文档内容
八年级(下册)
第二单元 理解权利义务
基础巩固
1. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。下列剧情中，小丽的爸爸和妈妈分
别行使的公民基本权利是( )
★剧情一：小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票……
★剧情二：小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出建议……
A. 言论自由 监督权
B. 言论自由 维护国家利益
C. 选举权和被选举权 监督权
D. 选举权和被选举权 维护国家利益
2. (2025陕西)近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄
者同意，将其暴露在公众面前。以下看法你认为正确的是( )
①直播者的行为侵犯了公民的人格尊严
②被直播者只能通过诉讼维护合法权益
③网络运营商应加强对直播行为的监管
④各级政府应该制定法律引导直播行为
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
3. (2025江西改编)江警官在学校“法治宣讲课”上引用了以下案例：
社会青年张某经常拦截学生，搜身抢夺财物。人民检察院以张某涉嫌抢劫罪提起公诉。经人民法院
审理，张某被判处有期徒刑并处罚金。
对该案例解读正确的是( )
A. 人民检察院行使监察权，追诉犯罪
B. 公民的通信自由和通信秘密受法律保护
C. 有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚
D. 张某侵犯了被抢劫学生的人身自由和财产权
4. (2025山西)下列属于公民行使文化权利的是( )
A. 在火车站安检口自觉排队接受安全检查
B. 主动协助交警维护学校门口的交通秩序
C. 通过“市长信箱”给政府提意见和建议
D. 创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
5. 以下案件带给我们的警示有( )陈某在自家门口安装了摄像头，邻居王某认为陈某严重侵犯了其日常
生活隐私，多次协商无果后，便向人民法院提起诉讼。最终，人民法院判
决陈某拆除其门外的监控设备，并销毁已记录的涉及王某个人及家人隐私
的视频资料。
①维护正义，举报犯罪行为
②保护隐私，维护自身权益
③树立底线，避免刑事责任
④自觉守法，依法行使权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 以下维护权利的方式正确的是( )
A. 小乐新买的空气炸锅出现故障→保存证据→纠集好友围堵商家
B. 小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→在交警部门调解下解决纠纷
C. 发生劳动纠纷→找到居委会进行调解未果→可向人民法院提起行政诉讼
D. 楼上住户总是噪音不断→找楼上住户反映问题未果→请求消费者协会调解
7. (2025广东)道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是( )
案例 法律规定
郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队
《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律
除名，并受到罚款，两年内不得升学、复
服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
学，不得招录为公务员等处罚。
A. 公民应依法履行法定义务
B. 违反宪法的行为都是犯罪行为
C. 法律要求做的事尽力去做
D. 维护国家安全是公民基本权利
8. 某班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是(
)
A. 爸爸和哥哥 B. 爸爸和妈妈
C. 妈妈和奶奶 D. 奶奶和哥哥
综合提升
9. (2025北京)直播需理性，维权有途径。
八年级学生小张在班级群发出一条信息：同学们，请大家帮忙！我昨天在餐馆正常用餐，看到有人直
播，发现这位主播竟然把我当作直播背景，还对我评头论足，恶意丑化我的形象。我马上和他进行沟通，
对方却说餐馆是公共场所，网络直播是他的自由。我该怎么办呢？
(1)新考法 评价 结合材料，运用所学，请对主播的言行进行评析。(6分)(2)请为小张解决这一问题提出一条合理建议。(2分)
一材多设问
9.1新考法 请你结合直播乱象的主要成因，以“共建文明直播，助力美好生活”为主题，写一篇动员稿。
(6分)
内容要求：①表述直播乱象的危害；②发出你的号召，分别列举针对直播乱象主要成因的应对举措；③字
数80字左右。
动员稿
大家好：
在互联网飞速发展的当下，网络直播已成为大众日常生活中不可或缺的一部分，然而，这一迅猛发
展的背后，也出现了一些乱象。为助力全体社会成员共同营造健康、文明、积极的网络直播环境，特动
员大家：
。
10. 某校举办“投身军营 迷彩青春”主题活动，邀请参加2025年纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯
战争胜利80周年阅兵仪式的受阅官兵到学校作报告并接受校刊小记者采访，以下是部分采访对话：
新考法运用公民权利义务的内 容，根据以上访谈撰写一篇
采访心得。(6分)
要求：从认识和行动两个角度作答，价值观正确，逻辑合理，表述清晰。
参考答案
1. C 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B 7. A 8. A
9. (1)该主播的言行既是不道德的行为，也是违法行为。(2分)社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权
利，考虑他人的感受，该主播的言行是不尊重小张的体现。公民行使权利有界限，该主播的言行侵犯了小
张的人格尊严，损害了小张合法的自由和权利。(4分)
(2)向家长、老师反映或寻求调解等。(2分)
9.1示例：直播乱象的危害有损害消费者利益，影响行业良性发展，易侵犯消费者的隐私、肖像权等。作
为主播要注意：①在推广产品时，应该认真核实产品质量，在直播中实事求是地介绍产品信息；②自觉遵
守法律规定，养成尊法学法守法用法的习惯，将法律铭刻在心中。作为公民要做到：①增强法治意识和道
德感，理性参与网络直播；②发现直播带货虚假宣传、发表恶意言论等行为，积极向有关部门投诉。(6分)
10. 认识：依法服兵役和维护国家利益是公民的基本义务，是每个公民义不容辞的责任；(2分)我们要明确
公民的权利与义务相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。(2分)行动：我们不仅
要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。(2分)
