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上海市浦东新区2015届九年级上学期期末(一模)质量调研物理试题及答案(PDF解析版)_0122026上海中考一模二模真题试卷_2025-2012年_4.上海中考物理一模二模(14-24)_一模_赠PDF版

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教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 浦东新区 2014~2015 学年第一学期教学质量调研试卷 九年级理化(物理部分) 2015.1 考生注意:1. 本试卷满分90分,理化合卷用时100分钟; 2. 答案必须填写在答题卡上。 一、选择题(共16分) 下列各题均只有一个正确选项,请在答题纸的相应位置填写答案。 1.最早揭示出导体中电流与电压关系的物理学家是: A.欧姆 B.焦耳 C.伏特 D.瓦特 2.下列家用电器正常工作时通过电流最小的是: A.微波炉 B.电饭锅 C.空调 D.节能灯 3.家庭用户每月应缴付电费多少的依据是: A.用电器的多少 B.用电器功率的大小 C.消耗电能的多少 D.通过用电器电流的大小 4.如图1所示的各实例中,与连通器原理无关的是: 5.某物体浸在水中时受到的浮力为2牛,此时该物体排开水的重力: A.可能小于2牛 B.一定等于2牛 C.可能大于2牛 D.以上情况均有可能 6.图钉的前端做得很尖,而图钉帽做得较大,对此,以下说法中正确的是: A.前端很尖可增大压力 B.图钉帽较大可减小压力 C.前端很尖可增大压强 D.图钉帽较大可增大压强 7.在图2所示电路中,电源电压不变,当电键S闭合且滑动 变阻器滑片P向右移动时,下列判断中正确的是: A.电流表A的示数变大 B.电压表V的示数变小 C.电压表V 与电流表A示数的乘积不变 1 D.电压表V 与电流表A示数的比值不变 1 A P R S 1 V R V 2 1 图2 大试管 小试管 A 船闸 B 小试管爬升 C 倒装茶壶 D 锅炉液位计 图1教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 8.如图3所示,水平桌面上两个完全相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,它 们对容器底的压力相等。若在两容器中再分别加入部分原液体(液体不溢出),小明 认为:若加入的质量相等,甲对容器底的压强一定等于乙;小红认为:若加入的体 积相等,甲对容器底的压强一定大于乙。你认为: A.两人的观点均正确 B.两人的观点均不正确 C.只有小明的观点正确 D.只有小红的观点正确 二、填空题(共26分) 请将答案填入答题纸的相应位置。 9.电压是使自由电荷发生定向移动形成 (1) 的原因,一节普通新干电池的电压是 (2) 伏。物理学规定:电流是从电源的 (3) 极流出。 10.马德堡半球实验证明了 (4) 的存在;物理学家托里拆利使用 (5) 很大的 水银做实验测量出了大气压强的值;在不同海拔高度处,大气压强的值通常 (6) (选 填“相同”或“不同”)。 11.体积为1×10-3米3的石块沉在河底,它受到水的浮力为 (7) 牛;当河中水位上 涨时,石块受到水的压强 (8) ,浮力 (9) (后两空均选填“变小”、“不变”或“变 大”)。 12.某长方体砖块分别以平放、侧放或竖放三种方式放在水平地面上时,它对地面的压 力 (10) (选填“相同”或“不同”);砖块 (11) 放时对地面的压强最小,若沿竖 直方向将砖块切去一半,剩余一半对地面的压强 (12) (选填“变小”、“变大”或“不 变”)。 13.图 4 为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示 通过测量海水的 (13) 大小来显示潜艇所处的深度。若潜艇潜至 100米深处,所受海水的压强为 (14) 帕,2米 2舱盖上所受海水 的压力为 (15) 牛(海水密度值近似取水的密度)。 100米 50 0 深 水 度 柱 表 150 200 250 图4 甲 乙 图3教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 14.通过某导体电流为 0.2 安,10秒内通过其横截面的电荷量为 (16) 库,若它的 电阻为50欧,它的两端的电压为 (17) 伏;当它两端电压为5伏时,它的电阻为 (18) 欧。 15.图5所示电路中,电源电压不变,当电键S闭合时电路正常工作。一段时间后,电 流表A的示数变大。若电路中除电阻R 或R 可能发生故障外,其余均完好。 1 2 (1)电路发生的故障是 (19) (请将可能的情况填写完整)。 (2)小王用一个完好且阻值小于 R 的电阻 R′替换 R ,重新闭 2 2 合电键后:若电流表示数与发生故障时相比 (20) ,则R 是完好 1 的;若电流表示数与发生故障时相比 (21) ,则R 是完好的(均 2 选填“变小”、“不变”或“变大”)。 16.“热敏电阻”是用某些特殊材料制成的元件,当热敏电阻的温度发生变化时,其电 阻值会随之缓慢变化;当温度达到某一特定值时,其阻值会突然骤增或骤降。下表中记录 了甲、乙两种不同类型热敏电阻的阻值随温度变化的部分数据。 热敏电阻 甲型 乙型 温度(℃) 5 20 35 50 65 80 0 20 40 60 80 100 阻值(Ω) 200 196 191 185 5 1 0.5 1 1.5 2 850 920 (1)分析表中两种类型热敏电阻的阻值随温度缓慢变化时的关系分别是 (22) 。 (2)我们把热敏电阻的阻值出现骤增或骤降时的温度叫做“开关温度”,分析表中的数 据可判断:甲型热敏电阻的开关温度在 (23) ℃区间。有一种用热敏电阻制成的“自恢 复保险丝”串联在电路中,当电流增大致温度达到一定值时,它的开关温度发挥作用,从而 保护电路,这种热敏电阻应选用 (24) 型热敏电阻。 三、作图题(共6分) 请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。 17.重6牛的木块静止在水平地面上,用力的图示法在图6中画出它对地面的压力F。 18.在图7所示电路的○内,填上适当的电表符号,使电键S闭合时电路正常工作。 R 1 R S 2 A 图5 L 1 S L 2 图6 图7教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 四、计算题(共24分) 请将计算过程和答案写在答题纸的相应位置。 19.某导体两端的电压为2伏,通过的电流为0.3安,求10秒内电流对导体做的功W。 20.如图8所示电路中,电源电压不变。闭合电键S后,R 两端的 1 电压为2伏,通过R 的电流为0.2安。 1 (1)求电阻R 的电功率P。 1 1 (2)若电阻R 的阻值为5欧,求电源电压U。 