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2025-2026学年广西南宁市江南区等部分区八年级(上)期中数学试卷_2026秋初中教辅合集_2027一遍过_2026《一遍过》8上_2027《天星教育•一遍过》8上数学(人教版)

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文档文本内容

2025-2026 学年广西南宁市江南区等部分区八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(共12 小题,每小题3 分,共36 分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用
2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.(3 分)“二十四节气”蕴含了悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族智慧的结晶.下列四幅作品
分别代表“惊蛰”、“谷雨”、“立秋”、“冬至”四个节气.其中是轴对称图形的是(  )
A.
B.
C.
D.
2.(3 分)在Rt△ABC 中,∠B 是直角,∠C=53°,那么∠A 的度数是(  )
A.37°
B.47°
C.53°
D.127°
3.(3 分)如图,△ABC≌△ADC,则与∠BAC 相等的角是(  )
A.∠ACD
B.∠ADC
C.∠DAC
D.∠ACB
4.(3 分)如图是小明绘制的“箭在弦上”的简笔画,已知箭杆CD 垂直平分AB,AC=5cm,则BC 的
长为(  )
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.7cm
5.(3 分)如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AC=4,则AB 的长是(  )
A.4
B.6
C.8
D.10
6.(3 分)下列各组数中,能够组成三角形的是(  )
A.1,2,3
B.1,2,4
C.2,2,4
D.4,4,2
7.(3 分)体育课上的侧压腿动作(如图1)可以抽象为几何图形(如图2),如果∠1=110°,则∠2 等
于(  )
A.10°
B.20°
C.25°
D.30°
8.(3 分)等腰三角形的一个角是70°,它的底角的大小为(  )
A.70°
B.40°
C.70°或40°
D.70°或55°
9.(3 分)如图,AD 与BC 交于点O,△ABO 和△CDO 关于直线PQ 对称,点A,B 的对应点分别是点
C,D.下列结论不一定正确的是(  )
A.AC⊥PQ
B.AC∥BD
C.CO=CD
D.△ABO≌△CDO
10.(3 分)如图,B 处在A 处的南偏西45°方向,C 处在A 处的南偏东15°方向,C 处在B 处的北偏东
80°方向,则∠ACB 等于(  )
A.40°
B.75°
C.85°
D.140°
11.(3 分)如图,在△ABC 中,点E 是BC 的中点,AB=7,AC=10,△ACE 的周长是25,则△ABE 的
周长是(  )
A.18
B.22
C.28
D.32
12.(3 分)如图,在长方形ABCD 中,AB=4,AD=6,延长BC 到点E,使CE=2,连接DE,动点P
从点B 出发,以每秒2 个单位的速度沿BC→CD→DA 向终点A 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当以
A、B、P 为顶点的三角形和△DCE 全等时,t 的值为(  )
A.1
B.7
C.1 或2
D.1 或7
二、填空题(本大题共4 题,每小题3 分,共12 分,)
13.(3 分)人站在晃动的公共汽车上,若两腿分开站立,还需伸出一只手抓住栏杆才能站稳,这是利用
了              .
14.(3 分)如图,AD 是∠BAC 的角平分线,点P 在AD 上,PM⊥AB 于点M,PM=4,则点P 到AC 的
距离是      .
15.(3 分)如图,在2×2 的正方形网格中,线段AB、CD 的端点均在格点上,则∠1+∠2=         
°.
16.(3 分)如图,等边三角形ABC,BC 的高AD=4cm,点P 为AD 上一动点,E 为AB 边的中点,则
BP+EP 的最小值          .
三、解答题(本大题共7 小题,共72 分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(10 分)计算:
(1)12÷4﹣6×(﹣1);
(2)√16−|−3|+
3√−8.
18.(8 分)解方程组:{
x−2 y =−10①
2 x +3 y =1 ②.
19.(10 分)如图,已知AC∥DE,AC=DE,BD=FC,求证:△ABC≌△EFD.
