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专题04和平与发展(真题好题演练)(教师版)_09-政治-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考政治一轮复习全考点金牌课件+讲义+真题好题(新高考通用)_资料

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专题04 和平与发展真题好题演练
一、单选题
1.(2023·海南·统考高考真题)漫画往往具有深刻寓意,下图漫画《近视眼》(自漫画新闻网改编)讽刺了
某些国家(   )
①以“民主”之名,将世界划分为两大对立阵营
②不顾国际准则,固守基于实力的世界贸易旧秩序
③为了本国利益不惜挑起战乱,损害他国合理利益
④“选择性近视”,奉行霸权主义和强权政治的真面目
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】①:漫画体现某些国家选择性近视,未体现出两大对立阵营,①不符合题意。
②:漫画未体现固守世界贸易旧秩序,②不符合题意。
③:漫画中有些国家眼里只有战争发财,他们为了本国利益不惜挑起战乱,损害他国合理利益,③正确。
④:漫画《近视眼》将和平看做战争,体现了某些国家“选择性近视”,奉行霸权主义和强权政治的真面
目,④正确。
故本题选D。
【点睛】
2.(2023·浙江·统考高考真题)乌克兰危机爆发一年多来,全球能源与粮食供需结构受到严重冲击。世界
各国开始改变对全球安全形势的评估,并着手调整安全策略。由此可见(    )
A.世界不同力量中心展开全面较量
B.传统国际体系即将发生深刻变化
C.地区安全形势恶化影响世界经济发展D.粮食安全和能源安全成为全球性问题
【答案】C
【详解】A:材料不能体现世界不同力量中心展开全面较量,A 错误。
B:乌克兰危机爆发一年多来,全球能源与粮食供需结构受到严重冲击,但传统国际体系未因此发生深刻
变化,B 错误。
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C:乌克兰危机导致全球能源与粮食供需结构受到严重冲击,这说明地区安全形势恶化影响世界经济发展,
C 符合题意。
D:粮食安全和能源安全一直是全球性问题,不是乌克兰危机导致的,D 排除。
故本题选C。
3.(2023·浙江·高考真题)《不扩散核武器条约》第十次审议大会于2022 年8 月在联合国总部召开。大
会审议了条约执行情况,各缔约国代表就核裁军、核不扩散及和平利用核能等进行谈判,但会议未能达成
成果文件。这说明(    )
①国际法是世界和平的保障 
②遵守国际法符合各国利益
③维护世界持久和平任重道远 
④国家利益和国家实力决定国际关系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】①:材料强调《不扩散核武器条约》第十次审议大会会议未能达成成果文件,这不涉及国际法是
世界和平的保障,①排除。
②:遵守国际法符合各国共同利益,而不是各国利益,②错误。
③④:材料强调在《不扩散核武器条约》第十次审议大会会议上,各缔约国代表就核裁军、核不扩散及和
平利用核能等进行谈判,但未能达成成果文件,这说明维护世界持久和平任重道远 ,也说明了国家利益
和国家实力决定国际关系,国家间也存在着利益的差别乃至对立,③④正确。
故本题选D。
4.(2022·辽宁·高考真题)2022 年1 月,“粮农组织——中国南南合作计划”第三期正式启动。中国将向
粮农组织捐赠5000 万美元,围绕减贫、粮食安全等领域,加快落实联合国“2030 年可持续发展议程”。
这表明中国(    )
①同国际社会一道推进全球发展事业 
②为应对全球粮食安全贡献中国方案
③与联合国主要机构合作完善粮农治理 
④以实际行动践行人类命运共同体理念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①④:中国将向粮农组织实施捐赠并围绕减贫、粮食安全等领域,加快落实联合国推进可持续发
展的相关议程。这表明中国同国际社会一道推进全球发展事业 ;以实际行动践行人类命运共同体理念,
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①④正确。
②:材料强调中国以实际行动推进全球发展和践行人类命运共同体理念,而不是贡献中国方案,②不选。
③:联合国作为当今世界上最大的政府间国际组织,其下有联合国大会、联合国安理会等六大主要机构,
还有许多个专门机构。粮农组织是联合国的一个专门机构,③表述有误。
故本题选B。
【点睛】
5.(2022·浙江·统考高考真题)习近平主席强调,中美关系不是一道是否搞好的选择题,而是一道如何搞
好的必答题。中美双方应建立相互尊重、和平共处、合作共赢的战略框架。这是基于(    )
