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15梅岭三章(学案)_1、初中学习资料_2024秋改版_人教七上语文新版课件_2.单元一节精品课_15梅岭三章

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15梅岭三章(学案)_1、初中学习资料_2024秋改版_人教七上语文新版课件_2.单元一节精品课_15梅岭三章
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doc
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3 页
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2026-07-03 06:22:52

文档内容

15 梅岭三章(学案) 1.了解诗人及诗歌的写作背景,积累“捷报”“血雨腥风” “取义成仁”等重点词 语。 2.结合注释自主阅读小序和诗歌,理解诗歌内容。(重点) 目 标 3.有感情地反复朗读三首诗,关注诗歌中的意象,体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀。 (重点) 4.品味诗句的艺术感染力,体会全诗的意蕴内涵。(难点) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 旌旗( ) 阎罗( ) 捷报( ) 丛 mǎnɡ( ) fēnɡ( )烟 zhū( )君 血雨腥风( ) 取义成rén( ) 2.根据释义写词语。 基 (1)____________:旗帜的总称。诗中借指军士。 础 (2)____________:为了成全仁义,不惜牺牲生命。诗中指为了人民的解放事业而勇 过 关 于牺牲。 (3)____________:血溅得像下雨一样,风里带有腥气,形容残酷屠杀的景象。 3.文学常识填空。 本文的作者是________,字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建人和领导人 之一,无产阶级革命家、军事家,著有《陈毅诗词选集》,被尊为“元帅诗人”。 4.课文结构梳理。 诗前小序 交代写作背景及缘由 回首 个人(现 一 ①________________ 豪情无限 平生 实) ③______ 整 梅 体 岭 面对 战友(想 __精神 感 三 二 南国烽烟正十年 勉励战友 知 章 当日 象) 崇高理想 展望 ②______ 事业(理 三 人间遍种自由花 未来 __坚定 想)5.组诗前的小序是诗人后来补写的。读小序,仿照示例做批注。 ①一九三六年冬,梅山被围。②余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,③得诗三 拓 首留衣底。旋围解。 展 积 【示例】①交代了诗人遇险的时间和地点。 累 ②______________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________参考答案 1.jīnɡ yán jié 莽 烽 诸 xīnɡ 仁 2.(1)旌旗 (2)取义成仁 (3)血雨腥风 3.陈毅 4.①创业艰难百战多 ②信念 ③革命 5.②表明当时被围时间之长、处境之艰。 ③“得诗”说明作者从容、镇定,诗“留衣底”以明志,表明为革命献身的决心。