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小说阅读——2024届高三语文4月各地联试题分类汇编
（1）
现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）
阅读下面的文字，完成 6～9 题。
沉籍记
周新华
江景防端坐在这间房里，一刻，一时，一日，一月，一年。每天，江景防
都能看到有人进屋问候他。面前的小桌子上，堆满了醅糕、汽糕。这场景，他
已经习以为常了。可今天是什么黄道吉日呢，他看到一个人走了进来，那人一
进门就发出了一声惊呼。他认识他，这个闯进来的人名叫江景防。
没错，江景防看见了江景防。
不速之客正是江景防。他从沁水县辞官了，与高二雇了马车驶往原籍。他
们不走水路，特别是不走大运河。至此，已经是最后一里路。他掀开窗帘，看
到一条黄狗。离开村里这么久，不知道是谁家的。黄狗也看到了他，亲热地叫
了一声，显然，它认识他。狗叫声中，江景防听出了乡音。
黄狗给他们领路。那些北方的高头大马到了江南，也依从了一条狗。那狗
把他们领到村口一间房屋时，不肯再走。
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江景防下了车，摇晃了几下，坚固的青石路让他站立不稳。高二要扶他，
他不肯，他要高二回到车里等他。他双脚不动，如根系入地，从故土摄取了原
生力，然后才起脚走进房子。
再然后，屋外的高二听到了房屋里传出一声惊呼。他迅速地拔出剑，跳下
车跑进了房子，就看到了两个江景防。
另一个江景防，虽说是泥塑金身，但确实逼真。难怪，连村里的狗也把真
假江景防混为一人了。与江景防的泥像并立的，还有一尊泥像。这一尊，高二
就不认识了，江景防认识。说起来，他的命还是这个巴蜀人保下来的。
狗与狗碰一碰鼻子，就能传递信息。黄狗没多久，就把消息传遍村子。村
人听说他们的侍御公回来了，都赶了过来。他们一见活的江景防就点香祭拜。
高二立马阻止了他们。对着活人烧香，活人也会被咒死的。
这也不能怪他们，他们已养成了习惯。前年江景防冒死沉籍，引发皇帝关
注，特派王方贽下了一趟江南。王方贽沿着浙水，走访越州、杭州、睦州、衢
州，包括江景防的原籍地，进行实地调查，他左眼见丰年，右眼见饥戹，江南
早已失血。不久，朝廷永久减免了江南各州的田赋。土人感念江景防和王方贽
的恩德，就给两人建了生祠，塑了泥像，日日焚香供养。
江景防有些惶恐，他觉得自己没资格被人用香火供着。村人解释，给他和
王方贽建的生祠不止一处。听说眼下，也有人筹备给末代国王钱俶建生祠。江
景防无奈了，民间的爱憎就这么简单粗暴。只是自己多年未归乡，模样大变，
是谁把自己的泥像塑得如此相似呢？一根泥手指，还做出了一道血红的伤口。
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他举起左手凑到泥像前，两相一对比，左手，食指，第二节，伤口的位置与斜
度完全一致。
塑出这尊泥像的匠人，一定是跟自己接触过的某个熟人。他后背一阵发凉，
感觉有人在暗处盯着。
村人回忆，当初的雕塑匠是温州来的，不止一个。江景防好像明白了什么，
心里有了些许的宽慰。看来，江南人氏对沉籍一事还是认可的。只是，身为大
宋命官，私下沉籍总是欺君之罪，冒天下之大不韪了，不可以让后人推崇。
他不愿意他的子孙后代常常提及沉籍之举，所以，他必须从根子上让人忘
了此事。
这尊泥像若真的有灵，那两只泥耳就会听到江景防的真身这么说：“赶紧
撤掉泥像，除了王大人的。”这堆泥巴一听，暗自高兴，从此它不用天天打坐
在此。供品那么香，它又够不着。它望着右边王方贽的泥像想，老王，不陪你
了。既为泥土，不如归田。
江景防解放了自己的泥像，又发出下一道指令：“凡我子孙，不准再提沉
籍一事；得取功名也不可显彰。违者，为欺罔之罪。”这些话，也许几百年后
就成了江氏谱牒里韬光养晦的祖训了。
接着，江景防用受过伤的左手，握住了泥像假装受伤的左手。他一用力，
对方的左手就折断了，掉进了历史。村中长老，眼看他考取功名，眼看他一级
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级升为大臣，眼看他被贬官，眼看他两手空空回故里，现在又眼看他亲自动手
自毁偶像。
高二明白，刚毁掉的只是实体偶像，而江景防真正想做的，是要在江氏的
家族史中自毁偶像。只有这样，才能让家族的一代代避开未来未知的灾祸，然
后瓜瓞延绵。
三个月后，他决定搬出祖屋。他回来后，不断有人来访，很多还是官员。
他认为自己目前的身份连罪臣和贬官都算不上，顶多是山中一农夫。他不想别
人骚扰他，便沿马尪溪往上走，在右岸择了一个山坳作隐居地，雇人在那里搭
建几间茅铺。他看过风水，若在此处终老，利子孙。
那地方，并没地名。他察看过地形，跟高二说，这里就叫桂岩吧。高二说，
大人，无桂。江景防指着满地荆棘说，砍了，种桂。
于是，那把铁斧又派上了用场，它在高二手里，成了新辟一个江南村落的
元勋。斧子落下，灌木委地，成了家族绵延的肥料。
等待桂岩新居落成的这段时间，江景防常去保安寺。他和住持相谈甚欢，
有时候谈谈因果，有时候谈谈林泉之乐。
住持求他给寺庙留幅笔墨，他随手提笔写了一首诗，满篇归隐之意。确实，
江景防的伤口愈合了，他脑子里早把两面镇、药发傀儡一类的俗事忘光了。可
住持看了诗文，心里却说，施主未必忘得干净，那些前事，一个呼哨就会回来
的。
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（选自《天涯》文学双月刊 2022 年第 5 期）
【注】江景防是吴越国大臣。吴越国向北宋纳土称臣后，宋太宗命他回江南收
集吴越国的地域图形及州郡户籍地契，作为日后收缴税赋的凭据。江景防半道
用斧凿船沉籍，左手受了伤。沉籍目的是想让朝廷减免江南税赋，以纾民困。
他因此差点被杀，最终贬官。节选部分为小说第七节，写他辞官归乡后的故事
本文有删改。
6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）（ ）
A．“一刻，一时，一日，一月，一年”“堆满了醅糕、汽糕”，都暗示端坐
在房子里的江景防是“泥塑金身”。
