当前位置:首页>文档>2015-2016学年第一学期广州市海珠区期末初三统考试卷化学_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学全套(课件--教案--配套)_18年初中化学9年级下

2015-2016学年第一学期广州市海珠区期末初三统考试卷化学_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学全套(课件--教案--配套)_18年初中化学9年级下

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优秀领先 飞翔梦想 2015-2016 学年第一学期广州市海珠区期末初三统考试卷 化学 说明:1、本卷共四大题,33 小题,总分100 分,80 分钟完成。 2、选择题要用规定的铅笔在答题卡上作答。 3、非选择题(二至四题)要用黑色字迹的签字笔在答题卡上作答。 4、本卷答题可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 K:39 Ca:40 第一部分选择题(共40 分) 一、选择题(共40分) 1、下列变化不属于化学变化的是 A.铁生锈 B.点燃不纯的氢气而发生爆炸 C.干冰升华,产生白雾 D.二氧化硫在空气中形成酸雨 2、地壳中含量最多的元素是 A.硅 B.氧 C.铝 D.铁 3、下列反应属于化合反应的是 A.CuCl 2 +2KOH Cu(OH) 2 ↓+2KCl B.2Al+3H 2 SO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 +3H 2 ↑ C.Cu2(OH) 2 CO 3 2CuO+CO 2 ↑+H2O D.Na 2 CO 3 +CO 2 +H2O 2NaHCO 3 4、下列化学用语与含义不相符的是 A.Cu:金属铜 B.NO: 五氧化二氮 2 5 C.CO 3 2-:氧元素的化合价是-2 价 D.Na+:钠离子 5、某同学设计了下列区别各物质的方案,其中不可行的是 A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜 B.用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳 C.用燃着的木条区分CO 2 、H 2 、O 2 D.用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙 6、用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到四氯合金酸(HAuCl),其中 4 金元素(Au)的化合价是 A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 7、下列说法中,不正确的是 A.液氧属混合物 B.空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起 www.youyi100.com 第 1 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 C.稀有气体可用于制作电光源 D.白磷在空气中燃烧的反应属于氧化反应 8、下列实验操作或装置中,不正确的是 A.制取蒸馏水 B.铁丝在氧气中燃烧 C.CO 2 验满 D.酒精灯失火用湿抹布扑盖 9、下列关于水的说法,正确的是 A.活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质 B.在自来水厂净水的过程中,发生的变化都是物理变化 C.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物 D. 电解水时,与电源负极相连的玻璃管内得到的是氧气 10、下列粒子不显电性的是 A.质子 B.原子核 C.电子 D.分子 11、下列对分子、原子的认识,正确的是 A.原子是最小的粒子,不可再分 B.原子能构成分子,但不能直接构成物质 C.气体容易压缩,是因为气体分子变小了 D. 当品红溶于水时,品红分子和水分子没有变成其它分子 12、从2H+O 2HO 中获取的信息错误的是 2 2 2 A. 在反应前后,元素种类没有发生变化 B.常温下氢气和氧气混合就可以发生反应 C.4g 氢气与32g 氧气完全反应,可以生成36g 水 D. 在反应前后,氢原子和氧原子数目都没有发生改变 13、关于SO 、CO 、MnO 三种物质,下列说法错误的是 2 2 2 A.都含有氧分子 B.都是化合物 C.都是氧化物 D.都含有氧元素 14、下列化学方程式中,书写正确的是 A.4Fe+3O 2 2Fe 2 O 3 B.Mg+2HCl=MgCl 2 +H 2 ↑ C.H 2 +Cl 2 2HCl D.KClO 3 KCl+O 2 ↑ 15、右图是某粒子的结构示意图,下列叙述正确的是 A.该粒子第一电子层有8 个电子 B.该粒子是阴离子 C.该元素属稀有气体元素 D.该粒子的核电荷数是18 16、通常情况下,燃烧需要三个条件。下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的 是 www.youyi100.com 第 2 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 A.③④ B.②③ C.②④ D.