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新教材中外历史纲要上
专题06 辛亥革命与中华民国的建立
一、单项选择题（每小题2 分，共48 分）
1．在著名历史学家章开沅先生看来，思考辛亥革命必须要“上下延伸”和“左右会通”。辛亥革
命不只是1911 年10 月10 日那一天发生的……它也是一场世界级的革命，是中国对世界全球化的
一次自觉的、理性的回应。此观点主要是基于辛亥革命
A．实现了中国社会转型的目标
B．加快了近代国人民族意识的觉醒
C．改变了中国半殖民地的性质
D．顺应了世界民族民主运动的潮流
2．有学者在谈到辛亥革命时说：“归根结底是时代变了，社会变了。变了的时代，变了的社会诉
求，势必引起整个社会更大变化。它有欧美式坐标和现代化的成分，因此具有时代性和世界性。”
该学者意在说明辛亥革命
A．揭开了反帝反封建斗争序幕
B．使中国的民族意识开始觉醒
C．是近代历史发展的必然结果
D．具有了十分广泛的群众基础
3．1906 年，萍浏醴起义发布檄文：“至外而督抚，内而公卿，有能首倡大义，志切同胞者，则我
四万万同胞欢迎爱戴……世袭中华大皇帝之权利以为酬报……但得我汉族为天子，即稍形专制，亦
如我家中祖父，虽略示尊严，其荣幸犹为我所得与。”该檄文
A．忽视了民权革命的价值
B．促进了政治近代化进程
C．弱化了民族革命的作用
D．推动了统一政党的筹建
4．辛亥革命并没有使社会结构得到完全意义上的重建，各种旧势力在辛亥革命后仍然掌握权力。
平民阶层没有参加革命，平民的生存条件没有发生根本性改变。据此可推知
A．广大人民的政治悟性还没有觉醒
B．半殖民地半封建社会基本改变
C．辛亥革命隐藏着巨大的失败危机
D．中国民族资本主义发展较缓慢
5．辛亥革命10 周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡
不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出
他认为辛亥革命
A．增强了国民的民族民主意识
B．使民主共和观念深入人心
C．打击了帝国主义的侵略势力
D．扩大了人民的民主自由权利
6．民国时期，初小四年级课本《平等》一文写道：“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一
之法律……。虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”
这表明
A．追求平等是民国时期政治斗争核心
B．辛亥革命后民主共和观念深入人心
C．民国时期中国教育发生根本变化
D．民国时期重视平等和法制意识的培养
7．1898 年《知新报》发表的有关天津机器制造局的报道中说：“今其制造，略有扩充，制造制铁
机、制铜机、火药炮弹、铳炮、铜铁诸器，并铸造银货，其分厂极多，战后颇有扩张，其业之兴盛
有可望也。”这一现象表明
A．清政府有意重振军事力量
B．民营企业受到严重排挤
C．实业救国已成为主流思想
D．官督商办企业发展迅速
8．如图为中华民国开国银质纪念币。该币反映的历史事件
A．推翻了清朝封建专制统治
B．扭转了中国任人宰割的局面
C．迈出了中国近代化第一步
D．为中华民族复兴奠定了基础
9．1901 年初，清廷发布诏书规定“嗣后乡会试，头场试中国政治史事论五篇；二场试各国政治艺
学策五道；三场试四书义二篇，五经义一篇”。诏书的发布表明清朝的教育
A．未彻底改变传统教育模式
B．实现了教育向近代化的转变
C．制定适应时代发展的选才标准
D．满足新式知识分子参政愿望
10．为防止袁世凯专权，临时参议院制定的《中华民国临时约法》
A．践行了三民主义理论
B．确立了责任内阁制
C．给予人民民主的权利
D．实现了各民族平等
11．《顾维钧回忆录》记载：1912 年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国
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首都三部分组成”；1913 年，“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被
解散了”“袁（世凯）下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时
A．推翻君主专制迫在眉睫
B．军阀统治丧失基础
C．帝国主义势力异常强大
D．民主革命任务艰巨
12．20 世纪20 年代，出版商推出文言文与白话本对照版本的书籍，并解释为“白话为宾，文言为
主”“取白话以演述之，增注以申言之，正字音以考订之，并加标点符号，趋合潮流”。该现象出
现的历史背景是
A．中体西用思想广泛传播
B．先进知识分子倡导新文学
C．新文化主导了社会舆论
D．白话文成为了文学的主流
13．1912-1919 年，中国新增民族工业资本13000 万元，平均每年设厂数75 家，平均每年新增资本
1625 万元，其中仅上海在1919 年各类工人就达50 万，约占当时上海城市人口四分之一。这说明
A．中国社会变革的力量不断壮大
B．反帝爱国运动成绩斐然
C．上海成为中国重工业发达城市
D．工业革命带动中国经济发展
14．下表是1913～1918 年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）由此可
知，这一时期
年份
英国
德国
法国
总值
指数
总值
指
数
总值
指数
1913 年
96910944
100
28302403
100
5299517
100
1914 年
105207580
108.
