文档内容
附：
九年级语文上学期期末考前必刷卷
《明天会更好》歌词
九年级语文
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停，春风不解风
情，吹动少年的心，让昨日脸上的泪痕，随记忆风干了。
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的影迹，带来远处的饥荒，无情的战火依然存在的消息，玉山白雪
意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 飘零，燃烧少年的心，使真情溶化成音符，倾诉遥远的祝福。
证号填写在答题卡上。 唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满着
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷。
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
谁能不顾自己的家园，抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁，带走我们的笑容，青春不解红
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水，滋润了你的面容。
4．测试范围：部编版语文九年级上册教材。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5. 将下面的句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（2分）（ ）
一、积累(22分）
①光鲜这词很有意思，若匆匆把人打量一番，悄悄地红了眼：“你看他，鲜衣怒马，好不光鲜！”
阅读下面的文字，按要求答题。
②所以，与其看着光鲜，不如活得新鲜。
知物由学，学习对青少年有着极为特殊的意义。习近平总书记强调：“梦想从学习开始，事业靠本领成
③有人问我，光鲜与新鲜，哪个更好？
④这样一说开，我们就会发现，新鲜是生活的妙趣横生，是一个人热气腾腾的状态，是自己眼中的快乐；
就。”青年时期学识基础厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生。如饥似渴、孜（ ）孜不倦学习，才能为
而光鲜则是别人眼中的快乐。
人生之路奠定坚实知识基础。学习扩大了人的精神空间与思想容量，让我们的视野更加 A ，境界更加
⑤而新鲜就全然不同了。读到一本有趣的书，遇到一个有趣的人，发现一朵好看的花，心里面都会溢满馨
B ，心灵更加 C 。依靠学习走向未来是在不断磨lì（ ）中总结出来的成长经验。在移动互联网高度发
香，但觉欣喜。
A．③①⑤④② B．③①④⑤② C．①⑤③④② D．①⑤②③④
达、碎片化阅读和短视频浏览极为方便的当下，学习要有一股持之以恒的韧（ ）劲，远离浮zào（ ）、
6.综合性学习（4分）
宁静致远，才能从持续的学习中获益。
小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物形象，多样的表现手
（节选自2021.12.9《人民日报》）
法，一定给你留下过深刻的印象。今天，你所在的班级将要举行“走进小说天地”的综合性学习活动，请
1.给加点字注音或根据拼音填写词语。（2分）
你完成以下任务。
孜( )孜不倦 磨lì( ) 韧( )劲 浮zào( ) (1)任务一：对联里的小说人物。
请指出下面对联里的“同胞”“骨肉”和小说作者分别是谁。（2分）
2.文段A、B、C处横线上选择正确的词语，合适的选项是（2分）（ ）
十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；
①纯洁 ②开阔 ③升华
一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。
A．②③① B．③①② C．①③② D．③②①
(2)任务三：对话小说人物。
3.文段中画波浪线的语句有一处语病，请写出修改意见：____________________________________。（2分
假如你穿越时空成为鲁迅《故乡》小说里的“迅哥儿”，面对中年闰土，你想对他说点什么？
4. 学校举办“迎新年”歌咏比赛，九年级六班将在比赛中合唱《明天会更好》这首歌，下面是为演出拟写
7. 根据语境默写古诗文名句。（8分）
的串台词，请将它补充完整。要求至少使用一种修辞手法，50字以内。（2分）
王树增的《长征》，红军长征途中不畏艰难，我们读出了李白《行路难·其一》中“①___________，
