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九年级化学第 1 单元走进化学世界诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
一、选择题（24分，每小题2分）
（ ）1、取用固体大颗粒药品一般用
A．手拿 B．药匙 C．纸槽 D．镊子
（ ）2、往试管里装粉末状药品时，试管应
A．先横放再直立 B．竖直 C．向上倾斜 D．向下倾斜
（ ）3、向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的
A．1/3 B．1/2 C．2/3 D．3/4
（ ）4、下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是
试管 烧杯 量筒 集气瓶 水槽 燃烧匙
A． B． C． D．
（ ）5、量取10mL水，可选用
A．胶头滴管 B．10mL量筒C．50mL烧杯D．100mL量筒
（ ）6、下列气体中可以用澄清石灰水鉴定的是
A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氮气 D．氧气
（ ）7、下列基本操作不正确的是
A．向燃着的酒精灯里添加酒精 B．用火柴点燃酒精灯
C．熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭 D．用酒精灯的外焰部分给物质加热
（ ）8、给试管里的液体加热时，下列哪些操作是正确的
A．试管加热完毕要立即清洗
B．给液体加热要预热，固体加热时，由于不好移动，故不用预热
C．应使用试管夹，注意从试管底部往上套
D．为了观察清楚试验现象，要把眼睛伸到容器口观察
（ ）9、不能用来给固体物质加热的是
A．试管 B．坩锅 C．燃烧匙 D．蒸发皿
（ ）10、某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20mL，该生倾倒出
部分液体后，又俯视读其体积为10mL。则倒出液体的体积为
A．大于10mL B．10mL C．小于10mL D．无法判断
（ ）11、烧杯加热时用石棉网的目的是
A．加快反应 B．在铁圈上易托平仪器
C．使烧杯受热均匀 D．减慢反应
（ ）12、下列实验仪器中，不能作为化学反应容器的是
A．试管 B．烧杯 C．量筒 D．集气瓶
二、填空题（40分）
1、化学是一门以 为基础的自然科学，它研究物质的 、 、
及 等。
2、实验室里所用的药品，很多是 、 、 或 的，所
以使用时要严格按照操作规则来做。
3、液体药品通常盛在 里，取用时，瓶盖应 放在实验台上，试剂瓶口
与试管口要 。若实验没有说明用量，应取 mL液体。
4、探究蜡烛及其燃烧：
⑴蜡烛上的蜡是 色 态，中心有条 。
⑵点燃蜡烛，顶端熔化成 态，烛芯口吸有熔化的 ，进一步变成 态，最后燃
烧产生明亮的 。⑶在燃烧过程中，蜡烛的长度逐渐 ，同时有 泪流下，流下的泪又 起来
⑷在烛火上方罩上一个干燥的烧杯（或水杯），烧杯内壁会有一层薄 生成。把烧杯
倒过来，向里面倒少量澄清的石灰水，石灰水变 。说明蜡烛燃烧生成了 和 。
⑸拿住火柴一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如右图），约1 S～2 S后
取出，可观察到 处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明 焰温度
最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的 焰上。
5、某同学对自己呼出的气体中有什么物质很感兴趣，他用排水法收集一瓶呼出的气体，
把一根燃着的木条伸入瓶内，很快熄灭了。据此，对呼出气体的成分，该同学提出了下列观
点：A. 认为是二氧化碳；B．认为是氦气；C．认为是二氧化碳和氦气的混合物。为了弄清它
的真实成分，该同学设计了下列实验。实验：（7分）
实验步骤与内容 实验现象 结论
1取一瓶呼出的气体，倒入足量的石灰水后，立即盖上玻璃片振荡 石灰水变浑浊
瓶内液面上升至一定
2把步骤（1）中的集气瓶倒立在水槽中，并在水下拿开玻璃片
高度后便不再改变
3把步骤（2）中的集气瓶取出，向瓶内插入一根燃着的木条 木条立即熄灭
能否根据上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气：
综上所述，该同学呼出气体中一定含有 。
6、某同学给试管里的液体加热，使管破裂了，请你帮他分析可能的原因（5分）
三、判断正误（正确的在题后括号内画“”，错误的画“×”，15分）
1、为节约药品，做各种试验时，药品一定要取少量，用剩的药品应倒回原瓶。 （ ）
2、使用胶头滴管向容器中滴加液体时，要垂直、悬空放在容器上方。 （）
3、使用量筒时，视线要与凹液面最低处保持水平。 （ ）
4、洒在桌上的酒精失火，可用水浇灭。 （ ）
5、玻璃仪器只要表面无污物，就说明已经干净了。 （ ）
四、指错并改错（12分）
指错① ；改错①
② ； ②
③ ； ③
④ ； ④
⑤ ； ⑤
⑥ ； ⑥
五、你认为怎样做好实验？（7分）九年级化学第 2 单元我们周围的空气诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
一、选择题（22分）
( )1、下列变化中属于化学变化的是
A 蜡烛熔化 B白磷在空气中自燃 C 汽油挥发 D矿石粉碎
( )2、下列属于物理性质的是
A 二氧化碳使石灰水变浑浊 B 氧气使带火星的木条燃烧更旺
C 氧气在-183℃为淡蓝色液体 D 氧气具有氧化性
( )3、能对空气造成污染的一组气体是
A 氮气、二氧化碳 B稀有气体、二氧化碳
B 水蒸汽、二氧化碳 D二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
( )4、下列物质分别在氧气中燃烧，又水生成的是
A 木炭 B石蜡 C铁丝 D硫