2 21.如图 9(a)所示电路中,电源电压为 12 伏不变,R 的阻值为 30 欧。闭合电键 S 1 后,电流表示数如图9(b)所示。 (1)求通过R 的电流I 。 1 1 (2)求电阻R 的阻值。 2 (3)现有两个滑动变阻器:A“10Ω 2A”、B“20Ω 2A”,从中选择一个来替换R 或R , 1 2 要求通过移动变阻器滑片P使电流表A示数的变化量最大,且电路正常工作。 (a)应选择变阻器________(选填“A”或“B”)来替换________。 (b)求出电流表示数的最大变化量。 22.如图10所示,质量均为5千克的实心均匀圆柱体甲、乙竖放在水平地面上。 (1)若甲的密度为5×103千克/米3,求甲的体积V 。 甲 (2)若乙的底面积为5×10-3米2,求乙对地面的压强p 。 乙 (3)若甲的密度和底面积为4ρ和2S,乙的密度和底面积为 5ρ和S,为使甲、乙对地面的压强相等,可以在它们上部分别沿 水平方向截去相同的___________(选填“高度”、“体积”或“质量”), 并求出它们对地面压强减小量之比Δp :Δp 。 甲 乙 R 1 R S 2 图8 R A R 1 2 S - A 0 .6 3 (a) 图9 (b) 乙 甲 图10教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 五、实验题(共18分) 请根据要求在答题纸的相应位置作答。 23.如图11所示的仪器可以用来探究 (1) 的规律,使用时通过观察U 形管左右两 个液面的 (2) 判断压强大小。“测定物质的密度”实验的原理是 (3) ,实验中多次 测量的目的是为了 (4) (选填“得到普遍规律”或“减少实验误差”)。 24.图12所示,小王做“探究并联电路电流特点”实验,图中有一根导线尚未连接好, 请用笔线代替导线连接,要求使电流表测量灯 L 的电流。 (5) (在答题纸相应位置连 1 线)连接电路时电键应处于 (6) 状态,小王还应分别测量通过 (7) 的电流, 并分析比较 (8) 与支路电流的定量关系。 25.小张同学做“测定小灯泡电功率”实验,所用电源电压保持不变,滑动变阻器上标 有“20Ω 2A”字样,他按图13(a)正确连接电路。 小张闭合电键S前,要将滑片P移至 (9) 端(选填“左”或“右”)。闭合电键后, 电流表示数为0.16安,电压表示数为1.3伏。移动滑片P时,观察到小灯逐渐变 (10) (选 填“暗”或“亮”),当滑片移至中点处时(连入电路的电阻为10欧),小灯恰能正常发光, 此时电压表指针的位置如图 13(b)所示。则被测小灯的额定电压应为 (11) 伏,理 由是 (12) ,小灯的额定电功率是 (13) 瓦。 L 2 L 1 - A 3 0.6 图11 图12 V L S P R A V (a) 图13 (b)教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 26.为探究“浮在液面上的实心球体露出液面的体积与哪些因素有关”,某小组同学用 甲、乙两种不同物质制成的若干实心球体,放入盛水量筒中进行实验,他们将测量及计算得 到的有关数据记录在表一中。 (1)分析比较实验序号 (14) 中的数据及相关条件,可初步得出:浮在水面 上实心球体的体积相同时,球体的密度越大,露出水面的体积越小。 表一(ρ 乙 <ρ 甲 <ρ 水 ) 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 物质 甲 乙 球体的体积(厘米3) 10 15 20 30 10 12 20 30 球体浸入水中的体积(厘米3) 8 12 16 24 5 6 10 15 球体露出水面的体积(厘米3) 2 3 4 6 5 6 10 15 (2)分析比较表中实验序号 1~4(或 5~8)中球体露出水面体积随球体体积变化的倍 数关系,可初步得出:浮在水面上实心球体的密度相同时, (15) 。 (3)若用乙物质制成体积为15厘米3的实心球体,当它浮在水面上时露出水面的体积 应为 (16) 厘米3。 (4)如图14所示为一种自动贮水器的示意图,若图中的浮子是用甲物质制成的,如果 换用乙物质制成相同体积的实心球体为浮子,贮水器中的最高水位 (17) (选填“升 高”或“降低”)。 表二(ρ <ρ<ρ ) 进水 酒精 水 盐水 序号 方案 A 仍用上述球体换在盐水中进行实验 水位 浮子 B 换用柱形物体并在酒精中进行实验 C 换用其它物质的球体仍在水中进行实验 图14 (5)在上述活动的基础上,小组同学认为还须进一步探究所得结论是否适用其它液体, 表二所列三个方案中,符合探究要求的是 (18) (选填序号)。 [来源:Zxxk.Com]教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 浦东新区 2014 学年度第一学期质量调研 初三物理参考答案及评分说明 题号 参考答案及评分标准 [来源:Z+xx+k.Com] 一、选择题 1.A 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.A [来源:学科网] (16分) 说明:每题2分。 9.(1)电流; (2)1.5; (3)正。 10.(4)大气压(强); (5)密度; (6)不同。 11.(7)9.8; (8)变大; (9)不变。 12.(10)相同; (11)平; (12)不变。 13.(13)压强; (14) 9.8×105; (15) 1.96×106。 二、填空题 14.(16)2; (17)10; (18)50。 (26分) 15.(19) R 短路或R 短路。 1 2 (20)变小; (21)变大。 16.(22)温度升高时,甲型热敏电阻的阻值减小,乙型的阻值增大。 (23)50~65; (24)乙。 说明:第(19)、(22)空每空2分,其余均每空1分。 三、作图题 17.压力的作用点1分;方向1分;名称及大小1分。 (6分) 18.全部正确3分。 19. W = U It = 2V×0.3A× 10s = 6J 4分 (4分) 说明:公式2分,代入1分,结果1分。 四、计算题 (1)P = U I = 2V×0.2A = 0.4W 2分 1 1 1 (24分) 说明:公式1分,代入、结果1分。 20. (2)U =I R = 0.2A×5Ω = 1V 1分 2 2 2 (4分) U = U +U = 2V +1V = 3V 1分 1 2 说明:单位漏写或错写,在19和20题中总扣1分。教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 (1)I 1 = U 1 / R 1 =12V / 30Ω = 0.4A 2分 (2)I = I- I = 2A - 0.4 A = 1.6A 2 1 R = U / I = 12V / 1.6 A = 7.5Ω 2分 2 2 2 21. 说明:公式1分,代入、结果1分。 (8分) (3)B;R 。 2分 2 I = U / R =12V / 20Ω = 0.6A 1分 2最小 2 2最大 I = 2A,ΔI= 2A - 0.6 A = 1.4A 1分 2最大 (1)V = m / ρ = 5Kg/5×103 Kg /m3 = 1×10-3 m3 甲 甲 甲 说明:公式1分,代入、结果1分。 (2)p = F / S = G / S 乙 乙 乙 乙 乙 = 5Kg×9.8N/Kg / 5×10-3 m2 = 9.8×103 Pa 说明:公式1分,代入1分,结果1分。 22. (3)体积 (8分) 由于S =2S 、且ΔV相等,因此Δh =2Δh 甲 乙 乙 甲 p p g h g h 4 h 5 2 h 2 : 5      甲 :  乙  甲  甲 : 乙  乙   甲 :   甲  2分 3分 1分 2分 V g  V g 4 5 或:p :p  甲 甲 : 乙 乙  : 2:5 甲 乙 S S 2S S 甲 乙 说明:列出正确关系式1分,结果1分。 23. (1)液体(内部)压强; (2)高度差; (4分) (3) ρ= m/V; (4)减小实验误差。 24. (5)图略; (6)断开; (4分) (7) L 和干路(总); (8)干路(电流)。 2 五、实验题 25. (9)左; (10)亮; (11)2.5; (18分) (5分) (12) 因电源电压4.5伏,则小灯的额定电压不可能为12.5伏; (13)0.5。 26. (14)1与5(或3与7,或4与8); (5分) (15)露出水面的体积与球体的体积成正比; (16)7.5; (17)降低; (18)A。教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 上海市浦东新区 2015 年中考一模物理试卷 一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请在答题纸的相应位置填写答案. 1.最早揭示出导体中电流与电压关系的物理学家是( ) A. 欧姆 B. 焦耳 C. 伏特 D. 瓦特 考点: 物理常识. . 专题: 其他综合题. 分析: 根据对欧姆成就及欧姆定律的内容作答. 解答: 解: A、通过导体的电流与导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比,这一规律最早由 德国科学家欧姆总结得出,这就是著名的欧姆定律.符合题意; B、焦耳最早发现电流产生热量的影响因素.不符合题意; C、伏特最早研制出了液体电池.不符合题意; D、瓦特最早发明了蒸汽机.不符合题意. 故选A. 点评: 此题考查的是我们对物理学家科学成就的掌握,属于物理学史的考查,难度不大,在 平时要注意积累这方面的材料. 2.(3分)(2015•浦东新区一模)下列家用电器正常工作时通过电流最小的是( ) A. 微波炉 B. 电饭锅 C. 空调 D. 节能灯 考点: 电流的大小. . 专题: 电流和电路. 分析: 家用电器正常工作时电压为U=220V,电压U一定,由P=UI知功率P越小,电流I 越小,根据家用电器的功率可知哪种用电器电流最小. 解答: 解: 微波炉的功率约为P =2000W,电饭煲功率约为P =1000W,空调机的功率约 电熨斗 电饭煲 为P =1500W,节能灯的功率约为P =40W,由此可见,节能灯的功率最小,家 空调机 灯 用电器的正常工作时电压U相等,由P=UI知节能灯电流最小. 故选D. 点评: 对于每个用电器的电流大小是多少,我们是有些陌生,不过我们可以借助我们比较熟 悉的电功率来进行分析.家用电器的功率值平常要注意积累,在命题时这些数据是不 会告诉的. 3.(3分)(2015•浦东新区一模)家庭用户每月应缴付电费多少的依据是( ) A. 用电器的多少 B. 用电器功率的大小 C. 消耗电能的多少 D. 通过用电器电流的大小 考点: 电功. . 专题: 电能和电功率. 分析: 电能表是用来测量用户消耗电能多少的仪器,根据电能表的示数求出这段时间内消耗 的电能,再根据每度电的价格来确定用户应交的电费. 解答: 解:家庭用户每月应缴付电费多少的依据是消耗电能的多少,电能表是测量用电器消教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 耗电能的多少. 故选:C. 点评: 本题考查电能的意义,电能表转动的转数多指消耗的电能多. 4.(3分)(2015•浦东新区一模)如图所示的各实例中,与连通器原理无关的是( ) A. B. C. D. 倒装茶壶 船闸 小试管爬升 锅炉液位计 考点: 连通器原理. . 专题: 压强、液体的压强. 分析: 上端开口、下部相连通的容器叫连通器,连通器中的液体不流动时,各容器中的液面 高度总是相平的.; 细试管在“爬升”时受到大气对它竖直向上的压力. 解答: 解:A、船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成.若船要从上游驶向下 游,先打开上游阀门,使闸室和上游构成连通器,水相平后,打开上游闸门,船驶入 闸室;然后打开下游阀门,使下游和闸室构成连通器,闸室和下游水位相平时,打开 下游闸门,船驶入下游.故A不符合题意; B、细试管在“爬升”时受到大气对它竖直向上的压力:故B符合题意; C、倒装茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器,液面静止时保持相平,利用了连通器原理, 故C不符合题意; D、锅炉水位计是上端开口、底部相连的装置,利用了连通器原理,故D不符合题意; 故选B. 点评: 本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持 相平. 5.(3分)(2015•浦东新区一模)某物体浸在水中时受到的浮力为2牛,此时该物体排开水 的重力( ) A. 可能小于2牛 B. 一定等于2牛 C. 可能大于2牛 D. 以上情况均有可能 考点: 阿基米德原理. . 专题: 浮力. 分析: 阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力等于物体排开液体的重力. 解答: 解:根据阿基米德原理,物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力,则F =G 浮 排 =2N. 故选B. 点评: 此题考查了阿基米德原理的知识应用,要掌握阿基米德原理的内容并理解含义. 6.(3分)(2015•浦东新区一模)图钉的前端做得很尖,而图钉帽做得较大,对此,以下说 法中正确的是( )教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 A. 前端很尖可增大压力 B. 图钉帽较大可减小压力 C. 前端很尖可增大压强 D. 图钉帽较大可增大压强 考点: 增大压强的方法及其应用. . 专题: 压强、液体的压强. 