文档内容
2019年 6 月大学英语四级考试真题（三）答案与详解
Part I Writing
结构框图:
第1段介绍志愿活动发生的时间、地点、人物和结果：本周末物理学院的学
生参加了帮助社区老人的志愿活动，给老人们带去了笑声与欢乐。 ]
A Visit to Elderly
： ：第2段具体介绍活动背景及活动内容：随着人们逐渐意识到老龄化现象，社
People Brings
-1--©：会开始更加重视对老年人的照顾和尊重。本周末志愿者们来到社区与老人；
Them Great
; ：交流并帮助他们做家务，老人们都很高兴，并对他们的陪伴表示感谢。 ]
Laughter and Joy
第3段以活动组织者的表态结束全文：学生会表示他们愿意举办更多类似的；
有意义的活动。 ]
范文点评:
参考范文 精彩点评
A Visit to Elderly People Brings Them Great Laughter and Joy
[11 Students from the School of Physics took part in a volunteer ri]介绍志愿活动发生的时间、
activity organized by the Student Union to assist elderly people in the 地点、人物和结果，使用现
neighborhood this weekend, bringing them great laughter and joy. 在分词短语作目的状语，增
【2】 With the increasing awareness of the aging of population, the whole 加了句式的多样性。
society sets out to take better care of and show more respect for our senior [2]使用With引导的短语介绍
citizens for their lifelong dedication and commitment to our society. [3] In 活动发生的社会背景。
response to the call, this weekend a group of volunteers went to the local 【3】介绍活动目的及内容。
community to communicate with the elderly and help them with some
housework. Much pleased at their coming, all the elderly people expressed
their sincere thanks for young volunteers5 company.【4】In the light of 【4】使用介词短语In the light
many adult children not being able to visit their aging parents frequently, of...作状语，表明原因。
many old people have to endure loneliness. Thus,【51what matters most to [5]准确使用主语从句,彰显语
them is the company and listening attentively is just a good idea. 法功底。
[6J The Student Union expressed their willingness to sponsor more 【6】以活动组织者的表态结束
meaningful activities like this to serve our society with college students5 全文。
passion and talents.
话题词汇：
encouragement 鼓励 harmony和谐;融洽相处
obtain获得，得到 devotion奉献，忠心
a sale of goods for charity 义卖 responsibility 责任
initiate 发起 be supposed to 应该
be willing to do sth.愿意做某事 expectation 期望
四级2019年6月真题（三） 1Part H Reading Comprehension
Section A
【文章来源】本文选自2016年6月5 日发表在www. 切zge"gi"eer〃zg. can(趣味工程网站)上的一篇标题为
“Turkey Sinks an Airbus A300 to Create Artificial Reef”(《土耳其将一架空客A300沉入水中以制造人工暗礁》)
的文章。
【结构框图】
第1段提到土耳其将一架空客A300沉入水中以制造人工暗礁，并希望能借此；
吸引更多游客。 |
本文主要讲述了土耳其将
一架空客A300沉入水中以
