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1.此题为组合排列题型，从最大信息入手。题干中“第3 组”出现
次数最多。结合“甲和属于第3 小组的那位摘的数量不一样”和“3
人中第三小组那位比乙摘的多”可知：甲不在第3 组，乙也不在
第3 组，所以只能丙在第3 组，且丙大于乙；再结合“丙比属于
第1 小组的那位摘的少”可知，甲在第1 组，且丙小于甲，因此
草莓数量从多到少应是甲丙乙。
故正确答案为B。
2.此题适合用代入法。
假如猜对了宋江的选择，那么宋江选了路虎，武松选的就不能是
路虎，那么对宋江的猜测一定是错误的。
再假设对林冲的猜测正确，那么可知：宋江选的不是路虎，林冲
不会选奥迪，武松选的是路虎；可以推出：宋江选的奥迪，林冲
选的宝马，武松选的是路虎，符合。
再假设对武松的猜测正确，那么宋江不选路虎，林冲选奥迪，武
松不选路虎，显然这个结论是不可能的，林冲选了奥迪，那么宋
江和武松必有一人选的是路虎。因此他猜对的是林冲的选择。
故正确答案为C。
3.由条件②可知丙没有留学，则要么工作要么读研；由条件③可
知丁要么读研要么留学；由条件②和④可知丁的成绩不如丙，留
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学的成绩比丙好，可知丁没有留学；再根据条件③的结论可知丁
读研；则丙工作，乙留学。
故正确答案为C。
4.第一步：分析题干有效信息。
分析题干中的话可以得出，在药效比较中：
；
；
戊药的药效最差。
在毒副作用中：
。
第二步：逐一分析选项。
A 项，根据已知条件，无法比较甲药与丁药的药效，排除；
B 项，根据已知条件，无法推出戊药的毒副作用最大，排除；
C 项，根据已知条件，只能推出甲药药效比乙、己、戊药的药效
大，但是无法得知甲药与丙、丁药药效的大小，即无法推出甲药
是最有效的药物，排除；
D 项，根据已知条件，在药效比较中，
并且
，可
以推出己药比甲药的药效差，当选。
故正确答案为D。
5.已知：
（1）甲赵或乙赵丁王且戊王
（2）乙赵或丁王戊王且甲陈
（3）（丁王且戊王）甲赵
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因题干都为推出信息，无确定信息，故用假设法，从最简单的假
设，即条件（3）后件“甲赵”，又因肯后无必然，所以假设甲没
去赵村，否后必否前，得到：丁去王村且戊去王村，且每人只去
一个村，故丁和戊不再去其他村，已知五个人四个村，王村已经
去了两人，所以其他人也不会去王村，填入表格：
又因戊去王村，所以对条件（1）否后，得到否前甲和乙都不去
赵村；
同时又因丁去王村，所以对条件（2）肯前，得到肯后，戊去王
村且甲不去陈村，填入：
此时丙只能去赵村，且不去其他村，填入：
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此时乙只能去陈村，且不去其他村，填入：
最后甲去李村。
故正确答案为B。
6.第一步，分析题干条件。
①甲：一等奖；
②乙：不是一等奖；
③丙：不是三等奖。
假设班主任猜中了条件①，则条件②和③都是错的，那么此时甲
乙都获得了一等奖，与题干所给条件不符，假设错误；
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假设班主任猜中了条件②，则甲不是一等奖，丙是三等奖，那么
此时就没有人是一等奖，与题干所给条件不符，假设错误；
条件①和②都是错的，由于“班主任只猜中了一个”，所以条件③
一定是对的，即丙不是三等奖。此时甲一定不是一等奖，乙是一
等奖，那么甲是三等奖，丙是二等奖。
故正确答案为C。
7.本题考查真假推理。题干中无法明确得知真假信息，可以采用
假设法。假设赵是目击者，则他的回答是真的，即赵、李两人中
没有一个是目击者，即赵、李都是诈骗犯，与假设矛盾，则假设
不成立；赵是诈骗犯，那么赵说假话，即赵、李中有一个是目击
者，则李为目击者。
故正确答案为C。
8.第一步：找突破口。
本题突破口为甲和丙之间的矛盾关系，两人的话必有两真两假。
第二步：从事实信息开始推导，得出结论。
已知甲、乙、丙三人中，有一人说的两句话都是真的，有一人说
的一句话是真的，一句话是假的，还有一人两句话都是假的，可
知乙的两句话有一真一假；
又知三种产品中有一个是仿冒品，两个是真品，假如乙的前半句
“我的产品是真品”为假，后半句“丙的产品是仿冒品”为真，那么
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说明乙的产品为仿冒品，丙的产品也是仿冒品，这与事实信息只
有一个仿冒品不相符；
所以乙的前半句为真，后半句为假，也就是乙的产品是真品，丙
的产品是真品。因为有一人的产品是仿冒的，有两人的产品是真
品，所以甲的产品是仿冒品。验证甲、丙说的话，甲两句都均为
假，丙两句均为真，与题意相符。
故正确答案为A。
9.由题干条件，F 和H、I 和E 可以看做两组捆绑的组合。因为I
在G 的左边，所以I 和E 都在G 的左边；又因为G 在F 的左边、
F 在H 的左边，所以可能的排序是IEGFH 或EIGFH，故G 一定
紧挨在F 的左边。
故正确答案为B。