( )5、禁止燃放烟花爆竹，是防止环境污染的一项重要措施，由燃放烟花爆竹引起的污染
是： ①水源污染 ②大气污染 ③噪声污染 ④三项污染都存在
A①② B②③ C③ D④
( )6、下列叙述可用氧气的物理性质解释的是
A 氧气可使带火星的木条复燃 B 把氧气鼓入炼钢炉，可提高炉温加速冶炼过程
C 动物缺氧会死亡，而鱼可以在水中生活 D 白磷在空气中能燃烧
( )7、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少许细沙或水的原因是
A 使反应更激烈 B使现象更明显
C 防止集气瓶底炸裂 D防止火星四射
( )8、下列叙述正确的是
A 仅由两种物质相互作用生成另一种物质的反应才属于化合反应
B 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应属于分解反应
C 从液态空气中分离氮气和氧气，属于分解反应，糖溶于水形成糖水，是化合反应
D蜡烛燃烧是化合反应
( )9、催化剂在化学反应中所起的作用是
A加快化学反应的速率 B改变化学反应的速率
C使生成物的质量增加 D减慢化学反应速率
( )10、下列有关物质的变化，叙述正确的是
A 不需要加热就能发生的变化，一定是物理变化
B 需要加热才可以发生的变化，一定是化学变化
C 变化中有发光、放热现象，就可以判断它是化学变化
D 有新物质生成的变化是化学变化
( )11、对氧气的叙述正确的是
A 氧气不溶于水 B 液态氧无色
C 有氧气参加的反应都是化合反应
D氧气的化学性质比较活泼，能跟多种物质起反应
二、填空题（44分）
1、用文字表达式表示下列化学反应，并在括号内注明基本反应类型。（28分）
（1）过氧化氢与二氧化锰制氧气： ____________________________________（ ）
（2）高锰酸钾受热分解： ____________________________________（ ）
（3）铝箔在氧气中燃烧： ____________________________________（ ）
（4）铁丝燃烧 ____________________________________（ ）
（5）硫在氧气中燃烧： ____________________________________（ ）
（6）磷在氧气中燃烧： ____________________________________（ ）
（7）木炭在氧气中燃烧： ____________________________________（ ）2、某同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，
另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到
细沙，如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。该同学认为可能导致失败的原因
主要有三种：A. 铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；
B. 点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；
C. 火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热
胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。
根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：
（1） ； （2） ；
（3） 。 经过改进后，实验成功了。
3、学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验：
（1）用排水法收集两瓶氧气（原理是 ），正放在桌
上备用。
（2）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶
内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有 性。
（3）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，
且比A中更 说明 。所以盛氧气瓶应瓶口向
放置。
三、实验题：现有人设计用右图的装置来制取和收集氧气。（24分）
（1）图中有四处明显的错误，请指出错误并加以改正。
①错误： ；改正： 。
②错误： ；改正： 。
③错误： ；改正： 。
④错误： ；改正： 。
（2）回答图中指定仪器的名称：a , b , c , d .
（3）用排水法收集氧气时，若要得到纯净的氧气，应在 收集氧气。
（4）制备氧气时试管口没有略向下倾斜造成的后果是 。
（5）此实验包括以下操作：①加热；②收集气体；③检查气密性；④装入高锰酸钾；⑤将导管
从水中移出；⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是 （填序号）
（6）集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌上。
（7）红热的木炭在盛氧气的集气瓶中燃烧比在空气里更旺，发出 ，燃烧停止后，往集
气瓶里加入少量澄清石灰水，经振荡，出现的现象是 。
四、简答题（10分）
1、有人认为“凡是干净的物质一定是纯净的”，而小玲同学却不赞同。为此，她从家里找来
一个食品包装盒作为证明。包装盒上标有“品名：果酱夹心饼干”，“配料：精面粉、白砂
糖、精炼植物油、奶油、奶粉、果酱、碳酸钙、膨松剂、食用香料”。请你根据包装说明上的内
容，谈谈自己的看法。
2、某同学想要收集一瓶化工厂附近的空气，请简述操作过程。（可供选用的实验用品有：烧
杯、集气瓶、水槽、漏斗、量筒、橡皮筋、玻璃片、水）九年级化学第 3 单元自然界的水诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
