当前位置:首页>文档>专题3.5-7与圆有关的位置关系测试卷-简单数学之2022-2023九年级下册基础考点三步通关(解析版)(北师大版)_new_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_4专题练习_第1套

专题3.5-7与圆有关的位置关系测试卷-简单数学之2022-2023九年级下册基础考点三步通关(解析版)(北师大版)_new_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_4专题练习_第1套

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专题3.5-7与圆有关的位置关系测试卷-简单数学之2022-2023九年级下册基础考点三步通关(解析版)(北师大版)_new_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_4专题练习_第1套
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.850 MB
文档页数
31 页
上传时间
2026-04-13 09:16:51

文档内容

专题 3.5-7 与圆有关的位置关系测试卷 注意事项: 本试卷满分100分,试题共23题,选择10道.填空6道、解答7道 .答卷前,考生务必用0.5毫米黑 色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 答题时间:60分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.(2022·江苏盐城·九年级期中)已知 的半径为3cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm,则直 线l与 的位置关系是( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断 【答案】C 【分析】根据题意和直线与圆的位置关系,即可得. 【详解】解:∵ 的半径为3cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm, ∴ , 即直线l与 的位置关系是相离, 故选:C. 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,解题的根据数据掌握直线与圆的位置关系. 2.(2022·福建·大同中学九年级期中)如图,已知点 是 的外心,连结 , ,若 , 则 的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据圆周角定理得出 即可得到结果. 【详解】解:∵点O为 的外心, , ∴ , 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形的外接圆、圆周角定理,熟记圆周角定理是解决问题的关键.3.(2022·广西·都安瑶族自治县民族实验初级中学九年级期中)如图,点P为 外一点, 为 的 切线,A为切点, 交 于点B, , ,则切线 的长为( ) A.6 B. C. D. 【答案】D 【分析】连接 ,由切线的性质可知 ,再根据同圆半径相等得出 ,最后根据含 角的直角三角形的性质即可求出 ,再由勾股定理,即可求解. 【详解】解:如图,连接 . ∵ 为 的切线, ∴ ,即 . ∵ , ∴ . ∵ , ∴ , ∴ 故选D. 【点睛】本题主要考查切线的性质,含 角的直角三角形的性质,勾股定理.连接常用的辅助线是解题 关键. 4.(2022·浙江·宁波外国语学校九年级期中)如图, 与正方形 的两边 相切,且 与 相切于E点.若 的半径为4,且 ,则 的长度为( )A.5 B.6 C. D. 【答案】B 【分析】连接 ,根据切线性质证四边形 为正方形,根据正方形性质和切线长性质可得 . 【详解】解:连接 , ∵ 都与圆O相切, ∴ , ∵四边形 为正方形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴四边形 为正方形, 则 , 故选:B. 【点睛】本题考查了切线和切线长定理,作辅助线,利用切线长性质求解是关键. 5.(2022·河南·洛阳市第二外国语学校九年级期中)如图, 是 的直径,点 为 外一点, 、是 的切线, 、 为切点,连接 、 .若 ,则 的大小是( ) A.32° B.48° C.60° D.66° 【答案】D 【分析】如图所示,连接 ,利用切线的性质得到 ,利用四边形内角和定理求出 的度数,即可利用圆周角定理求出答案. 【详解】解:如图所示,连接 , ∵ 、 是 的切线, ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , 故选:D. 