当前位置:首页>文档>专题1.30特殊平行四边形重难点突破专题(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

专题1.30特殊平行四边形重难点突破专题(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

  • 2026-04-13 02:06:11 2026-04-13 00:21:53

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专题1.30特殊平行四边形重难点突破专题(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
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文档格式
docx
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1.024 MB
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45 页
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2026-04-13 00:21:53

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专题1.30 特殊平行四边形重难点突破专题(专项练习) 一、填空题 类型一、最值问题 1.如图,正方形 , 是对角线 上一动点, ,且 ,连接 , , ,若 ,则 长度的最小值为______. 2.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E为BC的中点,F为DE上一动点,P为AF中 点,连接PC,则PC的最小值是______. 3.如图,在矩形ABCD中, , ,点P在边AD上,点Q在边BC上,且 ,连接CP,QD,则 的最小值为__________. 二、解答题 类型二、条件(结论)探究型 4.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=AD,CB=CD,点E是CD上一点,连接BE 交AC于点F,连接DF (1) 求证:四边形ABCD是菱形; (2) 试探究BE满足什么条件时,∠EFD=∠BCD,并说明理由.5.已知 是等边三角形,点B,D关于直线AC对称,连接AD,CD. (1)求证:四边形ABCD是菱形; (2)在线段AC上任取一点Р(端点除外),连接PD.将线段PD绕点Р逆时针旋转,使点 D落在BA延长线上的点Q处.请探究:当点Р在线段AC上的位置发生变化时, 的 大小是否发生变化?说明理由. (3)在满足(2)的条件下,探究线段AQ与CP之间的数量关系,并加以证明. 6.已知,在正方形ABCD中,连接对角线BD,点E为射线CB上一点,连接AE.F是AE 的中点,过点F作FM⊥AE于F,FM交直线BD于M,连接ME、MC. (1)如图1,当点E在CB边上时. ①依题意补全图1; ②猜想∠MEC与∠MCE之间的数量关系,并证明. (2)如图2,当点E在CB边的延长线上时,补全图2,并直接写出AE与MC之间的数量关 系.7.小明学习了特殊的四边形后,对特殊四边形的探究产生了兴趣,发现另外一类特殊四边 形,如图1,我们把两条对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,一定是垂美四边形的是______. (2)性质探究:通过探究,直接写出垂美四边形ABCD的面积S与两条对角线AC、BD之间 的数量关系:______. (3)问题解决:如图2,分别以 的直角边AC和斜边AB为边向外做正方形ACFG和 正方形ABDE,连结BG、CE交于点N,CE交AB于点M,连结GE. ①求证:四边形BCGE为垂美四边形; ②已知 , ,则四边形BCGE的面积为______. 类型三、坐标系中的特殊四边形 8.图,平面直角坐标系中, 是坐标原点,直线 经过点 ,与 轴交于点 ,与 轴交于点 .线段 平行于 轴,交直线 于点 ,连接 , . (1) 填空: ______,点 的坐标是(______,______); (2) 求证:四边形 是平行四边形; (3) 动点 从点 出发,沿对角线 以每秒1个单位长度的速度向点 运动,直到点 为 止;动点 同时从点 出发,沿对角线 以每秒1个单位长度的速度向点 运动,直到 点 为止.设两个点的运动时间均为 秒. ①当 时, 的面积是______. ②在点 , 运动过程中,当 时请直接写出此时 的值______. 9.如图,在以点О为原点的平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为 , ,点 C在y轴上,且 轴,a,b满足 .点Р从原点出发,以每秒2个单 位长度的速度沿着 的路线运动(回到 为止) (1) 直接写出点A,B,C的坐标; (2) 求出使得三角形CPO的面积是四边形OABC面积的一半的点P的横坐标; (3) 点Р运动t秒后 ,是否存在点Р到x轴的距离为 个单位长度的情况.