①② 17、下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是 A.CO 和CO 2 都是无色有毒的气体 B.C 和CO 2 反应要放出热量 C.为保护环境,我们倡导“低碳”生活,“低碳”是指要少使用碳单质制成的物品 D.碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳,但该反应不能用于实验室制取二氧化碳 18、下列说法中,正确的是 A.石油产品可用于发电 B.化石燃料、乙醇都属于不可再生能源 C.镁条在氧气中燃烧需要点燃,所以是一个吸收热量的反应 D.面粉、煤粉遇明火只会燃烧,而不会爆炸 19、下列说法中,正确的是 A.水与过氧化氢的组成元素相同,其化学性质也相同 B.不同元素最本质的区别是核电荷数不同 C.与元素化学性质关系最密切的是质子数 D.参考右图信息,铈的相对原子质量是58 20、下列各选项中,实验操作能够达到相应的实验目的的是 第二部分非选择题(60 分) 二、填空题(共26 分) 21、(4 分)化学与生活息息相关。 (1)在氢气、氮气、一氧化碳、二氧化碳等物质中,能产生温室效应的是 ;常用 于食品包装中防腐的是 。 (2)写出碳单质的一种用途及其对应性质:用途 ,性质 。 22、(4 分)用化学用语表示。 (1)钙元素 ; (2)2 个氯离子 ; (3)2 个过氧化氢分子 ;(4)氧化铝 。 23、(4 分)填写下列空格。 (1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。 (2)如右图所示,将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中, www.youyi100.com 第 3 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 请回答: ①一段时间后,观察到的实验现象是: 、 ②反应的化学方程式为 。 24、(4 分)能源与环境已经成为人们日益关注的问题。 (1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、天然气和 。 (2)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式 为 。 (3)页岩气中常含有剧毒的H S 气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H S 2 2 形成的溶液发生反应,该反应的化学方程式可表示为2NaOH + H S = Na S + 2X ,则X 2 2 的化学式是 。 (4)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是 。 A. 减少煤的浪费 B.减少氧气的消耗 C.减少二氧化碳的排放 D.减少酸雨的形成 25、(6 分)从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质,以及从微观的角度来分析 实验现象,都是学习化学的重要方法。 (1)下列物质中,由离子构成的是 。 A.铁 B.金刚石 C.硫酸铜 D.氢气 (2)在右图所示实验中,一段时间后,烧杯A 里的现象是 , 从微观的角度来看,产生该现象的原因是 。 (3)从分子的角度来看,混合物与纯净物的区别是 。 (4)为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的 反应,其微观示意图如下: ①请在方框里画出C 物质的微观图。 www.youyi100.com 第 4 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 ②生成物C 和D 的质量比为 。 26、(4 分)在A、B、C、D、E、M、N 等物质中,通常情况下,A 是具有还原性的单质, B、C、M 是无色气体, E 是一切生命体内都含有的氧化物,在一定条件下它们存在如下 的转化关系: ① A + B → C ② D → E + M ③ A + Fe 2 O 3 → N + M 请回答: (1)写出有关物质的化学式:A ;M 。 (2)写出①、③的化学方程式: ; 。 三、计算题(共8 分) 27、(4 分)草木灰是农家肥料,其中主要成分是KCO。请计算: 2 3 (1)K 2 CO 3 中,钾、碳、氧三种元素的质量比是 。 (2)K 2 CO 3 中,钾元素的质量分数是 (结果精确到0.1%)。 (3)多少克的K 2 CO 3 中含有39g 的钾元素(要求写出计算过程)。 28、(4 分)在含有氢氧化钙14.8g 的石灰水里,至少通入质量为多少的二氧化碳,才能使 氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀? 四、实验与探究(共26 分) 29、(3 分)正确的操作是试验成功的重要保证。 (1)现用50mL 量筒量取46mL 氯化钠溶液,请你在答题卡的图中画出所取氯化钠溶液的 液面。 (2)在过滤的操作中,需要的仪器除铁架台(含铁圈)、烧杯、漏斗,还需要 ; 过滤中要注意“一贴二低三靠”,“二低”中的其中“一低”是指滤纸边缘略低 于漏斗边缘,这样操作的原因是 。 30、(8 分)下列装置可制取有关气体。 请回答: (1)仪器a、b 的名称是:a ;b ; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;如用E 装置收集氧气,当观察到 时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。 