文档内容
押江苏卷
教材实验和科学史
核心考点 考情统计 押题预测
教材实验和科学史 2023年江苏卷第7题 以教材基础实验为情境，贴近考
查学习实践活动，引导学生综合运用
2023年江苏卷第9题
所学知识解释或解决与生物学相关的
2023年江苏卷第15题 学习、生活中的问题。渗透生物学科
素养的考查，引导学生合理运用生物
2022年江苏卷第5题 学思维方式与方法，有效地整合生物
学的相关知识，运用生物学的相关能
2022年江苏卷第13题
力获取信息、分析问题、解决问题
2021年江苏卷第12题
2021年江苏卷第19题
1、（2023江苏卷）某生物社团利用洋葱进行实验。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 洋葱鳞片叶内表皮可代替半透膜探究质膜的透性
B. 洋葱匀浆中加入新配制的斐林试剂，溶液即呈砖红色
C. 制作根尖有丝分裂装片时，解离、漂洗、按压盖玻片都能更好地将细胞分散开
D. 粗提取的DNA溶于2mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺试剂后显蓝色
2、（2023江苏卷）下列中学实验需要使用显微镜观察，相关叙述错误的有（ ）
A. 观察细胞中脂肪时，脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
B. 观察酵母菌时，细胞核、液泡和核糖体清晰可见
C. 观察细胞质流动时，黑藻叶肉细胞呈正方形，叶绿体围绕细胞核运动
D. 观察植物细胞质壁分离时，在低倍镜下无法观察到质壁分离现象1.突出重点,大胆取舍,综合应用。尽管教材涉及了19个实验,但由于各种原因,某些实验不具有可操作性,
故备考时重点复习常考的实验即可,其他实验可略化处理。某些试题将若干个实验综合在一起,通过选择题
的不同选项进行考查,这是实验命题的常见形式。
2.高考命题“能力立意”是通过题目创设的新情境对考生进行的能力测试,且生物学本身就是在实验的
基础上发展起来的,所以我们常见的试题都不是简单地考查教材涉及的实验,而是由此延伸出的、与教学内
容相关的其他实验,这也是高考实验试题常见的呈现形式。
1.突出重点,大胆取舍,综合应用。尽管教材涉及了19个实验,但由于各种原因,某些实验不具有可操作性,
故备考时重点复习常考的实验即可,其他实验可略化处理。某些试题将若干个实验综合在一起,通过选择题
的不同选项进行考查,这是实验命题的常见形式。
2.高考命题“能力立意”是通过题目创设的新情境对考生进行的能力测试,且生物学本身就是在实验的
基础上发展起来的,所以我们常见的试题都不是简单地考查教材涉及的实验,而是由此延伸出的、与教学内
容相关的其他实验,这也是高考实验试题常见的呈现形式。一、单选题
1．（2024·江苏南京·一模）下列有关实验的叙述正确的是（ ）
A．双缩脲试剂鉴定高温处理后的淀粉酶时出现紫色现象，说明淀粉酶没有失活
B．溴麝香草酚蓝溶液是酸碱指示剂，该溶液中CO 含量增高时将由蓝变为黄绿色
2
C．洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原过程中，水分子主要通过自由扩散进出细胞
D．利用向日葵舌状花花冠的表皮细胞观察胞质环流，发现叶绿体按一定方向移动
2．（2024·江苏泰州·一模）下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A．换高倍镜前，必须先将观察目标移至视野中央，再转动转换器
B．斐林试剂甲、乙液混合后必须放置数天才可用于还原糖的检测
C．在进行叶绿体中色素提取实验的时候使用含水乙醇提取不到色素
D．用血细胞计数板对酵母菌进行计数前必须对酵母菌培养液进行稀释
3．（2024·江苏南通·一模）下列有关生物学实验的部分操作过程和实验现象的叙述，错误的是（ ）
选
实验操作过程 实验现象
项
将花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色并洗去浮色后，在显微镜
A 脂肪颗粒被染成橘黄色
下观察
从尚未开放的蚕豆花蕾中挑取花药经染色后制片，在显微镜 减数分裂I前期四分体排列在赤道
B
下观察 板上
C 用幼嫩的黑藻小叶制作临时装片，在显微镜下观察 叶绿体按一定方向运动
D 用台盼蓝染液染色的酵母菌制作临时装片，在显微镜下观察 死细胞被染成蓝色
A．A B．B C．C D．D
4．（2024·江苏连云港·一模）下列关于高中生物学实验的叙述正确的是（ ）
A．某氨基酸口服液的有效成分可以利用双缩脲试剂来检测
B．用淀粉酶催化淀粉水解可以探究pH对酶活性的影响
