当前位置:首页>文档>专题3.5确定圆的条件-九年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

专题3.5确定圆的条件-九年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

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专题3.5确定圆的条件-九年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
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docx
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1.963 MB
文档页数
28 页
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2021-2022学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题3.5确定圆的条件 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑 色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.(2019秋•香坊区校级期中)下列说法: ①相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径垂直于弦; ③过直线上两点和直线外一点,可以确定一个圆; ④圆是轴对称图形,直径是它的对称轴. 其中正确的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】利用圆的有关性质分别判断后即可确定正确的选项. 【解析】①同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故错误; ②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故错误; ③过直线上两点和直线外一点,可以确定一个圆,正确; ④圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴,故错误, 正确的只有1个, 故选: . 2.(2020秋•西林县期末)经过不在同一直线上的三个点可以作圆的个数是 A.1 B.2 C.3 D.无数 【分析】不在同一直线上的三点确定一个圆. 【解析】经过不在同一直线上的三点确定一个圆. 故选: . 3.(2020秋•德州期末)下列说法中,正确的是 A.相等的圆心角所对的弧相等 B.过任意三点可以画一个圆C.周长相等的圆是等圆 D.平分弦的直径垂直于弦 【分析】根据确定圆的条件,圆心角、弦、弧之间的关系,垂径定理和圆周角定理逐个判断即可. 【解析】 、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项说法不正确; 、不在同一直线上的三个点确定一个圆,若这三个点在一条直线上,就不能确定圆,故本选项说法不正 确; 、周长相等半径就相等,半径相等的两个圆能重合,故本选项说法正确; 、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项说法不正确; 故选: . 4.(2020•夷陵区模拟)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点 , , , 均在 格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点 为原点建立直角坐标系,则过 , , 三点的圆的圆心坐 标为 A. B. C. D. 【分析】连接 ,作 的垂直平分线,根据勾股定理和半径相等得出点 的坐标即可. 【解析】连接 ,作 的垂直平分线,如图所示: 在 的垂直平分线上找到一点 , , 点 是过 、 、 三点的圆的圆心, 即 的坐标为 ,故选: . 5.(2020•河北)有一题目:“已知:点 为 的外心, ,求 .”嘉嘉的解答为: 画 以及它的外接圆 ,连接 , .如图,由 ,得 .而淇淇说: “嘉嘉考虑的不周全, 还应有另一个不同的值.”下列判断正确的是 A.淇淇说的对,且 的另一个值是 B.淇淇说的不对, 就得 C.嘉嘉求的结果不对, 应得 D.两人都不对, 应有3个不同值 【分析】直接利用圆内接四边形的性质结合圆周角定理得出答案. 【解析】如图所示: 还应有另一个不同的值 与 互补. 故 . 故选: . 6.(2021•嘉兴一模)如图,锐角 内接于 , , 于点 ,连接 ,则 的度数为 A. B. C. D.【分析】连接 、 ,根据三角形内角和定理得到 ,根据圆周角定理计算,得 到答案. 【解析】连接 、 , , , , , 由圆周角定理得: , , , 由圆周角定理得: , , 故选: . 7.(2021•黄冈)如图, 是 的外接圆, 交 于点 ,垂足为点 , , 的 延长线交于点 .若 , ,则 的长是 A.10 B.8 C.6 D.4 【分析】由题知, 为直径,得 ,且 是 的中位线, 是三角形 的中位线,根 据勾股定理求出圆的半径即可. 