当前位置:首页>文档>专题3.8《位置与坐标》全章复习与巩固(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

专题3.8《位置与坐标》全章复习与巩固(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

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专题3.8《位置与坐标》全章复习与巩固(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
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专题3.8 《位置与坐标》全章复习与巩固(专项练习) 一、单选题 1.在平面直角坐标系中,点 在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.某班级第3组第4排的位置可以用数对(3,4)表示,则数对(1,2)表示的位置是( ) A.第2组第1排 B.第1组第1排 C.第1组第2排 D.第2组第2排 3.平面直角坐标系内有一点A(a,b),若ab=0,则点A的位置在( ) A.原点 B.x轴上 C.y轴上 D.坐标轴上 4.已知点A(n+1,-2)和点B(3,n-1),若直线AB//x轴,则n的值为( ) A.2 B.-4 C.-1 D.3 5.若点 满足 ,则点M所在象限是( ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.不能确定 6.点P的坐标是(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P坐标是( ) A.(3, 3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或 7.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现.按照规定的目标表示方法, 目标E,F的位置表示为 , ,按照此方法在表示目标A,B,D,E 的位置时,其中表示不正确的是( ) A. B. C. D. 8.如图,点 的坐标是 ,若点 在 轴上,且 是等腰三角形,则点 的坐标不可能是( ) A. B. C. D. 9.若点M(x,y)满足(x+ y) 2=x2+ y2+2,则点M所在象限是( ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.不能确定 10.已知点P(2a,1−3a)在第二象限,且点P到x轴的距离与到y轴的距离之和为6,则a 的值为( ) A.−1 B.1 C.−5 D.5 11.已知点 与点 在同一条平行于x轴的直线上,且点 到y轴的距 离等于4,那么点 的坐标是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 12.如图,已知正方形ABCD的顶点 , , ,规定“把正方形ABCD 先沿x轴翻折,再向左平移1个单位长度”为一次变换,如此这样,连续经过2019次变换 后,正方形ABCD的对角线的交点M的坐标为( )A. B. C. D. 13.若(a+2)2+ =0,则点M(a,b)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二、填空题 14.如图,在 中,点A的坐标为 ,点B的坐标为 ,点C的坐标为 , 点D在平面直角坐标系中且不与C点重合,若 与 全等,则点D的坐标是 _________. 15.已知点 在x轴上,则a等于________. 16.如图已知长方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠 使点D恰好落在BC边上的点F,则CE的长为___________. 17.已知P(m+2,3)和Q(2,n﹣4)关于原点对称,则m+n=_____. 18.如图所示,在数轴上点 所表示的数为 ,则 的值为____________________.19.点 到 轴的距离是______;到 轴的距离是______;到原点的距离是 ______. 20.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方 向不断地移动,每移动一个单位,得到点A(0,1),A(1,1),A(1,0),A 1 2 3 4 (2,0),…那么点A (n为自然数)的坐标为 (用n表示) 4n+1 21.如图,在平面直角坐标系xOy中,分别平行x,y轴的两直线a,b相交于点A(3,4). 连接OA,若在直线a上存在点P,使△AOP是等腰三角形,那么所有满足条件的点P的坐 标是___ 22.将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1),则 __________. 23.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a,b),若规定以下三种变换: ①△(a,b)=(﹣a,b); ②○(a,b)=(﹣a,﹣b); ③Ω(a,b)=(a,﹣b),按照以上变换例如:△(○(1,2))=(1,﹣2),则○(Ω (3,4))等于_______________. 24.