B．百姓为江景防和王方贽建生祠，体现他们爱憎的表达朴实而强烈，也说明
他们已习惯于匍匐在神祇偶像下。
C．江景防选择溪上游的山坳，除棘种桂，“搭建几间茅铺”，见出归隐之志，
“桂岩”的命名含有象征意味。
D．选文结尾部分，江景防常去保安寺与住持聊天，在谈论佛理和优游林泉中
挣脱苦闷，心境恬适，并写诗明志。
7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（ ）
A．选文开篇采用倒叙写法，让两个江景防猝然相遇，起笔突兀，悬疑感十足，
能一下激发读者的阅读兴趣。
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B．写王方贽巡查江南一事，叙述极简，“左眼见丰年，右眼见饥戹，江南早
已失血”，语言具有诗的凝练。
C．两次写泥塑的心理，有“魔幻”色彩，与《百年孤独》中“阿玛兰妲在长
廊里绣花时与死神交谈”意趣相类。
D．高二虽是忠诚的仆人，但作者塑造他是为了反衬江景防，如他阻止对活人
烧香，不理解“桂岩”命名的深意。
8．江景防自毁偶像的行为背后有着怎样的心理？（4 分）
9．茹志鹃的小说《百合花》，有一处闲笔：“（我）看见他背的枪筒里不知
在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。”
闲笔不闲，细细咀嚼，别有一番韵味。本文开头写到的“黄狗”也是一处闲笔
请探究它的“闲笔不闲”之处。（6 分）
答案解析：
6．（3 分）D【解析】“优游林泉”错，文中是“有时候谈谈林泉之乐”；
“挣脱苦闷”错，文中无此意。
7．（3 分）D【解析】高二衬托江景防，这种说法没有问题。“阻止对活人烧
香”的原因是他认为“活人也会被咒死的”，说明他和主人认识上的差异，但
不认同此举是共同的；“不理解‘桂岩’命名的深意”，这个表述是不严谨的
文中只提他对此地“无桂”的疑惑。所以，“反衬”的说法不当。
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8．（4 分）①他曾是犯过欺君之罪的大宋官员，不可崇拜；②他决定归乡隐居，
忘怀俗事功名；③让家族避祸延绵。（每点 2 分，答出两点即可）
9．（6 分）①饱含深情。狗叫声中，江景防听出乡音，感到亲切、兴奋。②充
满生活情趣。黄狗领路，既是乡村真实场景的再现，也在幽默的语调中透露出
轻松和调侃。③增强语言情致。对狗的拟人化写法，语言的生动含情带来阅读
快感和兴致。④铺垫蓄势。黄狗把他们领到村口，不肯再走，江景防才能看到
自己的“泥塑金身”；“显然，它认识他”，暗示真身和塑像酷似，产生悬念
为后面真相的揭示蓄势伏笔。⑤本处“闲笔”，巧妙关联内容情节，丰富小说
审美情趣，增强艺术感染力。（答出其中三点即可给 6 分，若有其他答案，言
之成理，亦可酌情给分）
（2）
现代文阅读 II（本题共 4 小题，16 分）
阅读下面的文字，完成 6—9 题。
单兵英雄轶事
陈坚
赵雪是我们街道的小人物，也是国家的大英雄。英雄的个性很鲜明。孙于
赵杰考了五次大货车驾照，才拿到 A2 本本。欣喜之际，约了一桌好友在家欢
聚庆祝，却被赵啰撤翻了桌子。乒乒乓乓的青花瓷碰控声和满地袅袅弥散的佳
肴美味，瞬间定格在这群年轻人惊讶的昨子里。赵杰自感理亏，便悄悄转移了
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阵地。聚餐摆在了街边烧烤店，可怎么也找不回那轻松愉悦感，脑际全是爷爷
的往事和弟兄们挖地三尺的探究目光。干脆就着啤酒和烤率，诠释弟兄们的惊
讶和疑态。
“我爷等刚刚生气，因为我居然考了五次才考到大货车驾照。他以前是个
汽车兵，抗美援朝的汽车单兵。自 1950 年 10 月入朝到 1953 年停战，参加了
五次战役，跑遍了朝鲜西北部的深山荒岭。不可思议的是：他驾驶的运输车，
竟然没有一次被炸到，就连车厢都没中过一块弹片。”
①“那就不是人。”快嘴张话音未落，顿时，遭到赵杰强烈的抵制目光 。
快嘴张急忙吐出嘴里的烤串，连连解释道：“我的意思是神，是神。”
“‘是神，就是神。’我爷爷的团长就是这么说的。少年时，我听爷爷讲
往事，那是半信半疑。后来部队派人到家里慰问，我壮起肚予问团长，团长两
眼睁得溜圆，朝我吼道：‘浑小子，你听好了。你爷爷是神，是咱们军队的
种！’团长临走时留下一张光盘，看得我热泪直流，那是爷爷原所在部队军政
部制作的英雄事迹录。“听我爷爷说，抗美援朝的汽车运输，都是单车单兵。
一是当时汽车兵很少，二是为了减少伤亡。要知道，汽车兵是全军伤亡率最高
的兵种。死神多次与他拥抱，都被他推开了，还真不是凭运气，靠的是信念和
脑子。”“必胜的信念，肯定是必需的，可靠脑子怎么说？”快嘴张喝下一口
啤酒后问道。“办法啊。”赵杰脱口而出后，塞进一口烤肉规妮道来，”我爷
爷的办法很多。一次，他的车驶到一片开阔地，遇到故障，不得不停下来检修。
可这里地势平坦，除了一片白雪，没有任何遮挡物。此刻，又隐隐听见轰炸机
的轰鸣声。我爷爷急忙爬上车厢，从车顶扯过一块帆布，盖住整车。白色帆布
与覆盖大地的白雪同为一色，终于躲过了几批敌机。”“高。”文艺范罗伢子，
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丢下烤串佩服地赞道。“还有一次惊险的。”赵杰扬起摄微泛红的脸，朝众人
介绍道，”那次，我爷爷运一车前线急需的榴弹炮炮弹，遭到两架返回的敌机
轰炸。几发地弹落在车前方，我爷爷摇下车窗，一边瞅着敌机，一边向前快选
驾驶，心里盘算着延时战术，即过几秒就倒一次车或停车数秒。“如此反复几
次，硬是把敌机剩余的地弹消耗在车前方。”后来，连队总结会上，有战友间，
为何不加大油门往前冲。我爷爷说，做机扔炸弹是有提前量的，我就用延时办
法来躲避。”“绝。”财经女高妹陀纤巧的大拇指立在空中。“还有更绝的
呢。”赵杰张口说道，噪音提高了几度，临桌的青年投来请求的目光。赵杰双
手一扬，引来周遭青年的纷纷拼桌。②赵杰张嘴露出雪白的牙齿，一口吱掉啤
酒瓶盖，单手托起一支啤酒，高声道：“干，弟兄们！” 几声啤酒瓶的碰杯声
