文档内容
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九年级语文上学期期末考前必刷卷
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九年级语文 4．下面一段文字中有语病的一项是( )
①闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地,其深厚的历史文化积淀,是福建具有鲜明地方特色的优秀
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 传统文化的重要组成部分。②闽江流域重峦叠嶂,地理环境相对隔绝。③这样的环境为闽越古文化与中原文
注意事项：
化的交融提供了得天独厚的优势。④闽江流域文化兼容并蓄,呈现出鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩,
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考
成为中华文化不可或缺的组成部分。
证号填写在答题卡上。
A.第①句 B.第②句
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
C.第③句 D.第④句
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
5．下面对《水调歌头》的赏析，不恰当的一项是（ ）
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
水调歌头
4．测试范围：部编版九年级上册和下册前三单元
苏轼
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
第Ⅰ卷 起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
一、选择题：本大题共11小题，每小题2分，共22分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。
但愿人长久，千里共婵娟。
1．下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 ( )
A．作者政治失意，亲人别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感，因而始终陷在消极悲观的情绪中不能自拔。
A. 恪守（kè） 诓骗（kuāng） 强聒不舍（guō）
B．词的上片叙述了作者的身世之感和思想矛盾，下片的文字则抒发了对兄弟的深深怀念之情。
B. 箴言（jiān） 窗棂（líng） 根深蒂固（dì）
C．“明月几时有？把酒问青天”两句，写了作者对人生的疑惑，显露出词人对明月的赞美和向往。
C. 飘逸（yì） 妖娆（yáo） 抽丝剥茧（jiǎn）
D．“不应有恨，何事长向别时圆？”作者好像是写对月的怨怼之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
D. 压榨（zhà） 汲取（xí） 矫揉造作（jiǎo）
2．依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
阅读《话说“饮冰室”》一文，完成下面小题。
劳动教育的重要性不言而喻。对学生而言,家是劳动教育的重要 。从叠被子、打扫卫生到洗衣做饭,
话说“饮冰室”
千万不要小瞧这些身边的生活 ,它们看似琐碎,却是孩子们 自我的第一道门槛。独立自主
①梁启超书斋“饮冰室”位于天津市河北区民族路46号，建于1924年。系意大利建筑师白罗尼欧专为其
处理事务的能力和品性,也就从这一伸手一弯腰、一根线一粒米的家务琐事中,得到了 和激励。 设计，建筑面积949．50平方米。
A.场地 技能 锻炼 培训 ②这是一幢砖木结构带地下室的浅灰色两层小洋楼，楼正面有三连拱门廊，两侧有弧形石头台阶。楼
前庭院中种植着藤萝，配以淡素的透空花墙，显得幽雅宁静。建筑造型别致，正中大厅实际是天井院的罩
B.场所 技术 训练 培养
棚，罩棚高出屋顶，用花玻璃镶成，地面铺满大理石；阳光照射下来，散落一大片金灿灿的阴影，左边墙
C.场所 技能 锻炼 培养 上挂着一米高的蔡锷画像。
D.场地 技术 训练 培训 ③一楼是书房、客厅、游艺室、资料室和餐厅，书房里摆满了书柜，客厅里陈列着菲律宾客人赠送给
梁启超的蜥蜴标本以及鸵鸟蛋等复制品。二楼是卧室和休息室。区别于一楼，二楼是个相通长廊，书柜从
3．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
这一头一直通到另一头，书分门别类地搁在长柜中。在看书累了或是需要踱步思考问题时，这片小天地尽
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜当祖国吹响了冲锋号当一封封请战书和一行行红手印出现在报道
可以满足主人的需要。
中,那一个个坚定向前的背影到底是谁虽然我们不能一一知晓他们的名字,但我们一定知道他们所去是为了 ④“饮冰”一词来自于《压子·人间世》中“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”原意是比喻自己内心之
忧虑。当年梁启超受光绪皇帝之命，变法维新，临危受命，面对国家内忧外患的交煎，梁启超内心之焦灼