--0：第2段介绍这架空客的情况以及土耳其当局将其沉入水中的原因。
制造人工暗礁、吸引更多
游客。
-0：第3段强调土耳其当局希望该举措能振兴旅游业。
【词性分析】
名 词：D) experiences经历;经验；F) exterior夕卜部，夕卜观；G) habitats栖息地，生活环境；J) investment投资;
投入；L) stretches (尤指狭长的)一片地域*一片水域；N) territory领土,领地；O) victim受害者
动 词：A) create创建,创造；B) depressed使沮丧，使忧愁；D) experiences经历,体验；E) exploring探险，考
察；H) innovate革新,创新；K) revealing揭示，揭露；L) stretches延伸,绵延；M) stripped拆卸；剥去
形容词：B) depressed沮丧的，消沉的；F) exterior外部的，外面的；K) revealing揭露性的，揭示内情的
副 词：C) eventually终于,最终；I) intentionally故意地，蓄意地
答案详解
26 .【考点】名词辨析题。 与of搭配,也不符合句意，因此排除。
G )【语法判断】空格前面是形容词marine,因此应填 28 .【考点】动词辨析题。
人名词。 A )【语法判断】因为Not only位于句首，所以空格所
【语义判断】空格所在句的意思是，人们通常将轮 在句为部分倒装,助动词will提前,因此本空应填
船沉入水中以制造水下暗礁*这种暗礁最适合水 人动词原形。
肺式潜泳，而 且 有 利 于 保 护 海 洋 。 【语义判断】空格所在句指出，这架沉没的飞机将
preserving marine 和 scuba diving 呈并 不仅为人工暗礁的生长 完美的框架。由
列关系，作 perfect for的宾语，说明水下暗礁的 第一段第一句可知，沉船可以用来制造水下暗礁，
作用。由常识可知*暗礁是很多海洋生物的栖息 那么土耳其当局沉没的这架飞机也可以用来制造
地，因此本空应填入含有“栖息地，居住地''意义 暗礁。因此，本空应填入含有“创造，制造”意义的
的名词*故本题答案为G) habitats"栖息地，生活 动词原形,故本题答案为A) create"创建，创造
环境”。 29.【考点】动词辨析题。
27 .【考点】动词辨析题。 L )【语法判断】分析句子结构可知，空格所在句缺少
M )【语法判断】空格前有be动词was,而且空格处与 谓语，因此应填入动词。空格所在的主句是在介
and后面的sunk呈并列关系，因此本空应填入动 绍这架飞机的长度,宜用一般现在时,且其主语是
词的过去分词形式*构成被动语态。 第三人称单数，因此本空应填入动词的第三人称
【语义判断】空格所在句指出，这架中空的A300 单数形式。
被 了一切对环境有潜在危害的东西。由 【语义判断】空格所在主句指出*这架飞机
空格前面的hollowed-out"中空的"可以推知，这架 总长54米。由此可知，本空应填入能表达长度的
A300已经被处理过了，对海洋环境有害的东西应 动词，只有L) stretches“延伸，绵延”符合题意，故
该被拆除了，因此本题答案为M) stripped“拆 为答案。另外一个备选项D) experiences"经历，
卸”。备选项B) depressed"使沮丧，使忧愁“不能 体验”不符合句意，因此排除。
四级2019年6月真 题 (三 )230 .【考点】副词辨析题。 O）【语法判断】空格前是定冠词the,后面是介词of,
C）【语法判断】空格前有will.空格后有be able to, 因此空格处应填入名词。
说明空格所在从句结构完整，因此本空应填入副 【语义判断】空格所在句的意思是，今年，整个土耳
词作状语，修饰be able to„ 其的旅游业预计将会出现下滑，因为该国已经成
【语义判断】空格所在从句指出，经验丰富的潜泳 为 数 次 致 命 恐 怖 袭 击 的 。由此可知，土
者 将能够进入机舱探险。结合全文，此处 耳其遭受到了恐怖袭击的影响,也就是受害者，因
指的应该是在人工暗礁生长完成以后，游客才最终 此本空应填入含有“受害者”意义的名词.故本题
能够进入机舱探险，因此本空应填入表示“最终,终 答案为O） victim“受害者”。
于"含义的副词，故本题答案为C） eventually“终 34 .【考点】副词辨析题。
于，最终 I） 【语法判断】空 格 前 面 是 形 容 词 最 高 级 the
31 .【考点】名词辨析题。 largest,后面是作定语的过去分词sunk和名词
F）【语法判断】空格前有名词所有格the plane's,因 aircraft,因此应填入副词修饰sunk。
此本空应填入名词。 【语义判断】空格所在句的意思是，就沉没的飞机
【语义判断】空格所在从句指出，游客既可以穿 而言，这架空客A300是 沉没的最大的飞
过机舱探险，也可以围绕飞机的 探险。 机。由上文可知，这架A300是人为原因沉没的，
