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第十一章 第1课时 磁场的描述 安培力_04-物理-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年大一轮复习讲义人教版物理_资料_1-资料_大一轮复习讲义学生专用_大一轮复习讲义

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文档文本内容

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考情
分析
试题
情境
生活实
践类
生活和科技、地磁场、电磁炮、回旋加速器、质谱仪、速度选择器、磁
流体发电机、霍尔元件等
学习探
究类
通电导线在安培力作用下的平衡与加速问题,带电粒子在磁场、组合
场、叠加场及立体空间中的运动
第1 课时 磁场的描述 安培力
目标要求 1.理解磁场的性质及磁感应强度的概念,会求解磁感应强度叠加的问题。2.掌握
左手定则,会判断安培力的方向,并会计算安培力的大小。
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考点一 安培定则和磁场的叠加
1.磁场与磁感应强度
(1)磁场的基本性质
磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有________的作用。
(2)磁感应强度
①物理意义:描述磁场的强弱和________。
②定义式:B=________________(通电导线垂直于磁场的情况下)。
③方向:小磁针静止时N 极所指的方向。
④单位:特斯拉,简称特,符号为T。
(3)匀强磁场
磁场中各点的磁感应强度的大小________、方向________,磁感线是疏密程度相同、方向相
同的平行直线。
(4)地磁场
①地磁的N 极在地理________附近,S 极在地理________附近,磁感线分布如图所示。
②在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度的大小________,且方向水平
________。
③地磁场在南半球有竖直向上的分量,在北半球有竖直向下的分量。
2.磁感线的特点
(1)磁感线上某点的________方向就是该点的磁场方向。
(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的________。
(3)磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,从________指向________;在磁体
内部,由________指向________。
(4)同一磁场的磁感线不中断、不________、不相切。
(5)磁感线是假想的曲线,客观上并不存在。
3.几种常见的磁场
(1)条形磁体和蹄形磁体的磁场(如图所示)
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(2)电流的磁场
直线电流的磁场
通电螺线管的磁场
环形电流的磁场
安培定则
立体图
横截面图
从上往下看
从左往右看
从左往右看
纵截面图
1.磁场是客观存在的一种物质,磁感线也是真实存在的。(  )
2.磁场中的一小段通电导线在该处受力为零,此处磁感应强度B 不一定为零。(  )
3.由定义式B=可知,电流I 越大,导线l 越长,某点的磁感应强度B 就越小。(  )
4.磁场中某点的磁感应强度B 不一定等于(  )
5.北京地面附近的地磁场方向是水平向北的。(  )
例1  如图所示,直导线AB、通电螺线管E、电磁体D 三者相距较远,其磁场互不影响,
当开关S 闭合后,小磁针N 极(黑色一端)指示磁场方向正确的是(  )
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A.a  B.b  C.c  D.d
例2  (2023·山东济南市期末)如图所示,直角三角形abc,∠a=90°,∠b=30°,ac 边长为
l,两根通电长直导线垂直纸面分别放置在a、b 两顶点处。a 点处导线中的电流大小为I,方
向垂直纸面向外,b 点处导线中的电流大小为4I,方向垂直纸面向里。已知长直通电导线在
其周围空间某点产生的磁感应强度大小B=k,其中I 表示电流大小,r 表示该点到导线的垂
直距离,k 为常量。则顶点c 处的磁感应强度大小为(  )
A.k  B.k  C.k  D.2k
磁场叠加问题的解题思路
1.确定磁场场源,如通电导线。
2.定位空间中需求解磁感应强度的点,利用安培定则判定各个场源在这一点产生的磁感应
强度的大小和方向,如图所示为M、N 在c 点产生的磁感应强度BM、BN。
3.应用平行四边形定则求合磁场感应强度,如图中的B 为合磁感应强度。
考点二 安培力的分析与计算
1.安培力:________________在磁场中受的力称为安培力。
2.安培力的大小
(1)当B、I 垂直时,F=________。
(2)若B 与I 夹角为θ,将B 沿垂直于I 和平行于I 的方向正交分解,取垂直分量,可得F=
________________。
注意:θ 是磁感应强度的方向与导线的夹角。当θ=0 或180°,即磁感应强度的方向与导线
平行时,F=0。
(3)公式的适用条件:一般只适用于______磁场。
(4)l 是指有效长度。
弯曲通电导线的有效长度l 等于连接导线两端点的直线的长度,相应的电流方向沿两端点连
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线由始端指向末端,如图所示。
3.安培力的方向
左手定则:伸开左手,使________与________________________________垂直,并且都与手
掌在同一个平面内;让磁感线从掌心垂直进入,并使________指向电流的方向,这时
________所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
4.同向电流相互________,反向电流相互______。
思考 通电导线、磁场方向、安培力的方向三者是一定两两垂直吗?通电导线和磁场方向可
以不垂直吗?
