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人教版 八年级物理上册 第 6 章 《质量与密度》
单元测试（A 卷）
（时间：90min 满分：100分）
姓名： 学校： 分数：
题型 选择题 填空作图题 实验题 计算题 总计
题数 12 10 3 3 28小题
分数 36 20 22 22 100分
得分
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共12小题，共计36分）：
1．12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤返回地球，经地面工作人员测量，此次带
回地球的月壤样品质量共1731g，与在月球上相比，这些样品的质量（ ）
A．没变 B．变大 C．变小 D．无法比较
2．要想一次比较准确地用量筒量出120g煤油，应选用下面哪一个量筒（ρ煤油＝
0.8×103kg/m3）（ ）
A．0〜100mL，5mL B．0〜200mL，2mL
C．0〜200mL，5mL D．0〜500mL，5mL
3．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的说法中正确的是（ ）
A．铁的密度大于棉花的密度，因此铁的质量大于棉花的质量
B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D．一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半
4．一个钢瓶内装有密度为10kg/m3的氧气，某次抢救新冠病人用去了其质量的五分
之一，钢瓶内剩余氧气的密度为（ ）
A．2kg/m3 B．4kg/m3 C．8kg/m3 D．10kg/m3
5．如图所示，用托盘天平测量面包的质量，具体操作正确的是（ ）
A．放置天平的桌面可倾斜
B．游码先置零再调节平衡
C．被测物体放到天平右盘
D．用手捏取砝码放到左盘
6．甲、乙两种物质，它们的m﹣V图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．乙的密度较大B．甲的密度为0.5g/cm3
C．乙的密度随质量的增大而增大
D．甲、乙的密度之比为2：1
7．如图所示，在“测量小石块的密度“的实验中，正确的做法或测量数据是（
）
A．调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，则应将游码向右调节
B．利用天平测得小石块的质量为 48.8g
C．用量筒测得小石块的体积为 40mL
D．实验过程不能先测石块的体积，后测石块的质量，否则测出石块的密度会偏大
8．小明先用烧杯盛适量的酒精，再用天平称其总质量为80g，然后把烧杯中的酒精
倒入量筒中一部分，最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量（如图所示），以下
说法正确的是（ ）
A．小明的操作缺少了“测量空烧杯的质量”这一步骤
B．倒入量筒中酒精的质量为 72g
C．该酒精的密度为 0.8×10³kg/m³
D．如果在把酒精倒入量筒的操作中，溅出了少许酒精，则会导致测量出的酒精密度偏小
9．某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定环境下将1g的冰加热，
分别记录其温度和体积，得到了如图的图像。下列说法正确的是（ ）
A．同种物质的密度与状态无关B．同种物质相同状态下的密度与温度无关
C．冰温升高时，冰的密度一直增大
D．4℃时，2dm3纯水的质量为2kg
10．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ 、ρ
甲 乙
若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以
及甲、乙切去前的质量关系（ ）
A．ρ ＜ρ ，m ＞m
甲 乙 甲 乙
B．ρ ＞ρ ，m ＞m
甲 乙 甲 乙
C．ρ ＜ρ ，m ＜m
甲 乙 甲 乙
D．ρ ＞ρ ，m ＜m
甲 乙 甲 乙
11．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。先用天平称出
矿石的质量为200g，接着按如图A、B、C的顺序测其体积，下列判断错误的是
（ ）
A．矿石的体积为80cm3
B．小明测得矿石的密度为2.5×103kg/m3
C．浸没的矿石排开的水的质量为120g
D．按图中A、B、C的步骤测得矿石的密度会偏小
12．体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球密度分别是 ρ ＝2.7g/cm3、ρ ＝
铝 铁
7.9g/cm3、ρ ＝11.3g/cm3，下列说法正确的是（ ）
铅
A．若铝球是空心的，则铁球和铅球一定是空心的
B．若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的
C．若铅球是空心的，则铁球和铝球一定是空心的
D．若铁球是空心的，则铅球和铝球一定是空心的
二、填空题（每空1分，共10小题，共计20分）：
13．在用天平测物体质量的实验中，调节天平平衡后，小强按如图甲所示的方法来
称量物体的质量，他在操作中存在的错误是 ；纠正错误后，再次调节天平平衡，重新测量，此时所用砝码和游码的位置如图乙
所示，则物体的质量是 。
14．鸡尾酒是一种混合饮品，是由两种或两种以上的酒混合而成，有一定的营养价
值和欣赏价值。如图是丽丽邀请同学来自家玩时，给同学制做的鸡尾酒，这几种
酒之所以能够分层，主要是因为这几种酒的 不同，用吸管将最下面的酒喝
掉，这杯鸡尾酒的密度将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，白天给石头打一个洞，再往洞
里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了。如果27L水刚好灌满洞，
封实后，当洞里的水全部变成冰，冰的质量为 kg，冰的体积为 m3。
（ρ ＝1.0×103kg/m3，ρ ＝0.9×103kg/m3）
水 冰
16．把一质量为178g的实心金属块放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出水 20g，则
该金属块的密度为 kg/m3。若将该金属块从水中取出擦干，放入盛满
酒精的溢水杯中，则将从杯中溢出 g 的酒精。（酒精的密度是
0.8×103kg/m3）
17．将一个小物块完全放入容积为300mL的杯内，向杯中加入260g水或175g汽油
都恰能将杯装满，小物块的体积为 cm3，密度为 g/cm3（ρ
汽油
＝0.7g/cm3）。