若存在, 求出点Р的坐标;若不存在,请说明理由10.对于平面直角坐标系 中的两点 和 ,给出如下定义:若 , 是某个矩形对角 线的顶点,且该矩形的每条边均与 轴或 轴垂直,则称该矩形为点 , 的“对角矩 形”,下图为“对角矩形”的示意图.已知点 的坐标为 ,点 的坐标为 . (1) ①当 时,点 , 的“对角矩形”的面积 的值为______; ② 若点 , 的“对角矩形”的面积是8,则 的值为______; (2) 若点 , 的“对角矩形”是正方形,求直线 的解析式. 类型四、特殊平行四边形中的动点问题 11.如图所示,在矩形 中, cm, cm,点P从A开始沿 边以4m/s 的速度运动,点Q从C开始沿 边以2m/s的速度运动,如果点P,Q分别从A,C同时 出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t s. (1) 当 时,求P,Q两点之间的距离.(2) 当 为何值时,线段 与 互相平分? (3) 当 为何值时,四边形 的面积为矩形 面积的 . 12.如图,在矩形ABCD中,M是边AD的中点,P是边BC上的动点,且 , , 垂足分别为E,F. (1)当矩形ABCD的长与宽满足什么数量关系时,四边形PEMF是矩形?证明你的结论. (2)若四边形PEMF是矩形,当点P运动到什么位置时,四边形PEMF是正方形?证明你的 结论. 类型五、特殊平行四边形中的折叠问题 13.如图,将长方形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在E处,若 , ,则: (1) 试判断折叠后重叠部分三角形ACF的形状,并证明;(2) 求重叠部分三角形ACF的面积. 14.如图,将矩形纸片 折叠,使顶点 落在边 上的点 处,折痕的一端点 在 边 上,另一端F在AD上, , . (1) 求证:四边形BGEF为菱形; (2) 求FG的长. 15.图,一张矩形纸片ABCD,点E在边AB上,将△BCE沿直线CE对折,点B落在对角 线AC上,记为点F. (1) 若AB=4,BC=3,求AE的长. (2) 连接DF,若点D,F,E在同一条直线上,且DF=2,求AE的长.16.如图1,在四边形 中, ,对角线 、 交于点O, 平 分 . (1)求证:四边形 是菱形; (2)如图2,点E是 边上一点,将四边形 沿着 翻折得到四边形 ,若点 恰好落在边 的中点处,且 ,求菱形 的周长. 17.如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,AE是折痕. (1)如图1,若AB=4,AD=5,求折痕AE的长; (2)如图2,若AE= ,且EC:FC=3:4,求矩形ABCD的周长.18.综合与实践 在数学教学中,教师和学生都学习到了新知识,掌握了许多新技能.例如教材八年级下册 的数学活动——折纸,就引起了许多同学的兴趣.在经历图形变换的过程中,进一步发展 了同学们的空间观念,积累了数学活动经验. 实践发现: 对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,折痕为EF,把纸片展平:再一次折叠纸片,使 点A落在EF上的点N处,并使折痕经过点B,折痕为BM,把纸片展平,连接AN,如图 ①; (1)折痕BM所在直线是否是线段AN的垂直平分线?请判断图中 是什么特殊三角形? 请写出解答过程. (2)继续折叠纸片,使点A落在BC边上的点H处,并使折痕经过点B,得到折痕BG,把纸 片展平,如图②,求∠GBN的度数. (3)拓展延伸: 如图③,折叠矩形纸片ABCD,使点A落在BC边上的点 处,并且折痕交BC边于点T, 交AD边于点S,把纸片展平,连接 交ST于点O,连接AT;求证:四边形 是菱 形.19.如图,已知以 ABC的三边为边,在BC的同侧分别作等边三角形ABD、BCE和 ACF. △ (1) 求证:四边形ADEF是平行四边形; (2) ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?是矩形?并说明理由; (3) △这样的平行四边形ADEF是否总是存在?请说明理由. 20.如图,矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是 ,将矩形OABC沿直线BD折叠,使得点C恰好落在对角线OB上的点E处,折痕BD所在直线与y 轴、x轴分别交于点D、F. (1)求线段OE的长; (2)求点F的坐标; (3)若点M在直线 上,则在直线BD上是否存在点P,使以C、D、M、P为顶点的 四边形是平行四边形?若存在,请求出满足条件的点P的坐标;不存在,说明理由. 参考答案 1.2 【解析】 【分析】 过C作 于点 ,根据正方形的性质易得 ,进而得到 , ,易得到 是等腰直角三角形,进而求出 ,当E运动到 时,CE最小,最小值即为CE的长度,此时EF最小值为 ,求出 即可求 解. 【详解】 解:过C作 于点 ,如图:∵四边形ABCD是正方形, ∴ , . ∵ , ∴ , ∴ , ∴ . 