下面同学们：__________________________________。请欣赏由九年级六班带来的合唱《明天会更好》。
②___________”的自信和对理想的执着追求。斯诺的《红星照耀中国》里，我们读出了伟大领袖毛泽东怀着范仲淹《岳阳楼记》中“③_________，④_________”的忧国忧民思想，以及自撰的《沁园春·雪》中 汗渍渍的双手在身上擦了擦，接过录取通知书，而后，忽然冲我肩膀上打了一拳，说道：“好小子，行啊，
“俱往矣，⑤___________，还看今朝”的坚定自信与改造世界的壮志。罗贯中《三国演义》，诸葛亮为了 有出息啦！”
蜀汉大业，“鞠躬尽瘁，死而后已”，我们读出了李商隐《无题》中“⑥___________，⑦___________” ④我猝不及防，往后倒退了几步。父亲见状，大笑起来，说道：“嗯，身子骨还弱了些，还经不起摔
的奉献精神。尽管他有辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“⑧____________，赢得生前身后 打。”
名”豪情而六出祁山，但终未如愿。施耐庵的《水浒传》，林冲风雪山神庙，我们读出了韩愈《左迁至蓝 ⑤说罢，父亲捡起一株麦穗，轻轻地抚摸着这根麦穗，眼睛里泊满了深情。只听到他缓缓地说道：
“孩子，你考上了大学，我就送给你这根麦穗做礼物，希望你的人生舞台能像麦穗一样尖锐和辽阔。”
关示侄孙湘》“云横秦岭家何在？ 雪拥蓝关马不前”的英雄失路之感。
⑥我听了，不禁哑然失笑道：“爸，它只是这么一株细细、软软的麦穗，还耷拉着脑袋，一点也不尖
二、阅读(52分）
(一）名著阅读(6分） 锐和辽阔啊！”
8．下列说法不正确的一项是（2分）（ ） ⑦父亲听了，脸色变得严峻起来，说道：“不，别小看了一株麦穗，它有着别样的尖锐和辽阔的。它
A．就诗歌创作而言，解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，艾青又一如 立在广袤的田野里，坚强地托起了一片天空。无论狂风和暴雨，它都坚守着自己的阵地，从不好高骛远。
既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深 它的目光是尖锐的、它的舞台是辽阔的，尖锐的傲然屹立，辽阔成一片天空。”
沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。 ⑧我接过父亲递过来的麦穗，放在掌心，好像生平第一次认识了麦穗。瞬间，我对这株麦穗充满了敬
B．“你站立在对面的山颠/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈，多么 畏和感动。我要像它一样，要有这么大的力量和生存的空间。
恍惚，多么庄严！”选自《艾青诗选》，诗中的“你”指得是太阳，本诗蕴含着诗人艾青对光明的向往和 ⑨我带着父亲送给我的这株麦穗，走进了大学，开始了一种全新的生活。但我的心渐渐地有了一种深
追求。 深的失落感。与同学相比，我没有背景、没有金钱、没有关系……没有什么有特别的地方。
C．《水浒传》中有三大恶霸：一个是开肉铺的镇关西，被鲁达当街所杀；一个是开药铺的蒋门神，被武松 ⑩我在写给父亲的信中，有了隐隐的怨言和情绪。
所杀；一个是开酒铺的西门庆，他还是被武松所杀。 ⑪父亲看了信，风尘仆仆地赶到城里来看我，见了我，没有过多的言语，只是从包里拿出一株麦穗，
D．宋徽宗看书的“睿思殿”中，素白屏风上御书当时的四大寇的姓名，写着：“山东宋江、淮西王庆、河 深情地说道：“孩子，你还记得我给你说过的一株麦穗么？”
北田虎、江南方腊”。 ⑫我疑惑地看着父亲。父亲说道：“一株麦穗，无依无靠，它在田野里，却总是那么地喜悦、那么地
9．阅读下列文段， 完成下面小题。（4分） 自信，它的舞台是那么地尖锐和辽阔，它用它的坚韧和努力，结出沉甸甸地麦穗。孩子，不要有什么怨言
和情绪，就学一株麦穗吧。”
【谜面】他在四次死里逃生的经历中成长为一名共 【谜面】他，人称二郎，勇猛过人，胆大心细，景阳岗 ⑬我接过父亲手中那株麦穗，倍感振奋，突然觉得，只要拥有自信、坚韧和努力，我的舞台就会宽大。
产主义战士。他曾一度灰心想要结束生命，但坚强 打死猛虎，为报仇斗杀西门庆。他醉打蒋门神，大闹飞
的革命信念又使他走出低谷，最终完成小说《暴风 云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。 ⑭大学毕业后，我很快找到了一份工作。又是几年过去了，当父亲得知我就要结婚了，兴奋地连夜赶
雨中所诞生的》。谜底：A．___________ 谜底：B。___________
到城里来。他从包里拿出一个镜框，说是送给我的礼物。
⑮我接过一看，只见镜框里镶嵌着一株沉甸甸地麦穗。父亲在镜框里写上这么一行字：一株麦穗的尖
