文档内容
八年级(上册)
第三单元 勇担社会责任
基础巩固
1. 教书育人是教师的“义务”，治病救人是医生的“天职”，保家卫国是军人的“使命”，认真学习是学
生的“本分”……这些身份的“定位”诠释了( )
①每个人都有相同的角色
②各尽其责，构建和谐社会
③责任均来源于道德规范
④角色不同，责任不同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
2. 晓苏描绘了自己初中阶段的成长目标，并制订了生活规划书：
生活规划书(部分)
成长目标 行动计划
主动承担力所能及的责 参与社会实践，利用课余时间积极到福利院做义工，关爱独居老人
品德发展
任 等
与人交往 与同学、老师和睦相处 主动关心、帮助同学，遇到问题及时向老师请教
看了上述生活规划书，你认为晓苏值得点赞的方面有( )
①敢担当，能够对自己、对社会负责 ②有爱心，懂得关爱他人、心怀善意
③会学习，正确对待学习中的苦与乐 ④有理想，不闻窗外事，只读圣贤书
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. (2025南京模拟)几何图形不仅是数学工具，也是理解社会运行的生动隐喻。对以下几何图形解读正确的
有( )
①正方形——规则是自由的边界，以方正保障秩序的底线
②圆形——包容是集体的半径，以无限宽容杜绝矛盾发生
③三角形——责任是发展的支点，以担当支撑起社会进步
④心形——爱心是家庭的内核，以事事迁就维持家庭和谐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 下面是某同学对自己日常行为的解读，其中正确的是( )
序号 日常行为 解读
① 和同学去参加义务植树活动，虽然很累，但很有成就感 参加志愿服务，奉献社会
② 和好友都晋级了决赛，在共同备赛中增进了友谊 运用交友智慧，广交朋友对老师讲解的数学题提出不同的解题思路，受到老师表
③ 追求独特表达，率性而为
扬
④ 父母工作繁忙时，主动承包家务，减轻父母的负担 承担家庭责任，孝亲敬长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. (2025北京模拟)苔花绽放，温暖同行。2025年初，名为《苔花公约》的倡议得到了社会各界的支持。
《苔花公约》
我们自愿加入苔花公约并使用苔花标志，以告知所有残障人士：我们支持无障碍事业的发展，我们
会尽己所能为你的工作、学习或生活消除障碍。
为此，我们应该( )
①遵守法律法规，保障公共秩序
②理解尊重他人，共筑“无碍”天地
③承担社会责任，接力爱与关怀
④运用诚信智慧，做守诚信的人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. (2025山东省卷)基于户外劳动者的需要，中华全国总工会牵头发布的“爱心驿站”地图收录了全国超18
万个户外劳动者休息点，快递员、环卫工人等可“按图索骥”就近找到爱心驿站，享受饮水、充电等贴心
服务。该地图的发布体现了( )
①传递温暖的关爱之情
②和而不同的相处之道
③见义勇为的正义之心
④换位思考的尊重之策
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2024年度“中国青年五四奖章”的获得者中，有深耕光伏，科技报国的谭海仁；有用青春做笔绘绿洲
的共青团员和青年集体。他们( )
①弘扬了助人为乐的社会公德
②彰显了勤俭节约的优秀品质
③展现了当代青年的责任担当
④发挥着生力军和突击队作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
综合提升
8. 某班级在班会上分享了以下服务奉献社会的事例并进行了探究分享，请你参与：
【微光如炬 照亮前行之路】江苏省苏北琴书省级代表性传承人张银霞，答应父亲要求并郑重许下传承苏
北琴书的诺言，这一诺，便是六十余年的坚守。从“周末书场”到“送戏下乡”，从“琴鼓村村行”到
“钟吾梨园”，她每年坚持200余场公益演出，演出足迹遍布田间地头、社区广场。她来自农村，深知老
人对苏北琴书的热爱，于是，她用悠扬琴声唤起乡愁，让老人开怀，也让孩子去感受传统文化的根脉，数
十年如一日地传承着这门民间艺术。(1)结合所学知识，请你谈谈张银霞的身上有哪些“闪光点”。(3分)
【点滴做起 绽放成长之花】学习上述事例后，班级开展“假期献爱心”志愿服务活动，老师鼓励同学们
积极参加。对此，甲、乙两位同学发表了不同的看法：
(2)新考法 评价 请你运用所学知识，对两位同学的观点进行微点评。(4分)
(3)新考法 小小公益行动，传递款款关怀。让我们拟订一份关爱宣言，传递凡人微光。(3分)
参考答案
1. C 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. D
8. (1)①恪守诚信，履行诺言；②勇担社会责任，服务和奉献社会；③传承中华优秀传统文化，积极传递
社会正能量；④用坚持、责任书写生命价值。(3分)
(2)甲同学观点错误，乙同学观点正确。(1分)①初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习
如何做人，所以参加志愿服务活动本身就是学习，虽然会占用我们的一些时间，但能够帮助我们在实践中
学习和成长；(1分)②参加志愿服务活动是服务社会的体现，服务社会能够体现人生价值，帮助我们养成
亲社会行为，也可以提升我们的社会实践能力，促进自身的成长等。(2分)
(3)示例：①当发现有盲人独自过马路时，我们要主动上前帮助；②当放学回家后发现妈妈带病准备晚餐时，
我们要主动承担力所能及的家务活；③当学校组织敬老院献爱心活动时，我们要积极看望孤寡老人等。(3分)