一、 选择题（20分）
( )1、下列变化中属于物理变化的是
A、食物腐败 B、煤气燃烧 C、湿衣凉干 D、菜刀生锈
( )2、能闻到汽油的气味是因为
A．分子有质量 B．同种物质的分子性质相同
C．分子在不停地运动 D．分子很小
( )3、节日庆典时，放飞的气球内填充的气体是
A、氢气 B、氧气 C、空气 D、二氧化碳
( )4、下列物质中含有氧分子的是
A．水 B．氢气 C．氧气 D．氧化汞
( )5、下列说法正确的是
A．由多种元素组成的物质就是化合物
B．由同种元素组成的物质就是单质
C．分子大，原子小
D．分子可以分成原子，原子可以组成分子
( )6、下列说法正确的是
A．水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的
B．水是由氢分子和氧分子构成的
C．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D．水是由氢元素和氧元素组成的
( )7、为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢
气化学性质的粒子模型是
H H
O
H H O O
O H H
A. B. C. D.
( )8、下列说法不正确的是
A．水变成水蒸气是物理变化
B．水变成水蒸气是化学变化，因为水分子本身发生了变化
C．当发生物理变化时，由分子构成的物质，物质的分子本身没有变化
D．当物质发生化学变化时，由分子构成的物质，物质的分子本身发生了变化，变成
了别的分子
( )9、关于电解水的实验现象，描述正确的是
A．正极产生一种可燃性气体 B。负极产生的气体体积是正极的2倍
C。负极产生的气体可使带火星的木条复燃 D。两极产生的气体都比空气轻
( )10、下列不会造成水污染的是
A．使用含磷洗衣粉 B．在河流沿岸倾倒垃圾C．雨水流入河中 D．有同学把废旧电池扔到河里
二、 填空题（56分，第一题每空1分，其他题每空2分）
1、写出下列物质的化学符号：
氧气 ；氢气 ；水 ；
氧化汞 ；汞 ；氯化氢 ；
2、分子与原子的本质区别是 。
3、100mL酒精与100mL水混合，体积 200mL（填“＞、＝、＜”），原因是
。
4、常用的净水方法有 、 、 、 等。
5、电解水的实验中，从正极得到的是______气，从负极得到的是___气，这个实验说明了水
是由___ ___组成的，也可以证明在化学变化中分子 。
6、通常条件下，密度最小的气体是 。该气体具有 ，点燃前一定要检验 ，
该气体燃烧时火焰呈 色，它燃烧的文字表达式为： 。
7、有下列物质：①空气； ②氧气 ；③氢气； ④氮气； ⑤水；
⑥海水； ⑦冰水混合物； ⑧过氧化氢； ⑨二氧化锰； ⑩氧化汞
其中属于混合物的是 ；
属于纯净物的是 ，
属于单质的是 ，
属于化合物的是 。
8、某同学在家里做了一个糖块溶于水的小实验。他把一块糖放进装有水的玻璃杯里，并在
液面处做了个记号，过了一会，该同学观察到：
①糖块 ；
②此时液面与开始所作记号使页面相比 。（填“升高了、下降了、不
变”）。
这说明 。
9、小明对“不同状态物质分子间隙大小的比较”很感兴趣。他拿来气密性良好的大小相同
的医用注射器两只，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指
顶住针孔末端的小孔，将栓慢慢推入（如图所示），他会观察到：
吸 的针筒里的物质容易被压缩，原因是
。
三、 简答题（24分）
1、用原子和分子的观点解释氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应实质。
2、请用分子的观点解释纯净物和混合物的区别。
3、你认为造成水的污染主要有哪些因素？；用哪些措施预防和治理水污染？九年级化学第 4 单元物质构成的奥秘诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
一、我会选择（以下各小题，只有一个符合题意的答案，每小题3分，共33分）
1. 下列微粒能决定元素种类的是（ ）
A. 电子数 B. 中子数 C. 最外层电子数 D. 质子数
2. 非金属元素的原子最外层的电子数一般是（ ）
A. 不小于4个 B. 多于4个 C. 等于8个 D. 等于质子数
3. 下列原子结构示意图中，属于金属元素原子的是（ ）
A B C D
4. 最外层电子数是2的原子一定是（ ）
A. 非金属原子B. 金属原子 C. 稀有气体元素原子 D. 不能确定
5. 某金属原子次外层为8个电子，原子最外层上的电子数为m个，在化学反应中，该金
属原子最多能失电子数目为（ ）
A. 等于m个 B. 大于m C. 小于m D. 等于2m
6．下列物质中硫的化合价最高的是（ ）
A. H SO B. HS C. SO D. S
2 4 2 2
7．某工地发生多人食物中毒现象，经分析是误食了工业用盐亚硝酸钠（NaNO ）。
2
NaNO 中氮元素的化合价是（ ）
2
A. ＋2 B. ＋3 C. ＋4 D. ＋5
C H H O H H SO
2 2 2 2 2 4
8．关于 、 、 、 四种物质的组成，叙述正确的是（ ）
A. 都含有两个氢原子 B. 都含有氧元素
C. 都含有两个氢分子 D. 都含有氢气
9．下列说法不正确的是（ ）
A. 化合物均有固定的组成，形成化合物的元素具有固定的原子个数比
B. 氧气是单质，所以氧气的化合价为0
C. 金属元素都通常显正价 D. 一些元素在不同物质中可显不同的化合价
10．下列有关过氧化氢（HO）组成的正确叙述是（ ）
2 2
A. 由氢气和氧气组成的化合物 B. 由一个水分子和一个氧原子构成
C. 由氢、氧两种元素组成
D. 每个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成
11．下列物质中碳元素质量分数最大的是（ ）
A. CO B. C H C. C H D. CH