在 和 中 , ∴ , ∴ , . ∵ , ∴ , 即 , ∴ 是等腰直角三角形, ∴ , ∴当CE最小时,EF最小, ∴当E运动到 时,CE最小,最小值即为CE的长度,此时EF最小值为 . ∵ , , ∴ , ∴EF最小值为 . 故答案为:2.【点拨】本题主要考查了勾股定理,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角 三角形的性质,求出 是解答关键. 2. 【解析】 【分析】 取AD中点H,连接BH,CH,设BH与AE的交点为O,连接CO,可证四边形DEBH是平 行四边形,可得 ,由三角形中位线定理可得 ,可得点P在BH上,当 CP⊥BH时,PC有最小值,即可求解. 【详解】 解:如图,取AD中点H,连接BH,CH,设BH与AE的交点为O,连接CO,如图所示: ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD=2,AD=BC=4, , , ∵点E是BC中点,点H是AD中点, ∴AH=CE=DH=BE=AB=CD=2, ∴四边形BEDH是平行四边形, , , ∴ , ∵点P是AF的中点,点H是AD的中点, ∴ , ∴点P在BH上, ∵ , ∴ , ∴ ,∵点P在BH上, ∴当CP⊥BH时,此时点P与H重合,PC有最小值, 在Rt△CDH中, ∴PC的最小值为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了矩形的性质,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质,平行四边 形的性质,垂线段最短等知识,确定点P的运动轨迹是本题的关键. 3.13 【解析】 【分析】 连接BP,在BA的延长线上截取AE=AB=6,连接PE,CE,PC+QD=PC+PB,则PC+QD 的最小值转化为PC+PB的最小值,在BA的延长线上截取AE=AB=6,则 PC+QD=PC+PB=PC+PE≥CE,根据勾股定理可得结果. 【详解】 解:如图,连接BP, 在矩形ABCD中,AD BC,AD=BC, ∵AP=CQ, ∴AD-AP=BC-CQ, ∴DP=QB,DP BQ, ∴四边形DPBQ是平行四边形, ∴PB DQ,PB=DQ, 则PC+QD=PC+PB,则PC+QD的最小值转化为PC+PB的最小值, 在BA的延长线上截取AE=AB=6,连接PE, ∵PA⊥BE, ∴PA是BE的垂直平分线,∴PB=PE, ∴PC+PB=PC+PE, 连接CE,则PC+QD=PC+PB=PC+PE≥CE, ∵BE=2AB=12,BC=AD=5, ∴CE= =13. ∴PC+PB的最小值为13. 故答案为:13. 【点拨】本题考查的是最短线路问题,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,熟知两点 之间线段最短的知识是解答此题的关键. 4.(1)见解析 (2)当BE⊥CD时,∠EFD=∠BCD,理由见解析 【解析】 【分析】 (1)首先利用SSS定理证明△ABC≌△ADC可得∠BAC=∠DAC,由平行线的性质可得 ∠CAD=∠ACD,再根据等角对等边可得AD=CD,再由条件AB=AD, CB=CD可得 AB=CB=CD=AD,可得四边形ABCD是姜形; (2)首先证明△BCF≌△DCF可得∠CBF=∠CDF,再根据BE⊥CD可得∠BEC=∠DEF=90°,进 而得到∠EFD=∠BCD (1) 证明:在△ABC和△ADC中, , ∴△ABC≌△ADC(SSS). ∴∠BAC=∠DAC. ∵AB∥CD, ∴∠BAC=∠ACD. ∴∠DAC=∠ACD. ∴AD=CD. ∵AB=AD,CB=CD, ∴AB=CB=CD=AD.∴四边形ABCD是菱形. (2) 解:当BE⊥CD时,∠EFD=∠BCD.理由: 由(1)知四边形ABCD为菱形, ∴∠BCF=∠DCF. 在 BCF和 DCF中, , △ △ ∴△BCF≌△DCF(SAS). ∴∠CBF=∠CDF. ∵BE⊥CD, ∴∠BEC=∠DEF=90°. ∴∠BCD+∠CBF=∠EFD+∠CDF=90 ° ∴∠EFD=∠BCD. 【点拨】本题主要考查了菱形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,同角或等角的余 角相等,灵活运用三角形全等的判定及性质是解本题的关键. 5.(1)见解析 (2) 大小不变,理由见解析 (3) ,证明见解析 【解析】 【分析】 (1)连接BD,由等边三角形的性质可得AC垂直平分BD,继而得出 , 便可证明; (2)连接PB,过点P作 交AB于点E,PF⊥AB于点F,可证明 是等边三角 形,由等腰三角形三线合一证明 , ,即可求解; (3)由等腰三角形三线合一的性质可得AF = FE,QF = BF,即可证明. (1)连接BD, 是等边三角形, , 点B,D关于直线AC对称, AC垂直平分BD, , , 四边形ABCD是菱形; (2) 当点Р在线段AC上的位置发生变化时, 的大小不发生变化,始终等于60°,理由如 下: 将线段PD绕点Р逆时针旋转,使点D落在BA延长线上的点Q处, , 是等边三角形, , 连接PB,过点P作 交AB于点E,PF⊥AB于点F, 则 , , 是等边三角形,, , , 点B,D关于直线AC对称,点P在线段AC上, PB = PD,∠DPA =∠BPA, PQ = PD, , , ∠QPF -∠APF =∠BPF -∠EPF, 即∠QPA = ∠BPE, ∠DPQ =∠DPA - ∠QPA=∠BPA-∠BPE = ∠APE = 60°; (3) AQ= CP,证明如下: AC = AB,AP= AE, AC - AP = AB – AE,即CP= BE, AP = EP,PF⊥AB, AF = FE, PQ= PD,PF⊥AB, QF = BF, QF - AF = BF – EF,即AQ= BE, AQ= CP. 