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第07讲两宋的政治和军事与辽夏金元的统治(专项训练)(全国通用)(教师版)_高考一二三轮复习_历史_2027年高考历史一轮_2027年高考历史一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55

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文档文本内容

第07 讲  两宋的政治和军事与辽夏金元的统治
(专项训练)
模拟基础演练
・
七大核心考向:宋初中央集权加强的影响;边防压力与财政危机;王安石变法;南宋的偏安;辽与西
夏;金朝入主中原;忽必烈改革及元朝的统一;
重难创新演练
・
设题创新:通过宋太宗地方政策制定情境考查强化了中央集权体制(T1);通过史学论述情境考查民
族政权并立(T3);通过金朝茶叶依赖南宋贸易设置情境考查维护王朝经济秩序(T8);
新材料:通过新材料情境考查宋朝商业贸易以及四大发明(T10)
真题实战演练
・
高频考点:宋初中央集权加强的影响、边防压力与财政危机、 王安石变法、忽必烈改革及元朝的统一
 模拟·基础演练
考向1   两宋的政治和军事——宋初中央集权加强的影响
1.(2026·黑龙江辽宁·模拟预测)《续资治通鉴长编》载,北宋“国初以来,犯死罪获贷者,多配隶登州
沙门岛
皆有屯兵、使者领护”。建隆四年(
……
963 年),朝廷又诏令蠲免该岛土居人户“逐年夏秋赋
租、曲钱及沿征、泛配诸杂名目物色”。至宋真宗时,更设提点五岛使臣监察诸岛,而以登州知州兼
领“海内战棹都巡检使”,统辖水军巡防。这些措施体现了当时(     )
A.中央集权体制的强化
B.海疆治理体系的转型
C.崇文抑武国策的发展
D.商品经济的迅速发展
【答案】A
【解析】A.北宋建立后吸取唐末五代藩镇割据教训,以强化中央集权为治国方略。从立国到宋真宗时
期。针对登州沙门岛等沿海区域,北宋朝廷推行流犯配隶、屯兵领护、蠲免赋税、设置监察官员、知
州兼领军事长官统辖水军巡防等举措,实现中央对海疆垂直管控,本质是强化中央集权,正确。B.材
料仅体现治理措施完善和管控加强,未体现海疆治理体系发生根本转型,错误。C.崇文抑武是北宋重
文臣、轻武将、限制武将权力的政策,材料未体现崇文抑武内容,错误。D.材料围绕海岛的行政、军
事管理展开,未涉及商品经济相关内容,错误。故选A 项。
2.(2026·江西宜春·模拟预测)宋至道年间,宰相吕端得知太宗与枢密副使寇准私下密谋对夏战略,批评
说:“边鄙常事,端不必与知;若军国大计,端备位宰相,不可不知也。”这一言论体现了宋代(   
)
A.边防事务不受宰相管辖
B.君主专制导致宰相权力的衰落
C.宰相与枢密院分权制衡
D.中枢决策机制存在制度性矛盾
【答案】D
【解析】A.材料中吕端明确提出“军国大计,端备位宰相,不可不知也”,说明宰相自认为应有权参
与边防军国事务,错误。 B.材料仅体现吕端对皇帝绕开宰相决策的批评,并未反映宰相权力整体衰
落,错误。 C.材料没有体现宰相与枢密院之间互相分权制衡的关系,只涉及宰相对决策参与权的诉
求,错误。 D.宋代制度设计上将军权从宰相权力中分割给枢密院,但军国大政本身需要宰相统筹,
皇帝绕开宰相直接与枢密官员密谋,体现了二府分权制度下,中枢决策权责划分不清的制度性矛盾,
正确。故选D 项。
3.(2026·甘肃武威·模拟预测)下表所示为北宋广南西路(今广西、海南及广东部分地区)转运使工作的
相关史实。据此可得出的结论是北宋(   )
时间
史实
999 年
陈尧叟自广南使还,上言西路诸州旱,命国子博士彭文宝往权转运司事,
量所损蠲其租赋,赈饥民
1003 年
广南西路转运使冯琏言,交州民四百余户来投钦州,至海岸,即准诏慰
谕,遣还本道
1078 年
邕州的永平寨和廉州的太平寨相继失火,两寨皆属于边要地区,钱粮和兵
器损失数十万,转运使上奏弹劾邕州官员失职
A.转运使服务于统治稳定
B.地方治理方式灵活多元
C.中央加强对地方的控制
D.转运使的政治地位提高
【答案】A
【解析】A.题干中转运使上报灾情协助赈济灾民稳定民生、按诏处理边境流民稳定边境秩序、弹劾失
职官员整肃地方吏治,都是为了稳定地方、巩固北宋统治,正确。B.材料仅涉及了转运使的职能,未
体现治理方式的多样化,也没有对比其他治理方式,错误。C.转运使本身是宋代中央派往地方的官员,
材料仅涉及执行常规职能,未体现对地方的控制比以往加强的变化,错误。D.材料没有任何关于转运
使职权扩大、品级提升、地位变化的信息,无法体现政治地位提高,错误。故选A 项。
考向2   两宋的政治和军事——边防压力与财政危机
4.(2026·重庆江津·一模)1007 年,宋朝应党项首领李德明的要求与其进行榷场贸易,西夏建立后双方就
此还签订了合约。1057 年西夏扰边,宋朝警告说:“要以违约则罢和市。”后来因其待宋不恭敬,宋
朝停止榷场互市。英宗治平初年,西夏“求复榷场”,宋方不许。后其上章谢罪,宋才恢复榷场。这
反映了宋朝(   )
A.在处理民族关系上的软弱性
B.对外贸易政策的灵活多变
C.利用经济手段处理民族关系
D.政治统一促进了边界贸易
【答案】C
【解析】A.宋朝以“罢和市”“停止榷场互市”作为对西夏的制裁,西夏需“上章谢罪”才能恢复榷
场,说明宋朝在双方关系中掌握一定主动权,并非“软弱性”,错误。B.榷场贸易是宋朝与西夏等少
数民族政权的边境民族间贸易,不属于“对外贸易”,错误。C.宋朝通过开放、停止、恢复榷场互市
这种经济手段,来应对西夏的扰边、不敬等问题,体现了用经济方式处理民族关系,正确。D.宋朝与
西夏并立,并未实现政治统一,“政治统一促进边界贸易”不符合史实,错误。故选C 项。
5.(2026·河北沧州·模拟预测)北宋河北路为屯戍重心,军资耗费大,军装多直接以本地绢帛支付,军粮、
草料亦常以绢帛易买,朝廷多就地以绢供军,省去先运京师再转北境之费。这表明,北宋(   )
A.赋役征收因地制宜
B.农产品商品化趋势明显
C.财政运作注重实效
D.募兵政策收到一定成效
【答案】C
【解析】A.材料并未涉及赋役征收的方式与地域差异,错误。B.农产品商品化指的是农业产品投放
市场,而材料未体现相关信息,错误。C.根据材料可知,因河北路“军资耗费大”,为节省运输成本,
朝廷调整供给方式,在河北路“多就地以绢供军”,以本地所产绢帛直接支付军费、购买粮草,这种
“省去先运京师再转北境之费”的做法,体现了国家财政在应对边疆特殊军需压力时,能够根据地方
物资储备和转运现实,采取灵活务实的应对策略,以提高资源利用效率和控制成本,正确。D.根据所
学可知,募兵制加剧了北宋财政负担,且军队战斗力也不高,错误。故选C 项。
6.(2026·陕西咸阳·二模)宋代疆界大致可分为四种形态(如下表),这些疆界形态的存在基于(   )
疆界形态
所涉地区
点状控制的模糊疆界
直辖郡县与羁縻民族生活地区之间的模糊地带
片状模糊疆界
西夏、吐蕃、交趾、大理与宋朝之间的片状中间地带
带状清晰疆界
(澶渊之盟后)北宋与辽朝在河北一带、(元祐五年后)北宋
与西夏之间形成带状清晰疆界
线状清晰疆界
宋朝与辽朝熙宁河东划界、与交趾元丰划界后,宋金绍兴议和
后形成明确的线状疆界
A.强干弱枝的政策
B.加强集权统治的需要
C.羁縻政策的实施
D.民族政权并立的现实
【答案】D
【解析】A.强干弱枝的政策是宋朝针对内部地方权力的政策,目的是加强中央集权,和疆界形态的形
