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第一至三单元测试题
(满分：100分 时间：90分钟)
相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．(2017·襄阳)成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变
化的是(C)
A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．大海捞针
2．(2017·兰州)下列实验基本操作正确的是(C)
3．(2017·郴州)空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是(D)
A．N B．CO C．稀有气体 D．O
2 2 2
4．(2017·菏泽)如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论
与分析错误的是(C)
A．此实验证明，氧气约占空气体积的
B．此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧
C．该实验中的红磷还可以用硫来代替
D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的
5．(2017·长沙)下列有关燃烧的实验现象描述正确的是(B)
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热
C．红磷燃烧产生大量白雾
D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热
6．(2017·自贡)铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82
个中子，则铈的核外电子数为(B)
A．24 B．58 C．82 D．140
7．(2017·娄底)下列关于分子和原子的说法错误的是(B)
A．“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的
B．“热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化
C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可分
D．在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数8．(2017·来宾)关于分子、原子、离子的说法，正确的是(C)
A．分子的质量一定比原子大 B．原子是不能再分的粒子
C．原子得失电子后形成离子 D．分子、原子能构成物质，离子不能
9．(2017·邵阳)下列有关物质性质和用途的说法错误的是(D)
A．氮气化学性质稳定，可作保护气 B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂
C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头 D．硫酸呈酸性，可用于去除水垢
10．(2017·孝感)下列化学用语，说法正确的是(C)
①2N ②Mg2＋ ③CO ④H ⑤
2
A．①表示两个氮分子 B．②与⑤均表示镁离子
C．③表示一氧化碳中碳元素的化合价为＋2 D．④表示2个氢原子
11．(2017·广州)下列说法不正确的是(A)
A．浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中 B．硫的燃烧实验应在通风橱中进行
C．甲烷点燃前要验纯 D．禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯
12．(2017·湘潭)下图是某个化学反应的微观示意图，图中“ ”“ ”表示不同元素的
原子。从图中获得的有关信息不正确的是(B)
A．化学反应中分子可分为原子 B．该反应为置换反应
C．反应前后原子的种类不变 D．生成物为化合物
13．(2017·舟山)高空臭氧是“地球卫士”，而近地面的臭氧会造成空气污染。舟山空气质
量优良率一直位于全国前列，但由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应也会产生臭
氧污染。下列说法错误的是(D)
A．臭氧和氧气的化学性质不同 B．臭氧是空气质量指数的污染物之一
C．大量汽车尾气排放会导致臭氧污染 D．佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入
14．(2017·襄阳)推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨，下列推理正确
的是(B)
A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质
C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
15．(2017·青岛)已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下， 下列分析错
误的是(B)
A．以上原子的核外都有三个电子层 B．Na＋和Mg2＋的核外电子数不相同
C．Na与S形成化合物的化学式为NaS D．在化学反应中氯原子容易得到电子
2二、填空题(共34分)
16．(4分)(2017·达州)请用合适的化学用语填空：
(1)3个磷原子3P (2)铵根离子NH ＋
4
(3)2个甲烷分子2CH (4)氧化铝中铝元素的化合价Al O
4 2 3
17．(5分)(2017·临沂)下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“ ”
和“ ”分别表示氢原子和氧原子。
(1)虚线框内应填的微观图示是D(填序号)。
A. B. C. D.
(2)结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，分子可分，而原子不能再分。
(3)请写出该反应的化学方程式：2HO=====2HO＋O↑。
2 2 2 2
18．(5分)(2017·湘潭)下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问
题。
(1)画出硫离子(S2－)的结构示意图 ；
(2)氖原子(Ne)的核内质子数为10，与它核外电子数相同的粒子有多种。请你写出其中一
种阴离子的符号：F－(或O2－、N3－)；
(3)12号元素的原子在化学反应中比较容易失去(填“得到”或“失去”)电子，由它和
氮元素形成化合物的化学式是MgN。
3 2
19．(8分)(2017·黄石)(1)某元素的原子结构示意图如右图所示。
则：
①y＝14；
②该元素的元素符号为Si；
③该元素位于元素周期表的第三(或“3”)周期。
(2)某化学反应的微观示意图如下所示，据图回答问题：
④甲物质中硫元素的化合价为－2；⑤相同条件下，甲气体的密度比空气密度大(填“大”或“小”)；
⑥丙分子中硫原子和氧原子的质量比是1∶1；
⑦请补全这个反应的化学方程式：2HS＋(3)O ===2H O＋(2SO )。
2 2 2 2
20．(6分)(2016·德州)CO 是造成温室效应的主要气体，而工业上却可用CO 来制备甲醇
2 2
等物质。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO 分离出来并加以利
2
用——如可用氢氧化钠溶液来“捕捉”CO。其过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。
2
请根据有关信息回答问题：
(1)用氢氧化钠溶液“捕捉”CO 的化学方程式是2NaOH＋CO===Na CO＋HO。
2 2 2 3 2
(2)“反应分离”环节中，分离物质所采用的基本操作是过滤。
(3)此化学工业流程中没有涉及的基本反应类型是置换反应。
21．(6分)(2016·襄阳)A～F是初中化学常见的化合物，其转化关系如图所示。其中A、B、
C都是氧化物，B能使澄清石灰水变浑浊，F是一种不溶于水的蓝色固体。图中表示物质间存
在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答：
(1)固态的物质B俗称是干冰。
(2)物质C的化学式是HO。
2
(3)写出反应①的化学方程式：CuSO ＋BaCl ===CuCl ＋BaSO↓[或 CuCl ＋
4 2 2 4 2
2AgNO===Cu(NO )＋2AgCl↓]。
3 3 2
三、实验探究题(共14分)
22．(4分)(2017·宿迁)请根据下列装置回答问题。
(1)写出A图中标号①的仪器名称酒精灯。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是B(填装置序号)；现准备收
集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择C(填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。
(3)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放
在玻璃管b(填“a”或“b”)端，如果火焰熄灭，则收集满了。
23．(10分)(2016·重庆)某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进。(1)仪器a的名称是集气瓶。
(2)硫在氧气中燃烧时火焰的颜色为蓝紫色。
(3)硫燃烧产生的SO 可以溶解在NaOH溶液中，该反应与CO 溶解在NaOH溶液中的
2 2
反应相似，该反应的化学方程式为SO ＋2NaOH===Na SO ＋HO。
2 2 3 2
(4)下列鉴别SO 和CO 的方法正确是B(填序号)。
2 2
A．观察两种气体的颜色
B．扇闻两种气体的气味
C．将两种气体分别通入NaOH溶液中，观察现象
(5)该改进实验的最大优点是减少空气污染。
四、计算题(7分)
24．(2017·遂宁)实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，兴趣
小组的同学取100 g该溶液与1 g二氧化锰混合，使其充分反应，产生气体的质量和反应时间
关系如图。
(1)完全反应后，经过滤、烘干，得到固体的质量为1 g(不计操作过程中的损耗)。
(2)产生气体的速度越来越慢的原因是B。
A．二氧化锰越来越少
B．过氧化氢溶液的溶质质量分数越来越小
C．温度越来越高
(3)计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(规范写出计算过程)
解：设溶液中过氧化氢的质量为x。
2HO=====2HO＋O↑
2 2 2 2
68 32
x 3.2 g
68∶32＝x∶3.2 g
x＝6.8 g
过氧化氢溶液的溶质质量分数＝×100%＝6.8%
答：所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为6.8%。