C．用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸的产物时需排除剩余葡萄糖的影响
D．绿叶中色素的提取和分离实验中，用单层滤纸过滤研磨液以提高色素纯度
5．（2024·江苏连云港·一模）高中生物学相关实验操作和观察到的现象如下表所示，不合理的是（ ）
选
实验名称 相关操作 实验现象
项使用高倍镜观察叶 叶绿体沿液泡顺时针
A 用镊子撕取黑藻叶略带叶肉细胞的下表皮
绿体 运动
观察植物细胞的质 在盖玻片一侧滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液， 原生质层与细胞壁在
B
壁分离和复原现象 另一侧用吸水纸吸引，重复几次 角隅处发生分离
探究酵母菌种群数 活细胞无色，死细胞
C 用亚甲基蓝或台盼蓝溶液染色
量变化 蓝色
炼苗时，间断揭开瓶盖，并用流水清洗试管苗除去培 试管苗逐渐适应环
D 天竺葵的组织培养
养基，再移植到蛭石培养基上生活一段时间 境，便于大田移栽
A．A B．B C．C D．D
6．（2024·江苏南通·二模）高中生物学实验中，下列实验操作能达到所述目标的是（ ）
A．向泡菜坛盖边沿注满水可形成内部的无菌环境
B．在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度
C．向血细胞计数板上滴加培养液后盖盖玻片可避免调查结果偏大
D．用高浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞观察质壁分离
7．（2024·江苏泰州·一模）孟德尔说“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合
性”。下列有关实验材料应用的叙述中，正确的是（ ）
A．黑藻叶直接替代紫色洋葱鳞片叶外表皮制片，可用于观察植物细胞质壁分离和复原
B．用雌雄异花的玉米做杂交实验时，过程中可不去雄，但雌花成熟后必须套袋
C．若用同位素标记的烟草花叶病毒做侵染细菌实验，也可证明DNA是遗传物质
D．用大蒜根尖进行低温诱导染色体数目变化实验，可观察到染色体动态变化的过程
8．（2024·江苏宿迁·一模）下列关于生物学实验操作或现象的描述，正确的是（ ）
A．观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时，原生质层颜色会逐渐变深
B．可以根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来判断酵母菌的细胞呼吸方式
C．植物组织培养过程中，外植体分别用酒精和次氯酸钠均消毒30秒
D．观察有丝分裂临时装片时，发现只有部分细胞被染色，可能原因是漂洗不充分
9．（23-24高三上·江苏·阶段练习）下列有关实验的说法，错误的是（ ）
A．可用黑藻小叶替代紫色洋葱鳞片叶，观察植物细胞的质壁分离和复原
B．提取叶绿素的过程中，研磨叶片时至少需要破坏3层生物膜
C．在研究分泌蛋白质的合成和运输实验中，选用人的口腔上皮细胞为材料
D．若多次用一定浓度秋水仙素处理根尖，制成装片后可看到较多细胞处于前期
10．（23-24高三上·江苏苏州·期末）生物实验的成败与实验的选材密切相关。下列实验中材料或试剂选择
不恰当的是（ ）A．选用蝗虫精巢而非小白鼠卵巢，观察减数分裂的不同时期
B．选用黑藻小叶而非洋葱鳞片叶外表皮，研究光合作用的放氧部位
C．选用血细胞计数板而非载玻片，探究培养液中酵母菌种群数量变化
D．选用淀粉酶而非过氧化氢酶，探究温度对酶活性的影响
11．（23-24高三上·安徽合肥·阶段练习）下列关于生物实验的叙述，错误的是（ ）
A．探究分泌蛋白的合成和运输实验中，可用具放射性的3H标记氨基酸
B．性状分离比的模拟实验中，小桶内两种颜色彩球的大小要相同
C．低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中，可用酸性染料甲紫进行染色
D．噬菌体侵染细菌实验中，32P标记组的保温时间过短或过长都会使上清液放射性升高
12．（2024·江苏·一模）下列关于科学史的叙述，错误的是（ ）
A．沃森和克里克以DNA的X射线衍射照片为物理模型，推测出DNA呈双螺旋结构
B．摩尔根等人发明了测定基因位置的方法，并绘制出果蝇基因在染色体上的相对位置图
C．达尔文的自然选择学说揭示了生物进化的机制，解释了适应形成和物种形成的原因
D．艾弗里等人用减法原理设计了肺炎链球菌的转化实验，得出DNA是转化因子的结论
13．（2024·江苏泰州·一模）下列关于生物科学方法和相关实验的叙述，错误的是（ ）
