到MP= MN,把MN=4cm代入计算即可. 【解答】解:∵P是线段MN的黄金分割点, ∴MP= MN, 而MN=4cm, ∴MP=4× =(2 ﹣2)cm. 故答案为(2 ﹣2). 【点评】本题考查了黄金分割的概念:如果一个点把一条线段分成两条线段,并且 较长线段是较短线段和整个线段的比例中项,那么就说这个点把这条线段黄 金分割,这个点叫这条线段的黄金分割点;较长线段是整个线段的 倍. 9.(4分)已知△ABC∽△A B C ,△ABC的周长与△A B C 的周长的比值是 ,BE、 1 1 1 1 1 1 B E 分别是它们对应边上的中线,且BE=6,则B E = 4 . 1 1 1 1 【考点】S7:相似三角形的性质. 菁优网版权所有 【专题】55D:图形的相似. 【分析】根据相似三角形对应中线的比等于相似比列比例式求解即可. 【解答】解:∵△ABC∽△A B C ,△ABC的周长与△A B C 的周长的比值是 , 1 1 1 1 1 1 ∴ = , 第11页(共30页)即 = , 解得B E =4. 1 1 故答案为:4. 【点评】本题考查对相似三角形性质的理解:(1)相似三角形周长的比等于相似比; (2)相似三角形面积的比等于相似比的平方; (3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比. 10.(4分)计算:3 +2( )= 5 ﹣ . 【考点】LM:*平面向量. 菁优网版权所有 【专题】5:特定专题. 【分析】根据平面向量的加法法则计算即可; 【解答】解:3 +2( )=3 +2 ﹣ =5 ﹣ ; 故答案为5 ﹣ ; 【点评】本题考查平面向量的加减法则,解题的关键是熟练掌握平面向量的加减 法则,注意平面向量的加减适合加法交换律以及结合律,适合去括号法则. 11.(4分)计算:3tan30°+sin45°= + . 【考点】T5:特殊角的三角函数值. 菁优网版权所有 【专题】1:常规题型. 【分析】直接将已知三角函数值代入求出答案. 【解答】解:原式=3× + = + . 故答案为: + . 【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键. 12.(4分)抛物线y=3x2﹣4的最低点坐标是 ( 0 ,﹣ 4 ) . 【考点】H7:二次函数的最值. 菁优网版权所有 【专题】53:函数及其图象. 第12页(共30页)【分析】利用配方法把抛物线的一般式转化为顶点式,再写出顶点坐标即可. 【解答】解:y=3x2﹣4 ∴顶点(0,﹣4),即最低点坐标是(0,﹣4), 故答案为:(0,﹣4). 【点评】此题考查利用顶点式求函数的顶点坐标,注意根据函数解析式的特点灵 活运用适当的方法解决问题. 13.(4分)将抛物线y=2x2向下平移3个单位,所得的抛物线的表达式是 y=2 x 2 ﹣3 . 【考点】H6:二次函数图象与几何变换. 菁优网版权所有 【专题】33:函数思想. 【分析】根据向下平移,纵坐标要减去3,即可得到答案. 【解答】解:∵抛物线y=2x2向下平移3个单位, ∴抛物线的解析式为y=2x2﹣3. 故答案为:y=2x2﹣3. 【点评】主要考查了函数图象的平移,抛物线与坐标轴的交点坐标的求法,要求熟 练掌握平移的规律:左加右减,上加下减. 14.(4分)如图,已知直线l 、l 、l 分别交直线l 于点A、B、C,交直线l 于点D、E、 1 2 3 4 5 F,且l ∥l ∥l ,AB=4,AC=6,DF=9,则DE= 6 . 1 2 3 【考点】S4:平行线分线段成比例. 菁优网版权所有 【专题】1:常规题型. 【分析】根据平行线分线段成比例定理解答即可. 【解答】解:∵l ∥l ∥l ,AB=5,AC=8,DF=12, 1 2 3 ∴ , 第13页(共30页)即 , 可得;DE=6, 故答案为:6. 【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,能熟练地运用定理进行计 算是解此题的关键,题目比较典型,难度适中,注意:对应成比例. 15.(4分)如图,用长为10米的篱笆,一面靠墙(墙的长度超过10米),围成一个 矩形花圃,设矩形垂直于墙的一边长为x米,花圃面积为S平方米,则S关于x 的函数解析式是 S=﹣2 x 2 + 10 x (不写定义域). 【考点】HD:根据实际问题列二次函数关系式. 菁优网版权所有 【专题】12:应用题;535:二次函数图象及其性质. 【分析】根据题意列出S与x的二次函数解析式即可. 