20.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)画出△ABC 关于y 轴对称的△A1B1C1;
(2)写出A1,B1,C1的坐标;
(3)求△A1B1C1的面积.
21.(10 分)如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,且BE=ED.
(1)求证:ED∥BC;
(2)当∠A=70°,∠ADE=30°时,求∠EDB 的度数.
22.(12 分)课本再现:
(1)由三角形内角和定理可以推导出三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的
和,我们可以进一步推导:三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角.
如图1,∠ACD 是△ABC 的外角,则∠ACD      ∠A+∠B,所以∠ACD      ∠B.(填“>”、
“<”或“=”)
(2)实验与探究:
三角形中边与角之间的不等关系
学习了等腰三角形,我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等;反过来,等角所对的边也相
等.那么不相等的边(或角)所对的角(或边)之间的大小关系怎样呢?大边所对的角也大吗?
智慧小组把以上问题转化成如下证明题:“如图2,在△ABC 中,AC>AB,求证:∠B>∠C.”并作
出了辅助线:作∠BAC 的平分线AD,在AC 上截取AE=AB,连接DE.请你结合智慧小组的探究思路
完成该问题的证明过程.
(3)从上面的过程可以看出,利用轴对称的特点,可以把研究边与角之间的不等问题,转化为较大量
的一部分与较小量相等的问题.这是几何中研究不等问题时常用的方法.类似地,应用这种方法,我
们可以说明“在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等,大角所对的边较大.”
请你根据上述的结论判断下列说法中正确为         .
①在△ABC 中,如果AB>AC>BC,那么∠C<∠B<∠A;
②在△ABC 中,如果AB>AC>BC,且∠C=87°,那么△ABC 是锐角三角形;
③在△ABC 中,如果∠A=54°,∠B=72°,那么BC=AB;
④在△ABC 中,如果∠C>∠B>∠A,那么AB>AC>BC.
23.(12 分)在数学实验课上,学生以“折叠等腰三角形纸片”为主题开展探究活动.
(1)【操作判断】如图1,在△ABC 中,AB=AC,点D 为BC 的中点,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC 于
点F.在折叠等腰三角形ABC 纸片的过程中,则DE,DF 的数量关系是        .
(2)【迁移探究】在动手操作探究过程中,小华发现,对于任意的等腰三角形,若将“点D 为BC 中
点”改为“点D 为三角形内部一点,满足点D 到等腰三角形的两端点B,C 的距离相等”,都能得到
点D 到两腰所在直线的距离相等,如图2 所示,已知:在等腰△ABC 中,AB=AC,DE⊥AB 于点E,
DF⊥AC 于点F,点D 为三角形内部一点.求证:DE=DF.
(3)【拓展应用】已知△ABC 是等边三角形,在(2)中的其它条件不变,当△DEB,△DFC 是等腰
直角三角形时,若点D 在△ABC 外部,请求出∠BDC 的度数.
2025-2026 学年广西南宁市江南区等部分区八年级(上)期中数学试卷
选择题、填空题答案速查
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
C
B
C
D
B
D
C
C
B
D
13.三角形的稳定性   14.4   15.90   16.4 cm
选择题、填空题解法提示
12.解:因为AB=CD,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,
根据SAS 证得△ABP≌△DCE,
由题意得:BP=2t=2,
所以t=1,
因为AB=CD,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,
根据SAS 证得△BAP≌△DCE,
由题意得:AP=16﹣2t=2,
解得t=7.
所以,当t 的值为1 或7 秒时.△ABP 和△DCE 全等.
故选:D.
16.解:连接CE,交AD 于点P,连接BP,
∵△ABC 是等边三角形,
∴BP=CP,
∴BP+PE=CP+PE=CE,此时PE+BP 的值最小,
∵AD⊥BC,E 是AB 的中点,
∴CE⊥AB,
∴CE=AD,
∵AD=4cm,
∴CE=4cm,
∴BP+PE 的最小值为4cm,
故答案为:4cm.