5
16696945
58.
9
4951471
93.4
1917 年
51989185
53.6
—
—
2309160
43.6
1918 年
49890293
51.5
—
—
1568853
29.6
A．中国与世界经济联系减弱
B．列强逐渐停止对华经济侵略
C．资本主义世界市场已崩溃
D．民族工业发展环境得到改善
15．陈独秀在《吾人最后之觉悟》中说：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术。相
形见绌，举国所知矣；其次为政治，近年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人
所怀疑莫决者。当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在倘恍迷
离之境。吾敢断言日：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。”据此可知，下列说法错误的是
A．此文章发表在新文化运动期间
B．说明了近代中国向西方学习的艰难历程
C．意在宣传马克思主义
D．说明了伦理觉悟的必要和迫切
16．新文化运动时期，陈独秀在与吴虞、常乃德、俞颂华等人的通信中反复说明：“孔教为吾国历
史上有力之学说，为吾人精神上无形统一人心之具，鄙人皆绝对承认之而不怀丝毫疑义。”这说明
陈独秀
A．思想开始发生重大转变
B．肯定儒学在中国历史上的地位
C．反对封建时代道德礼教
D．认为儒学造成中国传统的断裂
17．从洋务运动到国民政府在南京十年的建设，中国逐渐发展了现代的工商业，……现代工商业集
中的地区，包括铁路、轮船航线，所及诸处，文化与社会，均呈现“都会化”现象，而且居民也趋
向于接受西方的生活方式。对材料理解最准确的是
A．工商业只集中于政治中心
B．现代工商业发展推动城市化
C．工商业分布区域非常平衡
D．政治因素是工商业发展的根本
18．有史家认为：以《新青年》的创办为开端，从“打倒孔家店”到文学革命，再从人性批判到社
会改造，这场运动以现代化为出发点反思西学，重申中国传统文化，建构新的价值体系等方面，无
疑触及了中国现代化最艰难而又最根本的一环。对此观点认识准确的是
A．“新的价值体系”是指马列主义
B．这场运动标志着中国近代化的开端
C．“最根本的一环”指的是思想领域反封建
D．“反思西学”的基础上逐步形成“中体西用”的思想
19．1913 年，张謇提出：“为捍卫图存之计，若推广植棉地、纺织厂是；又惟有开发至大之富源，
以驰逐于世界之市场。若开放铁矿、扩张制铁厂是。”材料反映出
A．第一次世界大战促进了民族资本主义的发展
B．实业救国成为民国时期的思想潮流
C．抵抗日本侵略成为实业家的共识
D．民族资本主义的工业体系日益完备
20．陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而
2
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国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的事情是
A．建立革命政党，发动工农群众
B．提倡学术自由，普及白话文章
C．发动启蒙运动，解放民众思想
D．进行革命斗争，反对独裁专制
21．鲁迅在《南腔北调集•（自选集）自序》中曾深有感触地说过：“见过辛亥革命，见过二次革
命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”鲁迅认
为
A．辛亥革命导致军阀混战民不聊生
B．辛亥革命并不符合历史发展趋势
C．当时中国不具备政治转型的条件
D．民国建立并未彻底改造社会秩序
22．1904 年，陈独秀在芜湖创办《安徽俗话报》，主张用“最浅近最好懂的俗话”来办报。该报