响后，赵杰又说开了：“1952 年的夏天，我爷爷运一车枪械去前线，路边观
察哺发出急促的预警哨音，那是敌机就要飞至的哨声。可此处，除了这条千疮
百孔明晃晃的公路外，两边都是被炸平的光秃秃小山包、零零碎碎燃烧的汽车
残骸和冒着黑烟的轮胎。躲，是躲不过去的。阀，更是不可能。这前后百十公
里都是这个情形，干脆示“残”。于是，
③我爷爷猛打方向盘，将车子冲向山坡，与公路成直角状停住。然后放出
油箱汽油，砸碎驾驶室玻璃，拉开两边车门，再把不远处燃烧的轮胎抱到车旁 ，
自己则直挺祖地仰面躺在山坡 。敌机经过两轮低空侦察，确认是已炸毁车辆，
便掉头追赶他的轰炸机群去了。“过后，观察哨的同志跑来责问我爷爷，你咋
知道敌机看不清车上武器。我爷爷指着那个燃烧的轮胎和顺风汉至车厢上的烟
雾，说：“敌人也只有一双眼睛。”“不久，我爷爷的经验被推广到各个运输
连队，还相继被志愿军司令部和军、师授子战斗英雄、运输尖兵、单兵英雄等
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光荣称号，先后荣立一等功和二等功。”……过了大半年，我从儿子的微信朋
友圈看到赵雪的事迹，很有感触，使问儿子一些细节。儿子说，赵学过世了。
我便带着菊花找到公墓，果然，看到赵带墓碑上刻着不同寻常的文字：“抗美
援朝必须，保家卫国无悔。单兵英雄永垂不朽。”三鞠躬后，我微信问儿子，
墓碑上怎么没留下赵嗲名字。儿子转发来他与赵杰的对话。赵杰说，爷爷不让
留名，④部队也是按爷爷的遗嘱刻上这二十个字的。 回去的路上，我百思不得
其解。在这人们争相扬名图粉的浮躁时代，真正的英雄却不让留名。为什么啊？
不让留名！
（有删改）
6．下列对文本相关内容和技巧的理解，不正确的一项是（3 分）
A.赵嗲是抗美援朝时的汽车兵，屡立战功，而孙子赵杰考了五次才考到大货车
驾照，所以当孙子在家欢聚庆祝时被爷爷掀翻了桌子。
B.赵琴在朝鲜战场上的往事过于神奇，让人难以置信，所以赵杰在听时“半信
半疑”，后来得到团长的证实，孙子对爷爷心生敬佩。
C.小说前面部分写赵嗲的英雄事迹，后面部分写他的伟大精神，构思巧妙，前
后内容完整连贯，叙述视角始终保持一致，浑然一体。
D.篇尾慕碑上没留下赵嗲名字，是因为赵嗲不让留名，“我”对此百思不得其
解，但这与小说开篇交待赵嗲身份形成了前后照应。
7．对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3 分）
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A.句子①中快嘴张快言快语，第一个搭话，甚至因为太“快”可能被误解，个
性鲜明。
B.句子②中巧妙运用“张”“露”“咬”“托”等一系列动词，写出了气势，
营造了氛围。
C.句子③中描写敌情紧急时，爷爷动作熟练，一气呵成，应对有方，凸显了他
的机智。
D.句子④“部队也是按爷爷的遗嘱刻上这二十个字的”，其“遗嘱”即墓碑上
的文字。
8．快嘴张问“可靠脑子怎么说？”赵杰是如何进行回答的？请结合相关文本
加以梳理概括。（4 分）
9．习近平总书记曾多次强调：“和平年代同样需要英雄情怀。”小说第一段
说：“赵嗲是我们街道的小人物，也是国家的大英雄。”请结合文本谈谈你对
这句话的理解。（6 分）
答案解析：
6．C（“叙述视角始终保持一致”错误。）
7．D（“其‘遗嘱’即墓碑上的文字”错误，根据碑文内容推断，碑文应是部
队根据爷爷的遗嘱精神写的。）
8．①“可靠脑子”指爷爷面临紧急敌情有办法。赵杰通过爷爷的三件轶事来
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回答。 ②用白色帆布盖住整车，使之与大地同色，躲过敌机。 ③用延时办
法来躲避敌方的炮弹。 ④爷爷“躲”“闯”两难时，干脆示“残”。（评分
细则：答对 1 点给 1 分，满分 4 分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给
分。）
9．①“小人物”是指爷爷战后的身份，他不张扬，淡泊名利，甘于为“小”，
是“街道的小人物”。 ②“大英雄”是对爷爷战场上的评价，战场上他靠
着信念和脑子，多次化险为夷，屡立战功，勇于做“大”，是“国家的大英
雄”。 ③在“小”与“大”的变化和比较中，英雄形象既丰满又经典。在如
今和平年代，我们同样需要像爷爷一样的真正英雄。（评分细则：答对 1 点给
2 分，满分 6 分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
（3）
现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
荒原作证
梁晓声
一九八一年，我们共和国九百六十万平方公里的土地上，发生了许多重大
的事情。
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曾经在小学课本里写的“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的神奇北大荒，
已经创建了一处处国营农场，有十万转业官兵在这里开荒、播种、收获……绿
色的北大荒变成了金色的北大荒。
①一台大型联合收割机终于在北大荒诞生了。从外形看，它既不像所有中国
制造的联合收割机那么“土气”，也不像从国外引进的联合收割机那么“洋
气”。普赖斯专家面对它的时候，很自然地联想到了在美国接触过的那些身着
西装，但却保持着中华民族气质的中国留学生。专家爬到收割机下看过，一眼
就看出底盘是选用东德E-512的结构，不过加以了改造。配备有双联拾禾器的
拾禾台，可同时捡拾双铺脱粒。专家对它的双滚筒颇感兴趣。这种装置无疑会
提高脱谷性能和分离性能，动力消耗减少，较适应高产潮湿作物的收割。北大
荒的麦收季节往往正是雨季。它使专家悟出了这样一个道理：先进的不一定很
适用，适用的才算最先进。不过专家坦率地对它的制造者们表示，他对双滚筒
在实际收割中可能产生的机械副作用深感忧虑。尽管如此，专家不得不暗自承
认，这是一台中国式的大型联合收割机。
②它的制造者们，把它命名为“北大荒人”。
