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第五单元 100以内的加法和减法(一)
例1 在20、30、40、50、60、70、80、中选择6个数,填在下面的( )
里,使等式成立。(每个数只能用一次)
( )+( )=( )+( )=( )+( )
【详解】这7个数,每相邻的两个数的差是10,从中选择6个数,使等式成立需
要去掉一个数。可以是最大数,可以是最小数,也可以是中间的数。即:
(1)去掉最小数20:
(2)去掉最大数80:
(3)去掉中间数50:
【答案】(1)(30)+(80)=(40)+(70)=(50)+(60)
(2)(20)+(70)=(30)+(60)+(40)+(50)
(3)(20)+(100)=(30)+(70)=(40)+(60)
例2 红光小学一年级同学排成一排去动物园。帅帅的前面有 19名同学,后面
有25名同学。这个班一共有多少名同学?
【详解】可以借助图来分析,用○代表一名同学。
从图中可以发现:帅帅前面的19人和后面的25人都不包括帅帅,因此求一年
级总人数时用帅帅前面的人数加上后面的人数,再加上帅帅。
【答案】19+25=44(名) 44+1=45(名)
例3 公交车到达一个站牌时,有12人上车,7人下车。这时车上有31人。车
上原来有多少人?
【详解】解决这类问题可以用倒推法。原来的人数-下车的人数+上车的人数=
现在的人数。求原来的人数,可以从现在的人数倒推计算。即:现在的人数-上
车人数+下车人数=原来的人数,再分步计算。
【答案】31-12=19(人) 19+7=26(人)
例4 红红叠了23只红色千纸鹤,绿色千纸鹤比红色千纸鹤少 5只,绿色千纸
鹤比蓝色千纸鹤多6只。红红叠了多少只蓝色千纸鹤?
【详解】由题意可得,红色千纸鹤与绿色千纸鹤之间及蓝色千纸鹤与绿色千纸
鹤只数的关系,可以推导出红色千纸鹤和蓝色千纸鹤只数的关系。即:【答案】5+6=11(只) 23-11=2(只)