“价格便宜，穷人也可以买得起”，很快声名鹊起，发行仅半年，销量即达数千份。当时，陈独秀
此举有利于
A．推动文化平民化
B．宣传资产阶级平等观念
C．促进教育平等化
D．宣传马克思主义
23．1912 年12 月，中华民国举行了参众两院议会首次选举。经统计，两院席位的选举结果如下民
主党得到24 席、统一党得到24 席、共和党得到175 席、国民党得到392 席、跨党和无党者得到
255 席。这一现象的出现
A．得益于清朝统治的土崩瓦解
B．标志共和制在中国的诞生
C．导致了资产阶级的软弱妥协
D．说明民主选举的基础广泛
24．下图反映了一战期间我国民族资本主义的发展情况，图中的F1 为动力，F2 为阻力。属于F1 的
是
A．清政府放宽民间设厂的限制
B．国民经济建设运动的开展
C．群众性反帝爱国运动的推动
D．北洋军阀政府的大力支持
二、材料分析题（共52 分）
25．阅读材料，完成下列要求。（22 分)
材料一 中国古代法制在法的规范中也体现礼教价值观，“依法断案”也是“合礼裁判”，在司法
实践中往往会遇到违法而合礼救或不违法而违背礼教的行为，即“法外之情”和“法外之非”。
“八议”制度是中国古代法制中的一项重要制度。所谓“八议”，是指亲（皇亲国威），故（皇帝
的故旧）功（功劳卓著的人）等八种人的犯罪，司法机关不自行处理，要先交大臣“议罪”，再奏
请皇帝最终裁决，古代的诉讼虽然也收集使用物证人证，但更重视口供，以口供作为定案的主要根
据。在通常情况下，没有认罪的口供是不能定案的，这就导致刑讯逼供。在中央，秦汉的廷尉、唐
宋明清的刑部，一般都要受制于丞相、内阁等中央行政中枢；在地方，秦以后由郡守、县令等各级
地方行政机关掌握司法审判。
——摘编自王继尧《论中国古代司法制度的演变及特点》
材料二 第2 条中华民国之主权属于国民全休。
第4 条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第5 条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
——摘自《中华民国临时约法》
材料三 20 世纪50 年代，是中国社会主义法制建设的初创时期。1954 年，第一届全国人民代表大
会制定了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国务院组织法》、《中华人民共和国人民法
院组织法》和《中华人民共和国人民检察院组织法》。改革开放后，中国的法治建设进入新的发展
时期。中共十五大报告第一次完整提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”，将以往的“建设
社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。1999 年和2004 年通过《中华人民共和国宪
法修正案》，先后将“实施依法治国，建设社会主义法治国家”等写入宪法，法治建设得到进一步
加强。中共十八大以来，党领导人民，切实贯彻依法治国方针，推进国家治理体系和治理能力现代
化，全面依法治国进入一个新阶段。
——摘编自普通高中教科书《国家制度与社会治理》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代司法审判制度的特点。（６分）
（2）据材料二，概括《中华民国临时约法》体现了哪些民主原则？（６分）
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（3）根据材料三并结合所学知识，归纳我国法治建设发展进程。谈谈你对中国自古以来法律发展
的认识。（10 分）
26．阅读材料，完成下列要求。（30 分）
材料一 近代化也叫现代化，它们源于同一单词modemization，以经济工业化和政治民主化为主婴