成没有直接关联,错误。B.集权统治主要针对国内的行政、军事、财政等方面,和民族政权之间的疆
界形态无关,错误。C.羁縻政策是对边疆少数民族的一种管理方式,但题干里的疆界形态是不同政权
之间的边界,不是内部管理政策导致的,错误。D.表格里列举了宋代四种疆界形态,都存在于宋朝和
周边少数民族政权的交界地带,正是因为宋代与辽、西夏、金、大理等多个民族政权并立,不同政权
之间的势力范围和控制程度不同,才形成了不同形态的疆界,正确。   故选D 项。
考向3   两宋的政治和军事——王安石变法
7.(2026·浙江·三模)北宋熙宁年间,王安石变法推行“市易法”:“于京师设市易务,募人结保,贷以
官钱,听市于四方。凡商旅所贩滞销之物,官为敛买;其所欲市,官为售之。平价商旅之费,而收其
息。”南宋时,市易法演变为“官自为市,强市民物,以牟厚利”,民间商贾“皆失业散走”。市易
法从北宋到南宋的演变,反映出中国古代的国家干预经济措施(   )
A.依靠行政强制,彻底抑制商业兼并
B.意在压制民间商业,导致商品经济衰退
C.通过垄断市场,实现物价长期稳定
D.实施效果因时而异,易发展为与民争利
【答案】D
【解析】A.市易法的初衷并非完全抑制商业兼并,且该措施在实施中也未能实现这一效果,错误。
B.市易法的初衷是稳定物价、促进商品流通,并非单纯压制民间商业;且材料仅提到南宋时民间商贾
失业,未体现“商品经济衰退”的结果,错误。 C.南宋时市易法演变为官府垄断市场牟利,并未实
现物价长期稳定,反而扰乱了市场秩序,错误。D.北宋时市易法旨在平抑物价、便利商旅,而南宋时
演变为官府垄断市场、与民争利,民间商贾失业,说明国家干预经济的措施实施效果因时而异,易发
展为与民争利,正确。故选D 项。
8.(2026·广东揭阳·二模)王安石变法时期,汴京的朝廷在皇帝支持下大力推行新政,而洛阳却聚集一批
具有相当影响力的士大夫在批评朝政,中国出现了前所未有的“政统”与“道统”、政治重心与文化
重心分离的局面。这种状况反映了(   )
A.崇文抑武政策抬高士大夫地位
B.经济重心南移造成政统与道统分离
C.儒家道统与封建皇权存在矛盾
D.当时政治权力与思想权力完全对立
【答案】C
【解析】A.宋代崇文抑武政策长期推行,属于恒定国策,无法解释王安石变法时期政统与道统相互割
裂的特殊局面,错误。B.材料中政治重心位于汴京、文化异议群体聚集于洛阳,地域分布和经济重心
南移不存在关联,错误。C.朝廷代表皇权主导的政治秩序即政统,洛阳士大夫依托儒家道义评判朝政、
坚守道统,士大夫以儒家理念制衡朝廷施政,体现儒家道统与封建皇权之间存在理念分歧与权力矛盾,
正确。D.宋代士大夫群体整体依附皇权体制,政治权力与思想权力仅存在分歧与博弈,不存在完全对
立的极端状态,错误。故选C 项。
9.(2026·北京东城·一模)宋神宗时采纳王安石的主张,殿试罢诗赋帖经墨义,专以策试进士,策问有:
“朕闻边骑之为中国患矣
务求最上之策,以外威四夷,内强中国。子大夫以为何施而可乎?”等
……
内容。这反映了,宋神宗时期(   )
A.科举考试注重治国实际才能
B.程朱理学受到官方推崇
C.推行保甲法以应对边疆战事
D.抬高文官和士人的地位
【答案】A
【解析】A.王安石变法时,科举殿试取消侧重文学背诵的诗赋、帖经墨义,改用考察解决边疆治理、
国家强盛等实际政务问题的策论,说明科举考试注重选拔治国实际才能,正确。B.程朱理学受到官方
推崇是南宋时期,错误。C.材料核心是科举考试内容改革,并未提及保甲法的推行,错误。D.抬高
文官地位是北宋开国后确立的政策,且材料没有体现对文官士人地位的调整,错误。故选A 项。
考向4   两宋的政治和军事——南宋的偏安
10.(2026·云南玉溪·模拟预测)下列史料为不同时期关于南宋陈文龙的记述。据此可知(   )
时间
出处
记述
宋朝
《昭忠录》
元兵进攻
铁骑四合围城,文龙拒之。战不克,城陷被执。逼其降,不
……
屈。
明朝
《重刊兴化府
志》
元帅唆都往来谕意,且以母老子幼感动之。文龙曰:“我家世受国恩,万万
无降理。”
母曰:“吾与吾儿同死,又何恨哉!”
……
清朝
《楹联新话》
公以大魁官参政,出守兴化,为元兵所执,不食死。事迹具《宋史》本传。
后成海神。
A.文献记载越详细越接近史实
B.历史叙述随时代发展而丰富
C.史料来源不同导致记述迥异
D.同时代的记述史料价值最高
【答案】B
【解析】A.文献记载的详细程度与接近史实的程度并无必然联系,后世记载也可能基于传说或文学
加工,错误。 B.从宋代《昭忠录》的“城陷被执,逼其降,不屈”,到明代《重刊兴化府志》中加
入母亲与儿子同死的对话,再到清代《楹联新话》中“后成海神”的神化叙事,可见随着时代发展,
历史叙述的细节不断丰富,甚至加入了文学化、神化的内容,正确。 C.不同时期的记述核心都是表
现陈文龙的忠义,并未出现“迥异”的情况,只是细节和叙事方式有所补充,错误。 D.同时代的记
述不一定史料价值最高,后世的文献考证也可能更严谨,错误。 故选B 项。
11.(2026·湖南株洲·一模)据《宋史·兵志》载:“绍兴年间,川秦八场岁市马九千余匹,以茶易之,岁
费茶百万斤。”南宋名臣吴泳在论及边防时指出:“蛮夷所嗜,惟茶与绢。得之则生,不得则死。故
茶之为法,尤重于酒。”明初,朱元璋诏令“以茶易马,固番人心”,并设立茶马司,严禁私茶出境。
由此可见,古代西南“茶马互市”长期运行的核心功能在于(   )
A.促进跨区域长途贸易持久繁荣
B.贯彻朝廷“重农抑商”的国策
C.强化对边疆地区的羁縻与控制
D.推动中原制茶技术的对外传播
【答案】C
【解析】A.茶马互市确实涉及贸易,但材料强调的是朝廷通过控制茶叶贸易来笼络边疆民族的政治
目的,而非促进贸易繁荣,错误。B.茶马互市是官方控制的贸易行为,并非抑制商业,与“重农抑
商”政策不符,错误。C.材料中“蛮夷所嗜,惟茶与绢。得之则生,不得则死”“以茶易马,固番
人心”表明,朝廷通过控制茶叶贸易来笼络边疆民族、稳定边疆秩序,体现了茶马互市的羁縻与控制
功能,正确。D.材料完全没有涉及制茶技术的传播,该选项属于脱离材料的臆断,错误。故选C 项。
12.(2026·湖南衡阳·二模)据学者统计,12 世纪时,北方地区人口有大约900 万户,到了13 世纪末,下
降到只有约200 万户;而同期长江中下游的中心省份,人口增长显著,其中湖南人口增长约10 倍,成
为南方人口增长率最高的地区。影响这种差别的主要因素是(   )
A.统治者的政策
B.社会秩序形势
C.经济重心南移
D.水运交通位置
【答案】B
【解析】A.材料反映的是南北人口剧烈变动,核心原因并非统治者的户籍或赋税政策,而是长期战
乱与安定环境的差异,错误。B.12 至13 世纪北方长期处于宋金、宋元战争,社会动荡、人口锐减;
南方相对安定,吸引大量北人南迁,人口快速增长,社会秩序形势是主要因素,正确。C.经济重心
南移是人口南移带来的结果,而非原因,错误。D.水运交通位置会影响区域发展,但无法解释北方
人口断崖式下降与南方剧增的巨大差异,错误。故选B 项。
考向5   辽夏金元的统治——辽与西夏
13.(2026·河南·模拟预测)辽代南京留守一职,常以契丹宗室任之,总掌当地军政要务;其属官录事参
军、县令等,多择汉人士族充任,掌地方民政。这一设置反映了辽朝(   )
A.实行藩汉分治的统治策略
B.南北分治体制日益瓦解
C.契丹宗室垄断了地方军政
D.重视笼络汉人维护统治
【答案】D
