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2020-2021 学年八年级上册语文期中考试试卷（三）
（考试时间：120 分钟 满分：120 分）
一 、基础及运用。（33分）
1．默写。（10分）
（1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
（2）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（3） ？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
（4） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（5）妻子象禽兽， 。曹植《梁甫行》
（6） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（7）《使至塞上》中以传神之笔勾勒出塞外雄浑景象的名句是： ， 。
（8）重岩叠嶂， ，自非亭午夜分， 。（郦道元《三峡》）
2．下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）（2分）
A．诘责 （jié） 解剖（pōu） 广袤无垠（yín） 一丝不苟（gǒu）
B．仲裁（zhòng） 翘首（qiào） 深恶痛疾（wù） 凌空翔舞（líng）
C．歼灭（jiān） 镌刻（juān） 锐不可当（dáng） 谆谆教诲（huì）
D．溃（kuì）退 颁发（bān） 殚精竭虑(dān) 屏息敛声（píng）
3．下列词语书写有错的一项是（ ）（2分）
A．筋疲力尽 白手起家 潇洒自如 油光可鉴
B．正襟危坐 眼光犀利 嘤嘤成韵 不辍劳作
C．互相轩邈 令人窒息 器宇轩昂 任劳任怨
D．鹤立鸡群 藏污纳垢 技术贤熟 摧枯拉朽
4．下列句中加点的成语，运用不正确的一项是（ ）（2分）
A．难道两封家书总失落了不成？一连又候了两天，都是杳无信息。
B．茨威格在文章中对托尔斯泰眼睛的刻画，可谓入木三分。
C．这部小说凝聚了作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。
D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不彼，却也习以为常。
5．下列内容理解分析有误的一项是（ ）（2分）A．鲁迅先生把初到仙台受到的优待理解为“物以稀为贵”，这种非同寻常的理解，饱含了一个弱国国民
的心酸，也反衬了藤野先生热情诚恳、正直公平，没有狭隘的民族偏见的高贵品质。
B. 吴均的山水小品文《与朱元思书》生动简练地描写了富阳桐庐一带，富春江优美的景色，抒发了作者
向往自然，厌弃世俗的心态。
C．唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》以诗人的行踪为线索，采用移步换景的写法，生动描绘了西湖的明
媚春光。
Ｄ.托尔斯泰的眼睛揭示了他深邃的精神世界，通过写眼睛来写他的敏锐、深刻，他作为伟大作家的杰出
才能，是时代的透视镜和多棱镜。
6．概括下面一则新闻的主要内容。(3分)
中新网泰安10月23日电 (记者 梁犇)首届泰山国际文化论坛23日上午在泰安启幕，作为论坛活动的
重头戏，当天下午，中国当代著名作家、2012年诺贝尔文学奖得主莫言，与法国文学家、2008年诺贝尔文
学奖得主勒·克莱齐奥在历史悠久的岱庙东御座内，以“文明互鉴——文学的可能”为主题展开高端对话。
莫言指出，每位创作者是站在本国家和本民族的立场上，以他所熟悉的生活为基础进行创作，这样的
创作必定充满了强烈的个性，带着鲜明民族地区文化特征，只有保存个性，才能够通向世界。勒·克莱齐
奥也认为文学无国界，要在保持民族特色的同时，在不同的文明之间建立交流，寻找更多的可能性，建立
没有国界的文学。
7．名著阅读。（4分）
（1）下列说法有错的一项是（ ）（2分）
A．红军长征事件按时间顺序是渡过乌江—遵义会议—强渡大渡河—四渡赤水—吴起会师
B．在斯诺的笔下，毛泽东既是个非常精明而又博学多才的知识分子；又是个天才的军事家和政治战略家；
也是一个生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳的人。
C．彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地
得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。
D．《红星照耀中国》的意义之一在于，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红
军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
（2）名著阅读填空（2分）
埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，
都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了
即将来临的世界反法西斯斗争一边。” “这场军事政变”指的是 ，这场政变的动机是8．综合性学习。(8分)
中华文化源远流长,传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参与“走进传统文化,传
承‘信’之美德”主题实践活动,根据要求完成下列任务。
(1)许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。从人,从言。”由此推测,“信”字的本义是: 。 （2
分）
(2)成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,在今天依然有强大的生命力。根据你的积累,写出一个含
“信”字的成语。（2分）
(3)“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在现代社会,诚信是公民的第二张
身份证,诚信老人江新波的事迹感人至深。阅读下面的材料,仿照示例,为他拟一则颁奖词。(50字左右)（4
分）
江新波,男,84岁。2009年,他的小儿子罹患癌症去世。当初为了给小儿子治病,家里花光了所有积蓄,
还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起,小儿媳没有工作。追悼会上,江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵
横:“儿子,向亲戚们借的救命钱,我们不能赖。你放心,欠下的债,我一定会还清!再苦再累,也不能丢掉诚
信!”