www.youyi100.com 第 5 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选用的收集装置是 。 (4)实验室也可以用A 装置制取二氧化碳(试管口无需棉花),推测其反应物是 。 A.NaHCO 3 固体 B.大理石与稀盐酸 C.木炭与氧气 (5)右图装置可用来测量生成的O 2 的体积,检验该装置气密性的方法是:当把 针筒里的活塞内推时,若看到 ,说明气密性良好。 31、(4 分)下表是硫分别在空气、氧气中燃烧的有关实验。 (1)填写表中的实验现象。 (2)写出以上反应的化学方程式 。 (3)硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象,说明了 。 32、(5 分)如图是测定空气中氧气含量的装置。 (1)点燃燃烧匙中的红磷,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧, 观察到红磷燃烧的现象是 , 化学方程式为 。 ( 2 ) 待集气瓶冷却到室温, 打开止水夹, 观察到的现象 是 ,依据该现象可知空气中氧气的含量。 (3)该实验还可推知氮气的一些性质。能说明“氮气不易溶于水”这一性质的实验现象 是 。 (4)一位同学用碳替代红磷来进行上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因 是 。 33、(6 分)为证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”,小明同学设计了一下实验方案: www.youyi100.com 第 6 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 实验1:准确称取少量二氧化锰装入试管,把带火星的木条伸入试管内,观察现象。 实验2:在上述试管中加入6mL10%过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管内,观察现象。 实验3:待“实验2”的试管中没有现象发生时,重新加入6mL10%过氧化氢溶液,观察现象。 实验4:把“实验3”中的二氧化锰过滤出来,洗涤、烘干、称量。 请回答: (1)“实验2”中观察到的现象是 。 (2)“实验3”的实验目的是 。 (3)小红同学认为以上实验方案不完整,还需要补充实验。请你把需要补充的实验的有关 内容填在下面实验报告的空格内。 海珠区2015 -2016上期末调研测试9 年级答案 一、选择题(每小题2 分,共40 分) 1-5:CBDCB 6-10:CACAD 11-15:DBACB 16-20:CDABD 二、填空题(共26 分) 21.(4 分)(每空1 分) (1)二氧化碳 氮气(2)冶炼金属 还原性(合理答案均可) 22.(4 分)(每空1 分) (1)Ca (2)2Cl- (3)2H 2 O 2 (4)Al 2 O 3 23.(4 分)(每空1 分) (1)Zn+HSO==H↑+ZnSO 2 4 2 4 (化学式写错不给分,未配平、条件和气体符号或沉淀符号标错扣0.5 分,下同) (2)①试管内液面上升,试管内溶液变红 ②CO+HO==HCO 2 2 2 3 24.(4 分)(每空1 分) (1)石油(2) (3)HO (4)A 2 25.(6 分) (1)C (每空1 分) (2) 溶液变红色;B 中氨分子运动到A 中,形成氨水,使酚酞变红 (3)混合物由两种或两种以上分子构成,纯净物由同种分子构成 (4)① ②14∶1(或28∶2) 26.(4 分)(每空1 分) www.youyi100.com 第 7 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 (1)C CO 2 三、计算题(共8 分) 27.(4 分) (1)13∶2∶8(或78∶12∶48)(1 分) (2)56.5% (1 分) (3)39÷56.5%=69g (2 分) 或: 解:设KCO 的质量为X 2 3 KCO——2K 2 3 138 2×39 X 39g 答:略 28(4 分)解:设需要通入二氧化碳的质量为X 29.(3 分)(每空1 分) (1) (2)玻璃棒防止滤液从漏斗外流出 30.(8 分)(每空1 分) (1)酒精灯锥形瓶 (2) 水中的导管口有连续均匀的气泡冒出时 www.youyi100.com 第 8 页 共 9 页优秀领先 飞翔梦想 (3) C (4) A (5)试管内,导管下端有一段水柱 31.(4 分)(每空1 分) (1)①发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放热 ②发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体,放热 (2) (3)燃烧反应的剧烈程度与氧气的浓度有关(或氧气的浓度越大,燃烧越剧烈,或氧气的 含量越大,燃烧越剧烈) 32.(5 分)(每空1 分) (1)发出黄色火焰,产生大量白烟,放热 (2)烧杯中的水进入集气瓶,集气瓶内水面上升约五分之一 (3)集气瓶内的水面不会继续上升 (4)碳燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强变化不大 33.(6 分) (1)溶液中有大量气泡冒出,带火星木条复燃(1 分) (2)证明二氧化锰反应前后化学性质不变(1 分) (3) www.youyi100.com 第 9 页 共 9 页