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统编版小学道德与法治学科五年级下
第九课《中国有了共产党》第1课时教学设计
课题 开天辟地的大事 单元 第三单元 课时 1
1. 马克思主义的传播和共产党早期组织的建立,知道中国共产党党旗党徽是党的象征和标
志。
学习
2. 知道中国共产党的成立是一个开天辟地的大事件，中国共产党代表着工人阶级和广大
目标
人民群众的根本利益。热爱中国共产党。
3. 学习以毛泽东为代表的共产党人的红船精神。
重点 中国共产党的成立。
难点 了解中国共产党成立初期的历史背景，及诞生到逐步发展壮大的过程。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 上节课课后任务是通过查找资料回答为什么说辛 根据查资料 承上启下，启
亥革命不是一次彻底的革命？同学们现在可以回答这 同学间交流 发学生探究只
个问题了吗？ 讨论回答问 有中国共产党
辛亥革命的初衷愿望是美好的，但是这次革命没 题。 领导的中国革
有达到最终目标就夭折了，没有真正实现民族独立、 命才能解决当
人民解放。真正实现民族解放，人民站起来的革命是 时 中 国 的 问
中国共产党领导的中国新民主主义革命。我猜同学们 题。
一定非常想知道我们伟大的中国共产党是怎样诞生
的，又是如何带领中国人民一步步走向胜利的。板书
课题。
讲授新课 话题一：开天辟地 聆听故事， 用讲故事的方
1.小故事《中国共产党的诞生》。 理解故事内 式把清朝戊戌
师：家里穷的什么都没有了，想盖一个新房子可 涵。 变法的革命、
不是一件容易的事情。 辛亥革命和中
2.1917年俄国爆发的十月社会主义革命,震动了全 国共产党领导
世界,也照亮了中国革命的道路。中国的先进知识分 的中国革命的
子,找到了指路的明灯,最终选择了马克思主义,并逐渐 内涵形象生动
认识到建立无产阶级政党的必要性。各地中国共产党 的表现出来，
的早期组织建立后,开展了一系列革命活动。 便 于 学 生 理
我们先来了解一下中国共产党早期组织是如何开 读教材，回 解。
展革命活动的？阅读教材。 答。 了解新文化运
3.陈独秀创办的刊物叫什么？创办这个刊物的目 动、学习马克
的是什么？ 思主义第一人
4.小组交流：李大钊做了什么事情军阀要逮捕 小组交流。 李大钊不拍死
他？他为什么不惧死亡？ 的精神。
5.正是有了那些不怕牺牲的人们广泛的在中国大
地传播马克思主义，促进了中国人民特别是那些有志 马克思主义传的青年的觉醒，一代又一代有志青年在救亡图存、振 播的作用。
兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐
章。这其中最为了不起的要数爱国学生发起的五四运
动。 阅读文本，
6.阅读角《五四运动》。 填 写 学 习 了 解 五 四 运
7.填写学习单。 单。 动，理解五四
查一查，五四运动中都提出了哪些口号？ 运动胜利的意
我查到： 义。
议一议，为什么中国在巴黎和会上遭到如此不平等
的待遇？
我的理解：
话题二：中国有了共产党
五四运动的胜利为中国共产党的成立做了准备，
这个时候，在中国近代历史上发生了一件开天辟地的
大事，伟大的中国共产党诞生了。 观看视频，
1.播放视频《中国共产党成立》。 回答问题。
2.中国共产党诞辰纪念日是哪一天？中国共产党 观看视频，试
第一次全国代表大会在什么地方召开的？参会代表有 听感受激动心
多少人？你能说出其中几名代表的名字吗？ 情。
3.阅读角《“一大”会址》 阅读课文， 掌握共产党诞
4.最后一天的会议在什么地方召开的，大会通过 回答问题。 生的几个重要
的党的第一个纲领的内容有哪些？ 知识点。
5.共产党代表们在一艘红船上坚持开完了第一次
代表大会，并且完成了党的第一个纲领，这是多么伟 在红船上坚持
大的精神，这种“红船精神”永放光芒，激励着一代代 开完会议，感
共产党人继续前行。 受共产党人的
6.“红船精神”指的是开天辟地、敢为人先的首创 阅读文本， 坚定决心，
学习、理解
精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、
忠诚为民的奉献精神来源于2005年6月21日习近平 “ 红 船 精
在《光明日报》上刊发5000多字的署名文章《弘扬 神。” 理 解 “ 红 船 精
“红船精神”走在时代前列》。 神”，感受习近
平心中的“红船
精神”。
拓展活动 相关链接：中国共产党党旗 齐读链接。 读完党旗的相
现场出示一面党旗，用彩色铅笔画一面党旗。 画党旗。 关知识后让学
生再画一画加
深理解。
课堂小结 自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一
新；它不仅代表工人阶级的利益，还代表中国广大人
民和整个中华民族的利益；它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
板书 第九课 中国有了共产党
马克思主义 中国共产党诞生
开天辟地的大事
使中国革命面貌焕然一新
代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益