分析: 增大压强的方法:①在受力面积一定时,增大压力,②在压力一定时,减小受力面 积. 解答: 解:图钉尖做得很尖锐,是通过减小受力面积的方法增大对墙壁的压强,图钉帽较大 是通过增大受力面积的方法来减小对手的压强,故选项ABD错误,C正确. 故选C. 点评: 此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要善于运用物理知 识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验. 7.(3分)(2015•浦东新区一模)如图所示电路中,电源电压不变,当电键S闭合且滑动变 阻器滑片P向右移动时,下列判断中正确的是( ) A. 电流表A的示数变大 B. 电压表V的示数变小 C. 电压表V1 与电流表A示数的乘积不变 D. 电压表V1 与电流表A示数的比值不变 考点: 电路的动态分析. . 专题: 电路变化分析综合题. 分析: 由图可知,R1 和R2 串联,电压表V1 测R2 两端的电压,V测量电源电压,电流表测 电路总电流;由电源电压可知电压表V示数的变化;由滑片的移动可知滑动变阻器电 阻的变化,可知总电阻的变化,由欧姆定律可得出电路中电流的变化和定值电阻两端 电压的变化. 解答: 解:由图可知,R1 和R2 串联,电压表V1 测R2 两端的电压,V测量电源电压,电流 表测电路总电流; 因为电源电压不变,而电压表V测量电源电压,所以滑片移动时,电压表V的示数 不变,故B错误; 当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路中的总电 阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小,故A错误; 由欧姆定律的变形公式U=IR可知,定值电阻两端的电压变小,即电压表V1 示数变 小; 故电压表V1 与电流表A示数的乘积变小,故C错误; 由于电压表V1 与电流表A示数的比值等于定值电阻的阻值,而定值电阻的阻值不变, 故电压表V1 与电流表A示数的比值不变,故D正确. 故选D.教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 点评: 本题考查了欧姆定律及串联电路的特点,要求学生明确电路的结构,能够熟练应用串 联电路的特点求解. 8.(3分)(2015•浦东新区一模)如图所示,水平桌面上两个完全相同的柱形容器中分别盛 有甲、乙两种液体,它们对容器底的压力相等.若在两容器中再分别加入部分原液体(液体 不溢出),小明认为:若加入的质量相等,甲对容器底的压强一定等于乙;小红认为:若加 入的体积相等,甲对容器底的压强一定大于乙.你认为( ) A. 两人的观点均正确 B. 两人的观点均不正确 C. 只有小明的观点正确 D. 只有小红的观点正确 考点: 液体压强计算公式的应用. . 专题: 应用题;压强、液体的压强. 分析: 由原来两种液体对容器底压力相等,可分析出两种液体密度关系;体积相等的不同物 质,质量与密度成正比. 解答: 解:柱形容器中液体对容器底的压力等于自身重力,甲、乙两种液体,它们对容器底 的压力相等,可知G =G ,在两容器中再分别加入质量均为△m的原液体所受重力 甲 乙 均为△G,加入液体后,两种液体对容器底的压力,F =G +△G,F =G +△G,即 甲 甲 乙 乙 F =F ,故小明的说法正确; 甲 乙 两容器底面积相等,即S =S ,由图可知h <h ,即V <V , 甲 乙 甲 乙 甲 乙 因为物体所受重力与质量成正比,即:m =m , 甲 乙 由ρ=得:ρ >ρ ,在两容器中分别加入原液体的体积相同时,G ′>G ′, 甲 乙 甲 乙 甲对容器底的压强p ′=== ,乙对容器底的压强p ′=== ,所 甲 乙 以p ′>p ′,故小红的说法正确; 甲 乙 故选:A. 点评: 解答本题的关键是掌握p=是压强的定义式,不止适用于固态物体产生压强的计算, 不要被p=ρgh限制了思维. 二、填空题(共26分)请将答案填入答题纸的相应位置. 9.(3分)(2015•浦东新区一模)电压是使自由电荷发生定向移动形成 电流 的原因,一 节普通新干电池的电压是 1.5 伏.物理学规定:电流是从电源的 正 极流出. 考点: 电压;电流的方向. . 专题: 电流和电路;电压和电阻. 分析: 电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因; 一节干电池的两端的正常电压应为1.5V; 电路接通时,电源外部电流总是从电源的正极出发,经过用电器,回到电源的负极的. 解答: 解:教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因; 一节干电池的两端的正常电压应为1.5V; 物理学中规定电流的方向是从电源的正极通过导体流向负极. 故答案为:电流;1.5;正. 点评: 本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力. 10.(3分)(2015•浦东新区一模)马德堡半球实验证明了 大气压 的存在;物理学家托 里拆利使用 密度 很大的水银做实验测量出了大气压强的值;在不同海拔高度处,大气压 强的值通常 不同 (选填“相同”或“不同”). 考点: 大气压强的存在;大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系. . 专题: 气体的压强、流体压强与流速的关系. 分析: (1)能够证明大气压存在的实验有很多,但只要提到著名和首先的实验,那就确定 了是哪一个; (2)首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利,他用实验测出了一个标准 大气压可以支持760mm高的水银柱; (3)大气压与海拔高度有关,海拔高度越低,大气压越大. 解答: 解: 最早证明大气压存在的,并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡 半球实验; 首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验﹣﹣托里拆利实验,他选 用密度较大的水银进行实验,测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一 个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,其大小为1.01×105Pa; 大气压与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压越小. 故答案为:大气压;密度;不同. 点评: 马德堡半球实验和托里拆利实验是学习大气压强中遇到的两个最著名的实验,知道大 气压的大小与海拔高度有关.基础性题目. 11.