第11讲压强（学生版）-2023-2024全国初中物理竞赛试题精选精编_初物_初中物理培优竞赛试题校联考专题重难题汇编练习通用电子版PPT

第11讲 压强（原卷板版）
一、单选题
1．（2023·山东青岛·九年级校考竞赛）如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质
量均匀的长方体，它们的密度之比ρ :ρ =4:5，底面积之比S :S =5:8，对水平地面
甲 乙 甲 乙
的压强之比p :p =6:5，下列有关甲、乙的说法正确的是（ ）
甲 乙
A．甲、乙的质量之比是4:3
B．甲、乙的体积之比是8:9
C．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等
D．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等
2．（2023春·江苏苏州·九年级校考竞赛）如图所示，现有密度分别为 和 的两种
液体，且 。在甲杯中盛满这两种液体，两种液体的质量各占一半；在乙杯中也
盛满这两种液体，两种液体的体积各占一半。假设两种液体之间不发生混合现象，甲、
乙两个杯子也完全相同，则（ ）
A．液体对甲杯底的压力大 B．乙杯内液体的质量大
C．液体对甲、乙杯底的压力相等 D．无法判断压力大小
3．（2023春·新疆伊犁·八年级校考竞赛）如图所示，一重为G=20N的物体，用一个
水平作用力F=30N压在平整竖直粗糙墙面上静止，则下列分析正确的是（ ）A．物体受到竖直向上的摩擦力大小等于20N
B．物体对墙壁的压力为20N
C．物体受到的压力越大，摩擦力越大
D．若物体受到的力全部消失，则物体将向下运动
4．（2022秋·江苏南京·九年级南京市科利华中学校考竞赛）混凝土的抗压强度与混凝
土的容重有关，工程上把容重定义为1m3混凝土的重。某发泡混凝土的抗压强度与其
容重的关系数据如表。下列关于混凝土容重γ、抗压强度p与密度ρ的关系图像可能正
确的是（ ）
抗压强度p（106Pa） 3.3 3.8 4.3 5.0 5.5 6.2 7.4
容重γ（103N·m-3） 8.2 8.6 8.9 9.3 9.5 9.7 10.0
A． B．
C． D．
5．（2022春·广东佛山·八年级佛山市南海区大沥镇许海初级中学校考竞赛）如图所示，
将一个不漏气的薄塑料密封袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘并与内部接
通，使塑料袋口不漏气。将两块正方形硬纸板（硬纸板质量不计）相隔一定距离平放
在塑料袋上，大纸板的面积是小纸板面积的4倍。在大纸板上放2个1元的硬币，在
小纸板上放1个1元的硬币，然后通过吸管慢慢地向袋里吹气。首先被塑料袋“抬”
起来的是（ ）
A．大纸板 B．小纸板 C．同时被抬起 D．无法确定
6．（2022春·广东佛山·八年级佛山市南海区大沥镇许海初级中学校考竞赛）托里拆利
测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是（ ）A．此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强
B．若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会变低
C．若换用更粗的玻璃管，则管内的液面会下降
D．若此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层后管内的液面上升
7．（2021·内蒙古呼伦贝尔·九年级统考竞赛）如图所示，容器中装有一定量的水，静
止在水平桌面上，容器中的水所受重力为G，容器所受重力为G，容器中的水对容器
1 2
底的压力为F，容器对桌面的压力为F，桌面对容器的支持力为N，则下列判断正确
1 2
的是 （ ）
A．F 与G 大小相等
1 1
B．G、G 大小之和与F 大小相等
1 2 2
C．F 与N是一对相互作用力
1
D．F 与N是一对平衡力
2
8．（2022春·广东佛山·八年级佛山市南海区大沥镇许海初级中学校考竞赛）如图所示，
中国空军中个头最大，被称为“胖妞”的Y−20运输机，其起飞质量能达220 t，航程
大于7800 km，曾在2020年2月13日驰援武汉，运送了大量医疗物资。关于该运输机
下列说法正确的是（ ）
A．起飞时，飞机受到了平衡力的作用
B．飞行时，机翼上方的空气流速较大，压强较大
C．轮胎较多，停放时可以减小飞机对地面的压力D．Y−20运输机停在地面时所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力
9．（2019春·湖南湘西·八年级统考竞赛） 年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，他
在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管
子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大
小的因素是（ ）