【解析】由题知, 为直径, ,, , , 为三角形 的中位线, , 又 , , , ,点 是 中点, 是三角形 的中位线, , 故选: . 8.(2020秋•滨江区期末)如图, 内接于 , , , 是 的直径, 交 于点 ,连接 ,则 等于 A. B. C. D. 【分析】先利用圆周角定理得到 , ,则利用互余计算出 ,再计算 出 ,然后根据三角形内角和可计算出 的度数. 【解析】 , , 是 的直径, , ,, , , 故选: . 9.(2020•哈尔滨模拟)如图, 内接于 , 是优弧 的中点, 直线 于点 ,若 ,则 的长为 A.6 B.5 C.4 D.7 【分析】连接 , , ,过 作 于 ,根据 是优 的中点,求得 ,得到 ,根据圆周角定理和圆内接四边形的性质得到 ,根据全等三角形的判定和 性质即可得到结论. 【解析】连接 , , ,过 作 于 , , , 是优 的中点, , , , , , 直线 于点 , , ,, , , , , , , , 故选: . 10.(2021•兴庆区校级一模)如图,在 中, , ,能够将 完全覆盖的最小 圆形纸片的直径是 A. B. C. D. 【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据圆的相关知识即可求得 外接圆的直径,即可解决问 题. 【解析】能够将 完全覆盖的最小圆是 的外接圆,设圆的圆心为点 ,如图所示: 在 中, , , , 作 于点 ,则 , , , ,, , 即能够将 完全覆盖的最小圆形纸片的直径是 , 故选: . 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上 11.(2021秋•道里区校级月考)已知 是半径为 的圆的内接三角形, ,则 或 . 【分析】首先利用垂径定理求出弦 所对的圆心角的度数,分情况讨论点 在优弧 和劣弧 上,利 用圆周角定理及其推论求解. 【解析】如图, , , , 在 中, , , ,, 四边形 为圆内接四边形, , 故答案为 或 . 12.(2019•青神县模拟)如图,若 内接于半径为4的 ,且 ,则边 的长为 . 【分析】连接 并延长交 于 ,根据圆周角定理得到 , ,解直角三角 形即可得到结论. 【解析】连接 并延长交 于 ,连接 , 则 , , , 的半径为4, , , 即 , , 故答案为: .13.如图,在 中, , ,则 面积的最大值为 . 【分析】如图,作 的外接圆,因为 为固定弦, 为 所对圆周角,点 在弧 (优弧)上 移动都能保证 恒为 ,而 的面积由于底 固定则由其高决定,在圆上当 与 垂直时, 的高达到最大值,此时 面积最大,延长 与 交于 ,由上述可知 ,根据题意, 等腰三角三角形的性质,分别求出 , , 即可求 解. 【解析】如图,作 的外接圆,因为 为固定弦, 为 所对圆周角,点 在弧 (优弧)上 移动都能保证 恒为 ,而 的面积由于底 固定则由其高决定,在圆上当 与 垂直时, 的高达到最大值,此时 面积最大,如图,延长 与 交于 ,由上述可知 , , , , , , , 平分 , 是 中点, , , , , , , 此时, . 故答案为: . 14.(2020•泰州二模)如图,在平面直角坐标系 中,点 , , 的坐标分别是 , , , 是 的外接圆,则点 的坐标为 . 【分析】由题意得出 在 、 的垂直平分线上,则 ,求出 ,证 是 等腰直角三角形,得出 ,即可得出答案. 【解析】如图所示: 是 的外接圆, 点 在 、 的垂直平分线上,, 点 , , 的坐标分别是 , , , , , , , , , 是等腰直角三角形, , , 是等腰直角三角形, , 点 的坐标为 ; 故答案为: . 15.(2020秋•庐阳区期末)如图, 内接于 , , , 于点 , 若 的半径为4,则 的长为 .【分析】连接 , ,根据圆周角定理得圆心角为 ,根据勾股定理求出 ,再根据在直角三角形 中, 所对的直角边等于斜边的一半即可求出 . 【解析】如图,连接 , . , 在 中,根据勾股定理得: , , , . 故答案为: . 16.(2020•马山县模拟)如图, 内接于 , , , 于点 , ,则 的半径为 . 【分析】连接 , ,根据圆周角定理得 ,根据直角三角形中 所对的直角边等于斜边 的一半求出 ,再利用勾股定理求出 .【解析】如图,连接 , , , , , , , , , , 在 中,由勾股定理得: , , , 的半径为 , 故答案为: . 17.(2019秋•北京期末)如图,在平面直角坐标系中,点 , , 都在格点上,过 , , 三点作 一圆弧,则圆心的坐标是 . 【分析】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦 和 的垂直平分线,交点即为圆 心.【解析】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心, 可以作弦 和 的垂直平分线,交点即为圆心. 如图所示,则圆心是 . 故答案为: . 18.(2021•潍坊模拟)如图,等边三角形 边长是定值,点 是它的外心,过点 任意作一条直线分 别交 , 于点 , ,将 沿直线 折叠,得到△ ,若 , 分别交 于点 , ,连接 , ,则下列判断正确的有 . . .