【点拨】本题考查了图形的旋转,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,菱形的 判定等,熟练掌握知识点是解题的关键. 6.(1)①见解析;② ,见解析 (2)见解析,AE = CM. 【解析】 【分析】 (1)①根据题意作图; ②连接AM,利用ASA证明 ADM≌△CDM,推出MA=MC,即可得到∠MEC=∠MCE; (2)利用ASA证明 ADM≌△△CDM,推出MA=MC,∠MAD=∠MCD,再证明 EMA是等 腰直角三角形,利用△勾股定理即可求解. △(1) 解:①补全图如图所示, ②∠MEC=∠MCE, 证明:连接AM, ∵F是AE的中点,FM⊥AE, ∴MA=ME, ∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线, ∴∠ADM=∠CDM,AD=CD, 在 ADM和 CDM中, , △ △ ∴△ADM≌△CDM(ASA), ∴MA=MC, ∴ME=MC, ∴∠MEC=∠MCE; (2) 解:AE= CM, 证明:补全图如图所示,连接MA, , ∵F是AE的中点,FM⊥AE, ∴MA=ME,∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线, ∴∠ADM=∠CDM,AD=CD, 在 ADM和 CDM中, , △ △ ∴△ADM≌△CDM(ASA), ∴MA=MC,∠MAD=∠MCD, ∵∠MEC=∠MCE, ∴∠MEC+∠MAD=∠DCM+∠MCE=90°, ∵AD∥CE, ∴∠DAE+∠CEA=180°, ∴∠MAE+∠MEA=90°, ∴∠AME=90°, ∴△EMA是等腰直角三角形, ∴AE= AM= CM. 【点拨】本题主要考查正方形的性质和线段垂直平分线的性质,关键是掌握两者性质定理 并能灵活使用. 7.(1)菱形和正方形 (2) ACBD ∙ (3)①证明见解析;② 【解析】 【分析】 (1)由平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质即可得出结论; (2)四边形ABCD的面积=△ABC的面积+△ADC的面积= ACBO+ ACDO= ACBD; ∙ ∙ ∙ (3)①连接CG、BE,证出∠GAB=∠CAE,由SAS证明 GAB≌△CAE,得出BG=CE, ∠ABG=∠AEC,再由角的互余关系和三角形内角和定理∆求出∠BNM=90°,得出BG⊥CE即 可; ②根据垂美四边形的性质、勾股定理、结合(2)的结论计算即可. (1)(1) ∵在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,两条对角线互相垂直的四边形是菱形、正方 形, ∴菱形和正方形一定是垂美四边形; 故答案为:菱形、正方形; (2) 如图1所示: ∵四边形ABCD的面积=△ABC的面积+△ADC的面积= ACBO+ ACDO= ACBD; ∙ ∙ ∙ 故答案为: ACBD; ∙ (3) 证明:连接CG、BE,如图2所示: ∵四边形ACFG和四边形ABDE是正方形, ∴∠F=∠CAG=∠BAE= 90°, FG= AG= AC= CF, AB= AE, ∴∠CAG +∠BAC=∠BAE+∠BAC, 即∠GAB= ∠CAE, 在 GAB和△CAE中, ∆GAB≌ CAE (SAS), ∆∴BG=C∆E,∠ABG=∠AEC, 又∵∠AEC+∠AME = 90° ∠AME=∠BMN , ∴∠ABG十∠BMN=90° ∴∠BNM=90° ∴BG⊥CE, ∴四边形BCGE为垂美四边形; ∵FG=CF=AC=4,∠ACB=90°,AB= 5, ∴BC= , ∴ BF= BC+CF= 7, 在Tt△BFG中, BG= , ∴CE= BG= , ∴四边形BCGE为垂美四边形, ∴四边形BCGE的面积= , 故答案为: 【点拨】本题是四边形综合题目,考查的是垂美四边形的判定与性质、正方形的性质、全 等三角形的判定和性质、垂直的定义、勾股定理的应用,正确理解垂美四边形的定义、灵 活运用勾股定理是解题关键. 8.