【解析】A.辽代蕃汉分治的核心是南北面官制,题干仅涉及南京一地的留守与属官设置,未体现全
面的蕃汉分治策略,错误。B.材料未提及南北分治体制瓦解的相关信息,与史实不符,错误。C.契
丹宗室仅担任南京留守掌军政要务,属官多由汉人士族担任,并未垄断地方军政权力,错误。D.辽
代以契丹宗室掌军政、以汉人士族掌民政,通过任用汉人参与地方治理,既利用其管理汉地事务的经
验,又能笼络人心,巩固统治,体现了重视笼络汉人维护统治的特点,正确。故选D 项。
14.(2026·重庆·三模)有当代学者研究指出,关于辽代“北面治蕃、南面治汉”的“南北面官制”论述,
其核心框架可能源自辽末《亡辽录》,并被元修《辽史》承袭,但此概念难以解释辽代官制中蕃汉杂
用、全国统设财赋路与军事路等复杂史实。该学者意在强调(   )
A.南北面官的因俗而治
B.辽代官制的蕃汉杂用
C.传统历史叙事的局限
D.辽史框架的承袭关系
【答案】C
【解析】A.南北面官的因俗而治是传统叙事的内容,并非学者要突出的核心,与学者指出该概念存
在解释缺陷的表意不符,错误。B.“蕃汉杂用”只是学者用来论证传统叙事不足的史实依据,并非
其强调的核心观点,错误。C.学者指出沿用已久的南北面官制叙事无法覆盖辽代官制的复杂史实,
本质是强调传统历史叙事存在局限,符合题意,正确。D.辽史框架的承袭关系是学者介绍传统叙事
来源的背景内容,并非论述核心,错误。故选C 项。
15.(2026·安徽合肥·模拟预测)辽太宗时,“契丹人授汉官者从汉仪,听与汉人婚姻”;金海陵王迁都
燕京,宫城正殿仿汴京大庆殿形制;西夏仁宗建太学,尊孔读经;元大都以“择中立宫”为标志,中
轴线贯穿全城。这反映了各民族政权(   )
A.普遍采用汉族礼仪制度
B.均以儒学为核心治国理念
C.逐渐深化中华文化认同
D.定都于位于农牧交界地带
【答案】C
【解析】A.材料仅体现部分民族政权有采用汉族礼仪制度等行为,并非所有民族政权都普遍采用,
错误。B.材料中只有西夏仁宗“尊孔读经”体现了儒学的影响,不能代表所有民族政权,错误。C.
辽代契丹人授汉官从汉仪、与汉人通婚,金代宫殿仿汴京形制,西夏建太学尊孔读经,元代大都中轴
线贯穿全城,这些举措均体现各民族政权在礼仪、建筑、教育等方面对中华文化元素的借鉴与认同,
反映出逐渐深化的中华文化认同,正确。D.材料未涉及各民族政权定都位置是否在农牧交界地带的
内容,属于无中生有,错误。故选C 项。
考向6   辽夏金元的统治——金朝入主中原
16.(2026·重庆·三模)女真建国之初,中央实行勃极烈制度,由女真贵族公治国政。熙宗即位,废除勃
极烈制度,在中央设立尚书、中书、门下三省,三省要职多由宗亲担任。海陵王废除中书、门下省,
确立尚书一省为皇帝控制下的唯一最高辅政机构。上述调整(   )
A.适应了君主加强集权的需要
B.反映了金朝政治的二元性
C.推动了耶律政权封建化进程
D.彰显了对中原政权的认同
【答案】A
【解析】A.金国从初期的贵族公治(勃极烈制度),到熙宗设三省、海陵王确立尚书一省制,核心
趋势是削弱贵族权力,将权力集中于皇帝手中,这一调整适应了君主加强集权的需要,正确。 B.二
元性通常指游牧与农耕两种制度并存,而题干反映的是中央官制不断向君主集权发展,错误。 C.题
干描述的是女真建立的金朝,并非耶律氏建立的辽政权,错误。 D.金朝借鉴中原官制是为了加强自
身统治,并非单纯彰显对中原政权的认同,错误。 故选A 项。
17.(2026·河南安阳·三模)金朝统治者在继承汉人科举制的同时专设女真进士科,并做特殊规定。例如
金章宗明昌年间规定:“欲国人兼知文武,令猛安谋克举进士,试以策论及射,以定其科甲高下”,
承安三年(1198 年)又规定:女真人以年四十五以下,试进士举,府试前十日增试射箭击毬。该做法
(   )
A.体现了金朝科举制的公平性
B.强化了女真社会尚武的传统
C.促进了金王朝大一统的进程
D.阻碍了女真族的封建化进程
【答案】B
【解析】A.金朝专设女真进士科,还单独增设射箭等特殊考试内容,和汉人士子考试标准不同,无
法体现科举制的公平性,错误。B.女真进士科考策论之外,额外加试射箭、击毬等武艺内容,要求
族人文武兼备,延续并强化了女真社会的尚武传统,正确。C.金朝只是北方少数民族政权,并未实
现全国大一统,该表述不符合史实,错误。D.金朝继承汉人科举制,同时创设女真进士科,既学习
汉文化又保留本民族特色,客观上推动而非阻碍女真族封建化进程,错误。故选B 项。
18.(2026·陕西宝鸡·三模)金朝统治者将大批女真人迁入中原,授予田地,并设置猛安谋克(兵民合一
的制度)管理。至大定二十三年,猛安谋克户在中原地区拥有的垦田达5533.5 万亩,占当地垦田数
量的近三分之一。承安五年,鉴于金朝与北方的蒙古之间战事不断,统治者认为女真人田少,不足以
养家,又大量括地于女真人。这些措施(   )
A.增强了女真人的战斗力
B.推动了经济中心的南移
C.加速了金朝统治的衰落
D.促进了中原地区的开发
【答案】C
【解析】A.金朝长期强行括地、偏袒女真猛安谋克户,激化民族矛盾与阶级矛盾,并未稳定提升整
体战斗力,该项不符合史实,错误。B.材料围绕北方中原地区土地分配与女真移民展开,与经济重
心南移无关联,错误。C.金朝不断向女真贵族与猛安谋克户大规模括地、兼并土地,挤压汉族百姓
生产空间,加剧社会对立与阶级冲突,激化社会矛盾,透支统治根基,长远来看加速了金朝统治的衰
落,正确。D.强制括地、不合理的土地掠夺政策,会破坏中原正常农业生产秩序,不利于区域稳定
开发,错误。故选C 项。
考向7   辽夏金元的统治——忽必烈改革及元朝的统一
19.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)元代在云南的统治不仅表现为行政权力的覆盖,更体现为文化手段
构成的“复调”。元廷根据不同地域的需求,分别颁赐汉文、藏文、西夏文《大藏经》,以此作为
“制远之术”。此举不仅昭示皇权护教姿态,也实现了对多元民族心理的柔性整合。这种治理实践体
现了(   )
A.政治重心实现了向南偏移
B.官僚体系深受宗教的控制
C.拓宽了大一统国家的内涵
D.边疆自治权得到法律保障
【答案】C
【解析】A.元代的政治重心始终在北方的大都(今北京),并未出现政治重心向南偏移的情况,错
误。
B.元代利用宗教作为治理边疆的手段,而非官僚体系被宗教控制,元代官僚体系以皇权为核心,宗
教服务于统治,错误。C.元代对云南的统治,不仅有行政权力的覆盖,还通过颁赐不同文字的《大
藏经》,以文化手段柔性整合多元民族心理,这让大一统不再局限于传统的行政统一,拓展了大一统
在文化、民族心理层面的内涵,正确。D.元代在云南设立行省,是加强中央对边疆的管辖,并非赋
予边疆自治权并以法律保障,错误。故选C 项。
20.(2026·青海西宁·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  武则天临朝称制之初,诏令官员“劝农桑,薄赋徭”;亲自撰写《兆人本业记》,作为指导
农业生产的教科书,颁行各地。武则天还下令放宽对逃户的限制,鼓励垦荒,迁徙人口以维护均田制。
武则天认为“王师外镇,必籍边境营田,卿须不惮劬劳,更充使检校”,于是以师德为河源、积石、
怀远等军及河、兰、鄯、廓等州检校营田大使,尽水陆之利;还出义仓粟米以赈饥乏,“遣使巡问赈
贷”。
——摘编自王双怀《论武则天当政时期的经济形势》
材料二  蒙古军队在蒙金战争中推行抄掠政策,造成华北地区“屋庐焚毁”,“土旷民贫”。忽必烈