【解答】解:设平行于墙的一边为(10﹣2x)米,则垂直于墙的一边为x米, 根据题意得:S=x(10﹣2x)=﹣2x2+10x, 故答案为:S=﹣2x2+10x 【点评】此题考查了根据实际问题列二次函数关系式,弄清题意是解本题的关键. 16.(4分)如图,湖心岛上有一凉亭B,在凉亭B的正东湖边有一棵大树A,在湖 边的C处测得B在北偏西45°方向上,测得A在北偏东30°方向上,又测得A、C 之间的距离为100米,则A、B之间的距离是 ( 5 0 + 5 0 ) 米(结果保留根号 形式). 【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题. 菁优网版权所有 【专题】55E:解直角三角形及其应用. 第14页(共30页)【分析】过点C⊥AB于点D,在Rt△ACD中,求出AD、CD的值,然后在Rt△BCD中 求出BD的长度,继而可求得AB的长度. 【解答】解:如图,过点C⊥AB于点D, 在Rt△ACD中,∵∠ACD=30°,AC=100m, ∴AD=100•sin∠ACD=100×0.5=50(m), CD=100•cos∠ACD=100× =50 (m), 在Rt△BCD中, ∵∠BCD=45°, ∴BD=CD=50 m, 则AB=AD+BD=50 +50(m), 即A、B之间的距离约为(50 +50)米. 故答案为:(50 +50). 【点评】本题考查了直角三角形的应用,解答本题的关键是根据方向角构造直角 三角形,利用三角函数解直角三角形. 17.(4分)已知点(﹣1,m)、(2,n )在二次函数y=ax2﹣2ax﹣1的图象上,如果m >n,那么a > 0(用“>”或“<”连接). 【考点】H5:二次函数图象上点的坐标特征. 菁优网版权所有 【专题】1:常规题型. 【分析】二次函数的性质即可判定. 【解答】解:∵二次函数的解析式为y=ax2﹣2ax﹣1, ∴该抛物线对称轴为x=1, ∵|﹣1﹣1|>|2﹣1|,且m>n, ∴a>0. 故答案为:>. 第15页(共30页)【点评】本题主要考查对二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质等知识 点的理解和掌握,能求出对称轴和根据二次函数的性质求出正确答案是解此 题的关键. 18.(4分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,cosB= ,BC=8,点D在边BC上, 将△ABC沿着过点D的一条直线翻折,使点B落在AB边上的点E处,联结CE、 DE,当∠BDE=∠AEC时,则BE的长是 . 【考点】PB:翻折变换(折叠问题);S9:相似三角形的判定与性质;T7:解直角三角 形. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】如图作CH⊥AB于H.由题意EF=BF,设EF=BF=a,则BD= a,只要证明 △ECD∽△BCE,可得EC2=CD•CB,延长构建方程即可解决问题; 【解答】解:如图作CH⊥AB于H. 在Rt△ACB中,∵BC=8,cosB= , ∴AB=10,AC=8,CH= = ,BH= , 由题意EF=BF,设EF=BF=a,则BD= a, ∵∠BDE=∠AEC, ∴∠CED+∠ECB=∠ECB+∠B, 第16页(共30页)∴∠CED=∠B,∵∠ECD=∠BCE, ∴△ECD∽△BCE, ∴EC2=CD•CB, ∴( )2+(2a﹣ )2=(8﹣ a)×8, 解得a= 或0(舍弃), ∴BE=2a= , 故答案为 . 【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、勾股定理、翻折变换等知识,解题的 关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会构建方程解决问题,属于中考常考 题型. 三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(10分)将抛物线y=x2﹣4x+5向左平移4个单位,求平移后抛物线的表达式、 顶点坐标和对称轴. 【考点】H3:二次函数的性质;H6:二次函数图象与几何变换. 菁优网版权所有 【专题】33:函数思想. 【分析】先将抛物线y=x2﹣4x+5化为顶点坐标式,再按照“左加右减,上加下减” 的规律平移则可. 【解答】解:∵y=x2﹣4x+4﹣4+5=(x﹣2)2+1, ∴平移后的函数解析式是y=(x+2)2+1. 