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26湘少版四上英语重难点知识梳理6-10_小初高学习资料合集(每天更新)_2026秋小学英语《单词默写》3-6年级上册(多版本)_2026秋湘少版3-6上英语知识点_26湘少版4上英语

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26湘少版四上英语重难点知识梳理
Unit 6 What are those?
重点单词
四会 these 这些 三会 nature 自然
those 那些 wind 风
flower 花 leaf 叶子
tree 树 park 公园
bee 蜜蜂 rainbow 彩虹
bird 鸟 colourful 多彩的
seed 种子 help 帮助
garden 花园 best 最好的
hill 小山 friend 朋友
river 河流 jump into 跳进
fly to 飞向
have no legs 没有腿
go far 去远方
常考短语
what are these/those 这些/那些是什么 seeds' best friends 种子的好朋友
have no legs 没有腿 colourful flowers 多彩的花朵
go far 去远方 in nature 在自然中
jump into rivers 跳进河里 make a book 制作一本书
fly to hills 飞向小山
经典句型
1. 询问近处/远处事物的句型:What are these / those?
用法:询问近处(these)或远处(those)的多个事物是什么。
— What are these? 这些是什么?
— They're flowers. 它们是花。
— What are those? 那些是什么?
— They're birds. 它们是鸟。2. 描述事物特征的句型:They have no legs, but they can go far.
用法:描述事物的特点(转折关系)。
The seeds have no legs, but they can go far. 种子没有腿,但它们能去远方。
Bees are small, but they can fly. 蜜蜂很小,但它们会飞。
3. 描述事物去向的句型:They go to + 地点 / They jump into + 地点
用法:说明种子等自然事物的传播方式。
They go to gardens. 它们去花园。
They jump into rivers. 它们跳进河里。
4. 表达“谁是某物的最好朋友”的句型:…are seeds' best friends.
用法:说明帮助种子的因素。
Animals and the wind are seeds' best friends. 动物和风是种子的最好朋友。
Water and sun are plants' best friends. 水和阳光是植物的最好朋友。
核心语法
1. 指示代词 these 和 those 的区别
规则:these 指代近处的复数事物,those 指代远处的复数事物。be 动词用 are。
These are bees. (近处)
Those are birds. (远处)
2. 连词 but 表示转折
规则:but 连接两个分句,表示“但是”,前后语义相反或相对。
They have no legs, but they can go far. 它们没有腿,但能去远方。
I can't jump, but I can swim. 我不会跳,但我会游泳。26湘少版四上英语重难点知识梳理
Unit 7 Whose…?
重点单词
四会 whose 谁的 三会 know 知道
bag 包 wear 穿;戴
watch 手表 strange 奇怪的
key 钥匙 funny 好笑的
umbrella 雨伞 their 他们的
hat 帽子 owner 主人
scarf 围巾 find 找到
tail 尾巴 help 帮助
clothes 衣服 look funny 看起来好笑
pet 宠物 strange clothes 奇怪的衣服
常考短语
whose bag 谁的包 look strange 看起来奇怪
whose watch 谁的手表 help to find the owner 帮助找到主人
whose hat 谁的帽子 look funny 看起来好笑
whose tail 谁的尾巴 wear strange clothes 穿奇怪的衣服
whose clothes 谁的衣服
经典句型
1. 询问物品归属的句型:Whose + 物品 + is this?
用法:询问某件物品是谁的。
— Whose bag is this? 这个包是谁的?
— It's Miss Li's bag. 它是李老师的包。
— Whose watch is this? 这块手表是谁的?
— It's Tom's. 它是汤姆的。
2. 表达归属的句型:It's + 人名's + 物品
用法:说明物品属于某人。
It's Spot's scarf. 它是斯波特的围巾。
It's Anne's dress. 它是安妮的裙子。3. 描述人物或宠物特征的句型:They like / wear + 名词
用法:描述某人/宠物喜欢或穿着某物。
They like strange clothes. 他们喜欢奇怪的衣服。
They wear strange clothes. 他们穿着奇怪的衣服。
4. 表达“看起来……”的句型:They look very funny.
用法:描述外观给人的感受。
They look very funny. 他们看起来很滑稽。
The cat looks cute. 这只猫看起来很可爱。
核心语法
1. 名词所有格的用法('s)
规则:表示“某人的”,在名词后加 's。若名词以 s 结尾,只加 '。
Spot's scarf (斯波特的围巾)
Miss Li's bag (李老师的包)
the cats' toys (那些猫的玩具)
2. whose 引导的特殊疑问句(询问物品归属)
规则:Whose + 名词 + is this / that / it? 回答用 It's + 名词所有格 + 名词。
Whose hat is this? It's Peter's hat.
Whose umbrella is that? It's my umbrella.26湘少版四上英语重难点知识梳理
Unit 8 Don't talk in the library
重点单词
四会 talk 说话 三会 be quiet 安静
library 图书馆 draw 画
eat 吃 fight 打架
class 课;上课时间 run 跑
late 迟的 shout 喊叫
wall 墙 sign 标识
litter 乱扔垃圾 magic words 神奇的话语
write 写 make rules 制定规则
word 单词 follow rules 遵守规则
rule 规则 be late for 迟到
常考短语
don't talk 不要说话 be quiet 安静
in the library 在图书馆里 mind the steps 小心台阶
be late for school 上学迟到 don't run in the halls 不要在走廊跑
eat in class 在课堂上吃东西 don't fight 不要打架
draw on the wall 在墙上画画 say the magic words 说神奇的话语
don't litter 不要乱扔垃圾
经典句型
1. 表达禁止或规则的祈使句(否定式):Don't + 动词原形 + 其他
用法:告诉别人不要做某事(学校规则、图书馆规则等)。
Don't talk in the library. 不要在图书馆说话。
Don't be late for school. 上学不要迟到。
Don't eat in class. 不要在课堂上吃东西。
2. 表达肯定的祈使句:动词原形 + 其他
用法:给出指令或建议。
Be quiet. 安静。
Use the bins. 使用垃圾桶。3. 表达“总是做某事”的句型:Always + 动词原形
用法:强调应该总是做的事。
Always say the magic words. 总是说神奇的话语(如“谢谢”“请”)。
Always do your homework. 总是完成作业。
4. 表达感谢的句型:Thank you.