即位后,在汉人和畏兀儿人的支持下,置邢州安抚司、陕西宣抚司以及河南屯田经略司,诏告天下,
“以农桑为本”,分道考察各地农业生产状况。忽必烈申戒蒙古军将“不得以民田为牧地”,并迫令
退还冒占耕地;在召集农民垦荒与屯田的同时,兴修水利,赈济灾民,恢复生产;健全农村村社组织,
令社长负责指导农民从事生产。这些重农政策基本上得到落实,结果“家给人足”,“民庶晏然,年
谷丰衍”。
——摘编自张金铣、赵建玲《简析忽必烈的重农政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括武则天发展农业的具体措施及意义。
(2)根据材料一、二,指出与武则天相比,忽必烈重农政策的不同之处。
【答案】(1)措施:颁布诏令,劝课农桑、轻徭薄赋;编写农书《兆人本业记》,推广农业生产技
术;放宽逃户限制,鼓励垦荒、移民;设立专职官员,大力推行边境军镇屯田;设立义仓,遣使赈济
灾荒。
意义:推动了农业生产恢复与发展,增加了粮食产量,稳定了社会经济;保障了边境军粮供应,巩固
了边防,增强了军事力量;促进了人口增长与土地开发,增强了国力;缓和了社会矛盾,稳定了统治
秩序;为开元盛世的出现奠定了物质基础。
(2)不同:背景不同:武则天是在政权稳定基础上发展农业;忽必烈是在长期战乱、经济残破后重
建农业秩序。治理力度与范围不同:忽必烈不仅劝农,还严禁蒙古贵族将民田改为牧地,强力退还被
侵占耕地,触及游牧旧俗。基层组织建设不同:忽必烈健全村社制度,设社长专责督农,形成系统化
基层农业管理体系,武周无此制度设计。推行保障更强:忽必烈分道派员考察、申诫军将,政策更具
强制性,落实程度更高。治理依托不同:忽必烈广泛任用汉人与畏兀儿士人推动改革,体现多民族协
同治理特色。
【解析】(1)措施:本小问要求概括武则天发展农业的具体措施,需要根据材料,通过分层概括、
勾画关键词等方式,全面、准确进行提炼。根据材料可从劝课农桑、推广农业技术、土地与人口管理、
边境屯田、灾荒赈济等角度概括。意义:本小问要求分析武则天发展农业措施的意义,需要结合材料
及所学知识,从经济、政治、军事、社会等角度归纳。
(2)不同:本小题要求对比武则天与忽必烈重农政策的不同,需要结合材料一、二,从背景、治理
力度与范围、基层组织建设、推行保障、治理依托等角度对比概括。
21.(2026·云南·三模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  元代疆域远超历代,其疆域范围涵盖前代的羁縻区域、新征服的地区以及传统中原王朝未曾
管辖的地域。元朝在边疆地区设立了岭北、辽阳、云南等行省,并由宣政院负责管理西藏地区。这体
现出前所未有的疆域规模和管理理念。元代边疆治理体现了两个突出的创新特征。一是行省制度下的
中央直接管理模式……实现了赋役同内地的实际管辖效果。二是因地制宜、因俗而治的治理理念……
形成了军政共治、土流并置的独特治理框架。与汉唐时期主要通过册封和朝贡维持名义隶属关系的羁
縻政策相比,元朝通过赋税征收、户籍管理和驿站系统,将边疆地区更深层次地纳入国家治理体系,
实现了从名义统属到实质控制的重要转变。
——摘编自徐文钊《元朝边疆治理的历史探索与启示》
材料二  云南西北部开发的时间较晚……元代云南地缘政治的变化,为丽江地区的发展提供了契机。
明、清两朝置丽江府,以当地的磨些贵族为世袭土司,对丽江等地加强经营。迪庆、怒江两地的开发
晚于丽江地区……清末夏瑚撰《怒俅边隘详情》,记载考察怒江等地的见闻并提出施治建议,对了解
迪庆、怒江地区的情形,具有宝贵的参考价值。
——摘编自方铁《历代王朝对云南西北部的经营治理》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析元朝边疆治理相较于汉唐羁縻政策,实现了哪些“从名义统
属到实质控制”的具体转变?
(2)综合两则材料,分析元朝“因俗而治”的治理理念对后世边疆开发的影响。
【答案】(1)具体转变:①管理模式的转变:汉唐时期仅通过册封、朝贡维系的松散隶属关系;元
朝推行行省制度下的中央直接管理模式,在边疆设立岭北、辽阳、云南等行省,由中央直接委派官员
治理。②治理方式的深化:汉唐羁縻政策多以承认地方首领权力、维持名义上的臣服为主,较少直接
介入基层管理;元朝通过赋税征收、户籍管理和驿站系统,将边疆地区的经济、人口纳入国家管控体
系。③治理范围的拓展:元朝疆域覆盖了前代羁縻区域、新征服地区及中原王朝未曾管辖的地域,比
如在西藏地区由宣政院负责管理,将这些区域更深层次地纳入国家治理体系。④军政结合的治理框架:
汉唐羁縻政策为间接管控;元朝在边疆形成了军政共治、土流并置的治理结构,既保留部分地方势力,
又通过中央派遣的官员进行监督和管理。
(2)积极影响:①为后世边疆治理提供了经验,明清时期在丽江等地推行土司制度,就是借鉴了元
朝“因俗而治”的理念。②促进了边疆地区的开发,元朝的治理为后续朝代经营边疆奠定了基础。③
推动了民族融合与文化交流,“因俗而治”减少了边疆与内地的文化冲突,有利于不同民族之间的交
流互动,巩固了多民族国家的统一。局限性:土司制度下的地方势力长期存在,后期容易形成割据,
影响中央集权。
【解析】(1)具体转变:本小问要求分析元朝边疆治理相较于汉唐羁縻政策,实现了哪些“从名义
统属到实质控制”的具体转变,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据
材料从管理模式、治理方式、治理范围、治理框架等方面分析。
(2)影响:本小问要求分析元朝“因俗而治”的治理理念对后世边疆开发的影响,需要根据材料,
通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从积极影响(根据材料从制度借鉴、区域开
发、民族融合等方面分析)、局限性(根据材料从地方势力、中央集权等方面分析)等方面分析。
 重难·创新演练
1.【新情境·通过宋太宗地方政策制定情境考查强化了中央集权体制】(2026·福建·模拟预测)宋太宗将
全国划分为十道,设左、右计使“分掌”各地财政,打破原有依事任使,如盐、铁、茶等分案会计收
支的方式,改以地域为单位统筹各项目收支,派官员管理各专区的账籍。这一举措(   )
A.削弱了地方财政权力
B.提高了行政管理效率
C.强化了中央集权体制
D.扩大了赋税征收范围
【答案】C
【解析】A.材料未涉及地方财政自主权被削弱的直接信息,且“分掌”强调中央对地方的统筹管理,
错误。
B.材料只涉及财政管理方式、划分方式的变革,没有涉及办事速度、行政流程简化、效率提升的信
息,错误。C.宋朝改变地方按各业自行收支、自主会计的旧模式,由中央划道、特派官员按地域统
一统筹管控地方全部财政账籍与收支,把地方财权收归中央垂直掌控,从财政层面强化中央对地方的
控制,正确。D.该举措只是改变财政管理模式,并未增加新税种、扩大赋税征收范围,错误。故选
C 项。
2.【新情境·通过《宋史·职官志》情境考查宋代君主专制得到强化】(2026·湖南·模拟预测)唐德宗时期,
翰林学士陆贽“视草”(起草诏敕),权倾一时,但据《旧唐书·职官志》,并无“翰林学士”一职,
仅载“翰林院”及“待诏”等杂流。至北宋,《宋史·职官志》中“翰林学士”已列为正式官职,秩正
三品,专掌制诰。这一变化从侧面反映出(   )
A.唐代中央决策机制混乱
B.宋代君主专制得到强化
C.唐宋之际官制由虚入实
D.翰林学士地位不断下降
【答案】B