and前的内容是指在飞机的内部探险，由此可 而不是因事故沉没的*因此本空应填入含有“故意
以推知and后面的内容应该是指到飞机的外部 地”含义的副词，故本题答案为I） intentionally"故
探险，由此可知本题答案为F） exterior"外部， 意地，蓄意地”。
外观”。 35 .【考点】动词辨析题。
32 .【考点】名词辨析题。 E）【语法判断】空 格 后 面 是 名 词 词 组 the inside
J）【语法判断】空格前有限定词that,因此本空应填 of...，并且与前面的 Taking a trip underwater 构
人单数名词或不可数名词。 成并列结构，因此应填入动词的-ing形式。
【语义判断】空格所在部分指出，他们希望通过旅 【语义判断】空格所在句指出，潜入水下游览、
游 业 为 这 项 带来回 报 。其 中 that 一架沉没的A300客机的内部将会是一
指的是前半句的内容:艾丁市政府以不到 场大冒险。第二段第一句提到venture through
100,000美元的价格买下这架飞机。return“收益” the cabin,与空格所在处表达类似的意思，由此可
与投资有关,本文中政府购买飞机也是一种投资 推断本空应填入表示“探险，探索”含义的动词，并
行为，由此可知本题答案为J） investment“投资 且是-ing形式,故本题答案为E） exploring"探险，
33.【考点】名词辨析题。 考察”。
参考译文
人们通常将轮船沉入水中以制造水下暗礁*这种暗礁最适合水肺式潜泳,而且有利于保护海洋栖息地。
土耳其当局刚刚沉入的东西和轮船有点儿不同*而且正常情况下它绝不会接触到水------架空客A300。这
架中空的A300被拆除了一切对环境有潜在危害的东西，于今日在爱琴海岸沉入水中。这架沉没的飞机
将不仅为人工暗礁的生长创造完美的框架，而且当局希望这一新颖的水下景点能为该地区带来游客。
这架飞机延伸的总长度是54米,经验丰富的潜泳者最终将能够进入机舱内部探险，或围绕飞机外部
探险。艾丁市政府以不到100,000美元的价格从一家私营企业买了这架飞机，但是他们希望通过旅游业
为这项投资带来回报。今年，整个土耳其的旅游业预计将会出现下滑，因为该国已经成为数次致命恐怖
袭击的受害者。就沉没的飞机而言，这架空客A300是人为沉没的最大的飞机。
潜入水下游览、探索一架沉没的A300客机的内部将会是一场大冒险，这正是土耳其当局希望这一景
点带给人们的期待。这座新的人工空客珊瑚礁将吸引探险者和经验丰富的潜水者,成为水肺式潜泳者的
天堂。
四级2019年6月真题（戋） 3Section B
【文章来源】本文选自2016年11月14日发表在nwv. org（美国国家公共电台官网）上的一篇标题为“On
The Lesson Plan： Make Stuff. Fail. Learn While You're At It”（《关于课程计戈！J ：实践，失败，边学边做》）的
文章。
【结构框图】
[ A）—C）段指出美国人大多具备很强的动手能力。
；大 D）—F）段指出美国的创客运动体现了杜威、蒙台梭利等人的观念一一在实践
厂。【中学习。
本文主要探讨了美国人
的动手能力，以及动手
实践如何与当下的教育
卜Q；、G）、H）段指出动手实践的核心理念。
体系相结合，从而更好
地服务于教育。 1
I）—L）段指出如何在学校中开展基于动手实践的数学活动。
L-of M ）—O）段中，作者就动手实践的目的和动手实践对于学校教育的影响表达自
；、己的观点。
答案详解
36 .【定位】由题干中的maker space定位到文章 improve it的同义转述，题干中的key to the
E）段,再由题干中的personal interests定位到E） concept of making 对应定位句中的 the core idea
段最后一^句。 of making,故答案为H）
o
E）【精析】同义转述题。定位句提到，在这里,你可以 39 .【定位】由 题 干 中 的 learning by doing和
根据自己的兴趣和正在学习的内容来制作东西。 individualized定位到文章F）段第四、五句。
题干中的maker place对应定位句中的place,题 F）【精析】同义转述题。定位句指出，从经验中学习
干中的 according to their personal interests 是对 需要时间和耐心。这是非常有个人特色的。题干
定位句中based on your interest的同义转述，故 中的learning by doing对应定位句中的Learning
答案为E）。 from experience,故答案为 F）
o
37 .【定位】由题干中的teachers, role定位到文 40. 【定位】由题干中的America和making things by
章 L）段。 oneself定位到文章A）段首句。
L）【精析】细节归纳题。L）段第三至六句指出，“我” A）【精析】同义转述题。定位句指出，我们一直都是