专家日盼夜想的JD7200也已经运到了，并将在同一天同一块麦地中和“北
大荒人”同时进行试割。
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那天，两台收割机像两匹赛马，在许多人的观望之下，停立在麦地边上。一台
由方婉之驾驶，一台由她的女儿驾驶。③发动机“隆隆”地响着，仿佛诉说着
它们的焦躁。
比赛开始不久，JD7200就将“北大荒人”甩下了十几米远。芸芸打定主意
今天要使母亲领教失败的滋味。她无法理解，打小生活在黄浦江边、曾立志要
成为音乐家的母亲背井离乡来到北大荒插队20多年，如今却压着几份调令，为
什么不肯离开北大荒，不肯离开这个没有前途的农机具制造厂。是由于知识分
子的偏执吗？是由于性格上的倔强吗？可是这种偏执，这种倔强，对母亲，对
这个农机具制造厂，对北大荒，对中国，对四化，究竟有什么实际意义呢？芸
芸认为一点意义也没有。也许只有失败，才能令母亲清醒地正视现实吧。
方婉之心里比任何一个人都明白，她今天在这场“比赛”中的失败命运是注
定了的。作为“北大荒人”的设计者，她一方面要使它达到大型联合收割机的
先进水平，另一方面，她又不能不考虑到中国农机具制造业现有的工艺水平，
以及我们国家的农机具原材料的质量。美国专家的“试割”建议，虽然并无恶
意，但毕竟象征着一种挑战。作为一个中国农机具工程师，她没有丝毫理由
“怯战”！她相信，任何一个国家，任何一个民族，都会有人心甘情愿去扮演
这样的失败者的形象！这是一种特殊的勇敢！她一边从容地驾驶着“北大荒
人”，一边在心中暗暗鼓励自己：“我不但是一个中国人，而且是一个中国农
机具工程师！此时此刻，我要具有这种内在的刚勇！我要具有这种特殊的勇
气！”
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……
当中午的炎炎赤日灼烤着大地的时候，方婉之站在丈夫的坟旁，面对“将军
柳”，泪水渐渐盈满了她的眼眶，模糊了她的双眼。她的双唇颤抖了许久，低
微地说出了一句仿佛从心底挤压出来的话：“将军，荒原作证，我和他们较量
了，可是我打不过他们……”她扑向“将军柳”，抱住树身，无声地抽泣起来。
当她终于克制住自己，心情冷静下来时，听到背后也有人在低泣。她擦干泪
水，转过身，发现女儿、局长和李福顺也来到了这里。他们都在注视着她。女
儿叫了一声：“妈妈！”扑向她怀中，将头偎在她胸前，止不住地放声大哭起
来。
这天晚上，普赖斯来到了方婉之家中。美国专家从衣袋里掏出一个手绢包，
放在桌上，打开后说：“方工程师，我诚意地向您祝贺！你们的“北大荒人”
脱粒干净，茎秆粉碎均匀，证明双滚筒还是可行的！”
手绢里包的是脱过的麦粒。
专家又说：“十年之后，你们也许……”
方婉之打断他的话，平静地说：“十年之后，我们也许还会落后于你们。但
是请您相信，历史是长久的，十年不过才是一个世纪的十分之一，也许就在本
世纪中，您和我还有机会比赛一次的。”
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专家似乎有一种预感，在签订合同时，如果有什么不利的因素，那么很可能
来自这位中国女农机工程师……
专家多虑了。中美双方签订引进合同时，方婉之对JD7200的机械功率和作
业效能，给予了极公正的高度评价。普赖斯专家回国时，方婉之和李福顺亲自
把他送到火车站。开车预告铃已经响过，三人彼此握手道别后，美国专家说：
“我一定还要到中国来。”
方婉之问：“再到中国来进行一次比赛？”
专家摇摇头：④“不，我要来看你们‘北大荒人’的第二代，第三代……”
专家注视着方婉之，心中暗想，他接触过许多国家农机制造业方面的同行，
某些国家农机制造业的发展和他们的农机专家，曾使他感受到对美国农机制造
业和他这位美国农机专家具有超越性的威胁，但从来也没有被他视为真正的对
手。真正的对手，也许就在中国，就在北大荒，就是眼前这位北大荒女人！
她，也像北大荒一样，身上具有某种同样令他倾倒的吸引力……甚至可以不
算夸张地说，具有一种魅力……
6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 小说开头部分用极简练的语言把我们带入了20世纪80年代那个激情飞扬的
时代，交代了故事展开的背景。
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B. 小说多处借助美国专家的眼睛，表现了中国第一台大型收割机“北大荒人”
的“中国气质”及其独到之处。
C. 比赛的失败，虽在预料之中，但方婉之仍感到痛苦和绝望，不顾炎炎赤日，
独自来到将军柳前向丈夫倾诉。
D. 虽然JD7200在比赛中赢了“北大荒人”，但美国专家觉得未来中国农机发
展会追上美国，成为其对手。
7. 对文中划线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 句子①中“终于”表明首台大型联合收割机的研制经历了千辛万苦，“诞生”写出
了庄严感。
B. 句子②把收割机命名为“北大荒人”，表现出制造者们对大型联合收割机的深
厚情感和敬意。
C. 句子③采用了拟人手法，表面上写发动机的焦躁，实则正面写出了赛前围观
人群的紧张心情。
D. 句子④省略号表示列举的省略，表达其对中国农机专家的赞许，并会继续关
注中国农机发展。
8. 梁晓声善于通过“小人物”触摸时代脉搏，请以方婉之为例简析这种特点。超
然客公众号
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9. 选文在讲述两台收割机比赛当天的情景时，为什么先后使用了“那天、今天、
这天（晚上）”等几个不同的词语，请结合文本简要分析。
答案：
6. D “但美国专家觉得未来中国农机的发展会追上美国，成为其对手”错误。
7. C “实则正面写出了赛前围观人群的紧张心情”错误。
8. ①方婉之是一个放弃了自己成为音乐家的梦想，离乡背井来到北大荒插队20
年的中国农机具工程师，是80年代下乡插队的知识分子的代表。她不单是北大
荒女人，还代表着中国，为中国赢得了声誉。
②方婉之是联合收割机“北大荒人”的设计者，她对追求矢志不移，甘于奉献，对