【解析】A.唐代翰林学士虽无常设官职,但决策机制并非混乱,且材料未体现“混乱”,错误。
B.唐代翰林学士以他官充任,无独立品秩,本质是皇帝私人的秘书班子,依附于皇权;宋代将其列
为正式官职,意味着皇帝将草诏权制度化、法定化,强化了对中枢决策的控制,这侧面反映出君主专
制的强化,正确。C.“官制由虚入实”只是表面现象,未揭示背后的政治权力变动,且唐宋官制演
变的核心是皇权对制度性权力的整合,并非简单的虚实转换,错误。D.从“权倾一时”到成为正式
三品官,地位并未下降,反而获得制度保障,错误。
故选B 项。
3.【新情境·通过史学论述情境考查民族政权并立】(2026·湖南邵阳·模拟预测)“辽宋夏金元是继三国
两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期。宋朝强化中央集权,社会经济高度发展,学术文化
也取得突出成就,但军事力量不振,与北方少数民族交战处于劣势。与这一时期的战争相比,各民族
之间经济和文化联系更为持久和稳定,呈现出互相交融的趋势。元朝结束了多民族政权并立的局面”
这一史学论述试图表达的核心观点是(   )
A.民族政权并立引发的战争是导致宋朝积贫积弱的根本原因
B.辽宋夏金元时期经济文化处于领先地位,是历史上的全盛阶段
C.民族政权并立,但经济交融与社会进步依然是历史发展的主流
D.元朝实现全国统一,标志中国古代各民族间的矛盾被彻底消解
【答案】C
【解析】A.宋朝“积贫积弱”的根本原因是其强化中央集权的制度设计,而非民族政权并立引发的
战争,错误。
B.题干仅指出宋朝经济文化高度发展,并未说整个辽宋夏金元时期“处于领先地位、是历史上的全
盛阶段”,错误。C.题干明确指出,相比短暂的战争,各民族间经济文化联系更持久稳定,社会经
济、学术文化也取得突出成就,这正是“民族政权并立,但经济交融与社会进步依然是历史发展的主
流”的体现,正确。D.元朝统一并未“彻底消解”各民族之间的矛盾,民族差异与矛盾在历史上长
期存在,错误。故选C 项。
4.【新情境·通过役法改革情境考查推动了货币经济发展】(2026·辽宁沈阳·二模)北宋时期,衙前役主
要负责管理官物和押送纲运。初期应役乡户致官物损失需自行补偿而多有逃役。熙宁年间,官府通过
向乡户征收免役钱雇募衙前役,为此“农民皆变转谷帛,输纳见钱”。由此可知,北宋(   )
A.农民赋役负担得到减轻
B.以庸代役政策有利于农业生产
C.社会成员身份趋于平等
D.役法改革推动了货币经济发展
【答案】D
【解析】A.材料仅体现役法形式变化,并未体现农民赋役负担减轻,错误。B.以庸代役与免役法
不是同一政策,且材料未强调役法改革对农业生产的推动作用,错误。C.材料体现的是北宋役法改
革,并未涉及社会等级、身份地位的变动,错误。D.根据材料可知,此次役法改革要求缴纳免役钱,
迫使农民需变卖谷帛缴纳货币,推动了农产品商品化与货币流通,促进了货币经济发展,正确。故选
D 项。
5.【新情境·通过南宋南迁情境考查正统意识与偏安现状的交织】(2026·河北保定·一模)南宋时期杭州
御街仿汴京而建,由御道、御沟、走廊等组成。杭州的城南厢与城北厢,也是效仿汴京的厢坊设置的。
南郊大礼的青城,“略仿京师制度”,学校教育以汴京为典范,百官的服饰制度“大抵因东都之旧”。
这(   )
A.说明经济重心南移重塑礼制
B.体现了政治中心与经济重心的分离
C.表明杭州城突破了坊市格局
D.折射出正统意识与偏安现状的交织
【答案】D
【解析】A.材料仅体现南宋制度对北宋的继承,未涉及经济重心南移对礼制的“重塑”,错误。
B.南宋时期,政治中心与经济重心重合,错误。C.材料仅提及杭州厢坊设置效仿汴京,未涉及坊市
制度的变化,错误。D.南宋在靖康之变后南迁,定都临安,虽偏安江南、无力收复中原,却在城市
建设、礼仪制度上全面照搬北宋旧都汴京的规制。这种行为的核心目的是通过延续北宋的制度与礼仪,
向天下彰显南宋是北宋的合法继承者,维护自身的正统地位;同时,这种“仿旧制”的做法,也反衬
出南宋政权偏安江南、无法恢复旧都的现实,体现了正统意识与偏安现状的交织,正确。故选D 项。
6.【新情境·通过图表情境考查北方民族政权推进汉化进程巩固统治】(2026·北京房山·二模)下表呈现
了部分北方民族政权统治中心的变化情况,对此解读正确的是(   )
政权
民族
统治中心的变化
辽
契丹
辽河上游辽上京为首的五京
→
西夏
党项
灵州兴庆府(今银川)
→
金
女真
会宁府中都
→
元
蒙古
漠北草原大都
→
A.西夏为联合金朝对抗南宋定都兴庆府
B.辽、金、元形成稳定的三角统治格局
C.北方民族政权推进汉化进程巩固统治
D.北方民族完成了由游牧向农耕的转型
【答案】C
【解析】A.西夏定都兴庆府主要是出于政治、经济和战略安全的考虑,并非为了联合金朝对抗南宋,
且西夏与金后期也存在冲突,错误。B.辽、金、元并非同时存在,不存在“稳定的三角统治格局”,
辽被金所灭,金被蒙古所灭,错误。C.辽、西夏、金、元的统治中心都从游牧区域向农耕区域转移
(如辽上京、金中都、元大都),体现了北方民族政权推进汉化进程,通过吸收中原制度、文化来巩
固统治,正确。D.北方民族政权虽推进了农耕化,但并未“完成”由游牧向农耕的转型,部分政权
仍保留了游牧传统,错误。 故选C 项。
7.【新情境·通过西夏掌控丝绸之路要道设置情境考查西夏经济发展】(2026·福建厦门·模拟预测)元昊
时期,西夏控制了丝绸之路东段主要通道。外商要先和西夏贸易,换回中原、辽的商品后,外国商品
才能经西夏转运进中原;西夏商人则向东赴辽、宋,向西去西域,做中转买卖。西夏的中转贸易(   
)
A.满足了北宋商品需求
B.孕育了统一的因素
C.推动了西夏经济发展
D.保障了丝路的畅通
【答案】C
【解析】A.西夏以中转贸易为主,并不是商品的生产地,商品只是途经流转,并非专门为满足北宋
的商品需求开展贸易,错误。B.材料仅讲述西夏在丝路上的商贸活动,区域间的商贸往来无法直接
孕育国家统一的相关因素,错误。C.西夏掌控丝绸之路东段要道,依托区位优势开展中转贸易,境
内商贸活动日趋活跃,商品流通规模不断扩大,商贸税收与经济收入随之增加,有效推动了西夏经济
的发展,正确。D.西夏把控丝路要道进行中转贸易,易出现关卡盘剥、贸易受限等问题,无法起到
保障丝路长期畅通的作用,错误。故选C 项。
8.【新情境·通过金朝茶叶依赖南宋贸易设置情境考查维护王朝经济秩序】(2026·河北衡水·模拟预测)
金朝茶叶的主要来源,除“自宋人岁供之外,皆贸易于宋界之榷场”,且“商旅多以丝绢易茶,岁费
不下百万”,这导致金朝的大量金银流向南宋,为此,金朝统治者曾多次在民间施行禁茶政策。金朝
的“禁茶”主要基于(   )
A.宋金民族矛盾激化
B.捍卫民族传统习俗
C.维护王朝经济秩序
D.保障统治者的需求
【答案】C
【解析】A.材料中金朝“禁茶”是因金银大量流向南宋,属于经济层面的应对措施,未体现宋金民
族矛盾激化的背景,无法由此得出该结论,错误。 B.金朝统治者禁茶并非出于捍卫女真族传统习俗
(饮茶非其固有习俗),而是经济考量;材料未提及习俗因素,错误。 C.金朝茶叶依赖南宋贸易,
以丝绢易茶导致金银大量外流,冲击国内经济秩序;禁茶旨在减少金银流失、稳定财政,体现了维护
王朝经济秩序的核心目的,正确。 D.统治者个人需求虽存在,但材料明确强调“金银流向南宋”导
致经济问题,禁茶主要针对宏观财政,而非单纯满足统治者需求,该项以偏概全,错误。  故选C 项。
9.【新情境·通过元朝推广蒙古语言文字设置情境考查政治与文化认同】(2026·河南·模拟预测)元廷大