【点睛】本题主要考查了切线的性质,四边形内角和定理,圆周角定理,正确作出辅助线是解题的关键. 6.(2022·江苏盐城·九年级期中)如图,已知 、 分别切 于 、 , 切 于 , , ,则 周长为( ) A.20 B.22 C.24 D.26 【答案】C 【分析】根据切线的性质得到 ,根据勾股定理求出 的长,根据切线长定理、三角形周长公式计算即可. 【详解】 、 分别切 于 、 , , , , 、 分别切 于 、 , 切 于 , , , , 故选:C. 【点睛】本题考查切线的性质、切线长定理,掌握圆的切线垂直经过切点的半径以及切线长定理是解题的 关键. 7.(2022·山东潍坊·九年级期中)课下小亮和小莹讨论一道题目:“已知点O是 的外心, ,求 ”.小亮的解答为:如图,画 以及它的外接圆O,连接 ,由 ,得 .而小莹说:“小亮考虑的不周全, 应该还有另一个不同的值”. 下列判断正确的是( ) A.小亮求的结果不对, 应该是 B.小莹说的不对, 就是 C.小莹说的对, 的另一个值是 D.两人说的都不对, 的值有无数个 【答案】C 【分析】直接利用圆内接四边形的性质结合圆周角定理得出答案. 【详解】解:如图所示: 还应有另一个不同的值 与 互补, 故 . 故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形的外接圆,圆内接四边形的性质,以及圆周角定理,正确分类讨论是解题 的关键. 8.(2022·江苏常州·九年级期中)如图,在 中, , ,点D是 边上一 个动点,以点D为圆心r为半径作 ,直线 与 切于点E,若点E关于 的对称点F恰好落在 边上,则r的值是( ) A. B.1 C. D. 【答案】A 【分析】连接 、 、 ,由 与 相切于点 ,得 ,由点 与点 关于 对称,得 垂直平分 ,则 , ,所以 , ,即可证 明 ,由 , ,得 , ,所以 ,由勾股定理得 ,则 ,而 ,所以 ,于是得到问题的答案. 【详解】解:连接 、 、 ,如图,与 相切于点 , , , 点 与点 关于 对称, 垂直平分 , , , , , , , , , , , , , , , , , 故选:A. 【点睛】此题重点考查等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、圆的切 线的性质、轴对称的性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关 键. 9.(2022·浙江·宁波市镇海蛟川书院模拟预测)如图,已知点 ,直线l经过A、B两点,点 为直线l在第一象限的动点,作 的外接圆 ,延长 交 于点Q,则 的面积最小值为( ) A.4 B.4.5 C. D. 【答案】D 【分析】根据已知可得 ,从而在在 中,利用勾股定理求出 的长,再根据直径所 对的圆周角是直角可得 ,然后利用同弧所对的圆周角相等可得 ,从而可得 ,进而可得 ,最后根据垂线段最短可知,当 时, 最小,从而可得 的面积最小,进行计算即可解答. 【详解】解:∵点 , ∴ , 在 中, , ∵ 是 的直径, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ 的面积= ,∴当 最小时, 的面积最小, ∴当 时, 最小, ∵ 的面积 , ∴ , ∴ , ∴ 的面积的最小值 , 故选:D. 【点睛】本题考查了解直角三角形,三角形的外接圆,圆周角定理,坐标与图形的性质,熟练掌握锐角三 角函数的定义是解题的关键. 10.(2022·江苏江苏·九年级期中)如图, 是 的直径,半径 于点 , 平分 ,交 于点 ,交 于点 ,连接 , ,给出以下四个结论:① ;② ;③ ;④ .其中结论正确的序号是( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】D 【分析】设 的半径为 ,证 ∽ ,由 , ,可得①正确;同 理,由 ∽ ,可得 ,故②错误;由 平分 ,可得 ,结合 是 的直径,半径 于点 ,推出③正确;由 , ,证明 ∽ ,得 ,所以 ,即可证明 ,可判断 正确,于是得到问题的答案. 【详解】解:设 的半径为 ,则 , , , 平分 , , , , ∽ , , , , , ∽ , , 故 正确,符合题意; , , , 又 ∽ , , , 故 错误,不符合题意; 平分 , , , 是 的直径,半径 于点 ,, 故 正确,符合题意; , 又 是 的直径,半径 于点 , , , , , ∽ , , , , , , 故 正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】此题重点考查圆的有关概念和性质、圆周角定理、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识, 证明 ∽ 及 ∽ 是解题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 11.