标志。在中国，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化，就是
实现社会的转型，即由传统社会向现代社会变迁的过程
材料二 民族工业发展的规模和速度都是空前的。在中国近代历史上，堪称民族资本发展的黄金时
代”。在这种政治和经济背景下，海外华侨抓住这个时机，踊跃向国内投资。仅在1912 一1919 年
间，华侨投资的工业、商业、交通运输业以及房地产业多达1042 家，投资金额达7100 万元。
——摘编自苏文菁主编《商发展史·总论卷（近代部分）
材料三 今革命之事毕矣，而革命之目的则尚未全达，是何也？不良之政府虽倒，而良政治之建设
则未尝有也。故民国成立，己届年余，而政治之纷扰，无一定策划如故也，政治之污秽，无扫荡方
法如故也。以若斯之政府，而欲求得良善之政治，既不可能，亦不可望矣。
——宋教仁《代草国民党之大政见》
（1）根据材料并结合所学知识，分析辛亥革命对推动中国近代化所起到的作用。（10 分）
（2）根据材料一并结合所学知识，分析1912-1919 年间，民族工业发展的“黄金时代到来的原因。
（12 分）
（3）根据材料二并结合所学知识，概括阻碍民族工业发展的因素。（８分）
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专题06 辛亥革命与中华民国的建立 参考答案
1．D【详解】根据“它也是一场世界级的革命，是中国对世界全球化的一次自觉的、理性的回应”，结合
所学可知，辛亥革命是在世界民族民主运动的高涨的背景下发生的，顺应了世界民族民主运动的潮流，D
项正确；辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有实现社会转型，排除AC 项；材料强调辛
亥革命发生的世界背景，排除B 项。故选D 项。
2．C【详解】根据材料并结合所学知识可知，武昌起义之爆发绝非偶然，当年卷起革命风暴也不属于意外，
因为国内外历史的合力已经汇流成河到达了那一步，所以即使不在这里发生也一定会在那里发生，材料所
述表明辛亥革命是近代以来国内外因素共同作用的结果，C 项正确；19 世纪中期太平天国运动揭开了反侵
略反封建斗争的序幕，排除A 项；鸦片战争之后近代中国民族意识开始觉醒，故排除B 项；D 项不符合史
实，排除D 项。故选C 项。
3．A【详解】根据材料可知，该檄文要恢复汉族统治，对于推翻清王朝的功臣要封爵封侯，建立君主政体；
萍浏醴起义是同盟会发动的，其指导思想是三民主义，但该檄文仍保留封建制度，忽视了民权革命的价值，
A 项正确；该檄文主张保留封建制度，不利于政治近代化进程，排除B 项；推翻清王朝，恢复汉族统治，
属于民族革命，排除C 项；萍浏醴起义是同盟会发动，同盟会是中国第一个资产阶级政党，排除D 项。故
选A 项。
4．C【详解】根据材料可知各种旧势力在辛亥革命后仍然掌握权力，且没有群众基础，这说明革命潜伏着
失败的危机，C 项正确；材料强调的是革命潜伏着失败的危机，不是广大人民的政治悟性还没有觉醒，排
除A 项；半殖民地半封建社会基本改变，不符合史实，排除B 项；材料体现的是辛亥革命隐藏着巨大的失
败危机，没有体现民族资本主义发展较缓慢，排除D 项。故选C 项。
5．A【详解】“凡不是中国人都没有权来管理中国人的事”体现了民族主义思想，“凡是中国人都有权来
管中国人的事”体现了国民的民族民主意识，A 项正确；民主共和观念强调的是民主权利，与外国人无关，
排除B 项；打击帝国主义以及民主权利的扩大在材料中没有体现，排除C、D 项。故选A 项。
6．D【详解】根据材料“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律……”，可知民国时期课本强
调法律平等，以此从小培养孩子们的平等观念和意识，D 项正确；民国时期政治斗争核心是民主共和，排