认为这是一个被强化了的角色。你正在创造这 亲身实践、自己动手的国家。根据下文推断，这里
个环境，就像一个创客空间。你让20个孩子做 的“我们”指的是美国人。题干中的making things
着不同的事情。你观察他们，实际上你在观察的 by oneself 是对定位句中 hands-on, do-it-yourself
是人类的行为。题干中的enhanced对应第三句 的同义转述，两者意思均为“亲身实践、自己动
中的heightened,题干中的monitor是对第六句 手”，故答案为A）。
“You are watching them. . . you're looking at."的 41 .【定位】由题干中的boring和take charge定位到
概括。题干是对定位段第三至六句的归纳概括， 文章J）段第一句。
故答案为L）。 J） 【精析】同义转述题。定位句指出，动手实践应该
38 .【定位】由 题 干 中 的 idea of one's ow n和 由学生管理并以学生为主导，否则就会很无聊。
improving one from others 定位至!j文章 H）段 题干中的unless引导的让步状语从句和定位句中
第一■句。 的otherwise表达的转折含义相同，题干中的take
H）【精析】同义转述题。定位句提到，“我”真的认为 charge意为“掌管，负责”，与定位句中的student-
动手实践的核心理念是在你的头脑中有一个想 directed and student-led含义一致，故答案为J）
o
法—— 或者你只是从别人那儿借鉴而来的想 42 .【定位】由 题 干 中 的 project和 by students
法—— 并且开始拓展这个想法，重复并改进它。 themselves定位到文章G）段第三至五句。
题干中的idea of one's own对应定位句中的idea G）【精析】细节归纳题。定位句指出，基于项目的学
within your head,题干中的 improving one from 习并不是创作。尽管有一定联系,但也有区别。区
others 是又寸定位句中 borrow it from someone... 别在于这个项目从某种意义上讲是由学生确定并
四级2019年6月真题（三） 4开发的，还是老师布置的项目。题干中的created 约翰•杜威、蒙台梭利甚至古希腊哲学家提倡的
and carried out by students 和定位句中的 defined 古老的理念相呼应。题干中的maker concept对
and developed by the student 所表达的含义一致， 应 定 位 句 中 的 maker philosophy，题干中的
故答案为G) ancient philosophical ideas 对应定位句中的 old
o
43 . 【定位】由题干中的the idea of a maker space和 ideas,故答案为D)
o
school curriculum定位到文章N)段第一句。 45 .【定位】由题干中的make something meaningless
N )【精析】同义转述题。定位句指出，如果老师们能 定位到文章D段第二、三句。
保持实践形式自由，且由学生引导,那么实践仍然 I ) 【精析】细节归纳题。定位句指出，你制作的东西
可以和课程或教学计划相联系。结合上文可知，定 对你而言没什么价值。一旦你演示完教科书中的
位句中的it指the idea of a maker space,题干中的 概念，你就会扔掉管道清洁器、吸管和硬纸管。题
incorporating... into...表示“把....并入....“，对 干中的not taken seriously是对定位句中throw
应定位句中的be tied to,故答案为N) away the pipe cleaners, the straws, the
o
44 . 【定位】由题干中的 maker concept ^modern version cardboard tubes的 概 括 ，题 干 中 的 make
和 ancient philosophical ideas 定位到文章 D)段 something meaningless 和定位句中的"The thing
最后一句。 that you make has no value to you. ”含义一致，故
D )【精析】同义转述题。定位句指出，创客哲学与 答案为D。
参考译文
实践，失败，边学边做
A) (40)我们一直都是亲身实践、自己动手的国家。美国开国元勋之一本•富兰克林不仅仅发明了避雷
针。他的发明还包括眼镜、创新炉灶，以及更多物品。
B ) 富兰克林在很大程度上是自学成才的，他可能是一个天才，但是在体现美国人的动手能力和创造性
方面,他并不是一个例外。
C ) 个人计算机革命以及硅谷的颠覆性创新的理念在一定程度上源自家酿计算机俱乐部的创立。
20世纪70年代中期*这家俱乐部成立于加利福尼亚州门洛帕克的一个车库中。俱乐部成员一包