谁可想而知，如何解其“内热”？唯有“饮冰”方能得解。所以，他正是借“饮冰”一词，来表达自己内心之忧虑焦 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，
灼呀！
溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者
⑤“饮冰室”其实是先有其名，后有其楼。早年，梁启超即以“饮冰子”“饮冰室主人”笔名发表文章，并在
《新民从报》上开辟《饮冰室诗话》专栏，出版的各类文集也冠以“饮冰室”之名。“饮冰室”的诞生注定了它 中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
是个矛盾的结合体。在梁启超生命的最后十年，一方面，他潜心学术研究，在“饮冰室”写出了诸如《清代学
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽
术概论》《中国历史研究法》《墨子学案》《中国近代三百年学术史》等一大批学术著作，他的思想至今
鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，
还有积极的现实意义。另一方面，虽然他自称：“寓居”于天津，但他却无时不关心着天下大事，用“身在曹
营心在汉”来形容当时的梁启超一点也不过分，因为，他心目中的政治模式在当时的中国还未得以实现，他 太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
还想用最后的努力来实现他理想中的“少年中国”。
1.下列各句中加点词语的解释不正确的一项是
⑥置身于“饮冰室”，感受着近百年前这里曾经生活着一位影响中国甚至是世界的人物，时空仿佛一下拉
近了逝者与生者之间的距离。
A.醉翁之意不在酒（意趣，情趣）
1．下面说法不符合原文意思的一项是（ ） B.佳木秀而繁阴（美丽）
A．“饮冰室”是梁启超的书斋，梁启超的著作都是在“饮冰室”完成的。
C.杂然而前陈者（陈列，摆开）
B．“饮冰室”是一座带地下室的两层小洋楼，庭院优雅宁静，建筑造型别致。
D.苍颜白发（苍老的容颜）
C．“饮冰”一词来源于《庄子·人间世》，梁启超借“饮冰”一词表达了当时内心的感受。
2.下列句子在语序上与现代汉语不同的一项是
D．在天津“饮冰室”建成之前，“饮冰”这个名称已经多次被梁启超所使用。
A.山水之乐，得之心而寓之酒也。
2．对文章所使用的说明方法理解不正确的一项是（ ）
B.四时之景不同，而乐亦无穷也。
A．第①段使用列数字的说明方法，准确介绍了“饮冰室”的建筑面积。
B．第③段使用做比较的说明方法，目的是突出二楼更适于读书的特点。
C.至于负者歌于途，行者休于树。
C．第④段引用《庄子·人间世》中的语言，说明“饮冰”的来源与含义。 D.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
D．第⑤段使用举例子的说明方法，介绍梁启超在“饮冰室”中潜心学术研究的成就。 3.下列对选文的理解不正确的一项是
3．对文章理解不正确的一项是（ ）
A.第②段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”描写了山间早晚变幻多姿的景象。
A．这是一篇事理说明文，介绍了天津“饮冰室”这座有着特殊意义的建筑。
B.第③段“颓然乎其间者，太守醉也”，照应了首段太守“饮少辄醉”，表现了作者抑郁和苦闷的心情。
B．第①段主要介绍了“饮冰室”的位置、建造时间、设计师及建筑面积。
C.第③段写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了
C．第②③段采用空间顺序，有序地介绍了“饮冰室”的外观及内部结构。
当时滁州的政治清明。
D．第④⑤段介绍了“饮冰室”的得名原因及其对于梁启超的重要意义。
D.本文除第①段外，每段开头都用领起词语引出下文。从“若夫”到“至于”到，“已而”，展开了从美景到游乐
到归来的一幅幅画卷。
阅读《醉翁亭记》,完成题目。
醉翁亭记
欧阳修 第Ⅱ卷
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声溺溺而
二、(本大题共1小题,共8分)
泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名
12．请将下面古诗文语句补充完整。
之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，
（1）关关雎鸠，________（《诗经·关雎》）
在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）蒹葭苍苍，________（《诗经·薿葭》）
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，
（3）露从今夜白，________（杜甫《月夜忆舍弟》）
风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（4）江山如此多娇，________（毛泽东《沁园春·雪》）
（5）________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（6）沉舟侧畔千帆过，________（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 过几天队里给你发了奖励籽棉，你拿到县城卖了，也买一件她花婶那样的布衫吧。”妈说：“妮儿说了多少回