(3分)(2015•浦东新区一模)体积为1×10﹣3米3的石块沉在河底,它受到水的浮力为 9.8 牛;当河中水位上涨时,石块受到水的压强 变大 ,浮力 不变 (后两空均选填“变 小”、“不变”或“变大”). 考点: 浮力大小的计算;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理. . 专题: 压强、液体的压强;浮力. 分析: (1)石块沉在河底时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到 的浮力; (2)当河中水位上涨时,石块所处的深度变大,排开水的体积不变,根据p=ρgh判 断石块受到水的压强变化,根据阿基米德原理判断浮力的变化. 解答: 解:石块沉在河底受到的浮力: F =ρ gV =1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10﹣3m3=9.8N; 浮 水 排 当河中水位上涨时,石块所处的深度变大,排开水的体积不变, 由p=ρgh可知,石块受到水的压强变大, 由F =ρ gV 可知,受到的浮力不变. 浮 水 排 故答案为:9.8;变大;不变.教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 点评: 本题考查了浮力的计算和阿基米德原理、液体压强公式的应用,要注意石块沉在河底 时排开水的体积和自身的体积相等. 12.(3分)(2015•浦东新区一模)某长方体砖块分别以平放、侧放或竖放三种方式放在水 平地面上时,它对地面的压力 相同 (选填“相同”或“不同”);砖块 平 放时对地面的 压强最小,若沿竖直方向将砖块切去一半,剩余一半对地面的压强 不变 (选填“变小”、 “变大”或“不变”). 考点: 压力及重力与压力的区别;压强大小比较. . 专题: 压强、液体的压强. 分析: 砖的质量一定,把它放在水平地面上,对地面的压力是一定的,压力的大小就等于它 的重力,由于三种放置方式不同,与地面的接触面积不同即受力面积不同,所以,它 对地面的压强是不同的. 解答: 解:放在水平地面上的砖对地面的压力大小等于它自身的重力,但是三种方式与地面 的接触面积不同,由于平放时与地面的接触面积最大,所以根据压强的计算公式P= 可知,平放时压强最小,沿竖直方向切除部分后,压力变为原来的一半、受力面积也 变为原来的一半,由P=可知对地面的压强不变. 故答案为:相同;平;不变. 点评: 要掌握压强大小的比较方法:压力一定看受力面积;受力面积一定,看压力等. 13.(3分)(2015•浦东新区一模)如图为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱” 表示通过测量海水的 压强 大小来显示潜艇所处的深度.若潜艇潜至100米深处,所受海 水的压强为 9.8×105 帕,2米2舱盖上所受海水的压力为 1.96×106 牛(海水密度值近 似取水的密度). 考点: 液体的压强的计算;压力及重力与压力的区别. . 专题: 压强、液体的压强. 分析: (1)安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的压强; (2)根据液体压强计算公式p=ρ gh计算出100m深处产生的压强,再根据p=的公 水 式变形计算出承受海水的压力. 解答: 解:(1)安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的压强; (2)若潜艇潜至100米深处时,承受海水的压强: p=ρ gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×100m=9.8×105Pa; 水 由p=,可得, 2米2舱盖上所受海水的压力F=pS=9.8×105Pa×2m2=1.96×106N. 故答案为:压强;9.8×105;1.96×106. 点评: 液体产生的压力不一定等于液体的重力,所以在计算液体压力时,一般先计算压强, 然后利用公式F=pS得到压力.教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 14.(3分)(2015•浦东新区一模)通过某导体电流为0.2安,10秒内通过其横截面的电荷 量为 2 库,若它的电阻为50欧,它的两端的电压为 10 伏;当它两端电压为5伏时, 它的电阻为 50 欧. 考点: 欧姆定律的应用;电量及其计算. . 专题: 电流和电路;欧姆定律. 分析: (1)知道通过导体的电流和通电时间,根据I=求出通过其横截面的电荷量,根据欧 姆定律求出导体两端的电压; (2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关, 与两端的电压和通过的电流无关. 解答: 解:由I=可得,10秒内通过其横截面的电荷量: Q=It=0.2A×10s=2C, 由I=可得,导体两端的电压: U=IR=0.2A×50Ω=10V, 因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关, 所以,当它两端电压为5伏时,导体的电阻仍为50Ω不变. 故答案为:2;10;50. 点评: 本题考查了电流的定义式和欧姆定律的应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和 通过的电流无关,是一道基础题目. 15.(3分)(2015•浦东新区一模)如图所示电路中,电源电压不变,当电键S闭合时电路 正常工作.一段时间后,电流表A的示数变大.若电路中除电阻R1 或R2 可能发生故障外, 其余均完好. (1)电路发生的故障是 R1 短路或R2 短路 (请将可能的情况填写完整). (2)小王用一个完好且阻值小于R2 的电阻R′替换R2 ,重新闭合电键后:若电流表示数与 发生故障时相比 变小 ,则R1 是完好的;若电流表示数与发生故障时相比 变大 ,则 R2 是完好的(均选填“变小”、“不变”或“变大”). 考点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用. . 专题: 欧姆定律. 分析: (1)如图R1 和R2 串联,电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1 或R2 上,同时 电流表示数变大,则电路故障不可能是其中一个电阻断路,如果是断路,则电流表无 示数.因此是其中一个电阻短路. (2)如果用一只新电阻替换了短路的电阻,则电路总电阻变大,电流变小;如果用 一只较小的新电阻替换了一只没有故障的电阻,则总电阻变小,电流表示数变大. 