A.竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式
B.建立公正合理的国际政治经济新秩序是两国共同的战略目标
C.中美两国的根本利益是一致的
D.中美两国存在着广泛的共同利益
【答案】D
【详解】A:竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式,这与题干构不成因果关系,材料只强调了中美两
国的合作,A 排除。
B:中国主张建立公正合理的国际政治经济新秩序,美国推行霸权主义和强权政治,B 错误。
C:中美两国可以有共同的国家利益,但其根本利益不可能一致,C 错误。
D:中美双方应建立相互尊重、和平共处、合作共赢的战略框架,因为中美两国存在着广泛的共同利益,D
正确。
故本题选D。
6.(2022·湖南·高考真题)新时代的中国青年,在多个国际机制青年领域合作文件的制定过程中,积极贡
献智慧、提出主张:在全球20 多个国家,开展医疗卫生、农业技术、经济管理等志愿服务;在北京冬奥会、
冬残奥会上,超越语言的障碍、文化的差异,搭建起“一起向未来”的桥梁。一系列行动展示出中国青年
(   )
①立足各国国家利益,践行共商共建共享理念
②顺应世界多极化趋势,建立国际政治经济新秩序
③具有全球视野,为世界和平发展贡献智慧与力量
④不负未来之托,担当构建人类命运共同体的青春使命
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
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【详解】①:中国青年应立足我国国家利益,维护我国国家利益,而不是立足各国国家利益,故①错误。
②:建立国际政治经济新秩序的主体是国家,而不是青年,故②错误。
③④:新时代的中国青年,在多个国际机制青年领域合作文件的制定过程中,积极贡献智慧、提出主张,
说明了中国青年积极为世界和平发展贡献智慧与力量,勇于担当构建人类命运共同体的青春使命,故③④
正确。
故本题选D。
7.(2023·山东泰安·统考模拟预测)2023 年是“一带一路”倡议提出10 周年,共建“一带一路”面临新
的契机,同时也面临新的挑战。近年来,随着国际形势变化和美国不断加剧对中国的大国竞争,美西方加
紧搞“小圈子”,针对“一带一路”建设提出了一些国际基础设施投资计划,其中包括美国的“蓝点网
络”计划、“重建更美好世界”倡议以及欧洲的“全球门户计划”等。下列分析正确的是(   )
①美国行动的背后显示出美国优先、美国利益至上的理念
②竞争已成为国际关系最主要的形式,大国之争愈演愈烈
③我国立足于维护共同利益,持续推进“一带一路”建设
④美西方要顺应时代潮流,摒弃零和思维,促进共同发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①④:随着国际形势变化和美国不断加剧对中国的大国竞争,美西方加紧搞“小圈子”,针对
“一带一路”建设提出了一些国际基础设施投资计划。由此可以看出,美国行动的背后显示出其坚持美国
利益至上的理念,这违背了和平与发展的时代潮流,美国应当尽快摒弃零和思维,坚持合作共赢,促进共
同发展,①④符合题意。
②:竞争、合作、冲突是当代国际关系的基本形式,大国竞争日益凸显并不意味着“竞争已成为国际关系
最主要的形式”,②错误。
③:我国要在立足维护本国国家利益基础上,持续推进“一带一路”建设,努力维护共同利益,③错误。
故本题选B。
8.(2023·西藏日喀则·统考一模)亚太经合组织首次领导人非正式会议于1993 年11 月在美国西雅图召开,
此后每年召开一次,在各成员间轮流举行。中国积极参加亚太经合组织会议,商讨世界经济金融形势、支
持多哈回合贸易谈判、粮食安全、能源安全、区域经济一体化、企业社会责任、气候变化、防灾减灾等议
题。可见中国的做法有利于(   )
①促进亚太地区各国国家利益完全一致 
②顺应和平与发展的时代潮流
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③中国成为协调亚太地区各国间事务的中心
④维护世界多极化与国际关系民主化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:亚太地区各国间既存在共同利益,也存在利益的对立和冲突,该选项“完全一致”说法错误,
①不选。
③:中国积极参加亚太经合组织会议,在全球治理中发挥建设性作用,并不是协调亚太地区各国事务的中
心,③错误。
②④:中国积极参加亚太经合组织会议,商讨世界经济金融形势、支持多哈回合贸易谈判、粮食安全、能
源安全、区域经济一体化、企业社会责任、气候变化、防灾减灾等议题,这顺应和平与发展的时代潮流,
有利于维护世界多极化与国际关系民主化,②④符合题意。
故本题选C。
9.(2024·浙江·模拟预测)2023 年5 月23 日,俄罗斯总理米舒斯京在上海出席中俄商务论坛。他在论坛