(2022·江苏南京·九年级期中)已知 的半径为 ,圆心O到直线l的距离为 ,则直线l与 的位置关系是______. 【答案】相离 【分析】根据圆心到直线的距离与半径的大小关系即可得出答案. 【详解】解:∵圆心到直线的距离大于半径, ∴直线l与 相离, 故答案为:相离. 【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,掌握直线与圆的位置关系的判断方法是解题的关键. 12.(2022·全国·九年级专题练习)在下图中, 是 的直径,要使得直线 是 的切线,需要添 加的一个条件是________.(写一个条件即可)【答案】∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一) 【分析】根据切线的判定条件,只需要得到∠BAT=90°即可求解,因此只需要添加条件: ∠ABT=∠ATB=45°即可. 【详解】解:添加条件:∠ABT=∠ATB=45°, ∵∠ABT=∠ATB=45°, ∴∠BAT=90°, 又∵AB是圆O的直径, ∴AT是圆O的切线, 故答案为:∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一). 【点睛】本题主要考查了圆切线的判定,三角形内角和定理,熟知圆切线的判定条件是解题的关键. 13.(2022·江苏常州·九年级期中)工人为了测量某段圆木的直径,把圆木截面、含60°角的三角板和直尺 按如图摆放,测得 cm,由此可算得该圆木的直径为_____cm. 【答案】 【分析】如图, 切三角板的斜边于 点,连接 、 ,利用邻补角计算出 ,再根据切线长定理和切线的性质得到 平分 , ,所以 , ,然后利用含30 度角的直角三角形三边的关系得到 的长,从而得到圆的直径. 【详解】解:如图, 切三角板的斜边于 点,连接 、 ,则 , 与三角板和直尺相切, 平分 , , , , 在 中, , cm, 该圆木的直径为 cm. 故答案为: . 【点睛】本题考查了切线的性质及切线长定理,熟练掌握切线的性质及切线长定理是解题的关键. 14.(2022·河北·石家庄市第二十八中学九年级期中)如图, 外接圆的圆心坐标为______. 【答案】 【分析】根据外接圆的圆心即为三角形三边垂直平分线的交点,进行解答即可.【详解】解:如图:外接圆的圆心即为三角形三边垂直平分线的交点, ∵垂直平分线的交点坐标为 , ∴ 外接圆的圆心坐标为 , 故答案为: . 【点睛】本题考查了三角形外接圆的圆心,熟知三角形外接圆的圆心即为三角形三边的垂直平分线的交点 是解本题的关键. 15.(2022·江苏南京·九年级期中)如图, 的内切圆 分别与 相切于点D、E、F, 若 则 的长为______. 【答案】 【分析】设 ,根据切线长定理得出 求出 , 根据 ,代入求出 的值即可. 【详解】解:设 , 的内切圆 与 相切于点D、F、E,∵ ∴ , ∵ , 故答案为: 【点睛】本题主要考查了三角形的内切圆与内心和切线长定理,解决本题的关键是掌握切线长定理. 16.(2022·江苏南通·一模)如图,等边△OAB中OB=3,将同一平面内边长为2的等边△OCD绕点O旋 转一周的过程中,点B到直线CD的距离最大值为 _____. 【答案】 ## 【分析】如图1,OG⊥CD于G,⊙O的半径为OG,⊙B的半径为OB+OG,利用直线与圆相交时,圆心 到直线的距离小于半径,便可解答; 【详解】解:如图1,OG⊥CD于G,⊙O的半径为OG,⊙B的半径为OB+OG,OG⊥CD,△OCD是等边三角形,OC=2,则CG= =1,由勾股定理可得OG= , 当边CD绕O点旋转时,CD的中点G在⊙O上运动,当G点不在BO延长线上,则CD所在直线必定与 ⊙B相交,即B点到直线CD的距离小于⊙B的半径;当点G在BO延长线上时,CD所在直线与⊙B相切, 此时 B点到直线CD的距离等于⊙B的半径; ∴点B到直线CD的最大距离为OB+OG= , 故答案为: ; 【点睛】本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,直线与圆的位置关系,旋转的特征等知识;掌握直线 与圆相交的性质是解题关键. 三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(2021·江苏镇江·九年级期中)已知:Rt ABC,∠C=90°. (1)点E在BC边上,且△ACE的周长为AC△+BC,以线段AE上一点O为圆心的⊙O恰与AB、BC边都 相切.请用无刻度的直尺和圆规确定点E、O的位置; (2)若BC=8,AC=4,求⊙O的半径. 