用法:回应他人的赞美或帮助。
— Wow, it's beautiful. — Thank you. 哇,真漂亮。——谢谢。
核心语法
1. 祈使句的否定形式
规则:表示禁止或建议不要做某事,用 “Don't + 动词原形”。主语 you 省略。
Don't draw on the wall. 不要在墙上画画。
Don't litter. 不要乱扔垃圾。
2. 祈使句的肯定形式
规则:表示命令、请求或建议,直接用动词原形开头。
Be quiet. 安静。
Mind the steps. 小心台阶。
Stand up. 起立。26湘少版四上英语重难点知识梳理
Unit 9 Welcome to my home
重点单词
四会 home 家 三会 tidy 整洁的
living room 客厅 parent 父母
bedroom 卧室 cousin 表(堂)兄弟/姐妹
kitchen 厨房 reading room 阅览室
bathroom 浴室;卫生间 bed 床
chair 椅子 sofa 沙发
desk 书桌 clean 干净的
table 桌子 welcome 欢迎
TV 电视 room 房间
house 房子
常考短语
welcome to my home 欢迎来我家 green and clean 又绿又干净
living room 客厅 reading room 阅览室
watch TV 看电视 find the differences 找不同
tidy room 整洁的房间 in the house 在房子里
经典句型
1. 欢迎他人来访的句型:Welcome to my home!
用法:邀请朋友或客人来家里时表示欢迎。
Welcome to my home! 欢迎来我家!
Welcome to our school! 欢迎来我们学校!
2. 介绍家庭房间的句型:This is + 房间名称
用法:向别人介绍家里的各个房间。
This is my bedroom. 这是我的卧室。
This is the living room. 这是客厅。
3. 描述房间特征的句型:There is / are + 物品 + in the + 房间
用法:说明某个房间里有什么物品。
There is a desk and a chair in my bedroom. 我的卧室里有一张书桌和一把椅子。
There are two bedrooms in our house. 我们房子里有两间卧室。4. 描述颜色和状态的句型:…is / are + 颜色/形容词
用法:说明房间或物品的外观特征。
My bedroom is green and clean. 我的卧室是绿色的且干净。
The living room is tidy. 客厅很整洁。
核心语法
1. There be 句型(肯定句,单数/复数)
规则:There is + 可数名词单数/不可数名词;There are + 可数名词复数。表示“某处
有某物”。
There is a living room in my house. 我家有一个客厅。
There are two bathrooms. 有两个浴室。
2. 复合名词的构成(名词 + room)
规则:表示特定功能的房间时,用“名词 + room”构成复合名词。
living room (客厅)
reading room (阅览室)
bathroom (浴室)
bedroom (卧室)26湘少版四上英语重难点知识梳理
Unit 10 What's her job?
重点单词
四会 job 工作 三会 taikonaut 中国宇航员
scientist 科学家 space 太空
astronaut 宇航员 soldier 士兵
writer 作家 on duty 值班
policewoman 女警察 study plants 研究植物
policeman 男警察 interesting stories 有趣的故事
fireman 消防员 dream job 梦想的工作
player 运动员 keep 保持
photo 照片 wonderful 极好的
be 成为;是 with 和……一起;用
常考短语
what's his/her job 他/她的工作是什么 cross the road 过马路
a scientist 一位科学家 write stories 写故事
an astronaut 一位宇航员 dream job 梦想的工作
help people 帮助人们 keep safe 保持安全
in a fire 在火灾中 on duty 值班
经典句型
1. 询问女性职业的句型:What's her job?
用法:询问某位女性的工作。
— What's her job? 她的工作是什么?
— She's a scientist. 她是一位科学家。
2. 询问男性职业的句型:What's his job?
用法:询问某位男性的工作。
— What's his job? 他的工作是什么?
— He's an astronaut. 他是一位宇航员。
3. 介绍某人身份的句型:She's / He's + a/an + 职业名词
用法:介绍别人的职业。
She's a policewoman. 她是一名女警察。
He's a fireman. 他是一名消防员。4. 先问身份再问职业的对话句型
用法:先询问某人是谁,再询问其职业。
— Who's she? 她是谁?
— She's Tu Youyou. 她是屠呦呦。
— What's her job? 她的工作是什么?
— She's a scientist. 她是一名科学家。
5. 表达梦想职业的句型:I want to be + a/an + 职业
用法:告诉别人自己将来想做什么。
I want to be a writer. 我想成为一名作家。
I want to be an astronaut. 我想成为一名宇航员。
核心语法
1. 人称代词与物主代词(his / her)的区分
规则:his 表示“他的”,用于男性;her 表示“她的”,用于女性。后跟名词。
What's his job? (他的工作)
What's her job? (她的工作)
2. 不定冠词 a 与 an 的区别
规则:a 用于辅音音素开头的单词前;an 用于元音音素开头的单词前。
a scientist (科学家,s 是辅音音素)
an astronaut (宇航员,a 是元音音素)
a writer (作家)
an artist (艺术家)
3. 一般现在时(第三人称单数作主语)描述职业
规则:主语 he / she / 单个人名时,be 动词用 is。
She is a policewoman.
He is a fireman.
Yuan Longping is a scientist.