上表示,加强中俄两国合作关系,将有利于两国经济。由此可见双方(   )
①共商共建共享,践行双边主义
②扩大共同利益,契合时代主题
③国家利益至上,尊重他国关切
④利用两种资源,推动自身发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:我国践行的是多边主义,①错误。
②④:俄罗斯总理表示,加强中俄两国合作关系,将有利于两国经济,这说明国家间的共同利益是国家合
作的基础,双方扩大共同利益,契合时代主题,可以利用国内国际两种资源,推动自身发展,②④正确。
③:材料强调要加强两国合作,促进两国发展,不涉就国家利益至上,尊重他国关切,③排除。
故本题选D。
10.(2023·海南·统考模拟预测)2022 年8 月2 日,美国国会众议长佩洛西窜访中国台湾地区,严重违反
一个中国原则和中美三个联合公报精神,严重冲击中美关系政治基础,严重侵犯中国主权和领土完整,严
重破坏台湾和平稳定,向“台独”分裂势力发出严重错误信号。中方对此表示坚决反对,严厉谴责,并进
行反制。据此,下列说法正确的是(   )
①反对霸权主义和强权政治任重道远
②国家利益不同是国家间冲突的根源
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③中国坚持总体国家安全观,维护主权安全
④领土完整是现代国家赖以生存的决定性因素
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①③:美国国会众议长佩洛西窜访中国台湾地区,严重违反一个中国原则和中美三个联合公报精
神,说明反对霸权主义和强权政治任重道远;中方对此表示坚决反对,严厉谴责,并进行反制,说明中国
坚持总体国家安全观,维护主权安全,①③符合题意。
②:国家利益的对立是国家间冲突的根源,②说法错误。
④:人口、领土、政权和主权是国家存在和发展的基本条件,主权是最重要的因素,④夸大了领土的作用,
排除。
故本题选A。
11.(2023·山东泰安·统考模拟预测)2023 年3 月15 日,中共中央总书记中华人民共和国主席习近平在中
国共产党与世界政党高层对话会上发表主旨讲话,发出了一系列现代化之问:“两极分化还是共同富裕”
“物质至上还是物质精神协调发展”“竭泽而渔还是人与自然和谐共生”“零和博弈还是合作共赢”。下
列对这一系列现代化之问的逻辑解读正确的是(   )
①否定“两极分化”,就必然肯定“共同富裕”
②倡导“物质精神协调发展”,“物质至上”思想就会自然被摒弃
③“竭泽而渔”与“人与自然和谐共生”于世界范围内不能同在
④要实现“合作共赢”效果,就必须摒弃“零和博弈”思维
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:“两极分化”指贫富差距过于悬殊,要解决这一问题,就要促进收入分配公平,实现共同富
裕,“两极分化还是共同富裕”,否定“两极分化”,就必然肯定“共同富裕”,①说法正确。
②:说法错误,倡导“物质精神协调发展”,有利于引导人们注重精神层面的追求,但“物质至上”思想
不会自然被摒弃,“物质至上”思想在一定时期一定范围内仍将存在,②排除。
③:说法错误,“竭泽而渔”与“人与自然和谐共生”于世界范围内可以同在,我国倡导人与自然和谐共
生,但也有一些国家和地区只顾眼前利益,破坏环境,③排除。
④:零和博弈是指参与博弈的各方,在严格竞争下,一方的收益必然意味着另一方的损失,博弈各方的收
益和损失相加总和永远是零,双方不存在合作的可能,要实现“合作共赢”效果,就必须摒弃“零和博
弈”思维,二者是根本对立的,④符合题意。
故本题选B。
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12.(2023·浙江·模拟预测)“一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展
的潮流中发展”,这是纵观天下大势的眼界。下列能体现我国具有这种眼界的是(  )
①推动碳达峰与碳中和以积极应对气候变化,维护世界安全与稳定
②坚持在联合国框架下以多边主义实现共同安全、互利合作实现共同繁荣
③倡议成立亚投行,助力“一带一路”沿线国家基础设施互联互通
④坚持以单边行动与集体行动相结合的方式携手东盟建设命运共同体
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:气候变化本质上属于发展问题,不属于安全问题,①表述错误。
②③:坚持在联合国框架下以多边主义实现共同安全、互利合作实现共同繁荣和倡议成立亚投行均能体现
中国“在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展”的纵观天下大势的眼界,②③正确。
④:单边行动与集体行动相结合,是亚太经合组织的独特合作方式,④错误。
故本题选C。