中国的现状有着清醒的认识。她的经历可以让我们想到无数北大荒人的有过艰
难，有过奋斗，有过失败甚至牺牲，但不曾放弃，依然坚守的奋斗状态。
③作为中国农机具工程师，方婉之有着强烈的爱国热情，敢于面对强者的挑战，
即使明知结局是失败，也不会退缩，这体现了中华民族坚强勇敢、不甘屈服的
伟大的民族主义精神。
④试割比赛，方婉之心里有着坚定的信念，有责任有担当，表现出中国人内在
的刚勇，勇往直前。对待对手，方婉之能正视差距，心胸宽广，志向远大，有
着强大的民族自信心，她的身上蕴藏着中国未来发展的强劲力量。
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9. ①那天，指中国式的大型联合收割机“北大荒人”在北大荒诞生的那一天，也
是普赖斯专家日盼夜想的JD7200运到的那一天。用“那天”可以强调机器的到来
与比赛的联系，自然引出下文。
②今天，指比赛的当天，用在芸芸的心理活动的描写中，展示的是人物当时的
想法。用“今天”可以突出人物即将做出的选择，符合情理需要。
③这天（晚上），是作者承接上文的叙述和描写，引入对后续故事的交代。用
“这天（晚上）”符合叙述性口吻，使情节更连贯更紧凑。
（4）
现代文阅读Ⅱ(本题共4小题， 16分)
阅读下面的文字， 完成6~9题。
革命就是解放[注]
孔厥
革命就是解放！
折聚英不再受公公的折磨了，折聚英不再受丈夫的虐待了。
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她跟着女宣传，来到陈家洼， 苏维埃的区政府， 扎在那儿的。那女宣传，
名叫池莲花， 小小个子， 瘦瘦的， 却是圆脸， 大眼睛，脾气挺好，待她就
像亲人。她给折聚英看了看脚， 原就没好缠，不用再放了；她又给折聚英绞
(剪) 了发， 也变成短毛盖子了。池莲花自己衣衫本不够。她却还把顶光烫的
袄子脱给折聚英。折聚英是后来的丈夫给她题的名字，那时候她只有个小名叫
女子， 池莲花却给她取了个官名， 叫折兰英。
池莲花说：“兰英呀！常言道，再好的女子锅台边转， 女人在窑里是没好
地位的。做做饭，生生蛋， 挨打受骂， 委屈一辈子。革命可就要把她们解放
呀！”她又说：“可是，男人还受着地主豪绅的压迫呢，女人要解放， 先要和
男人一起闹革命！”她拍拍兰英，说：“你也工作吧，把千百万妇女都叫
醒！”短毛盖子的折兰英，却不好意思的红了脸：“咱一满解不下！工作咱也
不会做！”池莲花说：“那不怕！只要学习，学习， 再学习呀！”
过了几天，池莲花就领着兰英到青化砭去受训， 那儿，几眼石窑里， 好多
农村来的妇女啊， 大脚片的， 小脚片的， 一满绞了头发， 整整齐齐的。上
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起课来， 排排儿坐着， 更整齐。教员是个海壳儿老李，精悍身材，秃头，黑
苍苍脸上， 长着颗颗儿。这人不识字， 可真能讲话，吹吹打打，实在是个海
壳儿！他教了她们很多革命的道理， 他还教了他们很多工作的方法。还有一个
教员是崔守功，又大又胖， 宽宽的脸，戴着老花镜；白头布，蓝袄裤， 灰大
衣。他顶爱批评人。他说：“不批评，不纠正， 就没法进步！”他说：“咱们
的女农民干部， 更要受大批评！”开头妇女们都被他批评得哭了；后来可又都
被他批评得笑了！再后来， 她们就毕业了；；再后来， 她们就要分配工作了。
可是兰英的公公，三天两次的捎信来，要她回。他说：“咱又不障碍你革命！
咱能把你障碍定吗?咱可只是要你回窑看看呵，你就偏不回来看看吗！"唉！你
这小女子！你就是没吃过咱手心里的奶，你也吃过咱手心里的饭呀！”兰英心
动了， 她迟疑了一下， 就决心请了假， 真的回去了。路上她还用津贴——发
的苏票——买了大西瓜，要请公公吃呢。虽然这样， 她心里却也盘算：“回家
去， 可不会出乱子吗?”怎奈她虽强， 却是好心肠， 她不忍心不回去看看老
年人呵。
然而， 革命真是解放！
革命把公公也解放了.！从蟠龙区，从乌阳区，一直红过来， 红过来，把姚
店区也红过了。从此，住在刘家沟的公公，也免了租，免了税， 分得了.足够
的土地， 还分得了足够的牛羊。这样一来，公公可就变了， 他可变成好脾气
的公公了。兰英回家的时候， 就见她的公公眉欢.眼笑的，恨不得供出七个碟
子八个碗来，让媳妇子吃个美！一边，他嘴里连连说着：“我说么， 我说么，
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哪有胳膊儿往外弯的！你看你来了， 你来了， 你还捧个大西瓜！”他还安慰
媳妇，说她男人还在外面， 说她男人不敢来缠绕的。很明白， 公公是站在革
命的媳妇一边了。媳妇却记得，公公原是不赞成革命的， 他说过：“革命！提
着脑袋耍把戏！”他说过：“革命！瞎子不怕虎！虎头上搔痒！”可是现在，
他得了好处， 他的舌头撩转了， 他说：“嗨！倒究， 倒究，砖头瓦片儿，
也有翻身日子呵！嗨！好红军！啥事都给咱们百姓想到了！你看咱， 咱过去是
虚土打不起墙，咱而今可就有了底子了！咱从此就——哈哈——有苦能受， 有
福能享啦！”
在公公面前，兰英还是有点拘束， 可也到底敢说敢笑了。她一面吃好的，
一面笑着问：“公公，你可赞成我工作吗?”公公用手放在额上， 想了一会，
却也笑了出来， 说：“这怎不赞成呢！革命是好事，革命是好事， 咱怎能反
它的对呢！不过， 不过， 顶好别远走， 在本区就行了！”兰英反驳说：“这
区那区，革命不是一个吗?”公公被说住了，望着媳妇好一会，望望就不觉嗤的
笑出来， 说：“这小女子， 倒说惯嘴， 跑惯腿啦！”
兰英在家里住了两天，临走公公还很客气；可是临走男人却来了， 还来得
气势汹汹的！然而兰英不再怕，她静静的瞅住男人，只见男人脸上， 狠着一副
复仇的神气。他，指着她说：“好，你倒跳门塌户，有路走啦！咱可偏不让，
不让你离婚！咱就要去当兵！就要当红军，红军的家属，看你离成离不成！”
兰英很好笑，她还年轻， 她还没想过要和谁结婚。她说：“好极啦！你当红军，
咱就是红军的婆姨！”
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她男人倒真的去当红军了。
一九四三年三八节