除A 项；材料说的是课本内容，无法说明民主共和观念深入人心，排除B 项；“根本”用词不当，表述过
于绝对，排除C 项。故选D 项。
7．A【详解】根据材料可以看出，甲午战争后，天津制造局进一步扩充，而且设置分厂，业务范围扩张，
这说明当时的清政府有意重振军事力量，A 项正确；天津机器制造局是军事企业，产品不投放市场，并不
会排挤民营企业，排除B 项；甲午战后，实业救国思潮刚刚兴起，排除C 项；军工企业不属于官督商办企
业，排除D 项。故选A 项。
8．A【详解】通过“中华民国开国银质纪念币”信息可知，该历史事件是辛亥革命，结合所学知识，辛亥
革命推翻了清王朝的封建专制统治，A 项正确；扭转了中国任人宰割的局面，与史实不符，排除B 项；迈
出了中国近代化第一步，为洋务运动的影响，排除C 项；中国共产党的成立开启了中华民族伟大复兴之路，
排除D 项。故选A 项。
9．A【详解】根据材料可知清朝教育考试还是要考四书五经，这说明清朝的教育未彻底改变传统教育模式，
A 项正确；实现了教育向近代化的转变，说法错误，排除B 项；材料强调未彻底改变传统教育模式，所以
不能说制定适应时代发展的选才标准，排除C 项；材料显示还要考四书五经，说明并没有满足新式知识分
子参政愿望，排除D 项。故选A 项。
10．B【详解】根据题意可知，中华民国建立后，临时参议院制定的《中华民国临时约法》，其中确立了
责任内阁制，主要的就是为了限制袁世凯，B 项正确；三民主义指导了辛亥革命，建立中华民国，但与题
意不符，排除A 项；民权主义给予人民民主的权利，但与题意不符，排除C 项；《中华民国临时约法》还
没有真正实现各民族平等，新中国成立实现了各民族平等，排除D 项。故选B 项。
11．D【详解】根据材料和所学知识可知，民国初期，帝国主义在华享有特权，袁世凯的活动违背民主政
治要求，说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，民主革命任务艰巨，D 项正确；1912 年，清帝宣
布退位，君主专制已被推翻，排除A 项；当时军阀统治的重要基础是帝国主义的支持，而材料反映了帝国
主义在华仍然享有特权，说明军阀统治并未完全丧失基础，排除B 项；材料中虽涉及帝国主义，但不能说
明其势力异常强大，排除C 项。故选D 项。
12．B【详解】根据所学知识可知，“白话为宾，文言为主”“取白话以演述之，增注以申言之，正字音
以考订之，并加标点符号，趋合潮流”与先进知识分子倡导新文学有直接关联，B 项正确；AD 项表述不符
合史实，排除AD 项；C 项表述过于绝对，也与史实不符，排除C 项。故选B 项。
13．A【详解】根据材料及所学知识可知，民族资本主义发展使工人阶级队伍壮大，故“中国社会变革的
力量不断壮大”，A 项正确；材料未涉及反帝爱国运动，排除B 项；C 项错在“重工业”，材料未体现，排
除C 项；中国未加入到两次工业革命中，D 项不符合史实，排除D 项。故选A 项。
14．D【详解】根据表格信息可以看出，从1913 年到1918 年，英法德三国输华货物指数在下降，根据题干
中的时间可知此时是一战期间，欧洲列强放松了对华的经济侵略，从而使民族工业发展环境得到改善，D
项正确；表格仅能说明欧洲列强暂时放松了对华经济侵略，并不能说明中国与世界经济列席减弱，排除A
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项；“逐渐停止”的说法不符合史实，排除B 项；“已崩溃”的说法更是错误，排除C 项。故选D 项。
15．C【详解】由材料“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术……其次为政治，近年来政像
所证明，以有不克守缺抱残之势……当为伦理问题。此而不能觉悟，”可知，陈独秀意在介绍新文化运动
