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1 了解并初步认识正、负数和整数
项目 内 容
1. 读教材第1页图,上面的数如何读?代表什么含义?
2.议一议:观察直线上的点,你发现了什么?
分析与解答:观察直线上的点,以0为分界点,左边的点表示的数都有“-”,是(
)数,且都比0( );右边的点表示的数是我们以前学过的,是( )数,都比0(
);0既不是( )数,也不是( )数;在这条直线上,右边的点表示的数总比左边
的点表示的数( )。
像-2,-1,0,1,2……这样的数叫做( )。
因此,可以这样分类:
负整数
{
( ) ( )
( )
3.像“-1,-3……”这样的数是( )数,它们都比0( )。负整数、正整数和(
)统称为( )。
4.会比较整数的大小。
5.在下面括号中填上适当的数。
6.比较下面数的大小。
○ ○ ○ ○
-2 2 -4 -9 -1 0 -50 5
7.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
56 -65 87 -98 5
温馨 知识准备:数的大小比较。
提示 学具准备:温度计,直尺。
答案：
1.略 2.负 小 正 大 正 负 大
整数 整数 0 正整数
3.负 小 0 整数 4.略
5. -3 0 2 4
6. < > < <
7. -98<-65<5<56<87