(1)请根据谜面写出小说中的人物名。（2分）
锐和辽阔。
(2)请仿照示例，根据人物特点，为“祥子”设计一个专属谜面。（2分）
⑯瞬间，我仿佛读懂了什么，我心灵溢满了感动。我走上前，伸出双手，生平第一次轻轻地拥抱着父
(二）文学作品阅读，完成10----13题，共16分。
亲，喃喃地说道：“谢谢爸爸，我会将这种精神和力量传递下去，一株麦穗的尖锐和辽阔，它永远是我人
一株麦穗的尖锐和辽阔
生的基石。”
李良旭
⑰听了我一番话，父亲的脸上露出欣慰的笑容，他突然伸出拳头，在我肩膀上重重地击了一拳。我站
①接到高考录取通知书，我兴奋地向正在田里收割麦子的父亲报喜去了。
在那，一点反应也没有，父亲却往后踉跄了几步。
②田里的麦子一片金黄，像铺上了一层金色的地毯。一阵风吹来，麦穗笑弯了腰。
⑱多熟悉又让人向往的情景啊！眼前展开：田野里，父亲伸出拳头，对着一个青涩小青年的肩膀上重
③我挥舞着录取通知书，激动地向父亲高声地呼喊着。父亲直起了腰，脸上露出笑眯眯的笑容。他将重地击打了一拳……这一刻，我的目光变得一片朦胧。 ⑤19世纪俄国农民的穷是怎样的？屠格涅夫的短篇小说《白菜汤》里，刻画了另一种场景。失去独子
（选自《宁夏日报》，有删改） 的农妇还在喝白菜汤，前来探望的地主太太一厢情愿地认为她心肠太硬——“她在这种时候还能吃东
10．根据文章内容，完成下面填空。（3分）
西！”农妇说：“我的瓦西亚死了，自然我的日子也完了，我活活地给人把心挖了去。然而汤是不应该糟
“我”的心 蹋的，里面放了盐呢。”穷人再伤心也不能糟蹋盐，物质的短缺导致悲伤也没法纯粹。这句话里有一种深
内容 “我”的感悟
理
重的悲哀。
第一次接过麦
敬畏和感动 （1）___________________________________。 ⑥无论是诗词文章，还是影视作品，都需要以细节来作支撑。不要直白地说，要让读者和观众用眼睛
穗
和心灵去感受。
第二次接过麦
（2）_____ 只要拥有自信、坚韧和努力，我的舞台就会宽大。
穗
⑦在新闻学院读书的时候，我看过广播电视专业学生的毕业纪录片作品，有个学生拍了一个老太太的
第三次接过麦 生活，有个细节让我印象很深：老太太煮牛奶时，把袋子里的奶倒进锅里后，又到水龙头那里灌上一点自
感动 （3）____________________________________。
穗
来水涮一涮，再将袋子里的水倒进锅里煮。卫生间里的水龙头在滴水，下面有一只水桶在接水——可能是
11．文中的父亲是怎样一个人？请结合文中具体情节做简要分析。（4分）
因为水龙头坏了没有修，也可能是因为这样滴水，水表不走。没有任何旁白说她家里穷，但观众可以从细
12．结合文章内容，回答下面问题。（6分）
节处获得重要的信息。生活习惯说明一切，如今的生活水平普遍提高了，老人不是喝不起牛奶，只是涮一
（1）第二段运用了比喻和拟人的修辞手法，有何作用？
下牛奶袋子，是经历过困窘生活的人都有的习惯。
（2）“说罢，父亲捡起一株麦穗，轻轻地抚摸着这根麦穗，眼睛里泊满了深情。”这里的“泊”能换成
（原载于《中国新闻周刊》2020年第47期）
“充”吗？为什么？
14．本文转载于《读者》2021年第6期，根据文章内容，你认为它最适合编入哪个栏目？(2分)（ ）
13．文章结尾“眼前展开”的情景和鲁迅《故乡》的结尾“眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的 A．人物 B．杂谈 C．文明
天空中挂着一轮金黄的圆月”有相同作用，请做简单阐述。（3分）
15．梳理文章脉络，完成思维导图。（4分）
(三）非文学作品阅读，完成14---16题，共10分。
闫晗
①看到一个问题：如何用一句话说明自己穷，但不提“穷”字？最佳答案是：这个瓶子你还要不要了？
这个段子使用了一种写作方法，不用形容词来叙述，而用具体的对话和细节来描绘画面，构建出一个场景，
读者依此感受你要表达的东西。
②还有一个笑话似乎也符合这个主题。[A]不上班的时候，我都会去大商场逛一下。商场的经理都和我
相熟了，每次我去时他都非常热情地和我打招呼： “ 又来蹭空调呀？ ” 后半段用反转来制造幽默感，颠覆
了读者的预想。
16．通过对话或细节可将“穷”写出画面感，耐人寻味。请参照文中[A]或[B]画线处“对话或细节+评析”的
③回到写“穷”这个话题，它是有时代感的。《史记·秦始皇本纪》写到陈胜家境贫寒时用了这样的
写法，再写一例。（4分）
句子：“陈涉，瓮牖绳枢之子。”这是一种细节刻画，回答了一个问题：秦朝时一个人家里穷会是怎样一
(四）古诗文阅读(20分）
种景象呢？用破瓮作窗户，用草绳系户枢作门轴。司马迁遣词造句的能力实在令人佩服，写得太有画面感
阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成 17----20 题，共14分。