括名为乔布斯和沃兹尼亚克的家伙一开始制造并发明他们无法买到的东西。
D ) 所以，如今创客运动在美国各地的社区和一些学校蓬勃发展也就不足为奇了。那些不在大型公司、
大型国防实验室、研究型大学的普通人也可以进行创作。(44)正如我们近期提出的，创客哲学与
约翰•杜威、蒙台梭利甚至古希腊哲学家提倡的古老的理念相呼应。
E ) 这些创客空间通常位于教室之外，具有重要的教育功能。创客运动重新发现了“通过实践去学习''的
理念,而这正是杜威100年前的观点。我们正在重新认识杜威和蒙台梭利，以及他们开创的那些实
践，这些都已经被遗忘或至少被搁置了。创客空间可以是学校的某个地方，但是它看起来不像是教
室。它可以是在图书馆,可以在外面的社区中，它有工具和材料。(36)在这里，你可以根据自己的兴
趣和正在学习的内容来制作东西。
F ) 尽管杜威、蒙台梭利、柏拉图和亚里士多德以及美国思想家拉尔夫•爱默生很早以前都曾提出过经
验和自力更生的价值观念，但是在实践中学习的理念难以成为教育界的主流。这不一定是有效的学
习方法。从某种意义上说,我们通过反复试验来学习。(39)从经验中学习需要时间和耐心。这是非
常有个人特色的。如果你的目标是有一套标准化的学习方法，就是每个人在同一时间用同样的方式
学习同样的内容，那么在实践中学习就不太适用那个模式了。这不是教科书的世界。这也不是考试
的世界。
G ) 在实践中学习可能没有效率，但却是有效的。基于项目的学习越来越受到教师和管理者的欢迎。
(42)然而*基于项目的学习并不是创作。尽管有一定联系*但也有区别。区别在于这个项目从某种意
义上讲是由学生确定并开发的*还是老师布置的项目。我们都让孩子们去建造一艘小船。我们都会
学习X、Y和Z。这往往是基于项目的学习的一种形式。
H) (38)我真的认为动手实践的核心理念是在你的头脑中有一个想法一或者你只是从别人那儿借鉴
而来的想法一并且开始拓展这个想法，重复并改进它。然后，以某种方式去实现这个想法。你做
的那个东西对你来说很有价值,你可以和他人分享。我感兴趣的是这些东西如何体现那个人、他们
的想法以及他们与世界的互动。
四级2019年6月真题(戋) 5I） 在某些方面,学校中实践的多种形式让动手实践本身变得无足轻重。（45）你制作的东西对你而言没
什么价值。一旦你演示完教科书中的概念，你就会扔掉管道清洁器、吸管和硬纸管。
J） （41）动手实践应该由学生管理并以学生为主导，否则就会很无聊。没有学生的积极性。我并不是说
学生不应该学习概念或是技能。他们的确需要。但是真正利用他们的积极性就要建立在他们的兴趣
之上。这是为了让他们有控制权。
K）老师们应该致力于为学生们营造一个支持性的、创造性的、社会化的学习环境，让学生们去做项目并
且可以互相学习。当他们遇到问题的时候，并不一定是老师来解决。他们有责任自己解决问题。也
许他们必须和班上的其他学生交流来寻求答案。
L）老师的角色更像是一个教练或是观察者。有时候，对人们来说，这听上去像是削弱了教师的角色。
（37）我认为这是一个被强化了的角色。你正在创造这个环境，就像一个创客空间。你让20个孩子做
着不同的事情。你观察他们,实际上你在观察的是人类的行为。他们参与进来了吗？他们正在开发
并重复这些项目吗？他们受挫了吗？他们需要一些自己并不具备的东西吗？你能帮助他们意识到他
们到哪一步了吗？
M）我的理念是实践的目的并不是让每个孩子都动手，而是让我们成为优秀的学习者。真正有价值的不
是知识，而是学习新事物和理解事物运作方式的实践。这些都是你们正在发展的过程，所以久而久
之,你们能够处理更有趣、更有挑战性的问题一这些问题需要很多人而不是一个人，需要很多技能
而不是一项技能来处理。
N） （43）如果老师们能保持实践形式自由,且由学生引导,那么实践仍然可以和课程或教学计划相联系。
我认为创客空间更像是一个图书馆，在那里你可以学习多种科目和内容。学校中缺失的似乎是如何
将这些科目融合起来，如何让它们以任何合理的方式搭配。而不是说“这是科学,那是历史"。我看到
有的学校秉承这一项目学习理念并在考虑:他们如何支持孩子们向更高水平的学习进阶呢？
O）我觉得这是从以学科为基础的课程向更多体验式课程或学习的转变。它仍处于发展的早期阶段*但
是我认为这种转变不是围绕着孩子们学什么,而是他们如何学习。
Section C
Passage One
【文章来源】本文选自2016年6月 14日发表在www. s就应soMiarm汝g. COAH（史密森学会杂志网站）上的一篇标
题为“This New York Project Wants You to Write on the Walls”（《这个纽约项目要你在墙上书写》）的文章。
【结构框图】
第1—4段介绍了 “尽情书写”这一项目的背景。
‘本文主要介绍了在总督岛举办］ ：公
的名为“尽情书写”的项目。 ° 第5段介绍了总督岛的地理位置、历史作用和现在的用途。
\ ______ ______ / '
L-o
第6、7段通过“尽情书写”项目的艺术总监查辛的话表达了活动的意义。
答案详解