如图,正方形AAAA,AAAA,AA A A ,…,(每个正方形从第三象限的顶 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 点开始,按顺时针方向顺序,依次A,A,A,A;A,A,A,A;A,A ,A , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A ;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4, 12 6…,则顶点A 的坐标为________ . 2025.已知坐标平面内一点A(1,-2) (1)若A、B两点关于x轴对称,则B(________), (2)若A、B两点关于y轴对称,则B(________), (3)若A、B两点关于原点对称,则B(________). 26.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(6,0)、(0, 4),点P是线段BC上的动点,当△OPA是等腰三角形时,则P点的坐标是_____. 三、解答题 27.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正 半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻 折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标. 28.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),其中a,b满足|a﹣2|+(b﹣3)2= 0. (1)求a,b的值;(2)如果在第二象限内有一点M(m,1),请用含m的式子表示四边形ABOM的面积; (3)在(2)条件下,当m=﹣ 时,在坐标轴的负半轴上是否存在点N,使得四边形ABOM 的面积与△ABN的面积相等?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由. 29.己知:点 .试分别根据下列条件,求出P点的坐标. (1)点P在y轴上; (2)点P在x轴上; (3)点P的纵坐标比横坐标大3; (4)点P在过 点,且与x轴平行的直线上. 30.如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=90°, OA=OB, 若点A的坐标为(-1,4), 求点B的坐标. 31.在如图所示的直角坐标系中,四边形OABC各个顶点的坐标分别为O(0,0), A(2,3), B(5,4), C(8,2) .(1)试确定图中四边形OABC的面积; (2)请作出四边形OABC关于x轴对称的图形. 32.如图所示,一束光线从y轴上的点A (0,1)出发,经过x 轴上的点C 反射后 经过点 B (3,3),求光线从点A 到点B 经过的路径长.参考答案 1.A 【分析】根据各象限内点的坐标特征解答. 【详解】 点(1,2)所在的象限是第一象限. 故选:A. 【点拨】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决 的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三 象限(−,−);第四象限(+,−). 2.C 【详解】 每排的数字个数就是排数;且奇数排从左到右,从小到大,而偶数排从左到右,从大到小. 故某班级第3组第4排位置可以用数对(3,4)表示,则数对(1,2)表示的位置是第1组第2排, 故选C. 3.D 【分析】根据有理数的乘法,可得a,b的值,根据坐标的特点,可得答案. 【详解】 解:由ab=0,得a=0或b=0, ∴点A的位置在坐标轴上, 故选:D. 【点拨】本题考查了点的坐标,掌握坐标轴上点的坐标特点是解题关键. 4.C 【分析】根据AB∥x轴,可知A点纵坐标和B点纵坐标值一样,列式解出即可. 【详解】 由题意得:-2=n-1,解得n=-1. 故选C. 【点拨】本题考查坐标点与坐标系的关系,牢记点与坐标系之间的关系是解题关键. 5.B 【分析】利用完全平方公式展开并整理得到 ,从而判断出 、 异号,再根据各 象限内点的坐标特征解答.【详解】 解: , , , 、 异号, 点 在第二、四象限. 故选: . 【点拨】本题考查了完全平方公式,各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐 标的符号是解决的关键. 6.D 【分析】由点P到两坐标轴的距离相等,建立绝对值方程 再解方程即可得 到答案. 【详解】 解: 点P到两坐标轴的距离相等, 或 当 时, 当综上: 的坐标为: 或 故选D. 【点拨】本题考查的是平面直角坐标系内点的坐标特点,点到坐标轴的距离与坐标的关系, 一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键. 7.D 【分析】根据圆圈数表示横坐标,度数表示纵坐标,可得答案. 【详解】 因为E(3,300°),F(5,210°), 可得:A(5,30°),B(2,90°),C(6,120°),D(4,240°), 故选D 【点拨】此题考查坐标确定位置,解题关键在于结合图形进行解答. 8.A 【分析】本题可先根据勾股定理求出OA的长,然后结合选项分析 是等腰三角形 时P点的位置,然后用排除法求解. 【详解】 解:点A的坐标是(2,2), 根据勾股定理:则OA= , 当OA=OP= ,且点P在点O左侧时,P点坐标为: , 当OA=AP时,由对称性可知P点坐标为: , 当OP=AP时,则P点坐标为: , ∴点P的坐标不可能是 故选:A. 