(1)-3,8,6 (2)见解析 (3)①9② 或 【解析】【分析】 (1)代入C点坐标求出k的值,再根据线段 平行于 轴,交直线 于点 ,得出 D点的纵坐标为6,代入反比例函数解析式求解即可; (2)先通过点的坐标求出OA=CD,再根据题意得出 ,即可证明; (3)①作CH⊥OD与H,设H的坐标为 ,由勾股定理得 ,算出 CH的长度,根据运动时间求出PQ的长度即可求解; ②先确定四边形CPAQ是矩形,根据对角线相等确定PQ的长度,再根据P、Q的位置分情 况计算即可. (1) 直线 经过点 , , , 线段 平行于 轴,交直线 于点 , D点的纵坐标为6, , , 点 的坐标是 , 故答案为: ,8,6; (2) 由(1)知,点 的坐标为 , ∵直线 与 轴交于点A, ∴点A的坐标为 , ∵点 的坐标为 , ,∴ , 又∵线段 平行于 轴, ∴ , ∴四边形 为平行四边形; (3) ①作CH⊥OD与H, 点在直线 上, 设H的坐标为 , , 由勾股定理得, , 即 , 解得 或8(舍去), , , 时, , , 故答案为:9; ②由(2)知,四边形 是平行四边形,OD与AC互相平分, 又 点P、Q的运动速度相同, PQ与AC互相平分, 四边形CPAQ是平行四边形, 当 时, 四边形CPAQ是矩形, , 当 时, , 当 时, , 当P、Q运动至四边形CPAQ为矩形时,PQ=AC, , 当 时, , 解得 , 当 时, , 解得 , 综上,点 , 运动过程中,当 时,t的值为 或 , 故答案为: 或 . 【点拨】本题考查了一次函数的性质,平行线的判定和性质,矩形的判定和性质,熟练掌 握知识点是解题的关键. 9.(1) , , (2)3 (3) 或 【解析】 【分析】 (1)直接根据矩形的性质写出坐标即可;(2)当P点在线段AB上时满足要求,此时P点横坐标与A点横坐标相等,即可作答; (3)点 可能运动到 或 或 上,所以进行分类讨论. (1) ∵ , ∴ , , ∴ , , 根据平面直角坐标系得, , , ∵ 轴, ∴C点、B点的纵坐标相等, ∴ ; (2) , , ∵ AB⊥x轴, ∴ 轴, ∵BC⊥AB, ∴可得四边形OABC是矩形, ∴ 即四边形OABC的面积为: , 当P点在线段AB上时, 即有P点横坐标与A点横坐标相等为3, 则有 , 此时P点横坐标为3, 当P点在线段OA或者线段BC上时, ∵此时P点横坐标小于A点横坐标,即 ,∴ , ∴ , 故此时P点不满足要求; 当P点在OC上时,显然 ,不满足要求; 综上:P点横坐标为3; (3) 存在, 如图2, , 点可能运∵ 动到 或 或 上, ∴①当点 运动到 上时, , , , ∴ , ∴ 解得: , , ∴ 点 的坐标为 ; ∴ ②当点 运动到 上时, ,即 ,点 到 的距离为4, , ∴ 解得: , , ∵ 不符合题意; ∴③当点 运动到 上时, ,即 , , , ∴解得: , , ∴ 点 的坐标为 , ∴ 综上所述,点 运动 秒后,存在点 到 轴的距离为 个单位长度的情况,点的 坐标 为: 或 . 【点拨】本题考查了矩形的性质、平行线的性质、绝对值与二次根式的非负性、坐标与图 形的性质,解题的关键是掌握非负数的性质,矩形的性质. 10.(1)①6;②5或-3 (2)直线AC的解析式为y=-x+2或y=x 【解析】 【分析】 (1)①求出C(4,-1),根据 “对角矩形”的定义得到B(1,-1),求出AB、BC,再 根据公式计算面积; ②求出AB=1-(-1)=2,BC= ,利用面积公式得到 ,求出t即可; (2)根据正方形的性质得到AB=BC,列得方程 ,解得t=3或t=-1;利用待定系数 法求出解析式. (1) 解:①当t=4时,C(4,-1),∵四边形ABCD为“对角矩形”,A(1,1), ∴B(1,-1), ∴AB=1+1=2,BC=4-1=3, ∴“对角矩形”的面积 = =6, 故答案为:6 ②∵点A的坐标为 ,点 的坐标为 . ∴AB=1-(-1)=2,BC= , ∵点A, 的“对角矩形”的面积是8, ∴ ,解得t=5或t=-3; 故答案为:5或-3; (2) ∵点A, 的“对角矩形”是正方形, ∴AB=BC, ∴ ,解得t=3或t=-1; ∴C(3,-1)或(-1,-1), 设直线 的解析式为y=kx+b,将A(1,1),C(3,-1)代入得 ,解得 , ∴直线 的解析式为y=-x+2; 设直线 的解析式为y=mx+n,将A(1,1),C(-1,-1)代入得,解得 , ∴直线 的解析式为y=x; 综上,直线AC的解析式为y=-x+2或y=x. 【点拨】此题考查了矩形的性质,正方形的性质,待定系数法求函数解析式,解一元一次 方程,正确理解矩形的性质及正方形的性质是解题的关键. 11.(1) cm (2)4s (3)3s 【解析】 【分析】 (1)当t=2秒时,表示出QC,AP的长,利用勾股定理求出PQ的长即可. (2)根据线段AQ与DP互相平分,则四边形APQDA为矩形,也就是AP=DQ,分别用含t 的代数式表示,解出即可. (3)用t表示出四边形APQD的面积,再求出矩形面积的 进而得出即可. (1) 解:连接PQ,过D点P作PE⊥DQ于点E,如图所示: ∵AB=24cm,BC=10cm,点P从A开始沿AB边以4cm/s的速度运动,点QA从C开始沿 CD边2cm/s的速度移动, ∴当t=2秒时,QC=4cm,AP=8cm, ∴DQ=24-QC=20cm,则EQ=12cm, ∴ (cm),∴P,Q两点之间的距离 cm. (2) ∵AP=4t,DQ=24-2t, 当线段AQ与DP互相平分,则四边形APQD为矩形时, 则AP=DQ,即4t=24-2t, 解得:t=4, 故t为4s时,线段AQ与DP互相平分. (3) ∵P在AB上, ∴ , , , 解得: , ∴t为3秒时,四边形APQD的面积为矩形面积的 . 