46.【定位】由题干中的Writing On It All和 invite 章没有提到B）“参加一项国家级涂鸦表演”,故排
people to do定位到首段最后一句。 除;D） “在一所老房子里展示他们的艺术作品”干
C）【精析】细节辨认题。定位句指出，今年夏天，一群 扰性较强,但要注意文章只是提到邀请人们涂鸦,
文化爱好者、艺术家和社区组织者邀请了纽约人 并没有提及让人们展示艺术作品，故排除。
来到总督岛的一所老房子处，在墙上到处书写。 47.【定位】由题干中的participants in the project定
第二段接着指出，这个项目被称为“尽情书写”。 位到第三段。
由此可见* “尽情书写''项目邀请人们在一所老房 D）【精析】细节辨认题。定位段提到，大部分参与者
子的墙上涂鸦，故答案为C）。 只是路过这里，或因为其他原因来到这座岛上，或
【避错】A）项是利用定位句中的unlearn设置的干 者只是恰好在这儿.故答案为D）“他们大部分是
扰项,但此处强调的是摒弃“不能在墙上涂鸦”的 过路人
训练，而不是摒弃单纯的“绘画培训''，故排除;文 【避错】文章第一段提到“一群文化爱好者、艺术
四级2019年6月真题（三） 6家”，但他们是邀请人，而不是参与者*且文章第 禁止汽车入内，但对那些前来参加节日、野餐、
四段第一句提到,2016年“尽情书写”项目的参与 探险以及这些“合法涂鸦''环节的夏季游客开放。
者包括舞蹈演员和家政工人,并非都是作家和艺 A) “它是一个吸引游客和艺术家的历史古迹”符合
术家*故排除A)“他们只是文化爱好者”和C) “他 原文描述，故为答案。
们是作家和艺术家”;文章未提及B) “他们是涂鸦 【避错】定位段提到，总督岛禁止汽车入内*只对夏
热爱者”*故排除。 季游客开放,故排除B)“这个地区现在只对旅游车
48 .【定位】由题干中的project participants do和 辆开放”;C)项是根据第四段最后一句中的exile设
2016 season定位到第四段第二句。 置的干扰项,但是第四段最后一句只是说今年项目
B )【精析】细节辨认题。定位句指出*每个环节都有 的节目范围包括探索流亡的意义，并没有提到这座
一个主题，参与者会得到各种各样的资料和提示, 岛是用于流放人员的*故排除C)“它是一个位于纽
并被要求用自己的想法和绘画技巧来涂抹表面。 约湾北部的曾用于流放人员的地方定位段提到，
也就是说,他们通过涂鸦的方式*根据每个环节的 该岛对那些前来参加节日、野餐、探险以及这些
主题来表达自己的想法*故答案为B) “他们以涂 “合法涂鸦”环节的夏季游客开放*并非全年开放，
鸦的形式就每个环节的主题表达自己的想法 故排除D)“它是为游客全年开放的游玩景点”。
【避错】根据定位句可知，项目参与者会根据每个 50 .【定位】由题干中的Chasin say about the project
环节的主题和提供的资料或提示来进行涂鸦，而 定位到第六段最后一句和第七段。
非随意涂画*故排除A)“他们可以随心所欲地将 D )【精析】推理判断题。第六段最后一句提到，尽管
脑海中的任何想法涂画在墙上第四段第三句中 查辛说这项工作的重点在于书写活动本身，而不
提到了 a collaborative essay,但这里是指房屋墙 是最终写成的内容,但这些环节中产生的一些作
上的书写和画作是很多人共同创作完成的，且重 品一直让她无法忘记。第七段则举了一个关于黑
在强调多人完成，并没有提及大家是否学会了合 人女性的作品的例子来说明这一艺术作品具有的
作式书写的技巧，也不代表创作者需要与人进行 意义。由此可知,D)“它创造了一些有意义的艺术
合作式创作,故排除C)和D)。 作品''为答案。
49 . 【定位】由题干中的 What kind of place和 【避错】虽然第七段举了一个关于黑人女性的作品
Governor's Island定位到第五段。 的例子，但这并不能说明这一项目的所有作品都
A )【精析】推理判断题。定位段提到*总督岛是全国 是关于这一主题的,故排除A)“它仅关注黑人女
历史性地标区，长期以来一直用于军事目的。这 性的遭遇”;文章未提及“它能帮助扩大涂鸦艺术
座岛位于纽约湾北部的曼哈顿和布鲁克林之间， 的影响力''和"它开启了许多有创作力的艺术家的
现在被称为“纽约艺术和娱乐的共享空间”。该岛 职业生涯"，故排除B)和C)。
参考译文
大部分孩子在成长过程中都知道他们不能在墙上涂鸦。但也许是时候摒弃这种训练了一(46)今年
夏天，一群文化爱好者、艺术家和社区组织者邀请了纽约人来到总督岛的一所老房子处*在墙上到处书写。
这个项目被称为“尽情书写”*这是自2013年以来，总督岛每年夏天都会举办的一个参与式书写项目
和艺术实验。
“尽情书写''的艺术总监亚历山德拉•查辛告诉史密森学会网站:“(47)大部分参与者只是路过这里*
或因为其他原因来到这座岛上，或者只是恰好在这儿。”
2016年“尽情书写”活动季持续到6月26日，以从舞蹈演员到家政工人的每一个人共同推进为活动特