解答: 解:(1)由分析知,电流表示数变大,说明电路中有短路,则电路故障是R1 短路或 R2 短路; (2)用一个完好且阻值小于R2 的电阻R′替换R2 ,重新闭合电键后:若电流表示数 与发生故障时相比变小,说明电路总电阻变大了,原来的R2 应该是短路的,则R1 是教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 完好的; 若电流表示数与发生故障时相比变大,说明电路总电阻变小了,则说明R2 是完好的. 故答案为:(1)R1 短路或R2 短路.(2)变小;变大. 点评: 通过电流表和灯泡来判断两电阻的故障,要熟知短路和断路的不同情况,此题较易出 错,应深入理解电路的变化细化作答. 16.(3分)(2015•浦东新区一模)“热敏电阻”是用某些特殊材料制成的元件,当热敏电阻 的温度发生变化时,其电阻值会随之缓慢变化;当温度达到某一特定值时,其阻值会突然骤 增或骤降.表中记录了甲、乙两种不同类型热敏电阻的阻值随温度变化的部分数据. 热敏电阻 甲型 乙型 温度(℃) 5 20 35 50 65 80 0 20 40 60 80 100 阻值(Ω) 200 196 191 185 5 1 0.5 1 1.5 2 850 920 (1)分析表中两种类型热敏电阻的阻值随温度缓慢变化时的关系分别是 温度升高时,甲 型热敏电阻的阻值减小,乙型的阻值增大 . (2)我们把热敏电阻的阻值出现骤增或骤降时的温度叫做“开关温度”,分析表中的数据可 判断:甲型热敏电阻的开关温度在 50~65 ℃区间.有一种用热敏电阻制成的“自恢复保 险丝”串联在电路中,当电流增大致温度达到一定值时,它的开关温度发挥作用,从而保护 电路,这种热敏电阻应选用 乙 型热敏电阻. 考点: 欧姆定律的应用. . 专题: 欧姆定律. 分析: (1)分析表中实验数据,然后找出电阻随温度的变化关系. (2)分析表中实验数据,找出开关温度;根据题目要求选择材料类型. 解答: 解:(1)由表中实验数据可知,温度升高时,甲型热敏电阻的阻值减小,乙型的阻值 增大. (2)甲型热敏电阻的开关温度在 50~65℃区间. “自恢复保险丝”串联在电路中,当电流增大致温度达到一定值时,它的开关温度发挥 作用, 从而保护电路,则该材料的电阻应随温度升高而增大,由表中数据可知,这种热敏电 阻应选用乙型热敏电阻. 故答案为:(1)温度升高时,甲型热敏电阻的阻值减小,乙型的阻值增大.(2)50~ 65;乙. 点评: 本题考查了实验数据分析,认真审题、根据题意获取所需信息,分析表中实验数据即 可正确解题. 三、作图题(共6分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔. 17.(3分)(2015•浦东新区一模)如图所示,重为6牛的物体静止在水平地面上,请用力 的图示法在图中画出它对水平地面的压力F. 考点: 力的示意图. . 专题: 作图题.教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 分析: 已知的是重力,要求画出的是压力,因此,分析时要搞清在此种状态下,重力与压力 的关系,明确三要素,再确定标度,最后画出线段. 解答: 解:压力的大小等于重力,为6N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上.如 图所示 点评: 本题学生容易把力作用点画在物体重心上;压力的作用点在受压物体的表面,重力的 作用点在物体的几何中心上,不能混淆. 18.(3分)(2015•浦东新区一模)如图所示电路的○内,填上适当的电表符号,使电键S闭 合时电路正常工作. 考点: 电流表的使用;电压表的使用. . 专题: 电流和电路;电压和电阻. 分析: 首先判断图中各电表的位置及与用电器的连接方式,再结合电压表和电流表的正确使 用方法进行分析; 电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联. 解答: 解:由图知: 最上面的电表与L1 并联,因此为电压表; 中间的电表串联在干路上,因此是电流表; 最下面的电表与L2 串联,因此为电流表,如图: . 点评: 本题考查了电流表和电压表的使用方法.解题的关键是明白电压表是并联使用,电流 表是串联使用. 四、计算题(共24分)请将计算过程和答案写在答题纸的相应位置. 19.(2015•浦东新区一模)某导体两端的电压为2伏,通过的电流为0.3安,求10秒内电 流对导体做的功W.教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 考点: 电功的计算. . 专题: 电能和电功率. 分析: 知道导体两端的电压和通过的电流以及通电时间,根据W=UIt求出电流对导体做的 功. 解答: 解:10秒内电流对导体做的功: W=UIt=2V×0.3A×10s=6J. 答:10秒内电流对导体做的功为6J. 点评: 本题考查了电功的计算,是一道基础题目. 20.(6分)(2015•浦东新区一模)如图所示电路中,电源电压不变.闭合电键S后,R1 两 端的电压为2伏,通过R1 的电流为0.2安. (1)求电阻R1 的电功率P1 . (2)若电阻R2 的阻值为5欧,求电源电压U. 考点: 电功率的计算;欧姆定律的应用. . 专题: 欧姆定律;电能和电功率. 分析: 由电路图可知,两电阻串联. (1)知道R1 两端的电压和通过的电流,根据P=UI求出电阻R1 的电功率; (2)根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电阻R2 两端的电压,根据串联电路的 电压特点求出电源的电压. 解答: 解:由电路图可知,两电阻串联. (1)电阻R1 的电功率: P1=U1I1=2V×0.2A=0.4W; (2)若电阻R2 的阻值为5欧, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,由I=可得,电阻R2 两端的电压: U2=I2R2=I1R2=0.2A×5Ω=1V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,电源的电压: U=U1+U2=2V+1V=3V. 答:(1)电阻R1 的电功率为0.4W; (2)若电阻R2 的阻值为5欧,则电源的电压为3V. 点评: 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,是一道基础题目. 21.(6分)(2015•浦东新区一模)如图(a)所示电路中,电源电压为12伏不变,R1 的阻 值为30欧.闭合电键S后,电流表示数如图(b)所示.教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 (1)求通过R1 的电流I1 . (2)求电阻R2 的阻值. (3)现有两个滑动变阻器;A“10Ω2A“、B“20Ω2A”,从中选择一个来替换R1 或R2 ,要求 通过移动变阻器滑片P使电流表A示数的变化量最大,且电路正常工作. (a)应选择变阻器 B (选填“A”或“B“)来替换 R2 . (b)求出电流表示数的最大变化值. 