力推广蒙古文字,“中外置学校官,以广其学,而进用之,后以为常秩”。元廷还曾组织人力将一些
儒家经典“润译以国语”,供蒙古人学习汉文化。对于汉族士人来说,“人知国字(即蒙古字)之足
以进身,而竞习之”。元廷的上述政策意在(   )
A.便利科举制度的推广
B.推动民族间文化互鉴
C.培育政治与文化认同
D.规范语言文字的使用
【答案】C
【解析】A.元朝科举长期停废且规模有限,推广蒙古文字与科举无直接关联,错误。B.推动民族
间文化互鉴不是政策意图,而是客观效果,错误。C.元朝一方面通过官方推广蒙古语言文字,引导
汉族士人认同元朝的统治秩序,培育对元朝政权的政治认同;另一方面,推动蒙古贵族学习儒家经典,
获取汉族士大夫的文化认同,最终目的都是培育全社会对元朝大一统政权的政治与文化认同,正确。
D.元廷翻译儒家经典并推广国字是为了巩固统治而非单纯为了规范语言文字的使用,错误。故选C
项。
10.【新材料·通过新材料情境考查宋朝商业贸易以及四大发明】(2026·江苏·一模)阅读材料,完成下列
要求。
材料一  南宋时期,硝石(火药原料)经海上丝路传入西亚,阿拉伯人称之为“中国雪”。蒙古军队
则直接展现了火器的威力:1258 年围攻巴格达时,向城中发射了“震天雷”,火光冲天,杀伤力巨大。
13 世纪后期,阿拉伯人将学习到的火药技术运用在与西班牙人的战争中,欧洲人逐渐学习到了相关技
术,并开始推出介绍火药的兵书。由于战争频繁,欧洲人持续进行技术改进,最终研发出了佛郎机炮
等高效火器。
——摘编自刘旭《中国古代火药火器史》等
材料二  明朝中后期葡萄牙人在东南沿海活动频繁。1521 年,明军在广东屯门岛击破葡萄牙军队,缴
获20 余门佛郎机炮;闽广商人在南洋经商过程中将该炮的制造技术传入我国民间。佛郎机炮因其后
装特征和较高射速,引发了朝野的高度关注并大量仿制。戚继光将其运用于海战之中压制倭船,蓟州
等北方军镇也将其与战车结合用于同蒙古和女真骑兵作战。在郑成功收复台湾的战役中,佛郎机炮等
仿制火器在荷兰人面前亦不落下风。
——摘编自李伯重《火枪与账簿——早期经济全球化时代的中国与东亚世界》等
(1)根据材料一,指出推动中国火药、火器西传的因素。
(2)根据材料二,简析佛郎机炮传入中国的历史背景。综合上述材料并结合所学知识,说明火药、
火器传播产生的影响。
【答案】(1)因素:商业贸易(海上丝绸之路);蒙古西征(战争);阿拉伯人的桥梁作用;欧洲
人的主动学习;火药、火器自身的军事优势;欧洲战争的频繁。
(2)背景:新航路的开辟(早期殖民扩张\海外贸易的发展);西学东渐;明朝的边疆危机(倭寇侵
扰\明廷设置九边重镇防御北疆);
影响:
对战争:改变了战争形态;增强了军队的战斗力;增加了战争的破坏力。
对欧洲:推动了欧洲的近代化(海外殖民);
对东西方:促进了东西方军事技术交流;东西方格局变化。
【解析】(1)因素:本小问可从中国(贸易、战争、自身)、阿拉伯(桥梁)、欧洲(学习、战
争)等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
因素
南宋时期,硝石(火药原料)经海
上丝路传入西亚
蒙古军队则直
……
接展现了火器的威力
“震天
……
雷”,火光冲天,杀伤力巨大
硝石传入西亚商业贸
→
易;蒙古军队蒙古西
→
征;杀伤力巨大火器优
→
势
商业贸易(海上丝
绸之路);蒙古西
征(战争);火
药、火器自身的军
事优势
13 世纪后期,阿拉伯人将学习到
的火药技术运用在与西班牙人的战
争中
阿拉伯人用在战争中桥
→
梁
阿拉伯人的桥梁作
用
欧洲人逐渐学习到了相关技术,并
开始推出介绍火药的兵书。由于战
争频繁,欧洲人持续进行技术改进
逐渐学习推出兵书主
→
→
动学习;技术改进战争
→
频繁
欧洲人的主动学
习;欧洲战争的频
繁
(2)历史背景:本小问可从新航路、西学、明朝等角度进行简析。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
历史背景
1521 年,明军在广东屯门岛击破葡
萄牙军队,缴获20 余门佛郎机炮;
1521 年、明军击破葡萄
牙军队新航路的开辟
→
新航路的开辟
(早期殖民扩张
闽广商人在南洋经商过程中将该炮
的制造技术传入我国民间
(殖民扩张)闽广商人
传入海外贸易)
→
\海外贸易的发
展)
佛郎机炮因其后装特征和较高射
速,引发了朝野的高度关注并大量
仿制
朝野关注并仿制西学东
→
渐
西学东渐
戚继光将其运用于海战之中压制倭
船,蓟州等北方军镇也将其与战车
结合用于同蒙古和女真骑兵作战
(戚继光压制倭船倭寇
→
侵扰、蒙古和女真骑兵
作战设置九边重镇)
→
→
明朝危机
明朝的边疆危机
(倭寇侵扰\明廷
设置九边重镇防
御北疆)
影响:本小问可从战争、欧洲、东西方等角度进行说明。解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
影响
“震天雷”,火光冲天,杀伤力巨大;
佛郎机炮因其后装特征和较高射速
震天雷改变形态;较
→
高射速增强战斗力;
→
增加破坏力
→
改变了战争形态;
增强了军队的战斗
力;增加了战争的
破坏力
明朝中后期葡萄牙人在东南沿海活动频
繁;
欧洲人持续进行技术改进,最终研发出
了佛郎机炮等高效火器
明朝中后期葡萄牙人活
动海外殖民;高效火
→
器近代化
→
推动了欧洲的近代
化(海外殖民)
阿拉伯人将学习到的火药技术运用在与
西班牙人的战争中,欧洲人逐渐学习
到
欧洲人持续进行技术改进,
……
……
佛郎机炮等高效火器;佛郎机炮
较
……
高射速
朝野的高度关注并大量仿制
……
阿拉伯人运用欧洲人
→
逐渐学习研发出了佛
→
郎机炮朝野大量仿制
→
技术交流格局变化
→
促进了东西方军事
技术交流;东西方
格局变化
真题·实战演练
1.(2026·山东·高考真题)据《宋史》记载,开宝六年(973 年),宋太祖驾临宰相赵普的府邸,撞见赵
普收吴越王送来的书信及十瓶礼物。太祖命赵普打开礼物,发现全是瓜子金,赵普惶恐谢罪,称尚未
看信,实不知情。太祖叹曰:“受之无妨,彼谓国家事皆出汝书生尔。”这件事使宋太祖采取的针对
性措施是(   )
A.调整中央权力结构
B.打击地方割据势力
C.加强国家财政监管
D.改革官员考核制度
【答案】A
【解析】A.吴越王重金贿赂宰相赵普,太祖感慨外界认为国家政务全由赵普决断,反映宰相权力过
重。为此宋太祖调整中央权力结构,分割相权(增设参知政事、枢密使、三司使分化行政、军事、财
政权),削弱宰相独大局面,正确。B.材料核心问题是相权过重,并非地方割据势力作乱,与打击
地方割据无关,错误。C.材料现象根源是相权缺乏制约,并非财政监管存在漏洞,错误。D.事件
矛盾点是相权过重,而非官员考核制度缺陷,错误。故选A 项。
2.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)元朝在全国推行行省制度,将今甘肃、青海、宁夏等西北区域纳入行省
管辖,设宣政院统辖吐蕃地区,边疆地名与行政区划逐步和内地接轨。元代地名与区划的变化体现了
(   )
A.闭关锁国政策初步推行
B.中央对边疆治理的强化
C.地方割据势力彻底消亡
D.经济重心完成南北转移
【答案】B
【解析】A.闭关锁国政策推行于明清时期,与元朝无关,错误。 B.元朝通过行省制度管理西北、
宣政院统辖吐蕃地区,使边疆地名与区划和内地接轨,体现了中央对边疆治理的强化,正确。 C.