【点拨】此题主要考查了坐标与图形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,关键是根据 等腰三角形的判定和性质,分情况讨论. 9.A 【分析】已知等式利用完全平方公式化简,判断x与y的正负,即可确定出象限.【详解】 解:已知等式整理得:(x+y)2=x2+y2+2xy=x2+y2+2,即xy=1, ∴xy>0,即x与y同号, 则点M(x,y)在第一象限或第三象限, 故选:A. 【点拨】此题考查了完全平方公式,以及点的坐标,熟练掌握完全平方公式是解本题的关 键. 10.A 【分析】根据第二象限点的横坐标是负数,纵坐标是正数,利用点P到x轴的距离与到y 轴的距离之和为6,列出方程求解即可. 【详解】 ∵点P(2a,1−3a)在第二象限, ∴2a<0,1−3a>0. ∵点P到x轴的距离与到y轴的距离之和为6, ∴|2a|+|1−3a|=6, ∴−2a+1−3a=6, 解得:a=−1. 故选A. 【点拨】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决 的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限 (-,-);第四象限(+,-). 11.B 【分析】由点M和M′在同一条平行于x轴的直线上,可得点M′的纵坐标;由“M′到y 轴的距离等于4”可得,M′的横坐标为4或-4,即可确定M′的坐标. 【详解】 ∵M(3,-2)与点M′(x,y)在同一条平行于x轴的直线上, ∴M′的纵坐标y=-2, ∵“M′到y轴的距离等于4”, ∴M′的横坐标为4或-4. 所以点M′的坐标为(4,-2)或(-4,-2), 故选B.【点拨】本题考查了点的坐标的确定,注意:由于没具体说出M′所在的象限,所以其坐标 有两解,注意不要漏解. 12.C 【分析】由正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1),然后根据题意求得 第1次、2次、3次变换后的点M的对应点的坐标,即可得规律:第n次变换后的点M的 对应点的为:当n为奇数时为(2-n,-2),当n为偶数时为(2-n,2),继而求得把正方 形ABCD连续经过2019次这样的变换得到点M的坐标. 【详解】 解:∵正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1). ∴点M的坐标为(2,2), 根据题意得:第1次变换后的点M的对应点的坐标为(2-1,-2),即(1,-2), 第2次变换后的点M的对应点的坐标为:(2-2,2),即(0,2), 第3次变换后的点M的对应点的坐标为(2-3,-2),即(-1,-2), 第n次变换后的点M的对应点的为:当n为奇数时为(2-n,-2),当n为偶数时为(2-n, 2), ∴连续经过2019次变换后,点M的坐标变为(-2017,-2). 故选C. 【点拨】此题考查了点的坐标变化,对称与平移的性质.得到规律:第n次变换后点D的 对应点的坐标为:当n为奇数时为(2-n,-2),当n为偶数时为(2-n,2)是解此题的关 键. 13.B 【分析】由非负数性质求出a,b,再根据点的坐标符号判断M所在象限. 【详解】 因为,(a+2)2+ =0,(a+2)2≥ ≥0, 所以,a+2=0,b-3=0, 所以,a=-2.b=3, 所以,点M(a,b)在第二象限. 故选:B 【点拨】本题考核知识点:由坐标得点的位置.解题关键点:由非负数性质求出点的坐标.14. 或 或 【分析】利用对称的性质,当D点与C点关于y轴对称时,△ABD与△ABC全等;当点 D与点C关于AB的垂直平分线对称时,△ABD与△ABC全等;点D点与(4,2)关于y 轴对称时,△ABD与△ABC全等,然后写出对应D点坐标即可. 【详解】 解:当D点与C点关于y轴对称时,△ABD与△ABC全等,此时D点坐标为(-4,3); 当点D与点C关于AB的垂直平分线对称时,△ABD与△ABC全等,此时D点坐标为 (4,2); 点D点与(4,2)关于y轴对称时,△ABD与△ABC全等,此时D点坐标为(-4,2); 综上所述,D点坐标为(-4,3),(4,2),(-4,2). 故答案为:(-4,3),(4,2),(-4,2). 【点拨】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法.也考查了 坐标与图形性质. 15.-1 【分析】根据x轴上的点的纵坐标为0,列式计算即可得解. 【详解】 解:点A在x轴上时,a+1=0, 解得a=-1; 故答案为-1 【点拨】本题考查了点的坐标,熟记x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0是 解题的关键. 16.3cm 【分析】要求CE的长,应先设CE的长为x,由将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F可得Rt△ADE≌Rt△AFE,所以AF=10cm,EF=DE=8-x;在Rt△ABF中由勾股定理得: AB2+BF2=AF2,已知AB、AF的长可求出BF的长,又CF=BC-BF=10-BF,在Rt△ECF中 由勾股定理可得:EF2=CE2+CF2,即:(8-x)2=x2+(10-BF)2,将求出的BF的值代入该 方程求出x的值,即求出了CE的长. 