【点拨】本题考查了矩形的性质及勾股定理的应用,根据运动速度得出QC以及AP的长是 解题关键. 12.(1)当 时,四边形PEMF是矩形,理由见解析 (2)当点P运动到边BC的中点时,矩形PEMF是正方形,理由见解析 【解析】 【分析】 (1)当 时,四边形PEMF是矩形.根据矩形的性质推出 , .得到 , ,求出 ,即可证得结论; (2)当点P运动到边BC的中点时,矩形PEMF是正方形;证明 ,得到 .由此得到四边形PEMF是正方形. (1) 当 时,四边形PEMF是矩形. 证明:∵四边形ABCD是矩形,M是边AD的中点, ∴ , . ∵ , ∴ , ∴ , , ∴ , 又∵ , , ∴ , ∴四边形PEMF是矩形, 即当 时,四边形PEMF是矩形. (2) 当点P运动到边BC的中点时,矩形PEMF是正方形,此时 . 证明:∵四边形PEMF为矩形, ∴ . 在 和 中, , ∴ , ∴ . 又∵四边形PEMF是矩形, ∴矩形PEMF是正方形, 即当点P运动到BC的中点时,四边形PEMF是正方形. 【点拨】此题考查了证明四边形是矩形,证明四边形是正方形,掌握矩形及正方形的判定 定理及正确的论证方法是解题的关键. 13.(1)△AFC是等腰三角形 (2) 【解析】【分析】 (1)先根据平行线的性质得到∠DAC=∠ACB,再由图形折叠的性质可得到 ∠ACB=∠ACE,继而可得出∠DAC=∠ACE,这即可判断出后重叠部分三角形的形状; (2)设AF长为x,则CF=x,FD=9-x,在直角三角形CDF中,利用勾股定理可求出x,继 而利用三角形面积公式进行计算求解. (1) 解:△AFC是等腰三角形.理由如下: ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠DAC=∠ACB, 由图形折叠的性质可知:∠ACB=∠ACE, ∴∠DAC=∠ACE. ∴△AFC是等腰三角形; (2) 设AF=CF=x,则FD=9-x, 在Rt△CDF中, (9-x)2+32=x2, 解得:x=5, ∴AF=5, ∴S AFC= AF×CD= ×5×3= . △ 故重叠部分面积为 . 【点拨】此题考查了图形的折叠变换,能够根据折叠的性质和勾股定理求出AF的长是解 答此题的关键. 14.(1)见解析; (2) . 【解析】 【分析】 (1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得 EFG是等腰三角形,即可得EF =BG,又由EF∥BG,即可得四边形BGEF为平行四边形△,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF为菱形; (2)过点F作FK⊥BG于K,可得四边形ABKF是矩形,然后根据勾股定理,即可求得AF 的长,继而求得FG的长. (1) 证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠EFG=∠BGF, ∵图形翻折后点B与点E重合,GF为折线, ∴∠BGF=∠EGF, ∴∠EFG=∠EGF, ∴EF=GE, ∵图形翻折后BG与GE完全重合, ∴BG=GE, ∴EF=BG, ∴四边形BGEF为平行四边形, ∴四边形BGEF为菱形; (2) 解:过点F作FK⊥BG于K,则∠FKB=90°, ∵∠A=∠ABK=∠FKB=90°, ∴四边形ABKF是矩形, ∴FK=AB=8,BK=AF, 在Rt△ABF中,AB=8,∠A=90°,BF=BG=10, ∴AF= , ∴BK=AF=6, ∴GK=BG﹣BK=10﹣6=4,∴FG= . 【点拨】此题考查了折叠的性质,平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,矩形的 性质,以及勾股定理等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意数形结合思 想的应用. 15.(1) (2)AE=2 【解析】 【分析】 (1)根据勾股定理和折叠的性质,求出AF=2,设AE=x,则 ,然后利用 勾股定理,即可求出答案; (2)由折叠的性质,得到DC=DE,又点D,F,E在同一条直线上,∠EFC=∠B,然后 证明 ,即可求出答案. (1) 解:如图1,矩形纸片ABCD中,∵AB=4,BC=3, 故由勾股定理可得AC=5. 由折叠知:FC=BC=3,∠EFC=∠B=90°,BE=FE. ∴ . 设AE=x,则 . 在Rt△AFE中, , 解得: . ∴ .(2) :如图2,矩形纸片ABCD中, ∵ , ∴∠DCE=∠BEC, 由折叠知:∠BEC=∠FEC, ∴∠DCE=∠FEC, ∴DC=DE. 又∵点D,F,E在同一条直线上,∠EFC=∠B, ∴∠DFC=90°, ∴∠DFC=∠DAE=90°, 而CF=CB=DA, ∴ , ∴AE=DF=2. 【点拨】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知 识,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确地运用折叠的性质进行计算. 