13.(2023·河北·校联考模拟预测)第五十九届慕尼黑安全会议重点讨论了俄乌冲突,并试图在北约内部
以及西方国家间就向乌克兰提供军事支持协调立场,但并未达成广泛共识。非洲、亚洲和拉美的许多国家
都不愿跟随西方在经济和外交上孤立俄罗斯。中方表示,中国坚定地团结更多国家一道走和平发展道路。
中国的力量每增长一分,世界的和平就多一分希望;各国共同致力于和平发展,人类的未来就能充满光明。
这表明(   )
①当今世界,对抗与冲突已成为全球发展的最突出问题
②维护共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
③中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量
④世界多极化趋势明显,百年未有之大变局加速演进
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①:全球发展的最突出问题是南北发展不平衡,①错误,排除。
②:维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,②错误,排除。
③:中方的主张表明,中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,③符合题意。
④:慕尼黑安全会议并未就解决俄乌冲突达成广泛共识,许多国家都不愿跟随西方在经济和外交上孤立俄
罗斯,这表明世界多极化趋势更加明显,百年未有之大变局加速演进,④符合题意。
故本题选D。
14.(2023·浙江金华·统考三模)俄乌冲突升级一周年前夕,美国总统拜登于2023 年2 月20 日突访乌克兰
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首都基辅,宣布新一轮军事援助。对此,有观察人士指出,美国在这个时间节点精心准备这场“闪电式访
问”,充满作秀意味。美国反战人士批评说,美国国内问题堆积如山,美国总统却视而不见,只顾在俄乌
冲突问题上持续拱火。这表明(   )
①和平与发展是当今时代的主题
②国际关系民主化任重而道远
③美国民众无法影响总统决策
④美国政府是为统治阶级利益服务的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:和平与发展是当今时代的主题,但材料体现的是和平问题依然存在,①错误。
②:国际关系民主化任重而道远,强权政治霸权主义和干涉主义问题重重,②正确。
③:美国民众是否能够影响总统决策,材料未体现,③不符合题意。
④:美国政府是为统治阶级利益服务的,所以不管国内问题如何,只顾在俄乌冲突问题上持续拱火,④正
确。
故本题选C。
15.(2023·江苏盐城·统考三模)在世界百年末有之大变局背景下,亚洲地缘大国与强国的国际影响力日
益突出,都不会听任西方的一意孤行,而是做自己的意见表达,不断叠加自身在国际事务中的参与度和影
响力。这反映出(   )
A.实现世界各国共同发展是国际社会和平的物质基础
B.推进世界多极化发展是国际关系民主化发展方向
C.坚持多边主义是应对全球性威胁的必然选择
D.在时代主题变革中必须反对霸权主义和强权政治
【答案】B
【详解】A:材料强调的是各国都要做自己的意见表达,不断叠加自身在国际事务中的参与度和影响力,
而不是强调国际社会和平的物质基础,A 不符合题意。
B:材料强调的是各国都要做自己的意见表达,不断叠加自身在国际事务中的参与度和影响力,体现了推
进世界多极化发展是国际关系民主化发展方向,B 符合题意。
C:亚洲地缘大国与强国的国际影响力日益突出,都不会听任西方的一意孤行,而是做自己的意见表达,
不断叠加自身在国际事务中的参与度和影响力,未体现坚持多边主义,C 不符合题意。
D:必须反对霸权主义和强权政治,但时代主题仍然是和平与发展,并未发生变化,D 错误,排除。
故本题选B。
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16.(2023·浙江绍兴·统考二模)2023 年1 月,法国总统马克龙和德国总理朔尔茨就共同应对美国《通胀
削减法案》达成共识。但双方在能源、防务等问题上存在分歧,要合力推动欧洲一体化进程,仍面临不少
考验。这说明(   )
①维护国家利益是两国合作的基础
②法德两国存在复杂利益关系
③发展问题仍是当今时代主题
④竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】D
【详解】②:法国和德国既在某些方面达成共识,又在某些方面存在分歧,说明两国间存在复杂的利益关
系,②符合题意。
④:法国和德国既有共识,又有分歧,说明两国既有合作又有冲突,④符合题意。
①:国家间的共同利益是两国合作的基础,①说法错误。
③:发展是当今时代主题之一,而不能说发展问题是当今时代主题,③说法错误。
故本题选D。
二、材料分析题