2 2 4 2 2 4
二、我会填写：(每空2分，本题共54分)
1、（1）指出下列符号中数字的意义：(1)Fe2+ ，(2)CO , (3)3Cl－ 。
2
2、N表示的意义有： 和 ，若要表示5个镁原子
可记为： 。
3、由于 相等，但 相反，因此原子 电性。
4、写出下列含有原子团的化合物的化学式
硝酸钙____________；硫酸钠____________；氢氧化钠____________
5、用“＝”“>”“<”符号填写下列空白
（1）原子的核电荷数______质子数_______核外电子数。如氧原子中质子数为_____，电
子数为___________
（2）阳离子的核电荷数________质子数_______核外电子数。如镁离子中质子数为
_______，电子数为__________
（3）阴离子的核电荷数_________质子数________核外电子数。如硫离子中质子数为
_________，电子数为___________。
6、某微粒的结构示意图为 ，该粒子是（填“原子”“阳离子”或“阴离
子”）_________；该粒子属（填“金属”或“非金属”）_______元素，该元素的原子在化学
反应中易________电子。
三、我会探究：（本题共4分)
为了研究原子核外电子排布规律，小明对下列11号至18号元素原子核外电子排布结
构示意图进行了分析，得出三条结论：（1）原子核外电子是分层排布的；（2）第一层最多只
能排布2个电子，第二层最多只能排布8个电子；（3）第三层最多只能排布8个电子。
小明向老师请教，老师称赞小明的学习精神，但指出：科学规律是建立在对大量事实分析的
基础上的。根据小明所选取分析的原子结构示意图，其中有一条结论是不能得出的。那么你
认为第 条是不可能从以上图中分析总结出来的。
四、我会计算：(本题共10分)
根据尿素的化学式[CO(NH)]计算：
2 2
（1）相对分子质量；（2）各元素的质量比；（3）氮元素的质量分数；
（4）经测算某块农田缺少氮元素373.6kg，应在该农田中施加多少千克含尿素98％的化肥？九年级化学第 5 单元化学方程式诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
一、我会选择（每题只有一个正确选项，5分×6=30分）
1、在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑（碳的单质）和水，这一实验说明了 ( )
A．蔗糖是炭黑和水组成的纯净物 B．蔗糖是炭黑和水组成的混合物
C．蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的
D．蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
2、下列化学方程式完全正确的是 （ ）
A. B.
C. D.
3、在 的反应中，下列各组数据符合质量守恒定律的是 （ ）
A.10gMg与6gO 反应生成16gMgO B.6gMg与6gO 反应生成12gMgO
2 2
C.6gMg与6gO 反应生成10gMgO D.6gMg与10gO 反应生成16gMgO
2 2
4 、 液 化 石 油 气 的 一 种 主 要 成 分 是 CH ， 其 燃 烧 的 化 学 方 程 式 为
2 6
，根据质量守恒定律推断出m的数值为（ ）
A. 2 B. 4 C. 6 D. 7
5、化学反应遵循质量守恒定律的原因是，反应前后（ ）
A.分子种类没有改变 B.分子数目没有改变
C.原子种类和数目没有改变 D.物质种类没变
6、化学方程式不能提供的信息是（ ）
A.通过什么条件反应 B.哪些物质参加反应
C.各物质间的质量比 D.化学反应的快慢
二、我会填写（化学方程式每个5分，其余每空3分，共31分）
1、你从化学方程式： 可以获得的信息有:
① _____________________ _ ；
② ……
2、中国科技大学陈乾旺教授领导的人工合成金刚石研究组，取得了重大突破：以二氧
化碳为原料，用金属钠作还原剂，在440℃和800个大气压的条件下，成功地将二氧化碳还
原成金刚石，同时生成氧化钠。写出二氧化碳制取金刚石的化学方程式
。
3、对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下：① ② ③
通过比较我们发现：
⑴它们有许多相似之处，其一 ，
其二 ……
请另写一个符合这两点的化学方程式 。
⑵它们之间也存在相异之处，其中一个反应与众不同，这个反应的序号和它的不同之处
是 。
⑶课外学习 后，我们又发现它也和上述三个反应相似。
其相似之处其一是 ；
其二是__________________________________________________。
三、我会探究（每空4分，共20分）
小红、小明两同学分别按照图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验。他们的做法是：
①将反应前的装置放在各自的天平的左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡；②取下装置：小
红挤压胶头；小明将气球内一定
量的镁粉倒入瓶中，观察到气球
逐渐胀大，最终如图 C 所示；③
把装置放回各自的天平上。（化
学 方 程 式 为 ：
）
⑴待天平平稳后，小红、小
明的天平所处的状态分别是：
小红 （填“平衡”或“不平衡”，下同）小明 。
⑵两次实验是否遵守质量守恒定律？ （填“是”或“否”），分别解释原因：小
红 ；小明 。
四、我会计算（共19分） (相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40)
高温煅烧石灰石（主要成份是碳酸钙）可制得生石灰（即氧化钙）和二氧化碳。现有一批
石灰石，为了分析产品的纯度，小红同学取此样品22g，充分煅烧后称得剩余固体的质量为
