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《古代诗歌四首》巩固练习_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中语文

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文档文本内容

                                   让更多的孩子得到更好的教育
巩固练习
基础知识识记
1.填空。
(1)按原文填空。
①《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗句是:________,________;________,________。
②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,抒发托月相送的句子是:            ,            。
③《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句是:                                  。
④《天净沙  秋思》点明主旨的词句是:                 。
(2)文学常识填空。
①《观沧海》的作者是________,字________,________末年________家、________家、________人。
他与其子      、      合称为“三曹”。
②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是        ,字         ,          代大诗人,著有《  
》。
③《次北固山下》作者是唐代的            。
④《天净沙  秋思》中“天净沙”是________,“秋思”是________。作者________是________代著
名________作家。
2.给下列加红字注音并解释。
(1)水何澹澹(  )________
(2)山岛竦峙(  )________
3.朗读下列诗句并用“/”划分节奏。
(1)客路青山外 行舟绿水前
(2)枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
运用能力提升
4.下列诗句不是对偶句的一项是(    )
A.乡书何处达?归雁洛阳边。
B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
C.潮平两岸阔,风正一帆悬。
D.七八个星天外,两三点雨山前。
 
5.中国古代关于清明、七夕、重阳的诗词很多,请你选择其中一个节日,写出相关的诗句或词句。
6.诗人在“杨花落尽子规啼”一句中写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
课内同步阅读
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第1页 共3页
                                   让更多的孩子得到更好的教育
7.这是唐朝诗人        的代表作,体例上属于________诗,内容上属________之作。
8.解释加红词语。
(1)次北固山下   次:________________
(2)客路青山外   客路:______________
(3)乡书何处达   乡书:______________
9.如果依次把每五个字看成一句,诗中哪两句表达的意思基本相同?
10.诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?
11.残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,
这写出怎样的生活哲理?
12.汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用“鸿雁传
书”或“归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄?
13.翻译:乡书何处达?归雁洛阳边。
课外拓展阅读
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
14.下面是对这首诗的分析,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)第一、二句写明月惊鹊、半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。(  )
(2)第四句写蛙声,这是从侧面来烘托丰年。                          (  )
(3)第五、六句描写骤雨即至的景象。                                (  )
(4)第七、八句描写的是旧店难寻的迷惑。                            (  )
15.这首词描绘了一幅怎样的图景,用简洁的语言概括。
16.作者在这首词中描写了自己看到的、听到的、嗅到的、触到的景物,都令人心旷神怡,请各写出一
个句子。
(1)看到的:
(2)听到的:
(3)嗅到的:
(4)触到的:
附加题
(2015•山东潍坊中考)阅读下面的诗歌,完成问题。
山房春事(其二)
【唐】岑参
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第2页 共3页
                                   让更多的孩子得到更好的教育
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
    【注】梁园,西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等
都应召而至。
17.诗歌前两句描绘了怎样的景象? 
18.请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。
参考答案
基础知识识记
1.(1)①日月之行  若出其中  星汉灿烂  若出其里  ②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西  ③乡
书何处达,归雁洛阳边  ④断肠人在天涯
(2)①曹操  孟德  东汉  政治  军事  诗  曹丕  曹植   ②李白  太白  唐  李太白集  ③王
湾   ④曲牌名  题目  马致远  元  戏曲  
2.(1)dàn  水波动荡的样子(2)sǒng zhì  耸立
3.(1)客路/青山外  行舟/绿水前  (2)枯藤/老树/昏鸦  小桥/流水/人家
运用能力提升
4.A   解析:对偶是一种修辞方法,两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思或用两个
对称语句加强语言效果。如“下笔千言,离题万里”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”“海阔凭鱼跃,
天高任鸟飞”,A 项诗句结构不合要求。
5.示例:清明节——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
重阳节——待到重阳日,还来就菊花。  
6.景物:氧化、子规。  气氛:凄楚、悲凉。
课内同步阅读
7.唐律 思乡 
8.(1)停泊 (2)旅途 (3)家信
9.“客路青山外”和“行舟绿水前”两句表达的意思基本相同。 
10.顺利,从3、4 句可见。
11.新的东西是挡不住的,人应对生活乐观,积极向上。
12.从北固山往洛阳寄,向北方寄。
13.寄去的家书不知何时到达,北归的大雁捎到洛阳去。
课外拓展阅读
14.(1)√(2)√(3)√(4)× 
15.江南乡村盛夏月夜图。
16.(1)七八个星天外(2)听取蛙声一片(3)稻花香里说丰年(4)两三点雨山前
附加题
17.日暮时分,群鸦乱叫,叫声嘈杂,极目远望,只有两三户人家。写出了梁园萧条破败的景象。
18.运用拟人和反衬,写出庭树不知人去尽,依然繁花盛开,用乐景反衬哀情,形象生动的写出了诗人
凭吊古人的伤痛之情。
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