“地方割据势力彻底消亡”表述不准确,元朝仍存在一些地方势力,错误。 D.经济重心完成南北转
移在南宋时期已实现,并非元代区划变化体现的内容,错误。 故选B 项。
3.(2026·河南·高考真题)金朝入主中原后,大力推行纸币交钞,朝廷明文规定:民间日常交易、财产典
质、债务清偿等经济活动,必须使用交钞结算。同时朝廷根据各地经济实情作出差异化安排,中原腹
地要求交易使用纸币比例极高,而北方边远区域纸币使用占比则大幅下调。这说明金朝(   )
A.货币改革顺应所有民众意愿
B.经济政策带有强制性,区域经济发展不均衡
C.白银已经取代铜钱成为主流货币
D.政府放弃传统重农抑商国策
【答案】B
【解析】A.“所有民众意愿”表述过于绝对,强制推行货币不可能符合全部民众的诉求,错误。
B.金朝入主中原后强制要求经济活动使用交钞结算,体现经济政策带有强制性,同时针对中原腹地
和北方边远区域制定差异化的交钞使用比例要求,是区域经济发展不均衡的实际情况决定的,正确。
C.题干描述的是金朝区域经济发展不平衡,未提及白银、铜钱的流通地位相关内容,错误。D.重
农抑商是古代封建王朝长期奉行的基本国策,金朝并未放弃,且题干没有涉及重农抑商政策的相关表
述,错误。故选B 项。
4.(2024·重庆·高考真题)王安石认为,“天”是自然的、物质的,沿着自己的道路即“天道“运行和变
化着,“可无作好,无作恶,无偏无觉,无反无侧”。人也同本样按照自己的道路即“人道”活动和
发展着。这要反映了王安石(    )
A.朴素的辩证法思想
B.传统的伦理观
C.朴素的唯物论思想
D.传统的天命观
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,“天”沿 着天道运行与变化,而不是人为干预,人与
天是独立的,天即自然的运行不受人的支 配与影响,这属于唯物主义,王安石引用“天“作为解释
自然构成的要素,而不是以物质为第一位,这属于古代朴素的唯物论思想,C 项正确;辩证法指的是
用联系,发展,全面的观点看待与解决问题,材料没有谈及发展,联系,全面(矛盾)的相关内容,
排除A 项;中国传统的伦理观就是父父子子君君臣臣,而材料讲的是自然物质与人类行动的关系,并
不涉及人与人之间的伦理关系,排除B 项;王安石曾提出著名的“天命不足畏,祖宗不足法,人言不
足恤。”论断,力排众议推行变法,王安石并不完全相信传统的天命观,排除D 项。故选C 项。
5.(2025·甘肃·高考真题)从下表所载金世宗时交聘史事可知(   )
时间
金
南宋
西夏
大定二十年
(1180)
遣贺宋生日使
遣贺夏生日使
遣使贺金正旦
遣使贺金万春节
(金世宗生辰)
遣使贺金正旦
遣使贺金万春节
大定二十九
年
(1189)
遣使至宋报哀
遣使至宋贺即位
遣使至金吊祭
遣使至金贺登位
遣使至金入奠
遣使至金贺登位
A.金夏两国全面接受中原礼仪
B.三国之间经济文化交流频繁
C.多民族政权并立呈交融趋势
D.南北对峙局面已经得到缓和
【答案】C
【解析】据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:金朝(中国)。据材料“金、南宋、西夏
互派使节进行正旦、生辰、登位等礼仪性交往”和所学知识可知,这反映了当时多民族政权并立状态
下仍保持着制度化的外交礼仪往来,体现了民族交融的政治趋势,C 项正确;材料仅涉及礼仪性交往,
不能得出“全面接受中原礼仪”的结论,排除A 项;材料仅显示外交使节往来,未体现经济文化交流
的具体内容,排除B 项;据所学知识可知,金与南宋仍处于南北对峙状态,材料中的礼仪往来不能说
明对峙局面缓和,排除D 项。故选C 项。
6.(2025·重庆·高考真题)金灭辽后,东北地区有不少由契丹人组成的猛安、谋克。金世宗“诏罢契丹猛
安、谋克,其户分隶女真猛安、谋克”,后来又迁徙西北路的契丹人到上京等路安顿,“彼地土肥饶,
可以生殖,与女真人相与婚姻。”这些政策主要是为了(   )
A.改革猛安谋克制度
B.鼓励契丹人口增长
C.发展东北地区经济
D.促成契丹融入女真
【答案】D
【解析】据本题主题干设问词可知,这是目的题,时空是:金朝(中国)。据材料“诏罢契丹猛安、
谋克,其户分隶女真猛安、谋克”和“彼地土肥绕,可以生殖,与女真人相与婚姻”可知,金世宗通
过解散契丹人的军事组织、将其编入女真体系,并鼓励通婚,目的是促进契丹人与女真人的融合,D
项正确;据材料可知,政策直接目的是解散契丹军事组织而非改革猛安谋克制度本身,排除A 项;材
料主要措施是促进契丹人与女真人的融合,未体现鼓励契丹人口增长的特殊措施,排除B 项;材料中
“土肥绕”仅为迁徙理由之一,经济开发非主要目的,排除C 项。故选D 项。
7.(2024·安徽·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料  宋仁宗嘉祐四年(1059),田子茂出生于山西忻州一普通农家,幼“颖异于群儿”“稍长则便
能武事”。神宗元丰年间(1078~1085),先为保甲体制下的保丁,后赴京应试,“天子临轩试之,
中第一”,得以“补三班差使”。哲宗绍圣二年(1095)前后,先后担任泾源路第四将队将、鄜延路
经略司准备差使等职。徽宗建中靖国元年(1101)因受改革派吕惠卿之案牵连,一度入狱,后无罪释
放,被任命为“绥德军暖泉寨主”。徽宗崇宁四年(1105),在宋军收复银州(今陕西榆林南)战事
中立有军功。徽宗政和四年(1114)去世,享年56 岁。
田子茂的生平是宋代某些历史场景的再现。从材料中提取历史信息,运用所学中国古代史知识,任选
角度,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰)
【答案】论题 :宋朝科举制促进社会流动。
论述:北宋王朝实行重文轻武的国策,科举制相比前朝更进一步发展,不仅原则上面向社会开放,而
且更加强调公平竞争。田子茂作为一介平民,自由聪颖,年长,先为保丁,后参加科举,参加殿试,
夺得第一,得以授官;从此一路青云,宦海浮沉。由此可见,科举制促进社会阶层的流动,大批出身
平民家庭的士人进入政坛,不少人官居高位,给政治增添活力,促进宋朝社会风气的变化,时人概括
为“取士不问家世”。同时,田子茂的一生,反映了北宋时期边疆危机、重文轻武、科举发达、变法
改革、统治阶级内部矛盾等显著历史特征,再现了北宋的某些历史场景,今天,我们可以从他的生平
事迹来研究北宋历史,以小人物窥探大历史。
【解析】本题是论述题之选择观点说明题。时空是古代中国。根据材料“田子茂出生于山西忻州一普
通农家”“稍长则便能武事”“中第一”“担任泾源路第四将队将”等信息可得北宋发展科举、重文