了，要买钢笔，还得给她做个新书包。布衫，我就先别想了。”
（7）走进古典诗词，走进古典的情杯：“采菊东篱下，悠然见南山”（陶渊明《饮酒·其五》）是悠游自在
⑥秋收之后的一个星期天，生产队的牛车去县城拉化肥，妈把两个装满东西的大口袋搬到了牛车上。
的隐居生活：“________，________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）是忧国忧民的赤子情怀。 我知道妈这是要搭车上县城哩，就也爬上牛车，想跟妈一起上县城。妈说卖东西赶集带着我耽误事，赶我
下车。爹对妈说：“这一袋儿红薯皮是你捡的，那一袋儿红薯干儿也是你拾的红薯切的，卖了钱你就也买一
三、阅读下文,回答问题(本大题共3小题,共6分)。
件她花婶那样的布衫吧。也带妮儿逛逛县城。”“呵呵！我还怕你把我的‘私有财产’充了家庭的公哩。”妈开心
初，仲淹以忤①吕夷简②，放逐者数年，士大夫持二人曲直③，交指为朋党。 及夷简罢，召还，倚以
地笑着，没再赶我下车。
为治，中外想望其功业。而仲淹以天下为己任，裁削幸滥④，考核官吏，日夜谋虑兴致太平。然更张无 ⑦妈把我领到新华书店门口的书摊儿前，对摆书摊儿的大爷说：“能不能先让妮儿在这儿看书，一会儿
我卖完东西，再来给你付钱？”大爷满口答应。妈回来的时候，胳膊夹着空口袋，我知道她已经把东西卖掉
渐⑤，规摹阔大，论者以为不可行。及按察使出，多所举劾⑥，人心不悦。会病甚，请颍州，未至而卒，
了。我想把这本《少年文艺》看完再走。妈看我拿着手里的书实在不想放下，就坐在一旁等我。过了一会
年六十四。赠兵部尚书，谥文正。初，仲淹病，帝常遣使赐药存问，既卒，嗟悼久之。 儿妈说：“再不赶紧，赶不上拉化肥的牛车了，得步行回家哩。”我急得眼泪下来了，求妈再让我看一会儿。
妈问大爷：“这书本哪儿能买到？”大爷说：“这样的书得事先向邮局订。一订一年的，得一块多钱。‛”妈若有
（选自《宋史•范仲淹传》，有删减）
所思地“哦”了一声。
注：①忤（wǔ）：触犯。②吕夷简：北宋名相，杰出的政治家。③士大夫持二人曲直：士大夫各持一方
⑧回家的路上，妈在一家商店的柜台上看到了那件红条绒布衫，她看着摸着，犹豫不决的样子。
见解。 ④幸滥：依靠权幸而被溢授官职的人。⑤更张无渐：改革措施没有能够逐渐推行。 ⑥举 ⑨那天妈到底还是没买红条绒布衫，我们也没赶上生产队拉化肥的牛车，步行回了家。到家时天已经
快黑了，妈进门就对爹说：“等邮局送信的再来村儿上，你打听一下啥时候 订《少年文艺》，给妮儿订一
劾：检举弹劾。
份。”后来我听老师说可以通过学校订刊，妈就把订刊的钱给了我。听老师说，我是学校唯一一个订报刊的
13.解释文中加点词的含义。
学生。
⑩后来家里每顿都能吃上白面馍了。有一次，我提起妈一直想也没想到手的红条绒布衫，妈说：“那样
①而仲淹以天下为己任。 任：
的布衫早过时了，即使不过时，也不适合我这岁数的人了。”
②既卒，嗟悼久之。 既：
⑪过了这么多年，现在关于红条绒布衫的往事又被头脑不清楚的妈反复说起，我才意识到，红条绒布
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 衫大概是妈心底里深藏的一个遗憾，虽经岁月洗涤，却依然真切地存在于潜意识里。
及夷简罢，召还，倚以为治。
⑫我想到可以到网店上撞撞运气。还真让我找到了一件复古款的红色条绒布衫！又另外淘到了几颗包
金边的黑绒布扣。
⑬我把红色条绒布衫拿给妈的时候，妈摸着上面的包金边黑绒扣，惊喜的神情像个孩子。银发驼背的
15.范仲淹是一个怎样的人？结合选段内容用自己的话回答。
妈穿上红色的条绒布衫，仔细端详着：“这布衫多难看！”她又把柜子里自己的衣服拿出来一件件试穿着：
“看看，我哪一件衣服都比这红条绒布衫好看！”
⑭我的鼻子酸酸的，妈妈身上的红条绒布衫模糊成了一片红色云影。
（选自《散文选刊》，作者海峡，文章有删改）
四、阅读《药杯里的莫扎特》一文,回答16~19题。(15分)
16.通读全文，根据提示，按照文章顺序概括围绕“红条绒布衫”讲述的事情。（4 分）
红条绒布衫
（1）妈提起花婶的红条绒布衫，唤起我对往事的回忆；
①“妈，一周不到，买了三件长袖衬衣了，都还没穿呢，咋又要买呢？”我话没说完， 患小脑萎缩症的
（2） _______________________________________________________
妈，就说我没良心，又提起花婶的红条绒布衫。
（3） _______________________________________________________
②听着妈欠逻辑的话，我真真切切地又回到了那遥远的岁月。
③那年我上小学五年级，妈是妇女队长兼棉花专业队队长。一天下午，我放学路过棉花田，妈正在地 （4） _______________________________________________________
头把苦楝豆儿往冒着热气的大铁锅里倒，她是在试验用土法熬制棉田专用农药。妈高挽着袖子，利索地添 （5）_______________________________________________________
水、加柴、搅锅、验药。两条大辫子交叉绑在身后，汗水浸润的脸庞更显得白里透红。爹担着水桶来帮忙，
17．联系具体语境，从人物描写的角度，赏析第③段画线句中加点词。（3 分）