考点: 欧姆定律的应用;电流表的读数方法;欧姆定律的变形公式. . 专题: 欧姆定律. 分析: (1)根据并联电路的电压规律得出R1 两端的电压,由I=得出通过R1的电流; (2)读出电流表的示数,得出干路中的电流,计算出通过R2 的电流,由R=计算出 R2的阻值; (3)支路电阻越大,并联电路的总电阻越大,要使电流表的示数变化最大,应使电 阻的变化范围最大,所以应选择阻值最大的定值电阻和滑动变阻器. 解答: 解:(1)由图知,两电阻并联,所以U1=U2=U=12V; 则I1= = =0.4A; (2)由图b知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为2A; 则通过R2 的电流I2=I﹣I1=2A﹣0.4A=1.6A; 由I=可知,电阻R2 的值R2= = =7.5Ω; (3)a、要使电流表的示数变化最大,应使电阻的变化范围最大,所以应选择阻值最 大的定值电阻和滑动变阻器,所以应用“20Ω2A”的滑动变阻器来代替R2; b、根据电流表的量程,可知电流表的最大示数为3A; 当滑动变阻器的阻值最大时,电路中的总电阻最大,电流表的示数最小,则最小电流: Imin= + = + =1A; 所以电流表的示数范围由1A~3A. 故答案为:(1)通过R1 的电流为0.4A;(2)电阻R2 的阻值为7.5Ω;(3)(a)B;R2 ; (b)1A~3A. 点评: 本题考查了欧姆定律在并联电路中的应用,关键能够熟练应用欧姆定律的公式,并掌 握并联电路的电流、电压特点. 22.(6分)(2015•浦东新区一模)如图所示,质量均为5千克的实心均匀圆柱体甲、乙竖 放在水平地面上. (1)若甲的密度为5×103千克/米3,求甲的体积V . 甲教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 (2)若乙的底面积为5×10﹣3米2,求乙对地面的压强p . 乙 (3)若甲的密度和底面积为4ρ和2S,乙的密度和底面积为5ρ和S,为使甲、乙对地面的 压强相等,可以在它们上部分别沿水平方向截去相同的 体积 (选填“高度”、“体积”或“质 量”),并求出它们对地面压强减小量之比△p :△p . 甲 乙 考点: 密度公式的应用;压强的大小及其计算. . 专题: 计算题;密度及其应用;压强、液体的压强. 分析: (1)已知甲的质量和密度,利用V= 即可求出其体积. (2)已知乙的质量,利用G=mg可求得其重力,此时的重力即为压力,利用p=即可 求压强. (3)对于圆柱体他对地面的压强等于他的重力除以底面积,即p=== =ρgh,根 据公式可判断出圆柱体对地面压强的大小;然后再根据沿水平方向截去相同的(“高 度”、“体积”或“质量”)判断可以采取的方法,最后根据p=ρgh进行比较即可得出答案. 解答: 解:(1)根据密度公式ρ=得:V = = =1×10﹣3m3. 甲 (2)乙对地面的压力F =G =5kg×9.8N/kg=49N, 乙 乙 则压强p = = =9.8×103Pa; 乙 (3)由题目知道实心均匀圆柱体甲、乙质量相同,对地面的压力相同,由于甲的底 面积为2S,乙的底面积为S,则根据p=可知:甲对地面的压强p <p ; 甲 乙 ①若截取相同的高度,根据公式p=== =ρgh可知道,圆柱体对地面的压强只跟 圆柱体密度和高度有关,由于甲的密度为4ρ,乙的密度为5ρ,则△p <△p ;故可 甲 乙 以采取; 所以,△p :△p =ρ gh:ρ gh=ρ :ρ =4ρ:5ρ=4:5. 甲 乙 甲 乙 甲 乙 ②若截取相同的体积,根据ρ=可知m=ρV,由于甲的密度为4ρ,乙的密度为5ρ,则 △m <△m ;由此可知,甲的压力变化量小于乙的压力变化量,即受力面积不变的 甲 乙 情况下,乙的压强减小的多,可以使甲、乙对地面的压强相等.故可以采取; 由于S =2S 、且△V相等,因此△h =2△h 甲 乙 乙 甲 所以,△p :△p =ρ g△h :ρ g△h =4ρg△h :5ρg×2△h =2:5. 甲 乙 甲 甲 乙 乙 甲 甲 ③若截取相同的质量,由于原来质量相等,对地面的压力也减少相同,则对地面的 压强仍会是甲对地面的压强小于乙对地面的压强;故不可以采取. 答:(1)若甲的密度为5×103千克/米3,甲的体积V =1×10﹣3m3. 甲 (2)若乙的底面积为5×10﹣3米2,乙对地面的压强p =9.8×103Pa. 乙 (3)高度;它们对地面压强减小量之比△p :△p =4:5(体积;它们对地面压强 甲 乙 减小量之比△p :△p =2:5). 甲 乙教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 点评: 本题考查了压力,压强的计算,甲乙上沿水平方向分别截去相同的体积后.甲乙剩余 部分对水平地面的接触面积不变,这是此题的关键,在解题时要记住相关公式,灵活 运用密度公式解决问题. 五、实验题(共18分)请根据要求在答题纸的相应位置作答.图11图12 23.(4分)(2015•浦东新区一模)如图所示的仪器可以用来探究 液体(内部)压强 的 规律,使用时通过观察U形管左右两个液面的 高度差 判断压强大小.“测定物质的密度” 实验的原理是 ρ= ,实验中多次测量的目的是为了 减少实验误差 (选填“得到普遍规 律”或“减少实验误差”). 考点: 液体的压强的特点;密度及其特性. . 专题: 密度及其应用;压强、液体的压强. 分析: (1)压强计就是测量液体内部压强的仪器;其中是用探头来感受压强的,压强的大 小是通过U形管左右两管中的液面高度差来体现出来的,液面高度差越大,表示探头 处受到的液体压强也就越大. (2)要了解实验的原理和目的,在此基础上来判断多次测量的目的. 解答: 解:研究液体内部压强的测量仪器是压强计,被测的液体(内部)的压强大小就是通 过U形管两边液面的高度差来显示出来的. “测定物质的密度”实验的原理是ρ=,测物质密度的实验为了减小测量误差,要进行多 次测量,求平均值. 故答案为:液体(内部)压强;高度差;ρ=;减小实验误差. 点评: ①本题是考查我们对于液体压强计的了解. ②有些实验是研究一种物质的某种特性,实验时只需研究一种物质即可;有些实验 是研究所有物质的普遍规律,实验时需要选取多种物质进行研究,这样得出的实验结 论才具有普遍性. 24.(4分)(2015•浦东新区一模)如图所示,小王做“探究并联电路电流特点”实验,图中 有一根导线尚未连接好,请用笔线代替导线连接,要求使电流表测量灯L1 的电 流. (在答题纸相应位置连线)连接电路时电键应处 于 断开 状态,小王还应分别测量通过 L2 和干路 的电流,并分析比较 干路电流 与 支路电流的定量关系.教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 考点: 探究串并联电路中的电流特点实验. . 专题: 探究型实验综合题. 分析: 根据题目要求确定电流表的接法,然后连接电路图; 为保护电路,连接电路时应断开开关; 测出各支路与干路的电流,然后分析答题. 