【详解】 ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=10cm,CD=AB=8cm, 根据题意得:Rt△ADE≌Rt△AFE, ∴∠AFE=90°,AF=10cm,EF=DE, 设CE=xcm,则DE=EF=CD−CE=(8−x)cm, 在Rt△ABF中由勾股定理得:AB2+BF2=AF2, 即82+BF2=102, ∴BF=6cm, ∴CF=BC−BF=10−6=4(cm), 在Rt△ECF中,由勾股定理可得:EF2=CE2+CF2, 即(8−x)2=x2+42, ∴64−16x+x2=x2+16, ∴x=3(cm), 即CE=3cm. 故答案为3cm. 【点拨】本题考查翻折变换(折叠问题),解题的关键是掌握折叠的性质和勾股定理. 17.-3 ∵P(m+2,3)和Q(2,n﹣4)关于原点对称, ∴ ,解得: , ∴m+n=-4+1=-3. 故答案为-3. 点睛:若点P(a,b)和点Q(m,n)关于原点对称,则:a+m=0,b+n=0. 18.【分析】根据图示,得到圆的半径为 ,所以A点表示的数为 . 【详解】 ∵圆的半径为, ∴A点表示的数为 故答案为 . 【点拨】此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,关键是要判断出圆的半径,然后根 据实数计算法则求解即可. 19.4 3 5 【分析】点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值;利用 勾股定理列式可求出求出到原点的距离,据此即可得答案. 【详解】 ∵点 , ∴点M到x轴的距离等于 =4,点M到y轴的距离等于 =3, ∴点M到原点的距离等于 =5, 故答案为:4、3、5 【点拨】本题主要考查了点的坐标的几何意义,横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐 标的绝对值就是到x轴的距离. 20.(2n,1) 【详解】 试题分析:根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A 的坐标,然后根据变化规律写出 4n+1 即可: 由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A(2,1), 5 n=2时,4×2+1=9,点A(4,1), 9 n=3时,4×3+1=13,点A (6,1), 13 ∴点A (2n,1). 4n+1 21.(8,4)或(-2,4)或(-3,4)或(- ,4)【分析】根据题意可得0A=5,再分两种情况讨论:OA为等腰三角形一条腰;OA为底边. 再计算求解. 【详解】 ∵A(3,4), ∴OB=3,AB=4, ∴0A= =5, ①若AP=OA,则点P的坐标为:(8,4)或(-2,4), ②若AP=OP,设点P的坐标为:(x,4), 则(x-3)2=x2+42, 解得:x=- , ∴点P的坐标为(- ,4); ③若OA=OP,设P的坐标为(x,4), 则x2+42=52, 解得:x=±3, ∴点P的坐标为:(-3,4); ∴所有满足条件的点P的坐标是:(8,4)或(-2,4)或(- ,4)或(-3,4).故答案是:(8,4)或(-2,4)或(- ,4)或(-3,4). 【点拨】考查了等腰三角形的性质以及两点间的距离公式.此题难度较大,注意掌握数形 结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用. 22.-10 【分析】根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减, 分别列式求出x、y的值,然后相乘计算即可得解. 【详解】 ∵点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1), ∴x=-3-2=-5,y-3=-1, 解得y=2, ∴xy=-5×2=-10. 故答案为-10. 【点拨】本题考查了坐标与图形变化-平移,熟记平移中点的变化规律是解题的关键. 23.(﹣3,4). 【详解】 解:○(Ω(3,4))=○(3,﹣4)=(﹣3,4 故答案为(﹣3,4). 24.(5,-5) 【详解】 试题解析:∵ ∴ 在第四象限, ∵ 所在正方形的边长为2, 的坐标为(1,−1), 同理可得: 的坐标为(2,−2), 的坐标为(3,−3), ∴ 的坐标为(5,−5),故答案为(5,−5). 25.(1,2)、(-1,-2)、(-1,2) 【分析】关于x轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数; 关于y 轴对称的点的坐标的特点是:横坐标互为相反数,纵坐标不变;关于原点对称的点的坐标的 特点是:横纵坐标都互为相反数.由此即可解答. 【详解】 (1)∵A、B两点关于x轴对称, ∴点B的坐标是(1,2). (2)∵A、B两点关于y轴对称, ∴点B的坐标是(-1,-2). (3)∵A、B两点关于原点对称, ∴点B的坐标是(-1,2). 故答案为:(1). (1,2);(2). (-1,-2);(3). (-1,2). 【点拨】本题考查了平面直角坐标系中,关于对称轴及原点对称点的坐标的特点,熟记关 于对称轴及原点对称点的坐标的特点是解题的关键. 26.(3,4)或( ,4)或(6﹣ ,4) 分析:由矩形的性质得出BC=OA=6,AB=OC=4,∠B=∠OCB=90°,分三种情况:①当 PO=PA时;②当AP=AO=6时;③当OP=OA=6时;分别求出PC的长,即可得出结果. 