对妈说：“刚才碰见村长，说让你带着花婶明天去公社开棉花技术培训会。”
妈高挽着袖子，利索地添水、加柴、搅锅、验药。
④第二天一大早，花婶来家找妈一起去开会。花婶穿着一件红条绒布衫，上面三颗包 金边的大黑绒扣
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要多好看有多好看。妈凑近了仔细端详花婶的红条绒布衫，一脸的羡慕。“这是我结婚时的衣服，一直没舍
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得穿。今天这不是到公社开会嘛，就拿出来穿了。你长得好看，穿上肯定更好看。你试试。”花婶边说边脱
18.结合文章内容，谈谈你对第⑭段画线句“我的鼻子酸酸的，妈妈身上的红条绒布衫模糊成了一片红
下红条绒布衫给妈试穿。
色云影”内涵和作用的理解。（4 分）
⑤我忍不住惊呼：“妈，你穿真的比花婶穿还好看！”妈脱下了布衫，叹口气说：“我啥时候也能有件红
条绒布衫呀！”爹说：“是啊，你经常去外面开会学习，应该有一件像样的衣服啊。今年你又被评为‘劳模’了， ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 达到讽刺的效果。结合与范进这个人物相关的部分情节，对小说中讽刺手法的运用，以及所表现出的批判
19.关于文章内容的理解分析，不正确的两项是( )（4 分） 精神进行简述。（3分）
A．题目的“红条绒布衫”就是作者思想感情的载体，可以说这件“衣服”在文章情节的发展中起关键作用，为
文章展开叙述奠定了基础。
24.作文。(40分)
B.第④段极力刻画妈端详花婶红条绒布衫，表现妈对红条绒布衫喜爱之情，为下文情感淡漠做铺垫。第⑩
段妈年老后对红条绒布衫情感淡漠，为下文妈情感巨大变化“惊喜” 做铺垫。文章层层铺垫，感情不断升华， 人生就像一场漫长的旅行。起身之时，既怀有对下一站风景的期冀，又难免对上一番游历的 怀恋。我们
最后情感变化出乎意料，给人强烈的感情冲击。
都会经历与老师、同学、家人、朋友的分离，也可能想与校园、景致、甚至时光岁 月……做一个告别。曾经
C.第⑦段“若有所思”是好像在思考的意思，形象地写出妈在思考手中的钱是否同时够给孩子订书、自己买红
的遭遇种种，都会留下成长的印记，无论带给你的是自信、希望、感 激……还是遗憾、自责、懊悔……在分别
条绒布衫时，内心的痛苦、后悔心理。
D.线索是文章的脉络，它是贯穿全文的纽带和主线，也是作者行文构思的思维路线和情感路线。妈对红条 之际，或许都有值得回顾、品味的价值。以《带着 告别》为题，写一篇文章。
绒布衫情感态度变化构成全文情感线索，母亲情感态度变化是：喜爱——淡漠——惊喜——惭愧。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中请回避
E.文章中母亲的前后态度形成鲜明对比，引发读者思考，文章通过情真意切的记叙、描写，表现了妈为孩
与你相关的人名、校名、地名等。
子无私奉献精神，以及我对母亲失去健康、永久错失心愿的辛酸、愧疚、疼惜之情。
五、（本大题共4小题，共9分）
（一）综合性学习（4分）
【材料一】秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，
自我推荐，前往楚国。结果，他成功劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇、自我推
荐。
【材料二】司马迁从小受父亲影响，喜欢历史，广泛搜集资料。他受父亲临终嘱托，研读整理历史资料，
谁知一场飞来横祸使他入狱遭受酷刑，但他克制自己，发愤写作，耗尽一生心血，终于完成了《史记》一
书。
【材料三】张海迪五岁时因病高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就以顽强的毅力自学知识，她先后自
学了小学、中学和大学的专业课程。十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，
而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
【材料四】大作曲家贝多芬少时贫穷，后来患了伤寒和天花病，不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。
在这种情况下，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”，与命运顽强搏斗，最终创作出了许多世界经典名曲。
20.以上四则材料中，不符合“自强不息”这一主题的是_____________。（1分）
21.概括以上符合“自强不息”主题三则材料的主要内容。（3分）
____________________________________________________________________________________________
（（二）名著阅读（5分）
22.阅读中外文学经典作品，会让我们对人生、社会有更丰富、深刻的认识，获得心灵的滋养、思想的启迪。
《钢铁是怎样炼成的》让我们从主人公________的身上认识到钢铁般的意志是在艰难夕月的磨砺中逐渐形
成 的；老舍笔下的_________这一人物从一个朴实勤劳的农村靑年,最终沦为一具自私麻木的行尸走肉，其
悲苦命运令人痛心。
23.《儒林外史》是中国古代讽刺小说的代表作之一。作者善于抓住平常生活中传神的细节，以冷峻的描写