顶点坐标是(﹣2,1).对称轴是直线x=﹣2. 【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故 a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物 线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后 的顶点坐标,即可求出解析式. 20.(10分)如图,已知△ABC中,点D、E分别在边AB和AC上,DE∥BC,且DE经 过△ABC的重心,设 = . (1) = (用向量 表示); 第17页(共30页)(2)设 = ,在图中求作 . (不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量.) 【考点】JA:平行线的性质;K5:三角形的重心;LM:*平面向量. 菁优网版权所有 【专题】5:特定专题;552:三角形. 【分析】(1)由DE∥BC推出AD:AB=AG:AF=DE:BC=2:3,推出DE= BC,由 = , 推出 = ; (2)作△ABC的中线AF,结论: 就是所要求作的向量; 【解答】解:(1)如图设G是重心,作中线AF. ∵DE∥BC, ∴AD:AB=AG:AF=DE:BC=2:3, ∴DE= BC, ∵ = , ∴ = . 故答案为 (2)作△ABC的中线AF, 结论: 就是所要求作的向量. 第18页(共30页)【点评】本题考查三角形的重心、平行线的性质、平面向量等知识,解题的关键是 灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 21.(10分)如图,已知G、H分别是 ▱ABCD对边AD、BC上的点,直线GH分别交 BA和DC的延长线于点E、F. (1)当 = 时,求 的值; (2)联结BD交EF于点M,求证:MG•ME=MF•MH. 【考点】L5:平行四边形的性质;S9:相似三角形的判定与性质. 菁优网版权所有 【专题】55:几何图形. 【分析】(1)根据相似三角形的判定和性质解答即可; (2)根据平行四边形的性质和相似三角形的相似比解答即可. 【解答】(1)解:∵ = , ∴ . ∵□ABCD中,AD∥BC, ∴△CFH∽△DFG. ∴ . 第19页(共30页)∴ . (2)∵□ABCD中,AD∥BC, ∴ . ∵□ABCD中,AB∥CD, ∴ . ∴ . ∴MG•ME=MF•MH. 【点评】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的性质和判定的应用,主要考 查学生的推理能力,题目比较典型,难度适中. 22.(10分)如图,为测量学校旗杆AB的高度,小明从旗杆正前方3米处的点C出 发,沿坡度为i=1: 的斜坡CD前进2 米到达点D,在点D处放置测角仪,测 得旗杆顶部A的仰角为37°,量得测角仪DE的高为1.5米.A、B、C、D、E在同一 平面内,且旗杆和测角仪都与地面垂直. (1)求点D的铅垂高度(结果保留根号); (2)求旗杆AB的高度(精确到0.1). (参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, ≈1.73.) 【考点】T9:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题;TA:解直角三角形的应用﹣仰 角俯角问题. 菁优网版权所有 【专题】1:常规题型;55E:解直角三角形及其应用. 【分析】(1)延长 ED 交 BC 延长线于点 H,则∠CHD=90°,Rt△CDH 中求得 第20页(共30页)CH=CDcos∠DCH=2 × =3、DH= CD= ; (2)作EF⊥AB,可得EH=BF=1.5+ 、EF=BH=BC+CH=6,根据AF=EFtan∠AEF≈4.5、 AB=AF+BF可得答案. 【解答】解:(1)延长ED交射线BC于点H. 由题意得DH⊥BC. 在Rt△CDH中,∠DHC=90°,tan∠DCH=i=1: . ∴∠DCH=30°. ∴CD=2DH. ∵CD=2 , ∴DH= ,CH=3. 答:点D的铅垂高度是 米. (2)过点E作EF⊥AB于F. 由题意得,∠AEF即为点E观察点A时的仰角, ∴∠AEF=37°. ∵EF⊥AB,AB⊥BC,ED⊥BC, ∴∠BFE=∠B=∠BHE=90°. ∴四边形FBHE为矩形. ∴EF=BH=BC+CH=6. FB=EH=ED+DH=1.5+ . 