17.(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)阅读材料,并回答问题。
俄乌冲突的本质是美国发动的一场针对俄罗斯的代理人战争和混合冲突。美国要借助北约彻底遏制并
拖垮俄罗斯,并树立美国在欧洲的绝对领导地位和霸权。一方面,美国执意第六次北约东扩,并多次扬言
不排除把乌克兰纳入其中;俄罗斯不得不采取断然军事手段先发制人,消除乌克兰加入北约带来的现实威
胁。另一方面,美国发动“颜色革命”后,长期扶持乌克兰政府“去俄罗斯化”,并打压俄罗斯族裔的乌
克兰人,这也迫使俄罗斯不得不出兵。
结合材料,运用当代国际政治与经济的相关知识,请你对俄乌军事冲突的局势进行分析。
【答案】①竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。俄乌军事冲突是国际关系的基本形式之一。②国家
间的利益对立是国家冲突的根源,俄乌军事冲突的根本原因是美国要借助北约彻底遏制并拖垮俄罗斯,并
树立美国在欧洲的绝对领导地位和霸权,迫使俄罗斯不得不出兵。③维护国家利益是主权国家对外活动的
出发点和落脚点,但是任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内
政。美国为树立欧洲的绝对领导地位和霸权,长期扶持乌克兰政府“去俄罗斯化”,并对俄罗斯族裔的乌
克兰人排斥和打压,是非正义的。④和平与发展成为时代的主题,当今世界仍不安宁(局部地区仍然动荡
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不安),霸权主义和强权政治仍然是主要障碍,为了推动世界的和平与发展,世界各国应该坚决反对霸权
主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
【分析】背景素材:俄乌军事冲突
考点考查:国际关系的基本形式、国家利益、当今时代的主题、影响和平与发展的主要障碍、解决和平与
发展的有效途径的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求对俄乌军事冲突的局势进行分析,需要调用国际关系的基本形式、国家利益、当今时代的
主题、影响和平与发展的主要障碍、解决和平与发展的有效途径等有关知识,从俄乌冲突的不良影响、美
国行为的非正义性角度等进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:俄乌军事冲突→可联系国际关系的基本形式,说明俄乌军事冲突是国际关系的基本形式之一;
关键词②:美国要借助北约彻底遏制并拖垮俄罗斯,并树立美国在欧洲的绝对领导地位和霸权,这也迫使
俄罗斯不得不出兵→可联系国家间的利益对立是国家冲突的根源、当今时代的主题、影响和平与发展的主
要障碍、解决和平与发展的有效途径;
关键词③:美国为树立欧洲的绝对领导地位和霸权,长期扶持乌克兰政府“去俄罗斯化”,并打压俄罗斯
族裔的乌克兰人→可联系维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,但是任何国家都不应以维
护本国国家利益为由侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
18.(2023·河南·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
习近平指出:“中国式现代化既切合中国实际,体现了社会主义建设规律,也体现了人类社会发展规
律。”
发展中国家如何实现现代化是一个世界性难题,中国是世界上最大的发展中国家,中国式现代化没有
成为西方现代化的“翻版”,而是从国情出发,根据自己的实际情况,发挥社会主义制度的优越性,走适
合自己的现代化发展道路。通过走中国式现代化道路,中国仅用几十年的时间就走完了西方发达国家几百
年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。中国式现代化道路所取得的伟大成
就,为发展中国家走向现代化提供了启迪和借鉴。
中国式现代化为发展中国家走向现代化提供启迪和借鉴。结合材料,运用“当代国际社会”的知识谈谈你
的理解。
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【答案】发展是当今时代的主题之一,发展经济和科学技术是世界各国普遍关心的问题,尤其是广大发展
中国家普遍存在贫穷现象。中国作为世界上最大的发展中国家,从国情出发,根据自己的实际情况,走适
合自己的现代化发展道路,体现了人类社会发展规律。肩示广大发展中国家探索适合自己国情的发展道路,
给世界上那些既希望加快发展义希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。
【分析】背景素材:中国式现代化
考点考查:当今时代的主题