10年来,他每天早上四点钟起来,靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。
[颁奖词示例]
少小离家,乡音无改。曾经勇冠巾帼,如今再让世人惊叹。你点滴积蓄,汇成大河灌溉一世的乡愁。你
毕生节俭,只为一次奢侈。耐得清贫,守得心灵的高贵! (2019年度“感动中国”组委会授予马旭的颁奖词)
二、阅读与理解。（47分）
(一)阅读下面一首古诗，完成9-10题。（5分）
泛舟后溪
[唐]羊士谔①
雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。
惟有啼鹃似留客，桃花深处更无人。
【注释】 ①羊士谔：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。
9.诗的前两句写出了雨后后溪什么样的特点？请作简要概括。（2分）
10.结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。（3分）
(二)阅读下面文言文，完成11-13题。(12分)
极乐寺纪游（选段）【明】袁宗道
高梁桥①水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千尺，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波
相夹，绿杨四行，树古叶繁，一树之阴，可覆数席，垂线长丈余。
岸北佛庐道院甚众，朱门绀②殿，亘数十里。对面远树，高下攒簇，间以水田。西山如螺髻，出于
林水之间。
极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿阴中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大
鱼鳞，大可七八围③许。
暇日，曾与黄思立诸公游此，予弟中郎④云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖
胜境，入梦已久，何日挂进贤冠⑤，作六桥⑥下客子，了此山水一段情障乎！是日分韵，各赋一诗而别。
【注】①高梁桥：北京西直门外高梁河上所设的桥。②绀（ɡàn）：天青色，深青透红之色。③围：
一人环抱的长度。④中郎：袁宏道，字中郎。明公安人，与兄袁宗道、弟中道并称“三袁”，是公安派最
有成就的作家。⑤进贤冠：古代儒者所戴的缁布冠，这里指官帽或乌纱帽。⑥六桥：在杭州西湖苏堤上，
称“跨虹六桥”，风景优美。
11.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A.亘数十里 亘：连绵 B. 间以水田 间：中间
C.大可七八围许 许：左右 D. 思立亦以为然 然：这样
12.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
(1)极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿阴中，若张盖。
译文：
（2）何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎！
译文：
13.本文通过怎样的手法写景？从中抒发了作者怎样的思想感情？（4分）
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（三）阅读《人民解放军百万大军横渡长江》一文，完成14-16题。（10分）
新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，
横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放
军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十
万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民
解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、般家汇、东流、至德、彭泽之线的
广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军
所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和
平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固
的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路
三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部
渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激
战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长