(有删改)
[注]节选自《一个女人翻身的故事》的第五章，小说最早发表于《解放日报》。
小说以陕甘宁边区女参议员折聚英为原型，讲述了边区农村妇女折聚英幼时在
随家人逃荒的路上被卖作童养媳，因不堪丈夫的打骂与公公的折磨，选择跟随
女宣传员池莲花加入红军，在革命的考验中舍弃旧家庭、组建新家庭并获得幸
福生活的故事。与节选相关的后续情节是：丈夫参加红军不久就叛变当了民团，
还带人到区政府捉拿折聚英。在政府的支持下， 折聚英与之离婚。
6. 下列对文本相关内容的理解， 不正确的一项是(3分)
A.插图描绘剪着“短毛盖子”的女宣传池莲花正在与折聚英亲切交谈的情景， 这
与文本叙事相得益彰，也表现党的宣传动员的力量。
B. 公公在免了租税、分得足够的土地和牛羊之后，改变了对革命的态度，并赞
成折聚英参加革命工作，显示了革命对农民的影响。
C. 名字的变化折射出人物命运的变化，“女子”体现苦难的过去，“兰英”是革命生
涯的开始，“聚英”代表开启新的婚姻生活。
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D. 丈夫不想离婚，决定去“当红军”，折聚英开始觉得很好笑，继而认同丈夫积
极向上的选择，认为做“红军的婆姨”“好极啦”。
7、下列关于池莲花这一人物的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)
A. 她所从事的是“把千百万妇女都叫醒”的工作，这也是她所处时代的革命要求。
B. 她熟悉妇女的生活状况和心理，善于做宣传鼓动工作， 贴合“女宣传”的身份。
C. 小说以她的视角叙事，展现人物的心理活动和感受， 增强故事的真实感和
沉浸感。
D. 作为次要人物，着墨不多，但她性格鲜明， 与主要人物折聚英的形象互为
映衬。
8. 对折聚英而言，“解放”主要体现在哪些方面? 请简要分析。(4分)
9. 1946年，晋冀鲁豫版《人民日报》为孔厥《一个女人翻身的故事》作宣传推
介，称赞这篇小说“好看好懂”。请结合文本谈谈你对“好看好懂”的理解。(6分)
答案：
6. (3分) D
7. (3分) C
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8. (4分)
①处境变化，不再受公公和丈夫的虐待：②形象改变，剪短发，穿着整齐；③
认识提高， 要和男人一起闹革命；④身份转换， 白家庭妇女变为女农民干部。
9. (6分)
①人物形象塑造以边区女参议员祈聚英为原型， 源于生活， 有亲切感；②小
说图文结合， 讲述一个女人翻身的故事， 表达妇女解放的时代主题， 人民大
众喜闻乐见；③语言多用方言土语，具有陕甘宁边区特色， 活泼生动， 贴近
生活。
（5）
现代文阅读Ⅱ (本题共 4 小题, 17 分)
阅读下面的文字， 完成 6~9 题。
暴水桥头 谈歌
徐水城西有一暴水河，沿河二十余里， 只上游有一桥， 桥面极窄， 只走
一辆车马，常有人失足落水，弄得行人惊惊险险。
几任县太爷都筹划过建桥， 只是短缺银子。
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徐水“乐仁药堂”的老板方树林，也曾动议募捐， 并自认五百大洋。告白
贴出十几日，共捐得了十几块大洋， 还有人讥讽：“沽名钓誉， 若真心造桥，
你自家出资便是。”他便冷了心， 大醉一场，再不提造桥。这一切，虞世明
皆看在眼里。
虞世明十几岁便担菜渡河售卖。经人介绍，承包“乐仁药堂”的蔬菜供应。
小世明眉清目秀，干完活， 常在药堂痴痴看方树林写字。(城中店铺商号的匾
额， 多是方树林的墨宝，北京城里商号也有用他的字。) 方树林见此， 也送
他一些碑帖笔墨。三年后， 虞世明的字竟有了几分气魄。
那一年春节将至，城中富户来求方树林写春联， 方树林却推说感了风寒，
竟把虞世明喊进县城舞墨。于是，徐水县城里纷纷贴出了虞世明的字。虞世明
便抛了卖菜的挑子， 成了“乐仁药堂”的记账伙计。
方树林丧妻， 只有一女， 名叫方念桥。念桥很俊， 年纪与世明相仿。
那一日，方树林多吃了酒， 在堂内喝茶， 看世明记账， 问道：“世明啊，
你做我干儿如何? ”虞世明笑笑， 不搭话， 又埋头记账。
秋天， 方树林采购药材， 醉酒夜归， 却遇上暴雨， 不幸翻船溺亡。
好些日子， 虞世明总在河岸上呆立， 如失魂魄。
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一个月后， 世明对念桥讲：“师妹啊， 师傅不在了， 店里生意冷落， 用
不了这么多人， 开销太大， 我想告退。”方念桥一怔， 横一眼虞世明：“你
说昏话， 走路也轮不到你。”虞世明道：“都是店中的老伙计， 怎好让哪个
走， 还是我走好说话。”方念桥怒道：“不行。”虞世明道：“师妹不要多想
了， 我去意已决。”
虞世明赁了间房，挂出“方树林师傅第一传人”的牌子， 开了“写字坊”。
他一改方树林的规矩，总要同主顾争得面红耳赤， 狠索润资， 概不赊账。
即
使是一些方树林当年的老朋友，虞世明也不肯让一文钱。
徐水人恼怒：“方老板怎么走了眼， 传下这样一个重利寡义之徒。”
一天，方念桥来城东办事， 顺脚来看虞世明。虞世明正在写字， 方念桥
喊
了他一声， 虞世明抬起头来， 二人的脸都热了。
“师妹也来求字? ”
“不知多少润资? ”
“不知师妹近来生意如何?”
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“还好。”
“那么， 就每字讲定一百元。”
“师兄啊，你也委实太狠了些吧。”
虞世明淡然一笑：“绝不还价。”方念桥冷脸道：“你岂不知一分利撑死，
九分利饿死。”虞世明脸色安详，念桥渐渐青了脸， 掉头出来， 伸手摘了门
前“方树林师父第一传人”的牌子，摔在地上， 洒泪走了。店门口几个围观的
街人叹息着散了。虞世明端坐， 目光茫然， 纹丝不动。
一支军阀的队伍轰轰地开进了徐水县城。军阀妊耿，人称耿司令， 竟也喜
欢舞文弄墨。耿司令驻下第一件事，即派几个大兵把虞世明请来，虞世明道：
“虞某润笔高，恐长官不肯出钱。”耿司令似乎怔了一下，继而咧嘴大笑：
“不知道虞先生开价多少?”