13.2g（假定杂质不反应，反应的化学方程式为 ）计算：
（1）生成二氧化碳的质量是多少克？
（2）这些二氧化碳在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下CO 的密度1.977g/L）
2九年级化学第 6 单元碳和碳的氧化物诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
一、我会选择（以下各小题，只有一个符合题意的答案，每小题3分，共30分）
1、防毒面具滤毒罐内盛放的物质是 ( )
A.石墨 B.活性炭 C.焦炭 D.生石灰
2、下列物质中，碳元素化合价最低的是 ( )
A.CaCO B.CO C.CH D.C
3 4
3、某些食品包装盒中常夹有一包标有“请勿入口”的干燥剂，其主要成分是生石灰。
生石灰的化学式是 ( )
A.CaO B.CaCl C.CaCO D.Ca(OH)
2 3 2
4、下列关于二氧化碳的叙述错误的是 ( )
A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体
B.是造成全球气候变暖的主要气体
C.在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长
D.能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低
5、具有可燃性和还原性的固体单质是 ( )
A.CO B.C C.H D.CO
2 2
6、家庭中要除去水壶中的少量水垢，采用的方法是 ( )
A.用食用醋精洗涤 B.用洗洁精洗涤 C.用食盐水洗涤 D.用淘米水洗涤
7、下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 ( )
A.金刚石用来截玻璃 B.干冰用于人工降雨
C.乙醇被用作内燃机中的燃料 D.铝用于制造电线
8、下列物质分别在空气中燃烧，同时有二氧化碳和水生成的是 ( )
①甲烷 ②木炭 ③氢气 ④石蜡 ⑤酒精 ⑥一氧化碳 ⑦甲醇
A.①④⑤⑦ B.①③④⑤⑦ C.②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
9、下列说法正确的是 ( )
①水银不是银 ②干冰不是冰 ③铅笔不含铅 ④金刚石不含金
A.①④ B.② C.②③ D.①②③④
10、发现室内煤气泄漏使人中毒时，应首先做的是 ( )
A.迅速做人工呼吸 B.立即关闭煤气阀门，打开门窗
C.拨打急救电话120 D.立即打开换气扇开关
二、我会填写：(方程式每个3分，其余每空2分，本题共43分)
1、用化学式填写：
①石灰石的主要成份是_____________，②酒精_______________，③干冰_____________，④____________俗称熟石灰，___________俗称生石灰。
2、H、O、CO、CO、CH 五种气体中，①能燃烧的是_____________，②能支持燃烧的是
2 2 2 4
___________，③点燃前必须检验其纯度的是 _______________，④有毒的是
_______________，⑤常用作还原剂的是_____________，⑥不宜用排水法收集的是
_______________，⑦密度大于空气的是____________，⑧点燃时产生蓝色火焰的是
___________________。
3、请根据图示完成下列变化的化学方程式，指出基本反应类型，并填写物质有关的化
学性质。
⑴ 一氧化碳燃烧的化学方程式：_______________________________________ 。
属于________反应，利用了氧气的___________性。
⑵ 用碳和氧化铜炼铜的化学方程式：____________________________________。
属于________反应，利用了碳的_____________性。
4、2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行，世人瞩目的足球场下面
填埋着汉城人15年的垃圾，垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。沼气燃烧的化学方程
式为____________________________________________;
三、我会探究：(方程式每个3分，其余每空2分，本题共16分)
1、写出图中标号仪器的名称：a_____________;b_____________;c______________。
2、利用图中装置可完成物质的制取、性质、除杂等多种实验，如氢气还原氧化铜，其反
应方程式为______________________________________________，请再写出两个实验的名
称：_______________________、_______________________。
保持原装置的形式不变，将双孔橡皮塞改为带导管的单孔
橡皮塞(还需用到的实验用品可自选)，则又能完成某些实验，
如(写化学方程式)_______________________________。
四、我会计算：(本题共11分)
（原子相对质量：H：1 Cl：35.5 Ca：40 C：12 O：16）
某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐
酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：
实 验 1 2 3 4
加入样品的质量/g 5 10 15 20
生成CO 的质量/g 1.54 3.08 4.4 m
2
⑴ 哪几项反应中盐酸有剩余_________________________________；
⑵ 上表中m的数值是__________________；
⑶ 试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。九年级化学第 7 单元燃料及其利用诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
一、我会选择（以下各小题，只有一个符合题意的答案，每小题4分，共32分）
1、近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，其主要原因是
A．提高汽油燃烧效率 B．降低汽油成本
C．避免铅污染大气 D．铅资源短缺
2、下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（ ）
A.天然气 B.石油 C.氢气 D.太阳能
3、下列说法正确的是（ ）
A.只要有足够的温度，所有物质都可以在空气中燃烧
B.水遇火蒸发而吸热，有利于使燃烧物的温度迅速降到着火点以下
C.爆炸一定属于化学变化 D.用水可以灭火是因为水能降低可燃物的着火点
4、下列情况所采取的灭火方法，不恰当的是（ ）
A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B.酒精灯不慎打翻失火，用湿抹布扑灭
C.电器因短路失火时，用水浇灭 D.用液态二氧化碳扑灭图书馆、档案馆等处火灾
5、交通部门规定，旅客乘车船时，严禁随身携带易燃、易爆物品。因为在人员集中，高速
行驶的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品：①蔗糖；②酒精；
③烟花鞭炮；④汽油、煤油。不准随身携带的是（ ）
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
6、下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是（ ）
A. 可燃物本身是不是易燃 B. 大气层中二氧化碳的含量
C. 周围氧气的浓度 D. 可燃物与空气的接触
7、敞口放置的一瓶汽油，虽与空气接触，但并未燃烧，这是因为汽油（ ）
A. 温度高于着火点 B. 温度低于着火点
C. 未与氧气接触 D. 具有挥发性
8、1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火
的是（ ）
A. 设法使着火的油井与空气隔绝 B. 设法阻止石油的喷射
C. 设法降低石油的着火点 D. 设法降低油井井口的温度
二、我会填写：(方程式每个3分，其余每空3分，本题共24分)
9、乙醇的俗名是 化学式是 。是一种 色透明，具有特殊气味
的液体，易 ， 与水以任意比互溶，并能溶解多种有机物。
10、海洛因、鸦片、大麻都是严重危害人类健康的毒品，其中大麻主要成分的化学式为
C H O
21 30 2，在空气中焚烧大麻，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和水，大麻主要成分在空气中焚烧的化学方程式为________________________________。
11、北京市最近规定进京汽车尾气排放必须符合国家标准。因为汽车尾气(含烃类、CO、
SO 与NO等有毒气体)是城市空气的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上，装一
2
个催化转换器(用Pt、Pd合金作催化剂)，它的特点是使CO和NO反应，生成CO 和N。
2 2
(1)写出NO和CO通过催化转换器发生反应的化学方程式：
___________________________________________________
(2)控制城市空气污染源的方法有：________________
（可供选项：a．植树造林 b．开发氢能源 c．使用非机动车 d．控制汽车进城
e．使用无铅汽油）
三、我会探究：(方程式每个3分，其余每空2分，本题共30分)
12、如图所示，在500mL的烧杯中注入400mL开水，
并投入一小块白磷（甲），在烧杯上盖上一片薄
铜片，铜片一端放一堆干燥的红磷，另一端放一
小块白磷（乙）。已知白磷的着火点为40℃，红
磷的着火点为240℃。回答下列问题：
（1）写出实验时可以观察到的现象：
白磷（甲）________，白磷（乙）_______；
红磷____________；
（2）用导气管将氧气通入烧杯与白磷（甲）接触，观察到___________；
（3）由此实验得出燃烧的条件是：
①_________________，②_________________，③__________________；
（4）白磷与红磷相比，更容易着火燃烧的是_________________，它在空气中燃烧的化
学方程式是_____________________________________________；
（5）少量白磷应保存在________________________中。
13、阅读下列短文，回答问题：
汽车作为曾经推动人类文明向前跃进的现代社会的产物，在给人类的生活带来便捷舒
适的同时，对自然环境的恶化也有难以推卸的责任。南方某市发布的“2000年环境状况公
报”称：大气污染主要来源于工业污染和汽车尾气，99%的一氧化氮和一氧化碳的排放来源
于汽车尾气。近几年来汽车持有量不断增长，环保面临如汽车污染等问题的考验。
另据报道，将氢气用于汽车发动机的技术已在我国研制成功；酒精作为燃料的汽车已在
北京、河南省使用；香港也大力推广汽车改用液化气作燃料。
（1）汽车尾气中的大气污染物有（写化学式）：___________________________
（2）这个市将部分汽车排气管加装三效转换器，促使一氧化碳在排气管内与空气作用
转化为二氧化碳，其反应化学方程式为：____________________________________.
（3）请向这个市提一条治理汽车污染的合理化建议：_________________________.
（4）就目前的情况看，氢气做燃料的汽车要投入使用前，你认为还要研究解决的问题
有：_________________________________________________________________
四、我会计算：(本题共14分)
14、如果1.6g甲烷在空气中燃烧生成CO4.4g,水3.6g，确定甲烷的组成元素。
2九年级化学(上册)综合诊断题
义务教育课程标准实验教科书 班级:_________姓名:________成绩:_______
可能用到的相对原子质量：O：16 H：1 Mg：24 Mn：55 K：39
一、 选择题（40分）
（ ）1、下列物质中属于纯净物的是
A、粉笔 B、水 C、蔗糖水 D、牛奶
（ ）2、下列变化中属于物理变化的是
A、食物腐烂 B、钢铁生锈 C、水结成冰 D、火药爆炸
（ ）3、能保持氢气化学性质的粒子是
A、氢元素 B、氢离子 C、氢原子 D、氢分子
（ ）4、下列关于水的说法不正确的是
A、水是生命活动不可缺少的物质 B、水是常见的溶剂
C、水既可作为反应物，也可以是生成物
D、水是由氢气和氧气组成的一种氧化物
（ ）5、物质发生化学变化的主要特征是
A、有新物质生成 B、状态和颜色发生了变化
C、有放热和发光的现象产生 D、有气体或沉淀生成
（ ）6、下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿
④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网
A、①③⑥⑦ B、①②⑤⑦ C、①④⑤⑥ D、②③⑤⑥
（ ）7、元素的种类由下列哪一项决定
A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、最外层电子数
（ ）8、氮元素的原子结构示意图为 ，请你根据以下各元素的原子结构示意图判
断，与氮元素具有相似化学性质有是
A、 B、 C、 D、
（ ）9、现有HS、S、M、SO 四种物质，是按硫元素的化台价由低到高排列的，其中M这种
2 3
物质的化学式可以是
A、HSO B、HSO C、NaS D、NaSO
2 3 2 4 2 2 4
（ ）10、实验室有四个药品橱，已存放如下药品：
橱 甲橱 乙橱 丙橱 丁橱
药 品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钙 红磷、硫 铜、锌
实验室新购进一些活性炭，应将它存放在
A、甲橱 B、乙橱 C、丙橱 D、丁橱
（ ）11、化学反应前后肯定没有发生变化的是
A、原子的种类和数目 B、分子的种类 C、分子的数目 D、物质的种类（ ）12、下列说法正确的是
A、相对原子质量就是原子的实际质量。B、组成中含氧的化合物就是氧化物。
C、凡有单质和化合物生成的反应就是置换反应
D、原子是化学变化中的最小粒子。
（ ）13、实验室区别一氧化碳和氢气应选用的方法是
A、称量 B、点燃，用石灰水检验产物
C、闻气味，检查有无毒性 D、将两种气体分别通入石灰水中
（ ）14、有下列情况：①煤的燃烧 ②氢气的燃烧 ③工业废气的任意排放 ④汽车、飞机
尾气的排放 ⑤燃放鞭炮 ⑥绿色植物进行光合作用，其中不会造成空气污染的
是
A、④⑤ B、②⑥ C、①③ D、⑤⑥
（ ）15、氯气是一种有毒气体，可用烧碱溶液来吸收处理。其原理为：
Cl + 2NaOH = NaCl+ X + HO，则X的的化学式为
2 2
A、HCl B、NaClO C、H2 D、HClO
（ ）16、下列说法中不正确的是
A、聚氯乙烯薄膜不宜用于包装食品 B、淀粉溶液遇碘呈现蓝色
C、工业酒精含有甲醇，不能用于勾兑饮用酒
D、吸烟使人精神振奋，有益健康
（ ）17、下列物质中不具有可燃性的是
A、C B、H C、CO D、CO
2 2
（ ）18、下列做法符合操作规范的是
A、过滤时，为加快过滤的速度，可用玻棒搅动漏斗里的液体
B、为了节约药品，可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中
C、给试管里的液体加热时，液体量可占试管容积的1/3~2/3
D、称量时，用镊子取放砝码
（ ）19、X元素的原子结构示意图为 ，Y元素的原子结构示意图为 。
则由X、Y两元素所组成的化合物的化学式为
A、XY B、YX C、YX D、XY
2 2 2
（ ）20由碳和氧两种元素组成的气体，碳与氧两种元素的质量比为3∶5。该气体的组成
A、属于混合物 B、属于纯净物 C、属于单质 D、无法确定
二、填空题（40分，方程式每个2分，其余每空1分）
1、用化学符号表示：（10分）
①+3价的铝元素___________ __；②镁离子______ ____；
③两个钠原子________ ____；④4个二氧化硫分子_______ __；
⑤2个亚铁离子 ；⑥地壳中含量最多的元素 ；
⑦天然气的主要成分 ；⑧香烟烟气中的一氧化碳 ；
⑨饮后使人眼睛失明的物质 ；⑩能做温室肥料的气体 。2、水分子和二氧化碳分子中都含有_______原子，所以水和二氧化碳的组成中都含有