A．水的密度 B．水的深度 C．水的体积 D．水的重力
10．（2019秋·广东·八年级校联考竞赛）如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过
程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（ ）
A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小
C．浮力变大，压强变大 D．浮力变大，压强变小
11．（2017·山西大同·九年级校联考竞赛）在柱状容器里注入适量的浓盐水，在盐水中
放入一块冰，冰与盐水的质量相等，并始终漂浮在盐水面上。当三分之一的冰熔化之
后，发现容器里的液面上升h，当剩余的冰全部熔化之后，液面又会上升（ ）
A． B．h C． D．2h
12．（2014·上海·九年级竞赛）在柱状容器里注入适量的浓盐水，在盐水中放入一块冰，
冰与盐水的质量相等，并始终漂浮在盐水面上．当一半冰熔化之后，发现容器里的水
面上升的高度为h，当剩余的冰全部熔化之后，水面将又会上升（ ）
A． h B． h C． h D．h
13．（2017·山西大同·九年级校联考竞赛）如图所示，底面积不同的柱状容器甲、乙分
别盛有两种液体，液体对容器底部的压强p <p ，若要使两容器中的液体对容器底部
甲 乙
的压强相等，一定可行的方法是在（ ）
A．甲中抽取、乙中倒入相同高度的原有液体
B．乙中抽取、甲中倒入相同高度的原有液体
C．甲、乙中同时抽取相同高度的原有液体D．甲、乙中同时倒入相同高度的原有液体
14．（2019·河北·九年级校考竞赛）如图所示，锥形瓶中盛有0℃的水，现用酒精灯加
热，使水温升高到10℃，在这一过程中（不考虑水的汽化及锥形瓶的热胀冷缩），则
水对锥形瓶底的压强变化是（ ）
A．不变 B．变大
C．先变小，后变大 D．先变大，后变小
15．（2016·山东·九年级校联考竞赛）一根两端开口的U形细玻璃注入一定量的水银，
液面相平。再从另一端注入高度为 的某种液柱，结果使管内水银面下降了 。如果
水银密度为 ，则该液体密度为（ ）
A． B． C． D．
16．（2019·河北·九年级校考竞赛）如图所示，在一个一端开口的U形管内装有水，
管的左端封闭着一些空气，水中有一只小试管浮在水面，小试管中也封闭着一些空气。
向右管中注入水，则小试管相对左管内的水面变化情况（ ）
A．小试管将上浮B．小试管将向下沉一些
C．小试管将先向下沉一些，再上浮
D．无法判断
17．（2019·广东韶关·九年级统考竞赛）如图所示，体积相同、密度分别为ρ 、ρ 的
A B
A、B两立方体正对叠放于水平桌面上，且ρ ：ρ ＝1：3．A对B的压强为p ，B对桌
A B A
面的压强为p ．现逐渐减小A的体积，但始终保持A的形状为立方体且密度不变．在
B
A的体积减小的过程中，p 与p 的比值（ ）
A B
A．始终变大 B．始终变小
C．先减小后变大 D．先增大后减小
18．（2019·湖南长沙·九年级校考竞赛）两根较长的薄壁试管的横截面积分别为S和
2S，大试管内盛有适量的水银，将充满水银的小试管开口朝下插入大试管内，小试管
的底部恰好与大试管内的液面相平，此时，水银对大试管底面的压力为N ，现将小试
1
管缓慢地竖直拉出，在小试管离开大试管液面前的一瞬间，水银对大试管底面的压力
为N ，若大气压强为p，则N 与N 相比（ ）
2 0 2 1
A．减小pS B．增大pS C．减小2pS D．增大2pS
0 0 0 0
二、填空题
19．（2022·重庆綦江·九年级统考竞赛）郭萌用两种不同的石料磨制出A、B两个实心
长方体，将这两个长方体分别放在已调节平衡的天平左、右盘，天平恰好平衡。郭萌
用刻度尺测得A、B两长方体的长度之比为2：1，宽度之比为1：3，高度之比为5：
3，则A、B两长方体的密度之比为ρ ：ρ = ；若将A、B两长方体竖直立
A B在水平桌面上，高度之比为5：3时，则A、B两长方体对桌面产生的压强之比p ：p =
A B
。
20．（2019·河北·九年级校考竞赛）如图所示，一根细绳悬挂一个半径为r米、质量为
m千克的半球，半球的底面与容器底部紧密接触，此容器内液体的密度为ρ千克/米3，
高度为H米，大气压强为p 帕，已知球体的体积公式是 ，球面积公式是S
0 球
＝4πr2，圆面积公式是S ＝πr2．则液体对半球的压力为 牛。若要把半球从水中
圆
拉起，则至少要用 牛的竖直向上的拉力。
21．（2011·湖北黄冈·九年级竞赛）把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体，放在水
平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p 和p．把甲放在乙的上面，如图所示，则乙
1 2
对桌面的压强为：
22．（2021秋·广东揭阳·九年级揭东二中校考竞赛）如图所示是演示“流体压强和流
速的关系”实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。