“照例一字一百大洋。”
耿司令收住笑：“你黑心要价， 不怕我杀了你? ”虞世明淡然一笑：“若
要便宜了长官， 人都要骂虞某势利。”
这耿司令到底有些不俗，还是出了一千大洋，虞世明便给他写了一副中堂。
半年后，方念桥出嫁“庆和药堂”掌柜陈再明。
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又半年，陈再明携款进货途中被人杀死。方念桥成了寡妇，“乐仁药堂”和
“庆和药堂”便合在一处，取名“仁和药堂”。念桥请几个书家写过医， 都不
中意。
这天，虞世明正在聚英楼上闷闷地饮茶， 抬头一看， 方念桥正站在他的面
前，他怔了一下，手中的茶碗一晃， 水扑溅到了桌上。方念桥稳稳神， 强笑
笑：“请虞先生写一块區， 不知道多少润资? ”虞世明看一眼方念桥， 低了
声音道：“听说方老板的生意不如往日兴隆，虞世明不敢开价。”方念桥沉了
脸：“谅那一块區还是写得起的。”虞世明以商量的口吻道：“一字一百大洋
如何? ”
方念桥并不还价。虞世明换一杯热茶，饮过， 便伏身研墨， 竟研得沉重，
不似平日潇洒。
只听得墨在砚上吃力地转动。
“仁和药堂”四个字，一气呵成， 方念桥不禁失声喊一句：“果然好
字。”方念桥从怀中掏出一张银票，放在桌上， 捡起字便走。虞世明轻喊一声：
“师妹留步。”方念桥款款站定。虞世明指那银票：“这字算我送与贵店
的。”
方念桥怔了一下， 一笑：“虞先生做的是买卖， 怎可如此? ”说罢， 转
身下楼。聚英楼上，食客们鸦雀无声。
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五日后，县衙贴出文告， 说要在暴水河上造桥， 全部款子， 皆为虞世明
先生捐奉。
一城人呆若木鸡。
方念桥在人群中，听罢， 她如梦方醒， 一时泪流满面， 她拼力挤出人群，
一路跑到虞世明的写字坊， 却是人去楼空。
数月后，河上建起一座石孔桥。桥宽可并列通过四辆马车。桥头立一石碑，
碑文为虞世明所书：方树林师父传人虞世明捐建。
(有删改)
6. 下列对小说相关内容的理解， 正确的一项是(3分)
A. 虞世明在“河岸呆立”， 是因为痛失恩师， 也是在为未来的事业与人生作打
算。
B. 虞世明说“我去意已决”，打着为店分忧的幌子， 实则想自立门户， 避免被
拖累。
C. 军阀头子耿司令求字，虞世明“照例一字一百大洋”，是怕徐水人骂他“势利”。
D. 方念桥第二次求字时不再还价，虞世明因此愧疚不安， 磨墨时“竞研得沉重”。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏， 不正确的一项是(3分)
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A. 小说多用侧面描写， 如“徐水人的恼怒”“市人的叹息”“一城人呆若木鸡”等，
烘托出了虞世明的孤勇。
B. 小说主要通过人物对话和直接描写心理来推动情节发展，顺叙写来却尺水兴
澜，起到了引人入胜的效果。
C. 小说中插入虞世明与军阀耿司令的交锋， 既增加了故事的跌宕起伏和趣味，
也有助于表现主人公的性格。
D. 小说人物对话言简意丰， 如“虞先生做的是买卖， 怎么如此”， 语含讥讽，
表明方念桥对虞世明的绝情。
8. 虞世明为何要在桥头碑文强调自己是“方树林师父传人”? 请结合全文简要分
析。(5分)
9. 小说结尾写方念桥在得知真相后，“一路跑到虞世明的写字坊，却是人去楼
空”。这样的情节设计有怎样的艺术效果?请谈谈你的理解。(6分)
答案：
6. A 7. B
8.①完成师父遗愿；②报答师父恩情；③为师父正名、挽尊。
9.①与上文情节形成反转，欲扬先抑， 更能突出主人公虞世明的忍辱负重；②
打破读者对人物结局的阅读期待， 增强故事的传奇色彩， 引发思考。
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（6）
现代文阅读II（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
拿大
李永生
瘦小枯干、弯腰驼背的满三爷站在佟东家面前时，就又把腰杆儿向上挺了一
下。刚才，站在佟家漆黑的大门前，他便有意把佝偻的腰努力挺了挺，还把右
手攥成拳头，轻轻敲几下后脊梁，这似乎触动了他背上什么机关，他矮小的身
材便高了 一些，身体也直溜了一些。这时他咳嗽一声清清嗓子，一只干枯的
鸡爪似的手抓住门环，力度说大不大说小不小地啪啪叩几下。
门房打开门，见是一位干巴老头儿，看穿戴打扮，像是乡下人，可那神态却
并不胆怯，反而还有那么点儿气宇轩昂的劲头。门房有点儿捉摸不透，请来了
管家，管家问明眼前的小老头儿是主人的亲戚后，便叫他立等，返身去禀报东
家。
东家佟大喜淡淡说声：“哟，他来了？”
绕过花砖影壁墙，佟老爷挺着腰杆儿随着管家走。
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佟家真是气派，迎面高脊瓦房，院中青砖铺地、游廊环绕。满三爷环视四周，
那腰杆儿就要不由自主地弯下去，这时却见佟家主人佟大喜正从堂屋踱出来。
满三爷忙把腰又挺一挺。
佟大喜出堂屋门，朝满三爷拱拱手，说声：“哟，老姑父，来了！”不等他
回话，就拐向挂在廊柱上的几笼鸟，嘴巴噘起来啾啾地逗那只画眉。
满三爷只当是佟大喜是专门迎接他，会马上客客气气把他让进堂屋，谁知佟
大喜竟是这样不咸不淡，就有些尴尬。不过满三爷很快调整了自己的神态，不
紧不慢地跟过去，眼睛也望着那几笼鸟，似是自言自语又似跟佟大喜说话：
“鸟是好鸟，就是话少！”说完背起了手，歪着脖子看丝瓜架上的丝瓜花，还
用手指轻轻弹一下花瓣儿。
“请吧，老姑父-”佟东家开口了。自己先踱回堂屋。满三爷把眼光从一朵
丝瓜花移向另一朵，又抬起脑袋望望天，这才不紧不慢地跟了进去。
满三爷的确是佟东家的老姑父！
这位老姑父，有个秀才功名，在县衙里当了几天差，后来清朝完蛋了，他回
到家却是百无一用，做生意怕有辱他读书人的斯文，庄稼活儿又懒得做，日子
越过越穷。老姑也只能跟着他吃糠咽菜。本事没有，却驴倒架子不倒，话说上
联，办事拿大，年轻时如此，如今腰弯背驼，仍觉高人一等，见谁都吊着个脸
子。佟大喜心里挺看不上这位老姑父。
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满三爷知道自己不招他这个内侄待见，也就极少来走动。今儿来，是实在绕
不开了，有事相求。