______元素。
3、纯净的氢气在空气中能安静地燃烧，产生________色火焰；如果氢气中混有空气，点燃时
可能会________，因此点燃氢气前，一定要________。
4、在化肥 中氮元素化合价依次为___________，氮元素的质量分数为________。
5、用化学的视角看生活中的现象：
（1）闻到妈妈炒菜的香味，说明 ；
（2）饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有 ；
（3） ；（4） ；（仿照以上自举两例）
6、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质，这是由于石灰水跟空气中的
发生反应而形成的。请写出生成这种白色物质的化学方程式 。
如何除掉这层白色物质，请写出有关的化学方程式 。
7、在H、O、CO、CO 和CH 五种气体中，
2 2 2 4
能使带火星木条复燃的气体是 ；在空气中能燃烧的气体是 ；
能溶于水，其水溶液能使石蕊试液变成红色的气体是 ；
能使氧化铜还原成铜的化合物是 ；属于有机物的是 。
8、某气体可能由H、CH、CO中的一种或几种组成。分别将它们
2 4
在氧气中燃烧后，将生成物依次通过右图装置（浓硫酸用来吸收水
分）。试回答：
（1）若装置A的质量增加，B的质量不变，则该气体是 。
（2）若装置A的质量不变，B的质量增加，则该气体是 。
（3）若装置A、B的质量都增加，则该气体的可能组成是 。
9、随着社会的进步，我国的汽车工业发展迅速。现在汽车的安全性增加了，尾气的排放更加
符合国际标准。围绕这两项内容，回答下列问题：
（1）为保证驾乘人员人身安全，增设了安全气囊，汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰
撞时，利用叠氮化钠（NaN）发生分解反应，迅速产生氮气和固态钠，气体充满气囊，以达到
3
保护驾乘人员的目的。
① 写出叠氮化钠分解反应的化学方程式______________________________________。
② 若常温、常压下，要产生70L的氮气，则需要完全分解__________克的叠氮化钠。
（已知：常温常压下，氮气的密度约为1.2g/L。）
（2）在汽车尾气系统中装置催化转化器。
① 催化转化器可有效降低尾气中的CO、NO、NO 和碳氢化合物等有害物质向大气中排放。催
2
化转化器中通常采用铂等贵重金属作催化剂。请写出CO和NO在催化剂的作用下发生反应
生成CO和N 的化学方程式______________________________。
2
② 催化转化器能减少一些有害气体的排放，但它并不能减少CO 气体的排放。CO 气体的大
2 2
量排放能引起温室效应。为降低温室效应造成的危害，有人认为，空气中二氧化碳的含量越
低越好，你认为这种说法是否正确？为什么？ _______________________________。
三、实验题（13分）
1、学习“测定空气中氧气的含量”后，我们探究小组改用如图所示A、B二组装置进行再探究。
（1）金妮同学说出了其中一组的实验现象
。
（2）我认为 组能比较准确地达到实验目的，
不足的一组应作如下改进： 。
2、根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：
（1）选择A与E或 组合成装置可制取氧气。
（2）D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,水应从(填a或b) 端通
入。
（3）用C装置做氢气还原氧化铜实验，实验结束时发现红色的铜又变成黑色，原因是
。
（4）选B作制取气体的发生装置，应满足的条件是 。
（5）在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有（只写一条）
3、氨气（NH）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水呈碱性。实
3
验室常用加热氯化铵（NHCl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，同时还生成氯化
4
钙和水。
A B C D E
（1）请用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理 ；
（2）实验室可选上图装置中的 作发生装置， 作收集装置。
（3）按下图安装好装置后，打开橡皮管上的夹子，将胶头
滴管中的少量水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中，此时可观察
到什么现象？为什么？
四、计算题（7分）
1、已知氧化镁化学式为MgO。填空：
①氧化镁中氧元素和镁元素质量比为： ②8g氧化镁中含有镁元素 g。
2、某同学用高锰酸钾加热制取氧气，他把高锰酸钾装入大试管中，称量总质量为41.6g，加热到没有氧气放出时为止，此时称量剩余固体和大试管共重38.4g，试求：
①该同学制取氧气多少克？ ②该同学取用高锰酸钾质量是多少？