解答题参考答案
17.解:(1)原式=3﹣(﹣6)
=3+6
=9;
(2)原式=4﹣3+(﹣2)
=1﹣2
=﹣1.
18.解:{
x−2 y =−10①
2 x +3 y =1 ②,
②﹣①×2 得:7y=21,
解得:y=3,
把y=3 代入②得:2x+9=1,
解得:x=﹣4,
∴方程组的解为{
x =−4
y =3 .
19.证明:∵BD=FC,
∴BD+CD=FC+CD,
∴BC=DF,
∵AC∥DE,
∴∠ACD=∠EDF,
∵在△ABC 与△EFD 中,
{
BC = DF
∠ACD =∠EDF
AC = DE
,
∴△ABC≌△EFD(SAS).
20.解:(1)△ABC 关于y 轴对称的△A1B1C1,如图即为所求;
(2)∵A(0,1),B(2,0),C(4,3),
∴A1(0,1),B1(﹣2,0),C1(﹣4,3);
(3)△A1B1C1的面积为:3×4−1
2 ×2×3−1
2 ×2×1−1
2 ×2×4 = 4.
21.(1)证明:∵BD 是∠ABC 的平分线,
∴∠DBC=∠EBD,
∵BE=ED,
∴∠EDB=∠EBD(等边对等角),
∴∠EDB=∠CBD(等量代换),
∴ED∥BC(内错角相等,两直线平行);
(2)解:∵∠A=70°,∠ADE=30°,
∴∠AED=180°﹣∠A﹣∠ADE=180°﹣70°﹣30°=80°,
∵ED∥BC,
∴∠ABC=∠AED=80°且∠DBC=∠EDB,
∵BD 是∠ABC 的平分线,
∴∠DBC =∠EBD = 1
2 ∠ABC = 40°,
∴∠EDB=∠DBC=40°.
22.(1)解:如图1,∠ACD 是△ABC 的外角,则∠ACD=∠A+∠B,
所以∠ACD>∠B.
故答案为:=;>;
(2)证明:∵AD 是∠BAC 的平分线,
∴∠BAD=∠CAD,
∵AE=AB,
在△ABD 和△AED 中,
{
AB = AE
∠BAD =∠EAD,
AD = AD
 
∴△ABD≌△AED(SAS),
∴∠B=∠AED,
∵∠AED=∠C+∠CDE,
∴∠AED>∠C,
∴∠B>∠C;
(3)解:①在△ABC 中,如果AB>AC>BC,那么∠C<∠B<∠A;错误,应该是∠C>∠B>
∠A;
②在△ABC 中,如果AB>AC>BC,且∠C=87°,那么△ABC 是锐角三角形;正确,理由是最大的角
是∠C<90°;
③在△ABC 中,如果∠A=54°,∠B=72°,那么BC=AB;正确,理由是∠A=∠C=54°;
④在△ABC 中,如果∠C>∠B>∠A,那么AB>AC>BC.正确,理由是大角对大边.
故答案为:②③④.
23.(1)解:∵AB=AC,点D 为BC 的中点,
∴AD 是∠BAC 的角平分线.
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF.
故答案为:相等;
(2)证明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB.
∵点D 到点B、C 的距离相等,
∴BD=CD,
∴∠DBC=∠DCB,
∴∠ABC﹣∠DBC=∠ACB﹣∠DCB,
∴∠EBD=∠FCD,
在△BDE 和△CDF 中,
{
∠EBD =∠FCD
∠BED =∠CFD =90°
BD =CD
,
∴△BDE≌△CDF(AAS),
∴DE=DF;
(3)解:如图,△ABC 是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°.
∵△DEB,△DFC 是等腰直角三角形,
∴∠EBD=∠FCD=45°,
∴∠DBC=180°﹣∠ABC﹣∠EBD=75°,∠DCB=180°﹣∠ACB﹣∠FCD=75°,
∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠DCB=30°.