梅岭三章诵读指导_1、初中学习资料_2024秋改版_人教七上语文新版课件_3.课件PPT04套_4.第四单元_15梅岭三章考点精讲版

１5 朗读指导： 一 “ “ 第 章：可以读得高亢豪迈些。 断头 要读得坚定，表现出诗人 ” “ ＂ ＂ 时的镇定从容； 意如何 应读出自问的语气；重读 斩 ，读出诗人对反动派 的憎恨和立志杀敌的痛快。 “ 第二章：可以读得雄浑低沉些。 “正十年 语速放慢，读出革命征程的 漫长感；第四句语速加快，读出诗人对革命胜利的期盼，想象胜利的喜讯来 “ ” “ ＂ 得又多又快， 当 字重读，表达出诗人虽 死 犹喜的豪壮之情。 “ ” 笫三章：可以读得激情彰湃些。 应有涯 重读，表明诗人坚信革命必 ＂ “ “ ” “ ” 胜； 遍种 和 自由花 之间稍停顿，并重读 自由花 ，突出全诗感情的最 高点，展现出 一 个无畏生死、取义成仁、为信仰而献身的无产阶级革命者 形象。 读三首诗时，各章结尾句读升调，呈回环递进之势，声调从高亢到雄浑 再到彩湃，富有变化，以体现音韵之美。 l