△ 的周长是 的长度 .四边形 的面积等于 .四边形 的面积是一个定值 【分析】 、根据等边三角形 的外心的性质可知: 也是内心,所以 平分 ,根据角平分线 的性质和判定得: 平分 ,由外角的性质可证明 ,同理可得 , ,可证明 , , ,可 得 , ,从而得 ; 、根据 ,得 ,所以 △ ,可得结论; 、根据 ,依次换成面积相等的三角形,可得结论为: (定值), 可作判断; 、方法同 ,将 ,根据 , 变化,故 的面积变化,从而四边形 的面积也变化,可作判断. 【解析】 、如图,连接 、 , 点 是等边三角形 的外心, 点 是等边三角形 的内心, 平分 , 点 到 、 的距离相等 由折叠性质得: 平分 , 点 到 、 的距离相等, 点 到 、 的距离相等, 平分 , , 由折叠得: , , , 同理可得 , , , , , , , , , , , 同理得 , , , , ,故选项 正确; 、 , ,△ , , △ 的周长 (定值), 故选项 正确; 、 (定值), 故选项 正确; 、 , 过 作 于 , , 由于 是定值, 变化,故 的面积变化,从而四边形 的面积也变化, 故选项 不一定正确; 故答案为: . 三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.如图,正方形网格中每个小正方形的边长为1,点 , , , 都在小正方形的顶点上. (1)判断 的形状,并说明理由. (2)若 的外接圆为 ,判断点 与 的位置关系,并说明理由.【分析】(1)根据网格可得 , ,所以可得 是等腰直角三角形; (2)根据网格画出 的外接圆,即可判断点 与 的位置关系. 【解析】(1) 是等腰直角三角形,理由如下: 根据网格可知: , , 是等腰直角三角形; (2)点 在 上,理由如下: 根据网格可知: 的外接圆如图, , 点 在 上. 则点 与 的位置关系是:点 在 上. 20.(2020秋•秀洲区月考)将图中的破轮子复原,已知弧上三点 , , . (1)画出该轮的圆心; (2)若 是等腰三角形,底边 ,腰 ,求圆片的半径 .【分析】(1)根据垂径定理,分别作弦 和 的垂直平分线交点即为所求; (2)连接 , ,利用垂径定理和勾股定理可求出圆片的半径 . 【解析】(1)如图所示:分别作弦 和 的垂直平分线交点 即为所求的圆心; (2)连接 , , , 交 于 . , , , , 设圆片的半径为 ,在 中, , , 解得: ,圆片的半径 为 . 21.(2020秋•延边州期末)如图,在平面直角坐标系中, 、 、 . (1)经过 、 、 三点的圆弧所在圆的圆心 的坐标为 ; (2)这个圆的半径为 ; (3)直接判断点 与 的位置关系.点 在 (填内、外、上). 【分析】(1),利用网格特点,作 和 的垂直平分线,它们的交点为 点,从而得到点 的坐标; (2)利用两点间的距离公式计算出 即可; (3)先计算出 ,然后根据点与圆的位置关系的判定方法判断点 与 的位置关系. 【解析】(1)如图,圆心 的坐标为 ; (2) , , , 即 的半径为 ; (3) , , , , 点 在 内. 故答案为 ; ;内.22.(2021•硚口区模拟)如图, 是 的外接圆, , 的延长线交 于点 . (1)求证: ; (2)若 ,求 . 【分析】(1)连接 ,由垂径定理的推论可得 ,由同圆的半径相等可得 .根据等量代换,结论可得; (2)过 作 ,交 延长线于点 ,由平行线的性质定理,可得 ,设出 ,用 表示 ,利用勾股定理求出线段 ,在直角三角形 中可求的结论. 【解析】(1)连接 ,并延长交 于点 , , . . 平分 . . , . . (2)过 作 ,交 延长线于点 , ,. , , . . , . 设 ,则 . . . , . 23.(2021•福田区校级三模)如图, 为 的外接圆, 为 直径, ,点 在劣弧 上, 交 于 ,连接 . (1)求证: . (2)若 , ,求 的半径.【分析】(1) , , ,利用“ “即可证明; (2)先求出 和 ,在 中用勾股定理可得 ,从而求出 半径. 【解析】(1)证明: 为 直径, , , , , 在 和 中, , ; (2) , , , , 是等腰直角三角形, , , , , , 为 直径, , ,的半径为 . 24.(2021•西湖区一模)如图, 为 的外接圆, 为 直径, ,点 在劣弧 上, 交 于 ,连接 . (1)求证: . (2)若 , ,求 的半径. (3)若点 为 的中点,连接 , ,设 , ,求 .(用含有 , 的代数式 表示) 【分析】(1) , , ,利用“ “即可证明; (2)先求出 和 ,在 中用勾股定理可得 ,从而求出 半径; (3)过 作 于 , ,利用 是 中位线求出 和 ,再在 中用 勾股定理求出 ,从而可得答案. 【解析】(1)证明: 为 直径, , , , , 在 和 中, , ; (2) ,, , , 是等腰直角三角形, , , , , , 为 直径, , , 的半径为 ; (3)法一:过 作 于 ,如图: 是等腰直角三角形, , , , 为 的中点, , , , , , , ,, , , , , 在 中, , . 法二:延长 至点 ,使 ,连接 ,如图: 由(1)得 , , 为直径, , 为等腰直角三角形, , , 是等腰直角三角形, , , , 而 , ,即 , 为 中点, 为 中点, ,.