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上学期期末原创卷 A 卷 3．下列关于西欧庄园制度，表述正确的一项是
A．庄园制度中最低一级的贵族是领主
九年级历史
B．庄园的主要劳动者是骑士
C．农奴在庄园里缺少自由
（满分：100分，时间：60分钟）
D．庄园不能自给自足
注意事项：
4．穆罕默德完成的双重历史使命是
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
①创立伊斯兰教 ②出走麦地那
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
③建立横跨三洲的阿拉伯帝国 ④基本完成阿拉伯半岛的统一
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
3．回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：部编版九年级上册、九年级下册。
5．启蒙思想家孟德斯鸠认为，立法权、行政权和司法权必须分省，否则自由便不复存在。下列最能体现这
第Ⅰ卷 一思想的文件是
A．英国《权利法案》 B．法国《人权宣言》
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） C．美国《独立宣言》 D．美国1787年宪法
1．下图所示是小文同学制作的历史学习卡片，据此判断，他学习的内容是 6．导致下图中现象出现的关键发明是
地域：尼罗河流域
文明代表：金字塔和狮身人面像
文明类型：农耕文明（大河文
明）
A．古埃及文明 B．古印度文明
C．古巴比伦文明 D．古希腊文明
2．下列图片可以佐证的论点是
A．珍妮机 B．蒸汽机 C．火车 D．发电机
7．在近代殖民地人民抗争的过程中，小明在比较印度民族大起义和拉美独立运动中，其中不正确的一项是
A．印度民族大起义受到了中国义和团运动的影响，而拉美独立运动则是受到了美国独立战争的影响
B．印度民族大起义时封建王公在反抗中不团结，而拉美独立运动时则是南北呼应
C．印度民族大起义反抗的是当时最强大的英国，而拉美独立运动反抗的则是相对比较弱的西班牙
D．印度民族大起义中有著名领导人章西女王，而拉美独立运动中则有玻利瓦尔和圣马丁
A．古代文明相对孤立
8．沙皇亚历山大二世在最后审定解放农奴的改革方案时说：“为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做
B．战争推动文明交流
到了。”下列叙述最能体现这句话意思的是
C．世界日益连成一体
A．改革使农奴在法律上成为自由人
D．丝绸之路连接欧亚B．这是一场资产阶级性质的改革 14．斯大林说：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等）。”下列关于 20世纪
C．改革会保留大量的封建残余
三十年代苏联工业化的说法，不正确的是
D．改革使俄国走上资本主义道路 A．重点是优先发展重工业
9．“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现 B．人民的生活水平的提升与经济发展相一致
了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”包括 C．使苏联成为世界第二大工业国
①废藩置县，加强中央集权 D．经济缺乏持续发展的动力
②实行征兵制，建立新式海军 15．20世纪30年代美国大萧条最严重时刻上台的罗斯福政府，采取努力有为的积极态度和乘势而为的施政
③推行地税改革，大力发展近代经济 策略，不仅有效地稳定了社会预期，也有利地推进了深度改革。罗斯福的“努力有为”是指
④提倡“文明开化” A．积极对外扩张
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ B．改变社会制度
10．1870—1900年，世界工厂总产值增长了两倍多；1870—1913年，世界贸易额增加了两倍多。这一现象 C．国家干预经济
说明了第二次工业革命 D．研发最新科技
A．改变了人们的生活方式，提高了生活质量 16．九年级三班的李军同学学完二战后，为了方便自己的学习和记忆，制作了一张有关第二次世界大战的
B．发展了社会生产力，推动世界经济迅速发展
知识卡片。但由于他太粗心，卡上只有一个知识点是正确的，请你帮他找出来
C．导致了垄断组织的产生 A．德国突袭苏联——二战爆发
D．在几个先进国家同时进行 B．太平洋战争爆发——二战转折点
11．和“19世纪法国最伟大的作家之一”“《高老头》”“《欧也妮·葛朗台》”相关的作家是 C．诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场
A．列夫·托尔斯泰 B．贝多芬 D．德国无条件投降——二战结束
C．巴尔扎克 D．梵高 17．二战后，美国、日本和西欧的经济得到迅速发展。下列各项中，不属于其经济发展共同原因的是
12．俄国十月革命一声炮响，鼓舞了被压迫民族的解放运动。下列关于十月革命的表述，不正确的是 A．加强区域联合，结成发展联盟
A．列宁亲自领导和指挥了彼得格勒武装起义 B．重视培养人才，大力发展教育
B．建立了第一个社会主义国家 C．采用最新的科技成果
C．是一次伟大的资产阶级革命 D．制定恰当的经济发展政策
D．开辟了人类历史的新纪元 18．下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与解体的是
13．关于华盛顿会议，下列说法正确的一项是
A．主要是为了调整美国和英国之间的矛盾
B．调整了帝国主义在欧洲、西亚之间的关系
C．这是一次瓜分战败国的会议
D．在这次会议中，中国利益受到严重损害
19．伯纳德·戴迪的诗“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是 ——伯里克利
A．埃及独立 B．“非洲独立年” （2）这种“制度”产生于欧洲哪一城邦？（1分）材料中的“全体公民”应该指哪些人？（1分）
