默写小纸条09细胞呼吸（课前5分钟背默）（学生版）_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮复习知识清单（全国通用）-G56_2027版

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第09 讲  细胞呼吸
基础梳理・自主夯基——课前5 分钟核心背默   
1.检测 CO2： CO2 可使澄清石灰水变        ， 或使溴麝香草酚蓝溶液由     变       再变        
。根据石灰水的            或溴麝香草酚蓝溶液                        ， 可以判断 CO2 的多
少。
2.检测酒精：       色的重铬酸钾溶液在        条件下与乙醇发生化学反应变成             。
3.写出有氧呼吸的总反应式（用箭头标出反应物中氧元素的去向）：
4.有氧呼吸三个阶段的比较
阶段
反应场所
反应物
生成物
是否需氧
能量
①
②
③
5.无氧呼吸的两个阶段都在   
                 
 
     
 
  中进行。无氧呼吸     
 
                 
 
      
 
  阶
段与有氧呼吸完全相同， 都产生了共同的中间产物  
                     
 
   
  ； 第二阶段， 丙酮酸在
不同酶的催化下生成      
 
     
 
          
 
  或           。
6.无氧呼吸在   
       
 
    
   阶段释放出   
      
 
    
   (大量/少量)能量， 合成    
 
        
 
    
   (大量/少
量)ATP，葡萄糖分子中的大部分能量则存留在     
 
  或        
 
   
  中。
7.无氧呼吸总反应式
①酵母菌 、多数植物等：      
 
       
 
         
 
        
 
       
 
         
 
       
 
        
 
    。
②高等动物 、乳酸菌 、马铃薯块茎等：       
 
       
 
        
 
        
 
       
 
         
 
       
 
  。
注： 不同生物无氧呼吸的产物不同， 是因为    
                    
 
    
   不同 。无氧呼吸产生的
[H]实质是                           
 
     
 
 。
8.细胞呼吸原理的运用
（1） O2 浓度
①用透气的消毒纱布或“创可贴 ”包扎伤口， 抑制破伤风杆菌等      （需氧/厌氧） 细菌的      呼
吸。
②松土 、稻田定期排水， 促进根系的       呼吸， 防止根系无氧呼吸而引起         中毒。
③酿酒时，前期通入无菌空气让酵母菌进行       呼吸，大量繁殖；后期封闭发酵罐，让酵母菌进行  
 
呼吸， 产生酒精。
④提倡慢跑等有氧运动， 避免肌细胞        呼吸产生大量       ， 而使肌肉酸胀乏力。
（2） CO2 浓度：食品真空包装 、充加 CO2 能          （促进/抑制） 细胞呼吸， 延长保存期。
（3） 温度
①       温（零上） 储藏粮食 、水果和蔬菜；
②种植大棚作物时， 白天应适当    
    （升/降） 温， 提高光合作用， 产生更多有机物； 夜间应适当  
（升/降） 温， 减少呼吸作用， 减少有机物消耗， 提高产量。