在Rt△AEF中,∠AFE=90°,AF=EFtan∠AEF≈6×0.75≈4.5. ∴AB=AF+FB=4.5+1.5+ ≈6+1.73≈7.7. 答:旗杆AB的高度约为7.7米. 第21页(共30页)【点评】本题主要考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题和坡度坡比问题,掌 握仰角俯角和坡度坡比的定义,并根据题意构建合适的直角三角形是解题的 关键. 23.(12分)如图,已知,在锐角△ABC中,CE⊥AB于点E,点D在边AC上,联结 BD交CE于点F,且EF•FC=FB•DF. (1)求证:BD⊥AC; (2)联结AF,求证:AF•BE=BC•EF. 【考点】S9:相似三角形的判定与性质. 菁优网版权所有 【专题】55:几何图形. 【分析】(1)根据相似三角形的判定得出△EFB∽△DFC,再根据相似三角形的性 质解答即可; (2)由△EFB∽△DFC得出∠ABD=∠ACE,进而判断△AEC∽△FEB,再利用相似三 角形的性质解答即可. 【解答】证明:(1)∵EF•FC=FB•DF, ∴ . ∵∠EFB=∠DFC, ∴△EFB∽△DFC. ∴∠FEB=∠FDC. ∵CE⊥AB, ∴∠FEB=90°. ∴∠FDC=90°. ∴BD⊥AC. (2)∵△EFB∽△DFC, ∴∠ABD=∠ACE. ∵CE⊥AB, 第22页(共30页)∴∠FEB=∠AEC=90°. ∴△AEC∽△FEB. ∴ . ∴ . ∵∠AEC=∠FEB=90°, ∴△AEF∽△CEB. ∴ , ∴AF•BE=BC•EF. 【点评】考查了相似三角形的判定和性质,关键是根据相似三角形的对应边比值 相等的性质解答, 24.(12分)已知抛物线y=ax2+bx+5与x轴交于点A(1,0)和点B(5,0),顶点为 M.点C在x轴的负半轴上,且AC=AB,点D的坐标为(0,3),直线l经过点C、 D. (1)求抛物线的表达式; (2)点P是直线l在第三象限上的点,联结AP,且线段CP是线段CA、CB的比例中 项,求tan∠CPA的值; (3)在(2)的条件下,联结 AM、BM,在直线 PM 上是否存在点 E,使得 ∠AEM=∠AMB?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. 【考点】HF:二次函数综合题. 菁优网版权所有 【专题】16:压轴题. 第23页(共30页)【分析】(1)将点(1,0),B(5,0)代入抛物线的解析式可得到a、b的值,从而可得 到抛物线的解析式; (2)先求得AC和BC的长,然后依据比例中项的定义可求得CP的长,接下来,再 证明△CPA∽△CBP,依据相似三角形的性质可得到∠CPA=∠CBP,然后过P作 PH⊥x轴于H,接下来,由△PCH为等腰直角三角形可得到CH和PH的长,从而 可得到点P的坐标,然后由tan∠CPA=tan∠CBP= 求解即可; (3)过点 A 作 AN⊥PM 于点 N,则 N(1,﹣4).当点 E 在 M 左侧,则 ∠BAM=∠AME.然后证明△AEM∽△BMA,依据相似三角形的性质可求得ME 的长,从而可得到点E的坐标;当点E在M右侧时,记为点E′,然后由点E′与E 关于直线AN对称求解即可. 【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+5与x轴交于点A(1,0),B(5,0), ∴ ,解得 . ∴抛物线的解析式为y=x2﹣6x+5. (2)∵A(1,0),B(5,0), ∴OA=1,AB=4. ∵AC=AB且点C在点A的左侧, ∴AC=4. ∴CB=CA+AB=8. ∵线段CP是线段CA、CB的比例中项, ∴ = . ∴CP=4 . 又∵∠PCB是公共角, ∴△CPA∽△CBP. ∴∠CPA=∠CBP. 过P作PH⊥x轴于H. 第24页(共30页)∵OC=OD=3,∠DOC=90°, ∴∠DCO=45°. ∴∠PCH=45° ∴PH=CH= CP=4, ∴H(﹣7,0),BH=12. ∴P(﹣7,﹣4). ∴tan∠CBP= = ,tan∠CPA= . (3)∵抛物线的顶点是M(3,﹣4), 又∵P(﹣7,﹣4), ∴PM∥x轴. 当点E在M左侧,则∠BAM=∠AME. 过点A作AN⊥PM于点N,则N(1,﹣4). 第25页(共30页)∵∠AEM=∠AMB, ∴△AEM∽△BMA. ∴ = . ∴ = . ∴ME=5, ∴E(﹣2,﹣4). 当点E在M右侧时,记为点E′, ∵∠AE′N=∠AEN, ∴点E′与E 关于直线AN对称,则E′(4,﹣4). 