的背景，意在宣传马克思主义说法错误，符合题意，C 项正确；根据材料“继今以往，国人所怀疑莫决者。
当为伦理问题。”可分析出陈独秀所说的伦理问题是新文化运动，所以此文章发表在新文化运动期间，说
法正确，不符合题意，排除A 项；根据材料“最初促吾人之觉悟者为学术。相形见绌，举国所知矣；其次
为政治，近年来政像所证明，以有不克守缺抱残之势……”说明了近代中国向西方学习经历了器物的失败、
制度的失败、最后到思想，表明向西方学习的艰难历程，说法正确，不符合题意，排除B 项；材料“伦理
的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。”表明他认识到了新文化运动的开展具有历史必然性，说明了伦理
觉悟的必要和迫切说法正确，不符合题意，排除D 项。故选C 项。
16．B【详解】根据材料“孔教为吾国历史上有力之学说，为吾人精神上无形统一人心之具，鄙人皆绝对
承认之而不怀丝毫疑义。”可分析出陈独秀对儒学的肯定，B 项正确；材料无法体现思想的转变，排除A
项；反对封建时代道德礼教与材料意思不符，排除C 项；材料没有体现儒学造成中国传统的断裂，排除D
项。故选B 项。
17．B【详解】从题干中“现代工商业集中的地区均呈现‘都会化’现象”可知，随着近代工商业的发展，
近代城市蓬勃发展，体现了现代工商业发展推动城市化的作用，B 项正确；材料信息体现了现代工商业发
展在推动城市化进程中的作用，没有表明工商业只集中于政治中心，也没有涉及工商业的分布区域，排除
A 项、C 项；题干主旨没有涉及工商业发展的原因，而是在谈工商业发展的影响，排除D 项。故选B 项。
18．C【详解】根据“以《新青年》的创办为开端，从‘打倒孔家店’到文学革命，再从人性批判到社会
改造”并结合所学内容可知，这“最根本的一环”指的是思想领域的反封建，C 项正确；“新的价值体
系”指的是西方民主科学的思想，排除A 项；洋务运动是中国近代化的开端，排除B 项；“中体西用”的
思想出现于“反思西学”之前，排除D 项。故选C 项。
19．B【详解】根据材料中“‘为捍卫图存之计，若推广植棉地、纺织厂是；又惟有开发至大之富源，以
驰逐于世界之市场。若开放铁矿、扩张制铁厂是。’”可知，张謇主张通过发展棉纺织业和钢铁工业，振
兴实业以救亡图存，B 项正确；第一次世界大战开始于1914 年，时间不符合，排除A 项；材料只涉及张謇
的主张，“成为实业家的共识”说法错误，排除C 项；发展棉铁不能代表整个工业体系，排除D 项。故选
B 项。
20．C【详解】根据材料“国民若观对岸之火，熟视而无所动心”说明这一时期民众还没觉醒，结合所学
知识可知，陈独秀、胡适等发动新文化运动解放民众思想，改造中国文明，C 项正确；很据所学知识可知
在五四运动前陈独秀没有建立政党，排除A 项；提倡学术自由，普及白话文章是启蒙思想的重要途径，但
并不是全部内容，排除B 项；根据材料“吾国之维新也，复古也，共和也，帝也，政府党与在野党之所主
张抗斗”可知单纯革命并不能挽救民族危亡，排除D 项。故选C 项。
21．D【详解】根据材料中“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就
看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了”及所学知识可知，辛亥革命虽然建立了资产阶级民主共和国，但
革命的果实很快被袁世凯窃取，致使中国陷入北洋军阀统治的黑暗时期，社会秩序混乱，D 项正确；军阀
混战并非辛亥革命导致的，排除A 项；辛亥革命是符合历史发展趋势的，排除B 项；辛亥革命后建立的中
华民国属于资产阶级性质，说明当时中国具备政治转型的条件，排除C 项。故选D 项。
22．A【详解】根据材料“最浅近最好懂的俗话”、“价格便宜，穷人也可以买得起”、“很快声名鹊起，