16.(1)证明见解析 (2)16 【解析】 【分析】 (1)运用平行线性质及角平分线的性质,证得∠DCA=∠DAC,从而得到CD=AD,通过 等量代换可得,CD=AB,由AB∥CD,得四边形ABCD是平行四边形,结合AD=AB,得 到平行四边形ABCD是菱形. (2)通过翻折性质及已知条件,设 E=DE=x 则C =2x,BC= DC=4x,在Rt△BCE中, Rt△B E中,分别运用勾股定理,建立关于x的方程,解方程,从而求出菱形的周长.(1) 证明:∵AB∥CD, ∴∠CAB=∠DCA, ∵AC为∠DAB的平分线, ∴∠CAB=∠DAC, ∴∠DCA=∠DAC, ∴CD=AD, 又∵AD=AB ∴CD=AB. ∵AB∥CD,CD=AB, ∴四边形ABCD是平行四边形, 又∵AD=AB, ∴平行四边形ABCD是菱形; (2) 解:∵四边形ADEB沿着BE翻折得到四边形 ,且 恰好为DC的中点, ∴BE⊥CD , 设 E=DE=x,则C =2x,BC= DC=4x, 在Rt△BCE中,BC=4x,CE=3x,则BE= x, 在Rt△B E中, , ∴ ,解得x=1, ∴DC=4x=4, ∴菱形ABCD周长为16 . 【点拨】本题考查了菱形的判定与性质,勾股定理求直角三角形的边长,运用翻折性质, 大胆设未知数建立方程是解题的关键.17.(1) (2) 【解析】 【分析】 (1)由勾股定理求出BF,CF的长,设EF=DE=x,则CE=4-x,得出22+(4-x)2=x2,解方 程即可得解; (2)设EC=3x,则FC=4x,得出EF=DE=5x,设AF=AD=y,则BF=y-4x,在Rt ABF中, △ 得出(8x)2+(y-4x)2=y2,则y=10x,得出(10x)2+(5x)2=( )2,解出x的值,求出 AD和AB的长,则答案可求出. (1) 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,AB=CD=4,AD=BC=5, 由折叠可知,AD=AF=5,DE=EF, ∴BF= =3, ∴FC=BC-BF=5-3=2, 设EF=DE=x,则CE=4-x, ∵CF2+CE2=EF2, ∴22+(4-x)2=x2, 解得:x= , ∴DE= , ∴AE= ; (2) 解:∵EC:FC=3:4, ∴设EC=3x,则FC=4x,∴EF= =5x, ∴DE=5x, ∴AB=CD=8x, 设AF=AD=y,则BF=y-4x, 在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2, ∴(8x)2+(y-4x)2=y2, 解得y=10x, 在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2, ∴(10x)2+(5x)2=( )2, 解得x= 或x=- (舍去), ∴AD=10x=2,AB=8x= , ∴矩形ABCD的周长为(2+ )×2= . 【点拨】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识,熟练掌握折叠的性质及 方程思想是解题的关键. 18.(1)折痕BM所在直线是线段AN的垂直平分线, 是等边三角形,过程见解析 (2) (3)见解析 【解析】 【分析】 (1)由折叠的性质可得AN=BN,AE=BE,∠NEA=90°,BM垂直平分AN,∠BAM= ∠BNM=90°,可证△ABN是等边三角形; (2)由折叠的性质可得∠ABG=∠HBG=45°,可求解; (3)由折叠的性质可得AO=A'O,AA'⊥ST,由“AAS”可证△ASO≌△A'TO,可得SO= TO,由菱形的判定可证四边形SATA'是菱形. (1) 解:如图①, ∵对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合, ∴EF垂直平分AB,∴AN=BN,AE=BE,∠NEA=90°, ∵再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点N处, ∴BM垂直平分AN,∠BAM=∠BNM=90°, ∴AB=BN, ∴AB=AN=BN, ∴△ABN是等边三角形, (2) 解:∵折叠纸片,使点A落在BC边上的点H处, ∴∠ABG=∠HBG=45°, ∴∠GBN=∠ABN﹣∠ABG=15°, (3) 证明:∵折叠矩形纸片ABCD,使点A落在BC边上的点A'处, ∴ST垂直平分AA', ∴AO=A'O,AA'⊥ST, ∵AD∥BC, ∴∠SAO=∠TA'O,∠ASO=∠A'TO, ∴ (AAS) ∴SO=TO, ∴四边形ASA'T是平行四边形, 又∵AA'⊥ST, ∴四边形SATA'是菱形. 【点拨】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,菱形的判定,全等三角形的判定和性 质,折叠的性质,等边三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的 关键. 19.