________________________________________________________________________
1.在磁场中同一位置,电流元的电流越大,所受安培力也一定越大。(  )
2.安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直,又跟电流方向垂直。(  )
3.通电导线与磁场不垂直,有一定夹角时,左手定则就不适用了。(  )
例3  如图所示,正六边形线框abcdef 由六根导体棒连接而成,固定于匀强磁场中的线框
平面与磁场方向垂直,线框顶点a、b 与电源两端相连,其中ab 棒的电阻为5R,其余各棒
的电阻均为R,电源内阻及导线电阻忽略不计。S 闭合后,线框受到的安培力大小为F。若
仅将ab 棒移走,则余下线框受到的安培力大小为(  )
A.  B.  C.  D.
例4  (2022·江苏卷·3)如图所示,两根固定的通电长直导线a、b 相互垂直,a 平行于纸面,
电流方向向右,b 垂直于纸面,电流方向向里,则导线a 所受安培力方向(  )
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A.平行于纸面向上
B.平行于纸面向下
C.左半部分垂直纸面向外,右半部分垂直纸面向里
D.左半部分垂直纸面向里,右半部分垂直纸面向外
拓展 若用细线将一条形磁体悬挂于天花板上,条形磁体处于水平且静止的状态。当导线
ab 中通有如图所示的电流时,则条形磁体的N 极将向________(填“内”或“外”)偏转;条
形磁体受到的拉力________(填“大于”或“小于”)其受到的重力。
判断安培力作用下导体的运动情况的五种方法
电流元法
分割为电流元――――→安培力方向→整段导体所受合力方向→
运动方向
特殊位置法
在特殊位置→安培力方向→运动方向
等效法
根据同极相斥、异极相吸判断作用力的方向进而判断运动方向
结论法
两平行直线电流在相互作用中,无转动趋势,同向电流互相吸
引,异向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转
到平行且电流方向相同的趋势
转换研究对象法
先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,
确定磁体所受电流磁场的作用力
考点三 安培力作用下的平衡和加速问题
与安培力有关的平衡、加速等问题,常涉及倾斜导轨、导体棒、电源、电阻等。求解时应变
立体图为平面图,如侧视图、剖面图或俯视图等,并画出平面受力分析图,安培力的方向
F 安⊥B、F 安⊥I。如图所示:
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例5  如图所示,宽为L=0.5 m 的光滑导轨与水平面成θ=37°角,质量为m=0.1 kg、长也
为L=0.5 m 的金属杆ab 水平放置在导轨上,电源电动势E=3 V,内阻r=0.5 Ω,金属杆电
阻为R1=1 Ω,导轨电阻不计。金属杆与导轨垂直且接触良好。空间存在着竖直向上的匀强
磁场(图中未画出),当电阻箱的电阻调为R2=0.9 Ω 时,金属杆恰好能静止。取重力加速度g
=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。
(1)求磁感应强度B 的大小;
(2)保持其他条件不变,当电阻箱的电阻调为R2′=0.5 Ω 时,闭合开关S,同时由静止释放
金属杆,求此时金属杆的加速度。
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例6  (2023·北京卷·19)2022 年,我国阶段性建成并成功运行了“电磁撬”,创造了大质量
电磁推进技术的世界最高速度纪录。一种两级导轨式电磁推进的原理如图所示。两平行长直
金属导轨固定在水平面,导轨间垂直安放金属棒。金属棒可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导
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轨接触良好,电流从一导轨流入,经过金属棒,再从另一导轨流回,图中电源未画出。导轨
电流在两导轨间产生的磁场可视为匀强磁场,磁感应强度B 与电流i 的关系式为B=ki(k 为
常量)。金属棒被该磁场力推动。当金属棒由第一级区域进入第二级区域时,回路中的电流
由I 变为2I。已知两导轨内侧间距为L,每一级区域中金属棒被推进的距离均为s,金属棒
的质量为m。求:
(1)金属棒经过第一级区域时受到安培力的大小F;
(2)金属棒经过第一、二级区域的加速度大小之比a1∶a2;
(3)金属棒从静止开始经过两级区域推进后的速度大小v。
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