发行仅半年，销量即达数千份”及所学知识可得，陈独秀此举有利于推动文化平民化，让更多的人们得到
文化，A 项正确；材料不能体现出推动的文化是哪个阶层的，不符合题意，排除B 项；材料说的是报纸文
化，而不是教育，排除C 项；材料不能提现哪个性质的文化，不能说明宣传的是宣传马克思主义，排除D
项。故选A 项。
23．A【详解】从题干中所给信息，中华民国成立后，各类政党、社团纷纷建立，并展开激烈竞争，开始
了政党政治的尝试。这一现象的产生，主要得益于专制政权即清朝统治的土崩瓦解，A 项正确；南京临时
政府宣告成立，标志着共和制在中国的建立，B 项错误；资产阶级软弱妥协，材料中并未提及，排除C 项；
材料中各政党主要反映了资产阶级的政治意图，并未体现广大人民的政治意志，故民主选举基础广泛无法
得出，排除D 项。故选A 项。
24．C【详解】根据示意图可以看出，一战时期，民族资本主义发展中的动力强于阻力，结合所学知识可
知，这一时期国内掀起群众性的反帝爱国运动，有助于民族资本主义的发展，B 项正确；A 是民族资本主义
初步发展的主要原因，排除A 项；B 项是南京国民政府统治前期民族资本主义发展的主要原因，排除B 项；
北洋军阀时期，政局动荡，不利于民族资本主义的发展，排除D 项。故选C 项。
25．（1）特点：以礼入法，礼教是指导审判的重要原则贵族、官员享有司法特权皇帝掌握最终司法裁决
权以口供作为定案的主要依据，刑讯逼供司法从属于行政机关，不具有独立性。（6 分）
（2）原则：主权在民，三权分立，人人平等。（6 分）
（3）进程：50 年代，初步确定中国法制建设的基础改革开放后，中国的法治建设进入新的发展时期90 年
代，我国对法治建设提出了更高要求，将建设社会主义法治国家写入宪法，法治建设得到进一步加强十八
大以来，全面依法治国进入新阶段。（5 分）
认识：中国法律在不同阶段的发展维护了统治阶级的利益，封建社会的法律维护封建君主和地主阶级的利
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益中国近代的《中华民国临时约法》为了维护资产积极的利益新中国的法律则是为了维护人民的利益。新
中国的法治发展历程具有渐进性等。（５分）
【详解】（1）特点：根据材料“中国古代法制在法的规范中也体现礼教价值观，‘依法断案’也是‘合
礼裁判’，在司法实践中往往会遇到违法而合礼救或不违法而违背礼教的行为，即‘法外之情’和‘法外
之非’”可知，以礼入法，礼教是指导审判的重要原则；根据材料“‘八议’制度是中国古代法制中的一
项重要制度。所谓‘八议’，是指亲（皇亲国威），故（皇帝的故旧）功（功劳卓著的人）等八种人的犯
罪，司法机关不自行处理，要先交大臣‘议罪’，再奏请皇帝最终裁决”可知，贵族、官员享有司法特权；
皇帝掌握最终司法裁决权；根据材料“古代的诉讼虽然也收集使用物证人证，但更重视口供，以口供作为
定案的主要根据。在通常情况下，没有认罪的口供是不能定案的，这就导致刑讯逼供”可知，以口供作为
定案的主要依据，刑讯逼供；根据材料“在中央，秦汉的廷尉、唐宋明清的刑部，一般都要受制于丞相、
内阁等中央行政中枢；在地方，秦以后由郡守、县令等各级地方行政机关掌握司法审判”可知，司法从属
于行政机关，不具有独立性。
（2）原则：根据材料“中华民国之主权属于国民全体”可知，主权在民；根据材料“中华民国以参议院、
临时大总统、国务员、法院行使其统治权”可知，三权分立；根据材料“中华民国人民一律平等，无种族、
阶级、宗教之区别”可知，人人平等。
（3）进程：根据材料“20 世纪50 年代，是中国社会主义法制建设的初创时期。1954 年，第一届全国人民
代表大会制定了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国务院组织法》、《中华人民共和国人民法