江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
14.结合全文，请简要说说选文开头画横线部分的句子在全文中有何作用。（3分）
15.联系上下文，从下列句子中任意选择一句品味其加点词语的表达效果。（3分）
（1）至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
（2）我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。
16.选文中画波浪线句子采用了什么表达方式？结合选文内容分析其作用。（4分）
（四）阅读下文，完成17—21题。（20分）
八十八分
琦君
中学时，我本来是很不喜欢地理这门课的。可是因为教地理的房先生实在太慈爱，教得又好，又是我
们班的级任导师，我也就开始喜欢听她的课了。
房先生年纪轻轻，却打扮得好老气。一年四季的旗袍，不是安安蓝，就是咖啡色或墨绿色。微黄的头
发，在后颈盘一个香蕉髻。一副玳瑁边框眼镜，遮去了半张脸。不大不小的嘴，笑起来很美。本色皮肤，
不施一点脂粉。
刚开始上课时，她面对我们，伸出左手，手心向着我们说：“中国就像这只手掌，西北高，东南低，
所有的河流，都从西北流向东南。”这个比喻真好，我们一个个伸出手来，对着地图愈看愈觉得像。然后
她转过身去，用粉笔在黑板上只几笔就画出一幅中国地图，再在里面一省一省地划分开来，填上名称，真
是熟极而流，一下子就让我们对她佩服不已。
每教完一省，她都要做一次测验，要我们画出这一省的详细地图。有一次我默江西省，只把“鄱阳
湖”误写为“洞庭湖”，其他的部分都没错，她一下子扣了我二十分。我很懊丧地说只是笔误，她说：
“笔误也不可以，两个湖怎么可以由着你自由搬家呢？”问得我哑口无言。又有一次，我把浙江省的钱塘江误写为“钱唐江”，她扣了我十分。我向她央求：“只掉了个‘土字边’，少扣五分好不好？”她连连
摇头说：“莫争，莫争。我扣你十分是要你写字时用心，不要马马虎虎。我虽不是国文老师，错别字也要
管。你去地图上找找，中国有没有一条江叫‘钱唐江’？这是求正确。无论读书做事，都要认真仔细，不
能有差错。”我只好默然了。
从那以后，每回看见自己的作文或日记里有错别字，我就会暗暗对自己说：“又得扣十分了。”
有一次测验，默的是江苏、浙江两省。我因准备充分，默得又快又详细，连老师没有要我们注明的浙
东次要城市都注上去了。我正得意呢，房先生走来站在边上，却发现我桌上有本地图册没有收进抽屉里。
她默默伸手拿起来翻翻，偏又发现浙江省那页还夹着一张画有地图轮廓的纸。我有点懊恼自己粗心大意没
把地图册收好，却觉问心无愧，抬起头来说：“我并没有看。”房先生没作声，却把我画好的地图收去了，
她从讲台上拿了张纸来，严肃地说：“你再画一张。”她竟然怀疑我偷看地图，我心里万分委屈，连声说：
“房先生，请相信我，我并没有偷看呀。”她点点头，但仍坚持要我再画。左右前后的同学都转过头来朝
我看，我眼泪扑簌簌地掉，一滴滴都落在纸上。
我咬着嘴唇，很快就把一张地图默得完完整整的。房先生收去后，摸摸我的头说：“不要哭，潘希真，
我向你道歉，但你不应当把地图册放在桌上。”那晚下夜课以后，房先生特地陪我回宿舍。校园中一片寂
静，凉风轻拂，草木清芬。房先生用手臂围绕着我的肩问：“你不怪我吧？”我心情复杂，只想再放声大
哭，但我忍住了，终究是我太疏忽所致。
那张地图发回来时，房先生批的是八十八分。我悄悄地问她既然都没错，为什么不给九十八分。她笑
笑说，八十八分是她最喜欢的数字，她初中毕业时，平均分就是八十八分。
“八十八分是个完美的数字，”她说，“只差两分就是九十。从九十到一百，还有十分需要努力，这
样不是更好吗？”
我们这班运气差，轮到初中毕业时，刚好举行第一届会考，由省教育厅举办。全省分若干个考区集中
考试，如同今日的联考。我们心情之紧张，可想而知。因为如考不及格，即使本校毕业考通过了，仍然领
不到教育厅颁发的毕业证书。这不但关乎每个学生的升学前途，也关乎学校名誉。于是校长集中火力，给
我们加油。她对我们宣布：“如果会考全体甲等，就可全体免试升本校高中。但如有一人是乙等，就不
行。”
我自觉内心压力更大。偏偏我有个毛病，愈是心情沉重，愈想睡觉。数学或化学还没做完一道题，眼
皮就耷拉下来，把同学们气得跳脚。几位数理好的同学，就轮番为我填鸭式恶补。
会考前的几天，母亲特地从故乡赶来照顾我、陪伴我，给我烧好菜进补，生怕我病倒。考试的前一天，
我却发起高烧来。
考数学那天，我打开卷子，忽觉浑身一阵清凉。回头一看，原来我身旁放了一大块冰。我顿觉头脑清醒过来，同学们为我恶补的方程式，我全想起来了，居然一道道题目都迎刃而解，那种得意兴奋真不用说
了。
钟声响起，我恰好答完。把卷子折好，平平地放在桌上，起身退出考场，我有一种要飞起来的感觉。
成绩揭晓了，果然我们全班都是甲等。这种快乐非同寻常。不用说，我的数学一定考得不错，总分平
均下来才会列入甲等。这下我扬眉吐气了，昂首阔步地走到学校去看成绩——我的平均分竟然是八十八分。
我不由得跳起来，连忙奔到房先生屋子里，大喊道：“房先生，您记得吗？您那次给我临时测验默地图的
分数就是八十八分，您说您最喜欢八十八分，因为您初中毕业时的平均分也是八十八分。”
房先生笑逐颜开，点点头说：“真巧，八十八分是个吉利的好分数，而且前面还有十二分给你努力。