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为理解“中国式
现代化为发展中国家走向现代化提供启迪和借鉴”,需要调用“当代国际社会”,需要将理论依据与扣题
分析相结合。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:发展中国家如何实现现代化是一个世界性难题→可联系发展是当今时代的主题之一。
关键词②:从国情出发,根据自己的实际情况,发挥社会主义制度的优越性,走适合自己的现代化发展道
路。创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹→可联系中国作为世界上最大的发展中国家,其做法为
发展中国家发展提供借鉴。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.(2023·河北·校联考模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
2023 年是中国提出“一带一路”倡议十周年。“一带一路”倡议是中国发起、各方共建、世界共享的
优质公共产品,十年来,从当初的蓝图变成今天的实景,化作了各国发展的实效,百姓民生的实惠。
◆“中国丝”扮靓世界“美丽经济”
“六廊六路多国多港”的互联互通架构基本形成,中欧班列成为贯通欧陆的国际运输大动脉。10 年里,
“一带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,形成3000 多个合作项目,为沿线国家创造42 万个工作岗位,
让将近4000 万人摆脱贫困。老挝人民的铁路梦成为现实,柬埔寨进入“高速公路时代”,马尔代夫有了跨
海大桥,白俄罗斯有了自己的轿车制造业,非洲有了电气化铁路和轻轨……不断推进政策沟通、设施联通、
贸易畅通、资金融通和民心相通,“一带一路”成为各国“撸起袖子一起干”的共同事业,“中国丝”继
续扮靓世界“美丽经济”。
(1)结合材料,运用“世界多极化”的相关知识,分析共建“一带一路”为什么能成为各国“撸起袖子一起
干”的共同事业。
◆内陆古城“后队变前队”
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陕西位于我国内陆腹地,是“一带一路”重要的节点。目前,从西安国际港站始发的中欧班列国际线
路达到15 条,覆盖44 个国家和地区,成为促进国内和国际市场双向发展的稳定贸易通道;隆基绿能、陕
鼓、法士特、爱菊粮油……越来越多的陕西本土企业积极拓展海外市场,迸发新动能;中俄丝路创新园、
中哈现代农业示范园等一批国际合作产业园竞相发展;国家“一带一路”国际商事法律服务示范区建设加
快步伐,为“一带一路”建设营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境……“一带一路”上的陕
西正奋力谱写高质量发展新篇章。
(2)结合材料,运用《经济与社会》知识,分析说明“一带一路”建设对我国经济高质量发展的意义。
【答案】(1)“一带一路”顺应了和平与发展是当今时代的主题和经济全球化发展的历史大势。共建“一带
一路”能让更多国家分享中国的发展机遇,为人类和平与发展作出了突出贡献;国家利益是国际关系的决
定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。共建“一带一路”彰显了同舟共济、权责共担的命运共
同体意识,有利于沿线各国发挥自身优势,为沿线国家人民带来福祉。(其他答案,符合题意,酌情给
分)
(2)贯彻新发展理念,发展更高层次的开放型经济,通过加快转变对外经济发展方式;充分利用全球资源和
市场,加强国际交流与合作,提高科技创新能力,促进产业结构升级和技术创新;打造市场化法治化国际
化营商环境,推动构建以国内大循环、国内国际双循环相互促进的新发展格局。(其他答案,符合题意,
酌情给分)
【分析】背景材料:“一带一路”倡议十周年
考查知识:时代主题、国际关系的决定性因素、新发展理念、推动经济高质量发展等
考查能力:调动和运用知识、描述和阐释事物
学科素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步,审设问。明确本题的考查知识范围是世界多极化,设问指向是分析共建“一带一
路”为什么能成为各国“撸起袖子一起干”的共同事业。本题属于原因类试题,考查知识切口较大,但通
过分析,具体可运用时代主题、国际关系的决定性因素等知识来作答。
第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“一带一路”倡议是中国发起、各方共建、世界共享的优质公共产品,十年来,从当初的蓝图
变成今天的实景,化作了各国发展的实效,百姓民生的实惠→可联系当今时代的主题和经济全球化发展的
历史大势。
关键词②:“一带一路”成为各国“撸起袖子一起干”的共同事业,“中国丝”继续扮靓世界“美丽经