如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度a管上方的气流速度发生改变，
U形管中 （选填“a”或“b”）管水面升高。
23．（2018·湖南长沙·八年级长郡中学竞赛）如图所示，在装有适量水的盘子中央，固
定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘
中的水在 的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将 。三、实验题
24．（2020春·广东·八年级校联考竞赛）阅读短文，回答问题：
随着人们生活水平的不断提高，各种轿车已经走进我们的家庭。轿车的一些设计和使
用过程中的许多现象与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：
(1)如图甲所示是小丽家新买的轿车，总质量1.2×103kg，车轮与地面总接触面积8×10﹣
3m2，则轿车停放在车库时，车对地面的压强为 Pa；
(2)交通法规规定轿车行驶时不能追尾。如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”。轿车B
刹车后由于 仍撞到轿车A；观察轿车A的尾部（如图乙），说明力能够改
变物体的 ；此时对轿车A中的司机起保护作用的是 （安全气
囊/汽车头枕）。
(3)轿车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离。通过测量获得轿车以不同速度行
驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
实验次数 1 2 3 4 5
速度/（m•s﹣
2 3 4 5 6
1）
制动距离/m 0.5 1.13 2.00 3.13 4.50
请在图丙中描点作出s﹣v2图像 ，写出s和v的定量关系式s=
，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是 m。
25．（2023·山东青岛·九年级校考竞赛）日常生活中的许多现象，往往隐含着许多科学
道理，如；a。自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；b。压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力；
（1）关于一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关呢？小明做出了以下猜想：
猜想一：可能与气体的温度有关；
猜想二：可能与气体的体积有关；
（2）为验证猜想一，小明进行如下实验操作：
①取一根长约为1m，一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一段空气柱，
将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图甲；
②将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银直到
为止；
③再将空气柱浸入80℃的水中，重复实验；
实验中小明发现空气柱的温度越高，其上方的水银柱也越长，由此可得出结论：一定
质量的气体，体积一定，温度越高，产生的压强越 ；
（3）小明又利用传感器设计了如图乙的实验装置，探究验证猜想二：
①实验中，小明要控制气体的温度和 不变，改变 测量压强；
②小明实验记录的数据如下：
实验次
压强p（Pa） 体积V（m3） pV值（Pam3）
数
1 1.59105 0.7510-5 1.1925
2 1.20105 1.0010-5 1.2000
3 0.97105 1.2510-5 1.2125
4 0.75105 1.6010-5 1.2000
5 0.60105 2.0010-5 1.2000
分析表中数据，可得结论： 。
26．（2022春·广东佛山·八年级佛山市南海区大沥镇许海初级中学校考竞赛）测定大
气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，同学们设计并进行了如下的实验（如图
所示）。
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出
吸盘的直径为d；②将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；
③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶
和沙的总质量为m。
请帮助同学们完成下列问题
（1）将吸盘蘸水后再按压在光滑水平板面上，其目的是为了 ；
（2）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是
，此时的受力面积大小是 ，测得大气压数值的表达式是 （均
用字母表示，写出最终的化简结果）；
（3）同学们经计算后发现测量值与当地的实际气压有较大的差异，实验中误差产生的
主要原因可能是 。（写出一条即可）
四、计算题