院组织法》和《中华人民共和国人民检察院组织法》”可知，50 年代，初步确定中国法制建设的基础；根
据材料“改革开放后，中国的法治建设进入新的发展时期。中共十五大报告第一次完整提出要‘依法治国，
建设社会主义法治国家’，将以往的‘建设社会主义法制国家’改为‘建设社会主义法治国家’”可知，
改革开放后，中国的法治建设进入新的发展时期；根据材料“1999 年和2004 年通过《中华人民共和国宪
法修正案》，先后将‘实施依法治国，建设社会主义法治国家’等写入宪法，法治建设得到进一步加强”
可知，90 年代，我国对法治建设提出了更高要求，将建设社会主义法治国家写入宪法，法治建设得到进一
步加强；根据材料“中共十八大以来，党领导人民，切实贯彻依法治国方针，推进国家治理体系和治理能
力现代化，全面依法治国进入一个新阶段”可知，十八大以来，全面依法治国进入新阶段。认识：根据材
料及所学知识，可知中国法律在不同阶段的发展维护了统治阶级的利益，封建社会的法律维护封建君主和
地主阶级的利益；中国近代的《中华民国临时约法》为了维护资产积极的利益；新中国的法律则是为了维
护人民的利益。新中国的法治发展历程具有渐进性等，言之有理即可。
26．（1）政治上：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。
颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主的权利和自由。经济上：为民族资本主义经济的发
展提供了一定的条件。思想上：辛亥革命传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，民主共和观念
逐步深入人心。社会生活上：促使社会风俗发生了新的变化。（10 分）
（2）民国的建立扫除了政治上的一些束缚和障碍；南京临时政府鼓励民间兴办实业；一战期间西方列强
忙于欧战；群众性的反帝爱国斗争；抵制日货、提倡国货运动；海外华侨回国投资实业。（12 分）
（3）北洋军阀的独裁统治；军阀割据混战，政局动荡；帝国主义卷土重来，加紧侵略：封建势力的压迫
等。（8 分）
【详解】（1）政治上：根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的君主专
制制度，建立了中华民国；根据所学知识可知，颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主的
权利和自由。经济上：根据所学知识可知，辛亥革命为民族资本主义经济的发展提供了一定的条件。思想
上：根据所学知识可知，辛亥革命传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，民主共和观念逐步深
入人心。社会生活上：根据所学知识可知，促使社会风俗发生了新的变化。
（2）原因：根据所学知识可知，民国的建立扫除了政治上的一些束缚和障碍；根据所学知识可知，南京
临时政府鼓励民间兴办实业；根据所学知识可知，一战期间西方列强忙于欧战；根据所学知识可知，群众
性的反帝爱国斗争；根据所学知识可知，抵制日货、提倡国货运动；根据材料“在这种政治和经济背景下，
海外华侨抓住这个时机，踊跃向国内投资。仅在1912—1919 年间，华侨投资的工业、商业、交通运输业以
及房地产业多达1042 家，投资金额达7100 万元。”可知，海外华侨回国投资实业。
（3）因素：根据材料“政治之纷扰，无一定策划如故也，政治之污秽，无扫荡方法如故也。以若斯之政
府，而欲求得良善之政治，既不可能，亦不可望矣”可知，北洋军阀的独裁统治；根据所学知识可知，军
阀割据混战，政局动荡；根据所学知识可知，一战结束后，帝国主义卷土重来，加紧侵略；根据所学知识
可知，封建势力的压迫等。
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