希望你高中毕业时，能考到九十八分。”
“那多不容易呀！房先生，您高中毕业时，平均分也是九十八分吗？”我问她。
“也差不多，总之是进步多了。”她笑笑，又接着说，“在学业上、知识上，总要力求进步。在对人
方面，却不必样样争先，强出风头，倒是八十八分恰恰好。
17．请概括本文主要讲了哪几件事。（4分）
18．你如何理解文中划线的句子？（4分）
中国就像这只手掌，西北高，东南低，所有的河流，都从西北流向东南。
19．在文中的一次测验中，“我”明明没有错，为什么房先生只给“我”八十八分？请说说你的理解。
（4分）
20．请谈谈结尾段在文中的作用。（4分）
21．文中的房老师是一个这样的人？请作简要分析。（4分）
三、作文。（40分）
22．请以“坚持下，不一样”为题，写一篇文章。
要求：（1）凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用ABC等英文大写字母代替；（2）立意自定，除
诗歌外，文体不限；（3）不少于600字。2020-2021 学年八年级上册语文期中考试试卷（三）参考答案
一、（33分）1.（10分）(1)山山唯落晖 (2)芳草凄凄鹦鹉洲 （3）岂不罹凝寒
（4）山随平野尽 （5）行止依林阻 （6）老骥伏枥 （7）大漠孤烟直，长河落日圆 （8）隐天蔽
日，不见曦月
2.（2分）A 3.（2分）D 4.（2分）B 5.（2分）A
6.（3分）两位诺贝尔文学奖得主聚首泰山就“文明互鉴”展开高端对话
7．（4分）（1）A（2分） （2）（2分）西安事变。停止内战，一致抗日（答联共抗日、抗日、救亡、
救国、爱国等均可）
8．（8分）(1)（2分）示例:言语真实(说真话、说实话)
(2)（2分）示例:背信弃义、言而无信等。
(3)（4分）示例:不幸的老人,优秀的品质。在金钱与道德之间,他毫不犹豫地选择了后者。他用一副顽强
不屈的臂膀,谱写了一曲诚信如金的人间赞歌。
二、（47分）（一）（5分）9.（2分）芳草萋萋，静美清澈（意思对即可）
10.（3分）雨后芳草萋萋，桃花盛开，泛舟而游，如临仙境。杜鹃啼声阵阵，似在挽留归客。诗人采用拟
人的修辞手法，融情于景，借景抒情，写出了面对静美之景时的欣喜之情。
（二）（12分）11.（2分）B
12.（6分）（1）（3分）极乐寺距离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，就像给马车做
的车棚。（去、可、若、盖，各0.5分，语句通顺1分)
（2）（3分）什么时候能辞去官职，充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘？（挂、作、客子、
了，各0.5分，语句通顺1分)
13.（4分）正侧面描写相结合（2分），表达了作者对官场生活的厌倦和对山水名胜的向往。（2分）
（三）（10分）14．（3分）这是新闻的导语部分（1分），其作用是简明扼要地概括了全文的核心内容
（2分）。
15．（3分）【示例一】“至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前（1分），这里适当采用文言
词，使句子不拖沓，体现了作者遣词造句准确精练、铿锵有力的特点（2分）。
【示例二】首先“歼灭”与“击溃”词语有所区别，经过整天激战，敌军一部分被歼灭，另一部分被击溃
（1分），不是一概说歼灭或者一概说击溃，而是说歼灭及击溃，充分体现了作者用词准确的特点（2分）。16．（4分）议论（1分）。作用是这种议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因，更重
要的是由此使读者进一步了解整个国民党政权必然覆灭的命运，从而深化了文章的主题（意思对即可，3
分）。
（四）（20分）17. （4分）①“我”’在一次测试中出现了笔误，“我”很懊丧，房老师说得“我”哑
口无言；②“我”在测试中出现了错别字，向房老师求情，房老师对“我”严格要求，要“我”认真仔细
读书做事；③“我”在小测验时（因疏忽没有将地图册收回抽屉，）引起房老师误会，“我”默写出完整
的地图，房老师（意识到自己的错误，）向“我”道歉，（房老师给“我”打了88分，）鼓励“我”不断
进步；④（通过同学母亲的帮“我”，）“我”顺利通过了会考，房老师真心为“我”高兴，给“我”宝
贵的人生教育。
18．（4分）运用比喻的修辞手法（1分），把中国比作手掌，一方面形象地写出了房老师深入浅出的教学
语言，说明他富有教育智慧，（1分），另一方面写出了房老师的不同凡响，能够抓住学生的心，为下文
做了铺垫（2分）。
19. （4分）在房先生心中，88分是个完美分数（2分），是防止我骄傲自满，激励我，希望我不断努力
进步（2分）。
20．（4分）末段引用房先生的话，从结构上来说，收束全文，照应标题，使全文更加完整（1分），起画
龙点睛深化主题的作用（1分）；从内容上来说，房先生鼓励我的话中有两层意思，一是在知识上总要力
求进步（1分），二是在做人上不要强出风头（1分）。
21．（4分）王老师不爱打扮，随性自然慈爱善良，知错能改，对学生要求严格，教学有方。（要举例作
简要分析。）
三、（40分） 22.（40分）建议切入分30分，按中考要求评分。