27．（2019春·湖南湘西·八年级统考竞赛）如图所示，置于水平面上的两个圆柱形容
器A、B分别装有液体甲和液体乙。已知：A和B所在的水平面高度差为h，甲液体的
深度为16h，乙液体的深度为19h，且液体乙的体积为5×10－3m3、密度为
0.8×103kg/m3，求：（g取10N/kg）
(1)液体乙的质量m ；
乙
(2)液体乙对容器底面的压力F；
(3)若在图示水平面MN处两种液体的压强相等，则液体甲对容器底面的压强是多少？
（注：h作为已知条件）
28．（2019·江苏南京·九年级统考竞赛）某地下油层的压强为2.10×107Pa，从地面向此
油层钻一口油井，自油层面向上计算，原油自喷时可能达到的最大高度为多大？若油层距地面2000m，油井直径为10cm，要阻止原油喷出地面，至少要向出油层施加多大
的压力？（原油密度为0.9×103kg/m3，大气压强比原油压强小得多，故在计算中可以忽
略大气压强的影响）
29．（2019秋·广东·八年级校联考竞赛）如图所示，为了学生的安全我省购置了一批
“大鼻子”校车，校车满员时人和车的总质量为1×104kg，车轮的总着地面积为
0.25m2，校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10min，所受阻力是总重力
的0.01倍。（g=10N/kg）
(1)满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强；
(2)校车在这10min内行驶的路程。
五、作图题
30．（2020春·广东·八年级校联考竞赛）下面甲乙两图所示容器中都装有水，但图中
都只画出了左边容器中的水面，请在图中把未画的水面的大致位置补画出来。
( )
六、综合题
31．（2021秋·广东揭阳·九年级揭东二中校考竞赛）阅读短文，回答问题：
沸水也能结冰？
沸水也能结冰吗？在地球表面自然环境中的确不可能，但人为改变外界环境因素后一
切皆有可能。科学家将盛有适量水的杯子放置在玻璃罩中密封（如图甲），用抽气机
向外抽气，奇怪的现象发生了：杯子中的水沸腾了，继续抽气，杯子中上层水仍在沸腾，下层水开始结冰，最终水全部结成了冰。原来随着玻璃罩中的空气被抽出，沸点
一直降到室温，故杯中的水沸腾了。研究表明晶体的熔点（或凝固点）也与压强有关，
压强越小，晶体的熔点（或凝固点）越高，所以当玻璃罩中气体压强减小到足够低时，
水的凝固点升高到室温，故沸腾的水很快结冰了。
（1）文中提到“原来随着玻璃罩中的空气被抽出，沸点一直降到室温”的依据是
。由于能量的转移和转化具有 ，所以地球表面自然环境中，杯子中上层水
沸腾、下层水结冰的现象 （可能/不可能）存在；
（2）如图乙，在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的
冰块上。一段时间后，钢丝穿冰块而过，而冰块完整无缺。使用细金属丝和悬挂重物
的目的都是 ，从而使冰的熔点 （降低/提高/保持不变），所以
细金属丝下方的冰块熔化，由于环境温度较低，熔化而成的水又很快 （填
写物态变化名称）故钢丝穿冰块而过且不留缝隙；
（3）滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀，如图丙所示，在滑冰过程中，冰刀通过
的方式使得冰的内能变大，同时 （增大/减小）了对冰面的压强，从而改
变了冰的熔点，使得冰刀划过的冰面容易熔化，最终能起到 的作用。
32．（2019秋·广东·八年级校联考竞赛）阅读短文，回答问题：
如图甲是我国首艘“海上飞船”﹣“翔州1”。它的最大起飞质量为2.5t，巡航速度140
～160km/h，最大航速可达210km/h，最高能爬升至150m，可乘坐7人。它既可以在
水中航行，又可以贴近水面飞行。该设计利用了“翼地效应”，即当运动的飞行器掉
到距地面（或水面）很近时，气流流过机翼后会向后下方流动，这时地面（或水面）
将产生一股向上的反推力，使整个机体的上下压力差增大，升力会陡然增加，阻力减
小。
(1)下列有关“翔州1”的说法中错误的是
A．“翔州1”漂浮在水面时，它受到的重力与浮力是一对平衡力
B．“翔州1”在水面上飞行时，机翼下表面受到的空气压强较大
C．“翼地效应”是利用流体压强与流速关系使“翔州1”获得更大升力的
D．随着“翔州1”在水面以上爬升的高度增加，船外大气压减小
(2)“翔州1”在平静的水面由静止开始运动，若运动过程中受到的阻力不变，水平方向获得的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示。t＝50s后，“翔州1”以20m/s的速
度做匀速直线运动。则在0～50s内，“翔州1”的运动状态是 （选填“减速”、
“先加速后减速”或“加速”）运动。
(3)“翔州1”在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度 （选填“大于”“等于”
或“小于”）机翼下方的气流速度；该“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h通过的路程
是 km．“翔州1”船身设计成“流线形”是为了 。