C．印度独立 D．纳米比亚独立 材料三 罗马帝国的法学家对法律进行了广泛的论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民
20．苏联解体以后。美国成为唯一超级大国。但是，欧盟、日本、中国，俄罗斯而等国或国家联盟在国际 法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。
事务中也发挥着重要作用，2009年起，中国、俄罗斯，印度和巴西组成“金砖四国”领导人定期举行会 ——部编人教版九年级历史教材
晤，在世界舞台上引人注目。这表明
（3）依据材料三指出罗马法学系统中关于商品生产和交换的法律是什么法？（1分）罗马法制建设的第
A．美国世界的霸权地位崩溃 一步是指哪一法律文献？（1分）2世纪初以来至527年历任罗马皇帝颁布的法令整理编辑而成的
B．世界多极化趋势加强 文献是指哪一法律文献？（1分）
C．世界贸易自由化趋势加强 材料四 人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们，才不会害人。
D．世界经济区域集团化
我现在就是站在笼子里对你们讲话。
——美国前总统小布什
第Ⅱ卷
（4）哪一部文件的制定标志着人类首次将英国王权关进了制度的笼子？（2分）美国把统治者“关”进笼
子里的过程中最早发挥重要作用的是哪一部法律文献？（2分）
二、辨析改错（10分）
材料五 《民法典》）采纳了1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰
【 】21．古希腊的苏格拉底被称为是百科全书式的人物，创立了逻辑学等新的学科。
自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征，不论传入什么地方，它
【 】22．公元前27年，凯撒首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。
都提供了现代社会的基本法则。
【 】23．但丁是文艺复兴的先驱。
——（法）乔治•勒费弗尔《拿破仑时代》
【 】24．1848年马克思、恩格斯为第一国际起草的《共产党宣言》在伦敦正式出版。
（5）依据材料五归纳《民法典》体现了什么原则？（1分）《民法典》1804年颁布实施，是由谁主持
【 】25．1934年，扎格鲁尔当选墨西哥总统，为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行，他推动一
制定的？（2分）
系列改革，巩固了资产阶级革命的成果。
三、材料解析（本大题共2小题，共36分）
（6）通过对以上材料的探究，请你谈谈对民主法制的认识。（2分）
27．（20分）世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料，
26．（16分）政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级同学对民主和法制进行了探究。
结合所学知识回答问题。
请你参与下列的活动。
材料一
材料一 杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；
消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
——古巴比伦王国的一部法典规定
（1）材料一描述的是古巴比伦王国的哪一部法典？（1分）这说明该法典的实质是维护哪一阶层的利益？
（1分）
材料二 我们的制度之以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。材料二 杜鲁门国会演讲中指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对 民超过5500万人，直接军费开支总计1．3万亿美元，参战国物资损失总价值达4万亿美元。
外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加给他们的
侵略活动。”
材料三 2015年12月14日，奥巴马在五角大楼发表讲话称，美国领导的联军对伊斯兰国的打击力度
“比以往任何时候都要”。自2011年叙利亚内战爆发以来，已经有超过10万人丧生。当前，叙利亚问
（1）根据材料一，指出两次世界大战爆发的直接原因分别是什么。（4分）
题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发，本质上为政权之争；其次，是中东地区不同国家和不同教
（2）材料一中的图三和图四分别提到了两次世界大战中使用的新式武器，它们的使用，对战争的胜负
派之间的矛盾；…再次，是大国之争。
起着至关重要的作用。请问，飞机是第几次工业革命的产物？（2分）日本哪两座城市在第二次世
——新华网
（1）材料一两幅图分别指的是哪两次国际会议？（4分）图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？（2
界大战中遭到了核武器的袭击？（4分）
（3）请根据材料二概括两次世界大战的共同特点。（2分）并谈谈你对此有何感想。（2分）
分）图二所示会议决定建立哪一个国际组织？（2分）
（2）材料二中杜鲁门的演讲有什么标志意义？（2分）美国为“帮助自由民族保持他们的自由制度”，在
军事上采取了什么措施？（2分）针对美国的举措，苏联采取的应对措施是什么？（2分）这一应
对措施有何影响？（2分）
（3）根据材料三，归纳威胁当今世界和平与发展的因素。（4分）
四、活动与探究（14分）
28．（14分）阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
材料二 第一次世界大战历时6年多，共有30多个国家、15亿人口卷入战争，其中，死伤1亿多人，
参战国家的直接军费和战争造成的损失达3400多亿美元。第二次世界大战……因战争死亡的军人和平