(1)证明见解析; (2)当AB=AC时,四边形ADEF是菱形,当∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形.理由见解析; (3)不总是存在,理由见解析 【解析】 【分析】 (1)根据等边三角形的性质得出AC=AF,AB=BD,BC=BE,∠EBC=∠ABD=60°,求 出∠DBE=∠ABC,根据SAS推出 DBE≌△ABC,根据全等得出DE=AC,求出DE=AF, 同理AD=EF,根据平行四边形的判△定推出即可; (2)当AB=AC时,四边形ADEF是菱形,根据菱形的判定推出即可;当∠BAC=150°时, 四边形ADEF是矩形,求出∠DAF=90°,根据矩形的判定推出即可; (3)这样的平行四边形ADEF不总是存在,当∠BAC=60°时,此时四边形ADEF就不存 在. (1) 证明:∵△ABD、 BCE和 ACF是等边三角形, ∴AC=AF,AB=B△D,BC=△BE,∠EBC=∠ABD=60°, ∴∠DBE=∠ABC=60°﹣∠EBA, 在 DBE和 ABC中 △ △ , ∴△DBE≌△ABC(SAS), ∴DE=AC, ∵AC=AF, ∴DE=AF, 同理AD=EF, ∴四边形ADEF是平行四边形; (2) 解:当AB=AC时,四边形ADEF是菱形, 理由是:∵△ABD和 AFC是等边三角形, ∴AB=AD,AC=AF,△ ∵AB=AC, ∴AD=AF,∵四边形ADEF是平行四边形, ∴四边形ADEF是菱形; 当∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形, 理由是:∵△ABD和 ACF是等边三角形, ∴∠DAB=∠FAC=60△°, ∵∠BAC=150°, ∴∠DAF=90°, ∵四边形ADEF是平行四边形, ∴四边形ADEF是矩形; (3) 解:这样的平行四边形ADEF不总是存在, 理由是:当∠BAC=60°时,∠DAF=180°, 此时点D、A、F在同一条直线上,此时四边形ADEF就不存在. 【点拨】本题考查了菱形的判定,矩形的判定,平行四边形的判定,等边三角形的性质, 全等三角形的性质和判定的应用,能综合运用定理进行推理是解此题的关键. 20.(1)4 (2) (3)存在, , , 【解析】 【分析】 (1)根据矩形的性质,结合勾股定理求解OB的长,由折叠的性质可求BE的长,利用 OE=OB-BE可求解; (2)设点D的坐标为(0,a),则OD=a,CD=8-a,利用△OBD的面积可求解D点坐标, 再利用待定系数法可求解直线DF的关系式,进而求解F点坐标; (3)(3)在直线BD上存在点P,使以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形,易 求CD=3,点M在直线y=-0.5x上,点P在直线BD上,要使以C、D、M、P为顶点的四边 形是平行四边形,需CD与MP平行且相等或CP与MD平行且相等,当CD与MP平行且 相等时,设P点坐标为(m,0.5m+5),则M(m,-0.5m),根据MP=3可求解P点坐标; 当CP与MD平行且相等时,设P点坐标为(m,0.5m+5),则M(-m,0.5m),可得关于 m的方程,解方程可求解P点坐标.(1) 解:(1)∵矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是(6,8), ∴OA=6,AB=8,∠OAB=90°, ∴ , 由折叠知,BE=BC=6, ∴OE=OB-BE=10-6=4; (2) 设点D的坐标为(0,a),则OD=a,CD=8-a, ∵BC=6,CD=DE=8-a,OB=10, ∵ , ∴ , 解得a=5, 即点D的坐标为(0,5), 设折痕所在直线BD的解析式为y=kx+b, ∵点D(0,5),点B(6,8)在直线BD上, ∴ ,得 , 即折痕所在直线BD的解析式是y=0.5x+5, 当y=0时,0.5x+5=0 解得x=-10, ∴点F的坐标是(-10,0); (3) 在直线BD上存在点P,使以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形, 理由:由(2)知BD的解析式y=0.5x+5, ∴D(0,5), 又∵C(0,8), ∴CD=3, 点M在直线y=-0.5x上,点P在直线BD上, 要使以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形,需CD与MP平行且相等或CP与MD平行且相等, 当CD与MP平行且相等时,设P点坐标为(m,0.5m+5),则M(m,-0.5m), ∴MP=|(0.5m+5)-(-0.5m)|=3, 解得,m=-2,m=-8, 1 2 ∴P(-2,4),P(-8,1) 1 2 当CP与MD平行且相等时,设P点坐标为(m,0.5m+5),则M(-m,0.5m), ∴|8-(0.5m+5)|=|0.5m-5|, 解得m=8, ∴P(8,9) 3 由上可得,满足题意的点P坐标是P(-2,4),P(-8,1),P(8,9). 1 2 3 【点拨】本题主要考查的是一次函数的综合应用,涉及的知识点:矩形的性质,折叠与对 称,勾股定理,一次函数的应用,平行四边形的性质,还运用了方程思想,解题时注意分 类讨论解决.