色。(48)每个环节都有一个主题，参与者会得到各种各样的资料和提示，并被要求用自己的想法和绘画技巧
来涂抹表面。今年的节目范围从把这所房子上的涂鸦通过合作变为散文一样的东西到探索流亡的意义。
(49)总督岛是全国历史性地标区，长期以来一直用于军事目的。这座岛位于纽约湾北部的曼哈顿和
布鲁克林之间，现在被称为“纽约艺术和娱乐的共享空间”。该岛禁止汽车入内，但对那些前来参加节日、
野餐、探险以及这些“合法涂鸦''环节的夏季游客开放。
涂画在墙上的字迹和艺术是一种自我表达的尝试。迄今为止，参与者小到2岁，大到85岁。(50)尽
管查辛说这项工作的重点在于书写活动本身，而不是最终写成的内容，但这些环节中产生的一些作品一
直让她无法忘记。
(50)查辛说「最让我感动的一个环节是以国家对黑人妇女和黑人女孩的暴力为主题。”她解释说*在
一个房间里*人们写下那些因此而死去的人的名字。“人们做出漂亮的作品，留下美好的信息。”
四级2019年6月真题(戋) 7Passage Two
【文章来源】本文选自2015年 11月 12日发表在www. npr.。吆（美国国家公共电台官网）上的一篇标题为
"Depressed? Look For Help From A Human, Not A Computer"（《抑郁？向人寻求帮助*而不是电脑》）的文章。
【结构框图】
r-© f第1—3段从效率、成本和可行性上简单比较了抑郁症在线治疗项目和传统治疗方法。
本文主要比较了
I
I
抑郁症的在线治 ：G ；'第4、5段通过约克大学的研究项目得出结论:电脑化认知行为治疗手段的效果并未超过〕
疗项目和传统治
传统治疗方式。 ；
疗方法，并通过
研究得出结论。
\ - _________Z -G［第6、7段指出，利物浦大学的一位教授认为治疗抑郁症的关键是人的陪伴。
答案详解
51 .【定位】由题干中的recent study定位到第一段最 A）【精析】推理判断题。第四段介绍了约克大学研究
后一■句。 人员的相关研究。定位段则介绍了研究结果：四
A）【精析】细节辨认题。定位句提到*近期的一项研 个月后，使用电脑化认知行为治疗方式的病人在
究指出对抗抑郁症的在线项目不是很有效，主要 抑郁程度的改善上并未超过只接受医生常规治疗
的病人。由此可知，在线的认知行为治疗项目并
是因为抑郁的病人不会参与其中或是坚持下去。
不比医生的常规治疗更有效，故答案为A）。
选项A）中的carry them through对应定位句中的
【避错】文章未提及B）“治疗抑郁的过程通常比预
stick with them,故答案为 A）。
想的更为复杂”、C） “传统的认知行为治疗和电脑
【避错】虽然没有电脑的确无法进行在线治疗，但
化的认知行为治疗的结合是最有效的''和D）"抑
是这并非近期的研究得出的结论,故排除B）“病
郁是一个需要被极度谨慎对待的精神状态”，故均
人不使用电脑是无法参与其中的”;研究并未指
排除。
出在线项目可以省去拜访医生的麻烦，故排除
54 .【定位】由题干中的Professor Dowrick's advice定
C） “它们可以省去病人拜访医生的麻烦”;文中并未
位到第六段第一句。
提及它们被很多病人很好地接受*故排除D）“它们 B）【精析】推理判断题。定位句提到,教授克里斯多
已经被很多病人很好地接受了 弗 •多利克认为这是一个非常重要的、有警告性
52 .【定位】由题干中的online CBT和 increasingly 的信号，告诉我们不能过于相信电脑系统可以取
popular定位到第三段第二句。 代医生和治疗师。由此可知，如果人们太相信电
C）【精析】细节辨认题。定位句提到，在线的认知 脑*则在线治疗效果就被夸大了，而多利克教授不
行为治疗项目越来越受到欢迎，只要有电脑的 赞成这样，故答案为B）。
地方都能够提供低成本的帮助，这一点非常具 【避错】文中多利克教授是支持传统治疗的，但
并未提及初级阶段可以采用在线治疗，故排除
有吸引力。选项C）中的easy. .. access对应定
A） “在初级治疗方面不应忽视它们”；文中未提
位句中的 wherever someone has access to a
及在线治疗需要严格按照要求来进行，故排除
computer, inexpensive 对应定位句中的 low-
C） “应该严格按照要求使用它们“；多利克教授
cost,故答案为C）。
并不鼓励使用在线治疗*故排除D）“医生和治
【避错】文章多次提到传统治疗更为有效,而非在
疗师应该鼓励大家使用它们”。
线治疗*故排除A） “它们治疗抑郁的有效性”;虽
55 .【定位】由 题 干 中 的 emotionally vulnerable
然相比较而言,在线治疗效率更高*但文中并未提
person定位到最后一段末句。
及传统治疗效率低,故排除B）“传统谈话治疗的
D）【精析】细节辨认题。定位句提到，当你情绪脆弱
低效率文中未说明医疗师推荐在线治疗项目， 的时候，你更加需要一个关心你的人。由此可知，
故排除D） “初级医疗师的推荐 答案为D）。