【答案】(1)见解析;(2) 【分析】(1)根据垂直平分线的性质以及角平分线的性质作图即可; (2)先根据勾股定理得出AB的长,再根据S =S +S 即可得出⊙O的半径. ABE AOB BOE △ △ △ 【详解】(1)如图,点E、O即为所求作点, (2)解:设AE=BE=x,则CE=8-x 在Rt ACE中,42+(8-x)2=x2 x=5△在Rt ABC中,AB= = △ ∵S =S +S ABE AOB BOE △ △ △ ∴ ×5×4= × r+ ×5r ∴r= . 【点睛】本题考查了尺规作图—垂直平分线和角平分线,以及它们的性质,以及三角形的面积,熟练掌握 相关的知识是解题的关键. 18.(2022·江苏泰州·九年级期中)如图, 为 的外接圆 的直径,点M为 的内心,连接 并延长交 于点D,连接 . (1)求 的大小; (2)若 ,求 的值. 【答案】(1) (2)4 【分析】(1)先根据圆周角定理求出 ,再根据内心定义,推出 度数,进而根据得出 的值; (2)连接 ,证明 即可. 【详解】(1)解: 为 的外接圆 的直径, , 为 的内心, , ; (2)解:如图,连接 , 为 的内心, , ,, , , , , , ; ∴DM=CD=4. 【点睛】本题考查了内心的定义,圆周角定理,等腰三角形判定等知识,解决问题的关键是熟练掌握内心 的性质. 19.(2022·江苏南京·九年级期中)如图,在 中, 是 的直径, 是 的切线,切点是 , 连接 ,过点 作 ,与 交于点 ,连接 . (1)求证: 是 的切线; (2)若 的半径为3, ,求 的长度. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据 是 的切线,得出 ,证明 ,得出 , 即可得证; (2)根据 是 的直径,得 ,进而得出 ,根据垂径定理可得 ,勾股定理得出 ,等面积法求得 的长,继而求得 的长,在 中,勾股定理即可求解. 【详解】(1)证明:如图,连接 , ∵ 是 的切线, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , , 在 与 中, ∴ , ∴ , ∴ 是 的切线; (2)解:如图,连接 交 于点 , ∵ 是 的直径, ∴ , ∵ , ∴ ,∴ , 在 中,∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 在 中, , ∴ . 【点睛】本题考查了切线的性质与判定,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,垂径定理,掌握以上知识 是解题的关键. 20.(2021·浙江宁波·二模)已知反比例函数 的图象经过点 . (1)填空: _________, __________; (2)若直线 的解析式为 ,请根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的 的取值 范围; (3)若 为线段 上一点, 的半径为2,且与坐标轴不相交,求 的取值范围. 【答案】(1) ;(2)当 或 时, ;(3) . 【分析】(1)利用点在函数图像上,点的坐标满足解析式代入A点坐标,求出m,再求n即可;(2)由反比例函数图像在一次函数图像上方可知在交点A的左侧,和交点B的右侧和y轴左侧即可; (3)∵ 利用待定系数法求线段AB解析式为 ,当圆P与x轴相切时, y=2,求出 ,当圆P与y轴相切时, ,与坐标轴不相交即可求出结果 . 【详解】解:(1)反比例函数 的图象经过点 , ∴ , , ∴ , ∴ , 故答案为:-7;7; (2)反比例函数的值大于一次函数的值,就是反比例函数图像在一次函数图像上方, 在交点A的左侧,和交点B的右侧和y轴左侧, ∴ 的 取值范围是 或 ; (3)∵ , 线段AB解析式为y=kx+b, ∴ , 解得 , ∴ , 当圆P与x轴相切时,y=2, , 当圆P与y轴相切时, , ∴ 为线段 上一点, 的半径为2,且与坐标轴不相交, .【点睛】本题考查待定系数法求解析式,一次函数与反比例函数大小比较方法,动点圆与x轴和y轴的位 置关系,掌握待定系数法求解析式,一次函数与反比例函数大小比较方法,动点圆与x轴和y轴的位置关 系是解题关键. 21.(2022·北京市三帆中学模拟预测)如图, 是 的直径,点 是 外一点,连接 交 于点 ,作 , 分别切 于点 , ,连接 , . (1)求证: ∥ ; (2)连接 ,若 , ,求线段 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)连接 ,根据切线的性质可得 ,从而证明 ≌ ,进而 可得 ,然后根据圆周角定理可得 ,从而可得 , 最后利用平行线的判定即可解答; (2)连接 ,利用(1)的结论可得 ,然后在 中,利用锐角三角函数 的定义可得 ,从而可得 ,进而在等腰直角三角形 中求出 , 的长,最后在中,利用锐角三角函数的定义可得 ,再利用勾股定理进行计算即可解答. (1) 证明:连接 , , 分别切 于点 , , , , , ≌ , , , , ; (2) 解:连接 , , ,在 中, , , , , , , 是 的直径, , , , , , 或 (舍去), 线段 的长为 . 