18．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为 5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气
质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度为 kg/m3。有a、b两种物质，它们的
质量m﹣体积V关系如图所示，a、b两种物质的密度之比为 。19．如图中所示量筒中液体的质量是 g；液体的密度是 g/cm3。
20．一辆货车的载货量为40t，货箱容积为50m3，建材公司用这辆货车运送钢材，
按规定不能超载，该货车的空间利用率最大只达到 %，为使其空间利用率达
到100%，公司决定将钢材和板材两种货物混装，则钢材的质量不能超过 t
（结果保留1位小数），已知钢材的密度ρ ＝8×103kg/m3，板材的密度ρ ＝
钢 板
0.6×103kg/m3，忽略材料间的间隙。
21．体积为15cm3，质量是27g的空心铝球，其空心部分的体积是 cm3，若在其
中空部分灌满水，则球的总质量是 g。（ρ ＝2.7×103kg/m3）
铝
22．小明想测量矿石的密度，操作如下：先用调节好的天平测量矿石的质量为
132.6g；再往烧杯中加适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为 131.4g；然
后用细线将矿石系住，缓慢地放入水中直至浸没，并在烧杯上标记水面位置；接
着取出矿石，往烧杯中加水，直到水面再次到达标记处，最后用调节好的天平测
出此时烧杯和水的总质量为175.6g；算出矿石的密度为 kg/m3；用这种
方法测出的矿石密度比真实值 。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
三、实验探究题（每空1分，共3小题，共计22分）：23．某物理兴趣小组利用两个相同的烧杯，两个相同的量筒，天平（无砝码盒）等
实验器材，检验标有密度为 1.2×103kg/m3的盐水是否符合标准。（不考虑盐溶
于水时的体积变化，ρ ＝1.0×103kg/m3）
水
（1）图甲是小组成员在实验前调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的
错误是 。
（2）纠正错误后，重新调节好天平，用烧杯分别取适量的盐水和水，放置在天
平的左、右托盘上，天平处于水平平衡状态，如图乙。
（3）将盐水和水分别全部倒入量筒中，如图丙，盐水的体积是 cm3。则所检
验的盐水的密度是 kg/m3。若要使检验的盐水达标，还需向该盐水
中加入 g的 （填“盐”或“水”）。
（4）若在图丙中读取水的体积时俯视读数，盐水密度的测量值 真实值。
24．小明所在的课外兴趣小组需要密度为 1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是
否合格。
（1）小明进行了如下操作：
①将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上，指针静
止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该 ；
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码
②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为 g（如图甲所
示）；
③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图乙所示）；
④测出烧杯和剩余盐水的质量为 g（如图丙所示）；
⑤计算出盐水的密度为 g/cm3。
（2）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中 （选填“加盐”或“加
水”）。
（3）同组的小泉又想到了另一种方法测盐水的密度，利用一个记号笔和水做了
如下实验，请你将实验步骤补充完整：
①测出烧杯和盐水的总质量m ；
1
②用记号笔在烧杯上标记处液面的位置，倒出盐水擦干烧杯，用天平测出烧
杯的质量为m ；
2
③ ，用天平测出 质量为m ；
3
④盐水密度的表达式ρ＝ （水的密度为ρ ）。
水
25．蓝田樱桃肉嫩多汁、酸甜可口，又是一年樱桃丰收年，小聪带着樱桃到实验室，
利用天平和量筒测量樱桃的密度。
（1）小聪将天平放在水平桌面上，天平如图 1所示，接下来小明应进行的操作
是 ；正确操作后小聪发
现指针指向分度盘中央红线的左侧，则应向 （选填“左”或“右”）
调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）因为一个樱桃的质量太小，小聪用调好的天平测量三个樱桃的质量，天平
平衡时，砝码及游码位置如图2所示，则三个樱桃的质量为 g。
（3）然后将樱桃放入量筒中测樱桃的体积如图 3所示，读数时视线与凹液面底部 ，则三个樱桃的体积为 cm3，樱桃的密度为
kg/m3。
（4）实验后.细心的小聪发现天平的右盘缺了一个角。则所测得樱桃的密度
（选填“偏大”。“偏小”或“仍然准确”）。
（5）实验后，好动脑的小聪利用三个樱桃测量盐水的密度，设计实验方案如下：
①将适最盐水倒入烧杯中，用天平测出盐水和烧杯的总质量m ；
1
②用细线拴住三个樱桃放入烧杯中（不要碰到烧杯底和烧杯壁），读出天平
的示数为m ；
2
③松开细线使樱桃落入烧杯中，读出天平的示数为m ；
3
④盐水密度的表达式为ρ ＝ （用ρ 、m 、m 、m 表示）。
盐水 樱桃 1 2 3
四、计算题（第26题6分，第27题8分，第28题8分，共3小题，共计22分）：
26．已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，
溢出水后其总质量为 320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为 290g。
（ρ ＝1.0×103kg/m3不计取出石块的过程中带走的水）求：
水
（1）石块的质量；
（2）石块的密度。
27．往一合金（ρ ＝4×103kg/m3）球空心部分注入液体，测得注入液体的体积V
合金
和液体与合金球的总质量 m的关系如图所示，当液体和合金球的总质量为 80g时，
液体恰好将合金球的空心部分注满。求：
（1）当液体和合金球的总质量为60g时，注入液体的质量；
（2）该液体的密度；（3）该合金球空心部分的体积。
28．一场大雪使大地像铺上一张白色的棉被，家住北方的小军对雪产生了兴趣，他
想测量雪的密度。如图所示，他找来一个边长为10cm的立方体容器，先装满蓬
松的雪，然后将雪平整地压紧为 3cm 厚的冰，当冰完全熔化后，水的深度为
2.4cm。已知水的密度为1.0×103kg/m3。求：
（1）冰完全熔化成水后，水的体积为多少？
（2）3cm厚的冰，质量为多少？
（3）容器中蓬松的雪的密度为多少？
