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混合默写篇目：《静女》《离骚》
（一）阐释类：屈原在《离骚》中，以“____________，____________”两句，表达了对自己高尚品德
的坚守，即使多次遭受死亡也绝不改变初心。
（二）比较类：屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首（其一）》“草木有本心，何求美人折”用到
相同意象的一句是：“____________，____________。”
（三）手法类：《邶风·静女》中，运用移情于物手法，表达爱屋及乌情感的句子是：“_______，
_______。”
（四）情境类：艾语在“青年突击队”丙午马年新队员入队仪式上引用屈原《离骚》中
“____________，____________”两句，勉励青年队员锐意进取，敢为先驱，勇于承担急难险重任务。
名篇名句默写滚动训练小纸条21
混合默写篇目：《无衣》《涉江采芙蓉》
（一）提示类：后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中
“___________”和“___________”两句。
（二）阐释类：《无衣》中，描写将士们团结友爱、同穿下衣的句子是：“______________，
______________。”
（三）比较类：老师带同学们欣赏《涉江采芙蓉》中“____________，____________”两句诗时，小达
想起了《乐府诗集·江南》中与其有异曲同工之妙的句子：“江南可采莲，莲叶何田田。”
（四）手法类：《涉江采芙蓉》中运用了对写的艺术手法，想象游子对家乡深切思念的诗句是：
“______________，______________。”
名篇名句默写滚动训练小纸条22
名篇名句默写滚动训练小纸条24
混合默写篇目：《拟行路难》《春江花月夜》
（一）提示类：在《拟行路难》（其四）中，鲍照面对不合理的门阀制度，以宿命论来寻求解脱的两句
是：“___________________，___________________！”
（二）衔接类：《拟行路难》（其四）中，“____________ ”一句慷慨激昂，“____________ ”却如
此无可奈何，在对比中表现出诗人精神上极度矛盾、痛苦和忍辱负重。
（三）手法类：张若虚《春江花月夜》中，“_______________，______________”两句运用想象的手法
和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往来的相思之苦。
（四）情境类：在一个静谧的夜晚，看着江边的明月，想到宇宙的永恒，你不觉吟诵出《春江花月夜》
中“____________，____________”两句，表达对人类与宇宙的感慨。
名篇名句默写滚动训练小纸条23
混合默写篇目：《短歌行》《归园田居》
（一）比较类：王绩《野望》中“东皋薄暮望，徙倚欲何依”二句，暗用了曹操《短歌行》中
“_______，_______”的诗意，表现了诗人百无聊赖的彷徨之情。
（二）手法类：曹操《短歌行》中，诗人用“朝露”打比方而感叹韶华易逝的两句是“________，
________”。
（三）阐释类：《归园田居（其一）》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活
的句子是： _____________，____________。
（四）情境类：小语春节返乡时看到村落迷蒙、炊烟袅袅，不禁想起了陶渊明《归园田居（其一）》中
的诗句：“_______，_______。”
名篇名句默写滚动训练小纸条26
混合默写篇目：《梦游天姥吟留别》《蜀相》
（一）提示类：《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“_______________，
______________”。
（二）比较类：杜甫《蜀相》中“_______________，______________”两句，与李华《春行即兴》中
“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”之句有异曲同工之妙。
（三）手法类：古诗词常以“月”烘托意境、表情达意，如李白《梦游天姥吟留别》中，
“_______________，______________”两句运用拟人的手法写出“月”对诗人的情意。
（四）情境类：小刚在武侯祠参观，为诸葛亮最终未能实现复兴汉室的理想深感惋惜，情不自禁地吟
诵出杜甫《蜀相》中的名句：“___________，_____________。”
名篇名句默写滚动训练小纸条25
混合默写篇目：《山居秋暝》《蜀道难》
（一）提示类：王维《山居秋暝》中“_______________，_______________”两句，点明了季节、地
点和天气等情况。
（二）阐释类：李白《蜀道难》中，“_______________，______________”两句，借描写行人置身蜀
道的感受，侧面衬托蜀道的高与险。
（三）手法类：王维《山居秋暝》中“_______________，______________”两句采用了“未见其人，
先闻其声”的手法。
（四）情境类：四川广元剑门关景区位于古蜀道，所以景区景点多截取李白《蜀道难》诗句命名，如
“鸟道”取自“_______”，“猿猱道”则取自“_______”。
名篇名句默写滚动训练小纸条28
混合默写篇目：《燕歌行》《登高》
（一）比较类：《燕歌行》中与范仲淹《渔家傲》“长烟落日孤城闭”意境相似，以环境描写暗示战
事不利的两句是“_______________，______________”。
（二）提示类：杜甫一生漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概
括：“__________，__________。”
（三）手法类：《燕歌行（并序）》中，高适用“_______________，______________”一实一虚，运
用借代和借喻手法，写征人久戍不归、思妇伤别泪流，表现离情深重。
（四）情境类：游览夔州时，黄叶纷飞、江水东流的秋景映入小宇眼帘，让他瞬间忆起《登高》中
“______________，______________”的诗句，不禁感慨万千。
名篇名句默写滚动训练小纸条27
混合默写篇目：《将进酒》《客至》
（一）提示类：《将进酒》中表现诗人对权贵们的蔑视以及自己内心的悲愤心情的诗句是：
“__________，__________。”
（二）意象类：古代以“水”为意象烘托意境或表情达意的诗数不胜数，如杜甫《客至》中的
“_______，_______”。
（三）衔接类：朋友突然到来，家中无丰盛的酒食款待，小白想起《客至》中，面对
“_______________，_______________”的简陋条件，依然热情邀邻陪客。
（四）情境类：谈理想主题的班会课上，小刚引用了李白《将进酒》中“______，______”两句，表达
自己的自信和追求。