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,切线的性质,解直角三角形,圆周角定理,熟练掌握切线 的性质,以及解直角三角形是解题的关键. 22.(2022·全国·九年级期末)【问题原型】如图①,在⊙O中,弦BC所对的圆心角∠BOC=90°,点A 在优弧BC上运动(点A不与点B、C重合),连接AB、AC. (1)在点A运动过程中,∠A的度数是否发生变化?请通过计算说明理由. (2)若BC=2,求弦AC的最大值.(3)【问题拓展】如图②,在△ABC中,BC=4,∠A=60°.若M、N分别是AB、BC的中点,则线段MN 的最大值为 . 【答案】(1)不变,45°,理由见详解 (2) (3) 【分析】(1)同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可说明; (2)AC的最大值为直径,有直角三角形OBC求出半径OC的长度即可; (3)与第(2)问类似,MN为 的中位线,AC最大时,可知MN最大,作 的外接圆,AC最大 值为直径,因此求出 的外接圆的半径即可. 【详解】(1)∠A的度数不发生变化,理由如下: ∵ ,∠BOC=90°, ∴ ; (2)当AC为⊙O的直径时,AC最大, 在Rt BOC中,∠BOC=90°, 根据勾△股定理,得 , ∵OB=OC, ∴ , ∴ , 即AC的最大值为 ; (3)如图,画△ABC的外接圆⊙O,连接OB,OC,ON,则ON⊥BC,∠BON=60°,BN= BC=2, ∴OB= , ∵M、N分别是AB、BC的中点, ∴MN是△ABC的中位线, ∴MN= AC, ∴AC为直径时,AC最大,此时AC=2OB= , ∴MN最大值为 , 故答案为: . 【点睛】本题考查了圆的相关知识,有等弧或同弧的圆周角等于圆心角的一半,有动点问题,有直角三角 形求直角边,也有普通三角形求外接圆的半径,熟练掌握同弧或等弧中的圆周角与圆心角的关系是解本题 的关键. 23.(2021·河北石家庄·二模)如图1和图2,点 在数轴上对应的数为16,过原点 在数轴的上方作射 线 ,且 .点 从点 出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向点 运动,同时点 从点 出发,沿 方向以每秒1个单位长度的速度运动,当点 到达点 时,点 , 都停止运动.以点 为 圆心, 为半径的半圆与数轴正半轴交于点 ,与射线 交于点 ,连接 ,设运动时间为 秒 ,点 在数轴上对应的数为 .(1)用含 的式子表示 的长为______,当点 与点 重合时, ______; (2)若 与半圆 相切,求 ; (3)如图2,当 时,半圆 与 的另一个交点为 ,求 的度数及 的长; (4)若半圆 与线段 只有一个公共点,直接写出 的取值范围. 【答案】(1) ,6;(2) ;(3) , ;(4) 或 . 【分析】(1)连接CF,过F点作OA垂线,垂足为G, ,设 ,可得 ,解得m的值即可求得OC的长;当点 与点 重合时: ,解得t的值,代入 求得OE即可; (2)当半圆 与 相切时,则 ,又因为 ,设 , ,则 , 可列 ,求出t值,解出OE值即可; (3)连接CD,因为 为半圆 的直径, ,当 时,由勾股定理可以求得 值, ,最终得到 ,即 为等腰直角三角形, 由此可知 的度数;连接 , , ,可知 ,根据弧长 公式求解即可; (4)若半圆 与线段 相切时,可以求得x的值;当点 与点 重合时,可以求出x的值,解出相应取 值范围即可. 【详解】解:(1)连接CF,过F点作OA垂线,垂足为G,∵F为半圆圆心, ∴OF=FC=t, ∴ , ∵ , 设 , ∴ , 解得: , ∴ ; 当点 与点 重合时: 解得: , 当 时, ; 故答案为: ,6. (2)当半圆 与 相切时,则 . 在 中, ,设 , ,则 , , . .. 时,半圆 与 相切. 此时 . (3)如图,连接 , 为半圆 的直径, , 由(2)可知, . 在 中, , , 当 时, , , , 由勾股定理,得 . , ,即 为等腰直角三角形, . 连接 , , . 为直径, . . .. (4)若半圆 与线段 相切时, , , ,解得 ,此时x等于10, ∴当 时,半圆 与线段 只有一个交点, 当点 与点 重合时,由(1)得: , ∴当 时,半圆 与线段 只有一个交点, 综上所述: 或 . 【点睛】本题主要考查圆与直线的位置关系,锐角三角函数,相似三角形等知识点,本题属于圆与动点问 题的结合,难度较大,找到圆与直线特殊的位置关系,列出相应关系式是解题关键.