详解:∵四边形OABC是矩形, ∴BC=OA=6,AB=OC=4,∠B=∠OCB=90°, 分三种情况:如图所示: ①当PO=PA时,P在OA的垂直平分线上,P是BC的中点,PC=3, ∴点P的坐标为(3,4); ②当AP=AO=6时,BP= ,∴PC=6-2 , ∴P(6-2 ,4); ③当OP=OA=6时,PC= , ∴P(2 ,4). 综上所述:点P的坐标为(3,4)或(2 ,4)或(6-2 ,4). 故答案为(3,4)或(2 ,4)或(6-2 ,4). 点睛:本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、等腰三角形的判定、勾股定理;熟练掌 握矩形的性质,进行分类讨论是解决问题的关键. 27.E(4,8) D(0,5) 【分析】先根据勾股定理求出BE的长,从而可得出CE的长,求出E点坐标.在Rt△DCE 中,由DE=OD及勾股定理可求出OD的长,从而得出D点坐标 【详解】 依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴, ∴在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=8, , ∴CE=4,∴E(4,8) 在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2, 又∵DE=OD,∴(8﹣OD)2+42=OD2 ∴OD=5 ∴D(0,5) 【点拨】本题考查翻折变换(折叠问题),坐标与图形性质,勾股定理等知识点,关键在 于找到直角三角形 28.(1)a=2,b=3; (2)﹣m+3; (3)N(0,﹣1)或N(﹣1.5,0). 试题分析:(1)、根据非负数的形状得出a和b的值;(2)、过点M作MN丄y轴于点N, 根据四边形的面积等于△AOM和△AOB的和得出答案;(3)、首先根据题意得出面积,然 后分点N在x轴的负半轴和y轴的负半轴两种情况分别求出答案. 试题解析:(1)、∵a,b满足|a﹣2|+(b﹣3)2=0, ∴a﹣2=0,b﹣3=0,解得a=2,b=3; (2)、过点M作MN丄y轴于点N. 四边形AMOB面积=S +S = MN•OA+ OA•OB= ×(﹣m)×2+ ×2×3=﹣m+3; △AMO △AOB (3)当m=﹣ 时,四边形ABOM的面积=4.5. ∴S =4.5, △ABN ①当N在x轴负半轴上时, 设N(x,0),则S = AO•NB= ×2×(3﹣x)=4.5, 解得x=﹣1.5; △ABN ②当N在y轴负半轴上时,设N(0,y),则 S = BO•AN= ×3×(2﹣y)=4.5, 解得y=﹣1. △ABN ∴N(0,﹣1)或N(﹣1.5,0). 29.(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)让横坐标为0求得m的值,代入点P的坐标即可求解; (2)让纵坐标为0求得m的值,代入点P的坐标即可求解; (3)让纵坐标-横坐标=3得m的值,代入点P的坐标即可求解; (4)让纵坐标为-3求得m的值,代入点P的坐标即可求解. 【详解】 (1)由题意,得2m+4=0,解得m=-2,则m-1=-3,所以点P的坐标为(0,-3). (2)由题意,得m-1=0,解得m=1,则2m+4=6,所以点P的坐标为(6,0). (3)由题意,得m-1=(2m+4)+3,解得m=-8,则2m+4=-12,m-1=-9, 所以点P 的坐标为(-12,-9). (4)由题意,得m-1=-3,解得m=-2,则2m+4=0,所以点P的坐标为(0,-3). 【点拨】本题考查了点的坐标的相关知识,解题的关键是熟练的掌握点坐标的性质. 30.(-4,-1)【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,过点B作BN⊥x轴于点N,证明△AOM≌△OBN即可 得. 【详解】 解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点B作BN⊥x轴于点N, ∴∠AMO=∠ONB=90°, ∴∠AOM+∠MAO=90°, ∵∠AOB=90°=∠AOM+∠BON,∴∠MAO=∠NOB, 又∵OA=OB,∴△AOM≌△OBN,∴BN=OM,ON=AM, ∵A(-1,4),∴OM=1,AM=4, ∴BN=1,ON=4, ∵点B的第三象限,∴B(-4,-1). 31.(1)14. (2)见解析 【分析】(1)利用组合图形的面积转化为基本平面图形的面积的和与差,求出即可; (2)利用关于x轴对称的点的坐标关系,得到对称点的坐标,再画图即可. 【详解】 (1) =8×4- ×3×2- ×(5+2)×1- ×2×3- ×8×2 =32-3-3.5-3-8 =14.5. (2)如图所示【点拨】本题考查了坐标与图形变化,关键是明 确关于x轴对称的点的特点是横坐标不变,纵坐标互为相反数,求面积时可将图形组合分 解复杂图形为基本图形. 32.光线从 A 点到 B 点的路径长为 5. 【详解】 试题分析: 由光线反射的性质,作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点C,则AB′的长就是 光线从A点到B点的路径的长,用勾股定理则可求解. 试题解析: 解:如图,作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点C,过点B′作B′D⊥y轴于点 D. 因为点 A(0,1),点 B(3,3),所以 B′(3,-3),D(0,-3).