A．分离各种细胞器和证明DNA进行半保留复制的实验均使用了离心法
B．孟德尔获得遗传规律和萨顿证明基因在染色体上均运用了假说—演绎法
C．DNA双螺旋结构模型和用橡皮泥建立的减数分裂中染色体变化模型均为物理模型
D．研究CO 转化为有机物的途径和T 噬菌体侵染大肠杆菌实验均使用了放射性同位素标记
2 2
14．（2024·江苏南通·二模）揭秘生物遗传物质的过程中，许多科学家付出了艰辛的努力，相关叙述正确
的是（ ）
A．格里菲思体内转化实验证明了加热杀死的S型细菌的DNA使R型细菌发生转化
B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
C．沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出了DNA呈规则的双螺旋结构
D．梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法与密度梯度离心技术证明了DNA的半保留复制
15．（2024·江苏宿迁·一模）下列关于生物科学史的叙述，正确的是（ ）
A．恩格尔曼用水绵进行实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧
B．赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记技术证明了DNA是主要的遗传物质
C．斯他林和贝利斯的实验证明了胰腺分泌促胰液素并促进胰腺分泌胰液
D．高斯构建种群增长“S”曲线用来研究理想条件下种群数量增长规律
二、多选题16．（2024·江苏南通·一模）高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是（ ）
A．用沸水浴可缩短斐林试剂检测还原糖所需时间
B．蒜不定根长约1cm时放入冰箱冷藏室培养诱导染色体数目加倍
C．将PCR产物和温热的琼脂糖溶液混合后倒入电泳槽，待凝固后接通电源
D．微生物培养基制备时，待培养基冷却至室温时在酒精灯火焰附近倒平板
17．（2024·江苏无锡·模拟预测）下列相关实验的部分操作，正确的有（ ）
选
实验名称 操作
项
A 用高倍镜观察细胞质流动 先将黑藻放在光照、室温条件下培养，再取其小叶制片观察
先室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，再在设定温度下
B 探究温度对酶活性的影响
保温
低温诱导植物细胞染色体数目的变
C 先将根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5～1h，再用清水冲洗2次
化
D 培养液中酵母菌种群数量的变化 先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘
A．A B．B C．C D．D
18．（2024·江苏南京·一模）下列关于“观察百合根尖分生区细胞有丝分裂”（实验Ⅰ）和“观察百合花
粉母细胞减数分裂”（实验Ⅱ）的叙述，错误的有（ ）
A．实验I中将染色后的根尖放在载玻片中央，盖上盖玻片直接按压
B．实验Ⅰ和实验Ⅱ中均要使用盐酸和70%的酒精，其目的和作用相同
C．实验Ⅱ中的花药需在花蕾期采集，制片后观察减数分裂各分裂相特征
D．实验Ⅰ和Ⅱ均能观察到DNA复制过程，且实验Ⅱ可观察到同源染色体的联会
19．（23-24高三下·江苏苏州·开学考试）下列有关高中生物实验操作的叙述，错误的有（ ）
A．“绿叶中色素的提取和分离”实验中，用无水乙醇提取色素，用纸层析法分离色素
B．“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，用引流法让培养液充满血细胞计数板的计数室
C．“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中，正式实验时仍需设置空白对照组
D．“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，需在高倍镜下观察细胞中染色体的存在状态
20．（23-24高三上·江苏苏州·阶段练习）下列有关实验材料、试剂以及原理的叙述，错误的有（ ）
实验材
实验内容 实验试剂 原理
料
A 检测生物组织中的糖类 苹果 斐林试剂 还原糖在酸性条件下与Cu2+反应形成红色沉淀物
菠菜的
B 绿叶中色素的分离 无水乙醇 不同色素在层析液中溶解度不同
叶大蒜根
C 观察植物细胞的有丝分裂 甲紫溶液 染色体易被pH大于7的染料着色
尖
D DNA的粗提取 鸡血 95%冷酒精 DNA不溶于95%冷酒精
A．A B．B C．C D．D