综上所述,E的坐标为(﹣2,﹣4)或(4,﹣4). 【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数 法求二次函数的解析式、相似三角形的性质和判定,等腰直角三角形的性质、 锐角三角函数的定义,证得△AEM∽△BMA是解题的关键. 25.(14分)如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=4,点D在射线BC上,以 点D为圆心,BD为半径画弧交边AB于点E,过点E作EF⊥AB交边AC于点F, 射线ED交射线AC于点G. (1)求证:△EFG∽△AEG; (2)设FG=x,△EFG的面积为y,求y关于x的函数解析式并写出定义域; (3)联结DF,当△EFD是等腰三角形时,请直接写出FG的长度. 第26页(共30页)【考点】SO:相似形综合题. 菁优网版权所有 【专题】153:代数几何综合题. 【分析】(1)先证明∠A=∠2,然后利用相似三角形的判定方法即可得到结论; (2)作EH⊥AF于点H,如图1,利用勾股定理计算出AB=2 ,利用△EFG∽△AEG 得到 = = ,再证明Rt△AEF∽Rt△ACB得到 = = ,所以 = = = ,则EG=2x,AG=4x,AF=3x,EF= x,AE= x,接着•利用相似比表示 出EH= x,AH= x,然后根据三角形面积公式表示出y与x的关系,最后利用 CF=4﹣3x可确定x的范围; (3)先表示CG=4x﹣4,GH= x,讨论:当ED=EF= x时,如图1,则BD=DE= x,所以DC=2﹣ x;当DE=DF时,如图2,作DM⊥EF于M,则EM= EF= x,证明△DEM∽△BAC,利用相似比表示DE= x,则BD=DE= x,所以CD=2﹣ x;当FE=FD时,如图3,作FN⊥EG于N,则EN=DN,证明△NEF∽△CAB,利用相 似比表示出EN= x,则DE=2EN= x,所以BD=DE= x,CD=2﹣ x,然后利用 △GCD∽△GHE,根据相似比得到关于x的方程,再分别解方程求出定义的x的 值即可. 第27页(共30页)【解答】(1)证明:∵ED=BD, ∴∠B=∠2, ∵∠ACB=90°, ∴∠B+∠A=90°. ∵EF⊥AB, ∴∠BEF=90°, ∴∠1+∠2=90°, ∴∠A=∠2, ∵∠EGF=∠AGE, ∴△EFG∽△AEG; (2)解:作EH⊥AF于点H,如图1,在Rt△ABC中,AB= =2 , ∵△EFG∽△AEG, ∴ = = , ∵∠EAF=∠CAB, ∴Rt△AEF∽Rt△ACB, ∴ = = ,即 = = , ∴ = = = , ∴EG=2x,AG=4x, ∴AF=AG﹣FG=3x, ∴EF= x,AE= x, ∵EH∥BC, ∴ = = ,即 = = , ∴EH= x,AH= x, ∴y= FG•EH= •x• x= x2(0<x< ), 第28页(共30页)(3)解:CG=AG﹣AC=4x﹣4,GH=AG﹣AH=4x﹣ x= x, 当ED=EF= x时,如图1,则BD=DE= x, ∴DC=2﹣ x, ∵CD∥EH, ∴△GCD∽△GHE, ∴ = ,即(2﹣ x): x=(4x﹣4): x,解得x= ; 当DE=DF时,如图2,作DM⊥EF于M,则EM= EF= x, ∵∠DEM=∠A, ∴△DEM∽△BAC, ∴ = ,即 = ,解得DE= x, ∴BD=DE= x, ∴CD=2﹣ x, ∵CD∥EH, ∴△GCD∽△GHE, ∴ = ,即(2﹣ x): x=(4x﹣4): x,解得x= ; 当FE=FD时,如图3,作FN⊥EG于N,则EN=DN, ∵∠NEF=∠A, ∴△NEF∽△CAB, ∴ = ,即 = ,解得EN= x, ∴DE=2EN= x, 第29页(共30页)∴BD=DE= x, ∴CD=2﹣ x, ∵CD∥EH, ∴△GCD∽△GHE, ∴ = ,即(2﹣ x): x=(4x﹣4): x,解得x= ; 综上所述,FG的长为 或 或 . 【点评】本题考查了相似形综合题:熟练掌握等腰三角形的性质和相似三角形的 判定与性质;灵活利用相似比用x表示其它线段是解决问题的关键;会利用分 类讨论的思想解决数学问题. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2018/12/23 23:58:36;用户:初中数学;邮箱:xdjysx000@xyh.com;学号:25920570 第30页(共30页)