轻武。可拟论题为宋朝科举制促进社会流动。其次结合田子贸个人奋斗历程结合宋朝历史发展特征进
行论述。如北宋王朝实行重文轻武的国策,科举制相比前朝更进一步发展,不仅原则上面向社会开放,
而且更加强调公平竞争。田子茂作为一介平民,自由聪颖,年长,先为保丁,后参加科举,参加殿试,
夺得第一,得以授官;从此一路青云,宦海浮沉。由此可见,科举制促进社会阶层的流动,大批出身
平民家庭的士人进入政坛,不少人官居高位,给政治增添活力,促进宋朝社会风气的变化,时人概括
为“取士不问家世”。 
最后总结:田子茂的一生,反映了北宋时期边疆危机、重文轻武、科举发达、变法改革、统治阶级内
部矛盾等显著历史特征,再现了北宋的某些历史场景,今天,我们可以从他的生平事迹来研究北宋历
史,以小人物窥探大历史。
8.(2025·江苏·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料  《尚书·禹贡》中“禹别九州”蕴含着“中国一统”的理想建构。唐朝杜佑的《通典·州郡》
“以九州为纲”延续了《禹贡》九州的认知。两宋以前,“九州”的中心区域在河洛地区。从元朝开
始,南北混一,各民族进一步交往交流交融,突破了《禹贡》九州范围的认知,幽燕地区成为新的中
心区域,到清朝前中期中国实现了空前的大一统。
——摘编自李治安《元明清“华夷一统”到“中华一统”的话语转换》等
唐朝形势图(669 年)             元朝形势图(1330 年)
图1               图2
根据材料,用斜线“//////”分别在答题卡上的图1、图2 中标示出当时“九州”的中心区域;(要求:
每图限标一处,范围大小适中)结合中国古代史知识,就“九州”的认知写一篇历史短文。(要求:
论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文)
【答案】
唐朝形势图(669 年)                                             元朝形势图(1330 年) 
 
           图1                                                                  图2
“九州” 认知的演变,深刻折射出中国统一多民族国家的发展轨迹,承载着“中国一统”的理想与
实践。
 先秦时期,《尚书・禹贡》提出“禹别九州”,虽带有理想建构色彩,却蕴含着早期华夏族群对
“天下一统”的憧憬,成为后世“中国一统”观念的思想源头。此时,“九州” 作为一种地理与政
治想象,凝聚着华夏先民对统一秩序的追求,为中国统一多民族国家的雏形奠定文化基础。两宋以前,
“九州”中心区域长期稳定于河洛地区。这一时期,中原地区是政治、经济、文化核心,华夏文明在
此高度积淀。从秦汉大一统帝国的确立,到隋唐盛世的延续,河洛地区凭借优越的地理位置、发达的
农耕经济与深厚的文化底蕴,成为“九州”认知的中心,反映出中原王朝在政治、文化上的主导地位,
也彰显着华夏文明的向心力与凝聚力。元朝实现南北混一,各民族进一步交往交流交融,“九州”中
心区域转移至幽燕地区。元朝疆域辽阔,突破此前地理与民族界限,幽燕地区(今北京)成为政治中
心,契合多民族国家统治需求。这一转变,不仅是地理中心的位移,更是统一多民族国家发展的重要
标志:政治中心的选择兼顾南北、辐射全国,体现出对多元一体格局的适应与巩固。此后,明清延续
大一统局面,“九州”认知随国家版图拓展、民族融合深化而不断丰富,“中华一统”的理念愈发坚
实。 从“禹别九州”的理想建构,到不同历史时期中心区域的变迁,“九州”认知始终与中国统一
多民族国家的发展同频共振。它见证了华夏文明从多元起源到一体凝聚的过程,也诠释着“中国一
统”从思想理念到政治实践的历史跨越,成为理解中国统一多民族国家形成与发展的独特文化符号。
官方答案:
图4:在长安、洛阳所在的河洛地区用斜线“//////”进行标记。图5:在大都(今北京)所在的幽燕地
区用斜线“//////”进行标记。
论题:从“九州”认知演变看古代大一统。
论述:“九州”认知演变,折射中国古代大一统进程。先秦《尚书·禹贡》“禹别九州”,蕴含“中国
一统”理想,为后世奠基。两宋前,“九州”中心在河洛。此地是华夏文明发祥地,夏商周建都,政
治文化深厚。如唐以长安、洛阳为都,河洛凭政治地位、经济文化,成“九州”核心,维系中原王朝
统治与文化传承。元朝南北混一,幽燕成新中心。元疆域辽阔,定都大都,幽燕因政治中心转移、多
民族交流,重塑“九州”认知,彰显大一统下政治中心调整与区域地位重塑。 总之,“九州”认知
随大一统演进,是文化反映,也推动其传播实践,见证从华夏凝聚到多民族国家巩固的跨越,为理解
古代大一统提供独特视角。
【解析】本题是特点题,评论解说题,时空是古代中国。根据材料结合所学可知,图 1(唐朝形势图,
699 年):材料提及两宋以前,唐朝属于两宋之前。因此,“九州” 的中心区域在河洛地区(大致
今河南洛阳及周边区域 ); 图 2(元朝形势图,1330 年):材料表明从元朝开始,幽燕地区成为
新的中心区域。因此,图2“九州”的中心区域在幽燕地区(大致今北京及周边区域 )。
唐朝形势图(669 年)                    元朝形势图(1330 年) 
 
      图1                                              图2
根据材料和第一小问可知,图1(元朝前)应标河洛地区(洛阳周边),图2(元至清)标幽燕地区
(北京周边)。这个体现了中心位置的空间转移;根据材料结合所学可知,“九州”的中心位置从河
洛到幽燕的中心转移,对应着“华夷一统”到“中华一统”的话语转变。这个论点可以结合三个层次
展开:首先是先秦至宋的河洛中心论及其文化正统性,重点提汉唐的定都、政治和经济的发展;然后
是元明清的政治重构,突出北京作为多民族统治枢纽的意义;最后升华到疆域认知扩容与民族共同体
形成。特别要注意引用材料中杜佑《通典》和清朝“空前大一统”的表述;关于史实可选择两宋之前
中原地区的政治、经济、文化核心地位、元朝定都幽燕地区,少数民族建立的统一多民族国家的重要
意义、明清延续大一统局面等实例,文末点题时,可呼应材料中李治安“话语转换”的研究视角,强
调这种地理认知变化实质是统一多民族国家形成的缩影:从“禹别九州”的理想建构,到不同历史时
期中心区域的变迁,“九州”认知始终与中国统一多民族国家的发展同频共振。它见证了华夏文明从
多元起源到一体凝聚的过程,也诠释着“中国一统”从思想理念到政治实践的历史跨越,成为理解中
国统一多民族国家形成与发展的独特文化符号。