53 .【定位】由 题 干 中 的 major finding和 the 【避错】文章未提及A）“积极的精神状态”、B）“适
University of York定位到第五段。 当的用药''和C）"及时的鼓励”，故均排除。
四级2019年6月真题（三） 8参考译文
对抗抑郁症的在线项目已经可以购买了。尽管它们听上去有效率且省钱，（51）但近期的一项研究指
出它们并不是很有效，主要是因为抑郁的病人不会参与其中或是坚持下去。
这项研究关注电脑辅助的认知行为治疗，发现在治疗抑郁症方面*电脑辅助的认知行为治疗并不比
病人们从一个初级护理医生那里得到的普通的治疗更有效。
传统的认知行为治疗是一种对抑郁症有效的谈话治疗，它帮助人们挑战消极思想，并且改变思考方
式*从而改变情绪和行为„ （52）然而,在线的认知行为治疗项目越来越受到欢迎，只要有电脑的地方都能
够提供低成本的帮助,这一点非常具有吸引力。
约克大学的研究团队对来自全英国83个诊所的691位抑郁症患者进行了随机的对照实验。这些病
人被分为三组:一组病人只接受来自医生的常规治疗,而其他两组则在接受医生的常规治疗的同时还接
受两种电脑化认知行为治疗项目之一。根据年龄、性别、教育背景、严重程度、抑郁持续时间和抗抑郁药的
使用情况,参与者被平均分配到三组中。
（53）四个月后,使用电脑化认知行为治疗方式的病人在抑郁程度的改善上并未超过只接受医生常规
治疗的病人。
（54）利物浦大学初级医疗保健的教授克里斯多弗•多利克说「这是一个非常重要的、有警告性的信
号,告诉我们不能过于相信电脑系统可以取代医生和治疗师。”他还说:“我们依旧需要人文关怀或是人际
交往，尤其当人们抑郁的时候」
他说，抑郁意味着感觉“迷失在你自己小小的消极而黑暗的世界里。”能有一个人而非电脑向你伸出
援手，对于对抗孤独感是非常重要的。（55）他还说:“当你情绪脆弱的时候，你更加需要一个关心你的人。”
Part N Translation
参考译文与难点注释
Paper cutting is a unique form 1 . 翻译第一句时，注意“中国民间艺术的一种独特形式''是描述剪纸的性
of Chinese folk art and has a 质,可以用a unique form of Chinese folk art来表达。前半句可以像参考
history of more than 2,000 years. 译文一样处理为句子的主干，也可以用“as +名词短语”来表达。
Paper cutting probably originates in 2 . 第二句较短,主干是“剪纸……源于汉代…… "继纸张发明之后''进
the Han Dynasty, following the 一步补充说明剪纸的起源时间,可处理为现在分词短语作伴随状语，也
invention of paper. Since then, it
可处理为after引导的时间状语。
has gained popularity in many
3 . 第三句中的"从此"可译为Since then/From then on；"..得到了普
places of China. The materials and
及”可译为... has gained popularity/has been popular/has been
tools used for paper cutting are
popularized/has widely spread
simple： paper and scissors. Paper-cuts o
4 . 第四句中的“剪纸用的''用来修饰“材料和工具”，可处理为过去分词短
are usually made of red paper,
语作后置定语；冒号后的“纸和剪刀”可翻译为前面“材料和工具”的同
because red is associated with
位语，可用冒号或破折号引出。
happiness in traditional Chinese
5 . 第五句中的“因为……相联''可处理为原因状语从句。
culture. Therefore, on festive
6 . 第六句中的"因此"可译为 Therefore/Consequently/As a result 等。
occasions such as weddings and the
“在婚礼、春节等喜庆场合”暗含举例，可翻译为on festive occasions
Chinese New Year, red paper-cuts
such as. 红颜色的剪纸是门窗装饰的首选“可译为red paper-cuts
are the first choice for decorating
are the first choice for decorating doors and windows。
doors and windows.
话题词汇
handicraft手工艺品 ；shape形状
：fold折叠
design设计
image图像 ：glue胶水
knife 刀 ：cut out 剪掉
四级2019年6月真题（三） 9