济”→可联系国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。
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第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
(2)第一步,审设问。明确本题的考查知识范围是经济与社会,设问指向是分析说明“一带一路”建设
对我国经济高质量发展的意义。本题属于意义类试题,考查知识切口较大,但通过分析,具体可运用新发
展理念、推动经济高质量发展等知识来作答。
第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从西安国际港站始发的中欧班列国际线路达到15 条,覆盖44 个国家和地区,成为促进国内和
国际市场双向发展的稳定贸易通道→可联系贯彻新发展理念,发展更高层次的开放型经济。
关键词②:隆基绿能、陕鼓、法士特、爱菊粮油……越来越多的陕西本土企业积极拓展海外市场,迸发新
动能;中俄丝路创新园、中哈现代农业示范园等一批国际合作产业园竞相发展→可联系充分利用全球资源
和市场,加强国际交流与合作;产业结构升级和技术创新。
关键词③:国家“一带一路”国际商事法律服务示范区建设加快步伐,为“一带一路”建设营造稳定、公
平、透明、可预期的法治化营商环境→可联系构建新发展格局。
第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
三、开放性试题
20.(2023·浙江·校联考模拟预测)阅读材料,完成以下要求。
材料一  和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类共同价值,也是中国共产党一贯的追求。中
国坚持和发展全过程人民民主,把人民当家作主具体和现实地体现到中国共产党治国理政之中。与此同时,
中国倡导通过共同努力推动民主和全球治理,建设一个更加和平、繁荣和公正的世界。
材料二  美国于3 月29 日至30 日举办了所谓的第二届“领导人民主峰会”,向世界展示美国“民主捍
卫者”的形象。引人注意的是,本次峰会台湾受邀,中国大陆却未受邀请。拜登政府这场新的“民主秀”
从一开始就受到舆论的广泛质疑。有评论认为,美国鄙视中国的民主,这场峰会更像是分裂世界的表演。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》相关知识,撰写一篇短文对美国召开“领导人民主峰会”的行为
发表评论。(要求:观点正确;知识运用准确;材料提取恰当;论述清晰;论证有力;300 字以内)
【答案】民主的真谛。作为国家制度的民主,具有鲜明的阶级性,其实质是在统治阶级范围内,按照多数
人的意志,实现国家职能。我国坚持和发展全过程人民民主,把人民当家作主具体和现实地体现到党治国
理政之中,是新型的民主,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在国际关系上,中国
倡导通过共同努力推动民主和全球治理,推动国际关系民主化,为人类进步事业作出新的更大贡献。反观
美国,借“民主”之名分裂世界,是全人类共同价值的背离和践踏。其实质是霸权主义和强权政治,严重
违背民主真谛,严重违背了和平与发展的时代主题,将本国利益凌驾于其他国家合理利益之上,干涉侵犯
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他国主权,造成了世界的动荡不安。
【分析】背景素材:美国召开“领导人民主峰会”
考点考查:《当代国际政治与经济》的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求撰写一篇短文对
美国召开“领导人民主峰会”的行为发表评论,需要调用《当代国际政治与经济》的有关知识。本题属于
开放性试题,可结合社会主义民主的特点、当今时代的主题、影响和平与发展的主要障碍等知识作答,考
查学生知识运用能力和思维创新能力,答案不唯一,合理即可。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国坚持和发展全过程人民民主,把人民当家作主具体和现实地体现到中国共产党治国理政之
中→可联系教材知识社会主义民主的特点;
关键词②:中国倡导通过共同努力推动民主和全球治理→可联系教材知识中国积极推动国际关系民主化;
关键词③:拜登政府这场新的“民主秀”从一开始就受到舆论的广泛质疑,这场峰会更像是分裂世界的表
演→可联系教材知识霸权主义和强权政治是影响和平与发展的主要障碍。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
四、论述题
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