可得有个求人的态度啊！你那一副老腰早就弯成了虾米，今儿来低头求人，
却还昂首挺胸的。佟东家知道他是故意拿大，能不气吗。
茶端上来，满三爷和他没话说，他也不急着说话，就那么噗噗吹着茶叶沫子
喝茶。
好歹也要备壶酒，摆几个菜，气归气，这亲戚可是实打实的。
佟东家就想戏耍戏耍这位老姑父，在他面前自己也说回上联。
“吃吧。”他用筷子挑了块肥肥的五花肉夹到满三爷盘子里，“这块肥。老
姑父整天也是大鱼大肉的吧！”
“非也，常啖鱼肉，肠胃岂能受得了？该食素则食素。”老姑父又把那块肥
五花肉夹回了盘子，挑了块小些瘦些的夹过来。
“老姑父喝酒，洞藏二十年＇三坡老烧＇。”
“嗯，还行！”他嘬一口，咂摸一下，“酒尚好，温一下就更好了！”
佟东家心里那股气就滚滚上来了。
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“我记得老姑父的腰早就弯了，背也驼了，今儿个咋又挺起来了？硬挺着不
累？”这话硬戳戳捅人肺管子。
“何来硬挺？船到桥头自然直。”回答得也是巧妙。
几个回合下来，老姑父完胜。
佟大喜能服？
满三爷被安置在跨院厢房住。
满三爷被管家送进屋，管家一走，腰杆儿忽然一下子就变回了虾米，身子一
软，倒身侧卧到床上，后脊梁火辣辣地疼。
这时候的佟东家用舌头舔破后窗户纸，正一只眼往里瞄着捂着嘴笑呢。
第二天，满三爷重新挺起了腰杆儿，而且，开口求人了。
满三爷眼睛并不直视佟大喜，那语气也是不卑不亢，倒不像求人办事，更像
是谈互利互惠的买卖呢。“贤侄啊，你三表弟大婚在即，我一时手头紧巴，先
从你这里拆兑一百个大洋，利息你定。”
“好说，我的亲表弟，那还不好说！”佟东家痛痛快快地答应了。
如此痛快，一定令满三爷始料不及。
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此时的佟东家偷觑着老姑父，等待他脸上现出某种吃惊或者感激的表情。
可满三爷竟是一副波澜不惊的样子，只是淡淡地说声“如此甚好”，还慢悠
悠地探过身子拍了拍佟大喜的肩膀。
佟东家呵呵一笑，喊过管家：“走，咱去给老姑父取钱去！”
管家意味深长地脆脆答应一声：“好嘞-”
佟大喜和管家带满三爷来到香堂，里面黑咕隆咚的，管家点着蜡烛，搬开一
座佛像，露出一扇上了锁的暗门。管家掏出钥匙，打开门。满三爷借助烛光望
去，见是一条向下倾斜的半人高的地道。管家指着说：“过了这条地道，东家
的银钱在库里藏着，任老姑父拿。”
“我等着，你去取吧，我是外人，怎么能进别人家的金库。”
“哎，老姑父怎么是外人呢，您是我的亲姑父。”佟东家说话了。
满三爷低头伸着脖子望了望，就想弯腰前行，但他似乎又悟出了什么-大喜
这小子，这是让我俯首称臣呢！又一想，既然我这腰杆儿挺起来了，怎么还能
弯下去。
满三爷忽然说：“管家，给我找个小板凳。”
管家不解。
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“找去！”佟大喜想看看这个老姑父想干啥。
管家颠颠地跑着拿来一个小板凳。
满三爷把小板凳放到地上，面对洞口坐上去，腰杆儿依旧挺着，一只手从裤
裆拉住板凳，脖子朝前探一下，屁股欠一下，向前拉一下，呱嗒呱嗒进洞
了·······
满三爷揣着大洋，被管家送出了门。
满三爷回头对管家一笑，说：“人走下坡路，就得低三下四？”说着，冷不
丁拍一下管家的虾米腰，管家下意识地把腰杆儿挺了一下。
满三爷搭上一句：“我睡觉那间屋子后窗户纸，被猫舌头舔破了。黑夜风大，
该糊上了！”
（有删改）
6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）( )
A.满三爷上门来，在门人禀报和二人相见时，佟大喜都“哟”了一声，前者是略感
意外的回应，后者是不冷不热地招呼。
B.满三爷是来借钱的，却多次“有意把佝偻的腰”努力“挺起来”，行为虽滑稽，却
坚定表达了“就算走下坡路，也不低三下四”的想法。
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C.满三爷为了“读书人的斯文”不愿意经商，也不愿意做庄稼活，即便落到了要开
口求人的田地仍不肯放下斯文。
D.满三爷开口借钱，佟大喜立即就答应了，并非顾及二人的亲戚情分，而是带
有进一步戏要老姑父的心思。
7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）( )
A.开头描写满三爷在佟家门前清嗓、“抓住门环”“力度不大不小”地敲门等动作行
为，细腻地刻画了人物复杂的心理。
B.“酒尚好”“大婚在即”等文言味的语言，在佟大喜口语化、市井味的表达衬托下，
凸显了满三爷的迂腐和虚荣。
C.明明是“干巴老头儿”“乡下人”的形象，却有“气宇轩昂的劲头”，对比手法的运
用，立即就让人物饱满鲜活起来。
D.文中丝瓜花这一物象，“说上联”“拿大”等方言俗语，“鸡爪似的手”“虾米腰”等比
喻，增添了小说的乡土气息。
8．本文是如何将满三爷“拿大”的做派描写得富有喜剧性的？请结合全文简要分
析。（4分）
9．“拿大”的满三爷与“站着喝酒”却“穿长衫”的孔乙己有何不同？请简要分析。
（6分）
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答案：
6.D（“并非顾及二人的亲戚情分”说法太绝对，还是有顾及亲戚情分的因素。）
7.B（“迂腐和虚荣”言之过重。）
8.细节描写：语动心神外
①描写满三爷硬挺腰板、坐小板凳进洞的滑稽动作。
②描写满三爷面对佟大喜的戏谑时或一本正经、或狡黠对答的语言。
③描写满三爷故作一副波澜不惊的样子的神态。
④描写（对比）满三爷在人前和人后的不同表现来凸显喜剧效果，
或：描写（对比）满三爷窘迫的处境和硬气的表现来凸显喜剧效果，（4分，一
点1分。如有其他答案，言之成理，酌情给分。）
9.①孔乙己表面上固守读书人身份背地里干偷窃这样有辱斯文的事，满三爷处
境困窘依然坚守读书人的精神气节。
②孔乙己一有机会就要炫耀卖弄，显得更加迂腐可笑;满三爷见招拆招，轻松应
对，显得更加沉稳与睿智。
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③孔乙己所处的环境冷漠而残酷.孤独地活着.凄惨地死去：满三爷有亲人的温暖
和帮助。（每点2分，共6分。意思答对即可，如有其他答案.言之成理，酌情
给分。）
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