解答: 解:电流表测量灯L1 的电流,电流表应串联在L1 支路中,两灯泡并联,电路图如图 所示: 为保护电路,连接电路时电键应处于断开状态,小王还应分别测量通过L2 和干路的 电流,并分析比较干路电流与支路电流的定量关系. 故答案为:如图所示;断开;L2 和干路;干路电流. 点评: 本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、实验操作等,根据题意确定电流表的接 法,即可正确连接电路图. 25.(5分)(2015•浦东新区一模)小张同学做“测定小灯泡电功率”实验,所用电源电压保 持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,他按图(a)正确连接电路. 小张闭合电键S前,要将滑片P移至 左 端(选填“左”或“右”).闭合电键后,电流表示 数为0.16安,电压表示数为1.3伏.移动滑片P时,观察到小灯逐渐变 亮 (选填“暗” 或“亮”),当滑片移至中点处时(连入电路的电阻为10欧),小灯恰能正常发光,此时电压 表指针的位置如图(b)所示.则被测小灯的额定电压应为 2.5 伏,理由是 因电源电压 4.5伏,则小灯的额定电压不可能为12.5伏 ,小灯的额定电功率是 0.5 瓦. 考点: 电功率的测量. . 专题: 测量型实验综合题. 分析: (1)闭合开关前,应将滑片移至最大阻值处;刚闭合开关时,滑动变阻器的阻值最 大; (2)根据刚闭合开关时电流表和电压表的示数,由欧姆定律得出电源电压; (3)根据电压表的示数计算出滑动变阻器两端的电压,得出电路中的电流,即灯泡教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 的额定电流,则由P=UI计算出灯泡的额定电功率. 解答: 解: 为保护电路,闭合开关前,应将滑片移至最左端,使其阻值最大; 移动滑片P时,滑动变阻器的阻值变小,所以电路中的电流变大,灯泡的实际功率变 大,灯泡变亮; 由题意知,电源电压U=UL+U 滑 =1.3V+0.16A×20Ω=4.5V; 由图b知,电压表的量程应为0~3V,灯泡的额定电压U =2.5V; 额 滑动变阻器两端电压U ′=4.5V﹣2.5V=2V 滑 所以灯泡的额定电流I= = =0.2A. 则灯泡的额定功率为:P =U I =2.5V×0.2A=0.5W. 额 额 额 故答案为:左;亮;2.5;因电源电压4.5伏,则小灯的额定电压不可能为12.5伏;0.5. 点评: 本题是测量灯泡的额定功率实验,解决此题的关键是根据欧姆定律计算出电源电压, 由串联电路的知识计算出灯泡的额定电流值. 26.(5分)(2015•浦东新区一模)为探究“浮在液面上的实心球体露出液面的体积与哪些因 素有关”,某小组同学用甲、乙两种不同物质制成的若干实心球体,放入盛水量筒中进行实 验,他们将测量及计算得到的有关数据记录在表一中. 表一(ρ <ρ <ρ ) 乙 甲 水 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 物质 甲 乙 球体的体积(厘米3) 10 15 20 30 10 12 20 30 球体浸入水中的体积(厘米3) 8 12 16 24 5 6 10 15 球体露出水面的体积(厘米3) 2 3 4 6 5 6 10 15 (1)分析比较实验序号 1和5(或3和7、4和8) 中的数据及相关条件,可初步得出: 浮在水面上实心球体的体积相同时,球体的密度越大,露出水面的体积越小. (2)分析比较表中实验序号1~4(或5~8)中球体露出水面体积随球体体积变化的倍数关 系,可初步得出:浮在水面上实心球体的密度相同时, 露出液面的体积与其体积成正比 . (3)若用乙物质制成体积为15厘米3的实心球体,当它浮在水面上时露出水面的体积应为 7.5 厘米3. (4)如图所示为一种自动贮水器的示意图,若图中的浮子是用甲物质制成的,如果换用乙 物质制成相同体积的实心球体为浮子,贮水器中的最高水位 降低 (选填“升高”或“降 低”). (5)在上述活动的基础上,小组同学认为还须进一步探究所得结论是否适用其它液体,表 二所列三个方案中,符合探究要求的是 A (选填序号). 表二(ρ <ρ <ρ ) 酒精 水 盐水 序号 方案 A 仍用上述球体换在盐水中进行实验 B 换用柱形物体并在酒精中进行实验 C 换用其它物质的球体仍在水中进行实验教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 考点: 探究浮力大小的实验. . 专题: 探究型实验综合题. 分析: (1)要研究浮在水面上的不同球体露出水面的体积与总体积的大小关系,需要保持 球体的体积一定,但球体密度不同; (2)分别分析比较表中实验序号1~4(或5~8)中球体露出水面体积随球体体积变 化的倍数关系,确定对应的变化规律和结论; (3)根据实验序号5﹣8中,球体露出水面体积与总体积的对应关系,确定体积是 15cm3的球体在水中露出液面的体积大小; (4)根据(1)的结论判断体积相同、材料不同的球体漂浮在水中时排开水的体积变 化,从而确定液面高度的变化; (5)要研究物体露出液面体积与液体密度的关系,需要保持物体体积一定,改变液 体密度. 解答: 解: (1)由表一知,序号1﹣4的球体密度相同,5﹣8的球体密度相同,并且1与5、3 与7、4与8的球体体积相同,所以比较实验序号1与5(或3与7、4与8)中的数 据及相关条件,可初步得出:浮在水面上实心球体的体积相同时,球体的密度越大, 露出水面的体积越小. (2)在序号1﹣4中,球体密度一定,体积之比依次为10cm3:15cm3:20cm3:30cm3=2: 3:4:6, 露出水面的体积之比依次为2cm3:3cm3:4cm3:6cm3=2:3:4:6; 在序号4﹣8中,球体密度一定,体积之比与露出水面体积之比也是相同的. 所以,实验结论是:浮在水面上实心球体的密度相同时,露出液面的体积与球体的体 积成正比; (3)在相互5﹣8中,每个球体露出水面的体积都是总体积的 = = = =, 所以体积是15cm3的球体露出水面的体积为×15cm3=7.5cm3; (4)已知两个球的体积相同,并且ρ <ρ ,所以乙材料的浮子露出水面的体积更 乙 甲 大一些,即排开水的体积小一些,因此液面会下降; (5)要研究此规律是否适用与其它液体,必须使用同一个实心球放在不同液体中, 观察露出液面体积与液体密度是否有关.所以选择A. 故答案为: (1)1与5(或3与7,或4与8); (2)露出水面的体积与球体的体积成正比; (3)7.5; (4)降低;教育资源分享店铺 网址:https://shop174951303.taobao.com/ 微信号:kingcsa333 (5)A. 点评: 此题是一道创新实验题,重点考查的是我们对实验数据的对比、分析、归纳能力.认 真审题,运用控制变量的思想进行分析,是正确解答的关键.