了。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺
④[B] 杜甫的《石壕吏》里，老妇提到自己的儿媳时有一句 “ 出入无完裙 ” ，言简意赅，不但写出了家
潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙
境，也体现了刚生过孩子的妇女的生活状态——衣服本就少，还常被孩子弄得脏乱，没一件像样的能穿出
也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不
去。在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 除夕，为岁末的最后一天夜晚。岁末的最后一天称为“岁除”，意为旧岁至此而除，另换新岁。除，
（节选自欧阳修《醉翁亭记》） 即去除之意；夕，指夜晚。
【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山， 材料二：
俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而 除夕自古就有祭祖、守岁、团圆饭、贴年红、挂灯笼等习俗，流传，经久不息。受中华文化的影响，
喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。 除夕也是汉字文化圈国家以及世界各地华人华侨的传统节日。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。 材料三：
（节选自欧阳修《丰乐亭记》） 岁除之日，民间尤为重视，家家户户忙忙碌碌或清扫庭舍，除旧布新，张灯结彩，迎祖宗回家过年，
17．请用“/”为下面句子断句，限两处。（2分） 并以年糕、三牲饭菜及三茶五酒奉祀。
夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史 之 事 也 材料四：
18．解释下列句中加下点的词。（4分） 除夕，在国人心中是具有特殊意义的，这个年尾最重要的日子，漂泊再远的游子也是要赶着回家去和
家人团聚，在爆竹声中辞旧岁，烟花满天迎新春。
（1）峰回路转：__________ （2）宴酣之乐：_____________
今年的除夕，你和一家人团聚，想到你的外教老师独自留在中国，就邀请他到你们家做客。在大年夜的餐
（3）既得斯泉于山谷之间：__________ （4）掇幽芳而荫乔木：___________ 桌上，你向他介绍“除夕”这个中国的传统节日。请你从上面的材料筛选有用的信息，有条理地写下这段
介绍的话，不要超过150字。
19．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
23.阅读下面这段话，根据材料立意，自拟题目，写一篇作文。（40分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
简单的一小步是极大的跨越。人生总有无数的坎要跨越，跨过去了是成功，你会为此惊讶、骄傲；跨
（2）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
不过去也并不是失败，因为你会因此获得勇气。
20．“记”是古代的一种文体，往往借景物来表现作者的情怀。【甲】【乙】两篇选文分别表现了作者怎
要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作：③完成一篇不少于600字的作文。④书写工整，卷面
样的情怀？（4分） 整洁。
21.阅读下面的古诗，完成下面小题，共6分）。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
（1）对这首词理解分析有误的一项是（2分）（ ）
A．这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。
B．上片望月，既表达了对明月的赞美，又表达词人想逃离人间，与明月一同归去的思想情感。
C．“转朱阁，低绮户，照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁，低低地照在不能入眠的词人身上。
D．宋代胡仔说“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”可见这首词的影响力之大。
（2）用自己的话概括下片内容，并说说划线句子为什么历来为人们所称道。（4分）
三、写作(46分）
22. 根据要求，完成任务。(6 分）
材料一：