10.当要让该桌涉及人数最多时，应让所有集合尽可能相斥，但
保定人一定属于北方人，必须相容，其他均可相斥，故最多可有
两个北方人、一个深圳人、两个木材生意人、四个电子产品生意
人，共计9 人；当该桌涉及人数最少时，应让所有集合尽可能相
容，两个北方人（含保定人）、一个深圳人均可包含在四个电子
产品生意人里，即两个北方人（含保定人）、一个深圳人都是电
子产品生意人，木材生意人与电子产品生意人必须相斥，则最少
可有四个电子产品生意人和两个木材生意人，共计6 人。
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故正确答案为B。
11.分析题干已知信息。
①第二个人不是小偷
②第三个人是警察
③第四个人不是法官
④第四个人不是警察，且只有第四个人和警察说真话
通过④可知①②③中，只有一个人说真话，故本题为真假推理题。
因为三句话中，没有矛盾和反对关系，故可考虑代入排除。
A 项：第一个人是警察，代入题干，即“第二个人不是小偷”为真，
那么与A“第二个人是小偷”矛盾，排除；
B 项：第一个人是小偷，那么他说的话是假话，代入题干，“第
二个人不是小偷”为假，即第二个人是小偷，而小偷只有一个，
不能两人都是小偷，排除；
C 项：第三个人是警察，那么第三个人说真话，而题干第二个人
说：“第三个是警察。”即两个人说了真话，排除。
故正确答案为D。
12.第一步：寻找突破口。
由题意可知小赵说的都是错的，于是突破口便是与小赵猜测一样
的都是错的，即如表（1）所示，那么小王猜的第一层是笔和第
四层是纸必有一真一假。
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第二步：将题干信息列表表示并对比分析。
若小王猜的第一层是笔为真，那么如表（2）所示，小李对应的
第一层是笔为真，第二层不是墨，第三层不是纸，那么小杨猜对
的不可能是2 个，与题干信息矛盾，因此小王猜的第一层是笔为
假，而第四层是纸为真，如表（3）所示。经过分析可知，第四
层是纸，第二层是墨，第一层是砚，第三层是笔。
第三步：逐一判断选项。
根据第二步分析可知，D 项符合推断。
故正确答案为D。
13.第一步：翻译题干。
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五人的测验成绩为：小赵＜小李、小张＜小王、小丁≥小李、小
王＜小赵。
第二步：根据题干分析判断正确答案。
综合分析，五人的测验成绩为：小张＜小王＜小赵＜小李≤小丁。
故测验成绩最高的是小丁。
故正确答案为A。
14.根据条件（1），星期四只能复习两门民法，其余每天必须复
习两类不同的课程，那么剩余的3 门民法应该分别排在剩余六天
中的其中三天；
根据条件（3），民法和行政法不能在同一天复习，那么3 门行
政法也应该在剩余六天中的三天，并且不能与民法在同一天，所
以3 门行政法和3 门民法应该各占了剩余六天的三天，那么民法
或行政法一定有一门在星期天；
根据条件（2），国际私法必须在星期天，因此国际私法一定与
民法或者行政法的其中一个在同一天，由于国际法只有一次课，
那么经济法和商法均不能与国际私法在同一天，A 项当选。
故正确答案为A。
15.从题干确定性信息“林某入选”入手。
从林某入手，提取与林某有关的信息，林某和王某来自同一部门，
来自同一部门至多只能选派一名参加，因此王某不能参加；又因
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为陈某（男）和吴某（男）来自同一个部门，因此他们两人中只
能去一个；又因为在5 个男的中要选派3 人参加培训，因此在王
某（男）不参加，陈某（男）和吴某（男）只能去一个的情况下，
何某（男）和李某（男）必须要参加。
故正确答案为A。
16.第一步：分析题干。
题目中有四位父亲，从左至右第一位说：“我是马克，孩子阿什
利有手机。”观察选项，小孩2 和小孩3 均有手机，但是小孩2
说：“我爸不抽烟。”而题干第一位爸爸抽烟，故第一位父亲的孩
子是小孩3；
第二位爸爸说孩子是吉米；第三位爸爸并未说孩子名字；第四位
爸爸说孩子是罗宾。结合小孩4 说：“我是布莱尔。”其名字在题
干的四位父亲中并未提到，所以布莱尔的父亲是题干中唯一一位
没提到孩子名字的父亲，即第三位父亲的孩子是小孩4；
又因为小孩1 说：“我爸很瘦。”题干中只有第三和第四位父亲很
瘦，但已经确定第三位父亲的孩子是小孩4，故第四位父亲的孩
子是小孩1；剩下第二位父亲的孩子是小孩2。
第二步：逐一分析选项。
A 项：通过分析可知，小孩1 是第四位父亲的孩子，即是詹姆士
的孩子，对应错误，排除；
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B 项：通过分析可知，小孩2 是第二位父亲的孩子，即是戈登的
孩子，对应错误，排除；
C 项：通过分析可知，小孩3 是第一位父亲的孩子，即是马克的
孩子，对应正确，当选；
D 项：通过分析可知，小孩4 是第三位父亲的孩子，即是史蒂夫
的孩子，对应错误，排除。
故正确答案为C。
17.
题干条件中K 出现的次数最多（3 次），整理出与K 相关的条件：
①J 是L 的弟弟又是K 的外甥；②K 和N 都没有兄弟姐妹；③H
是K 的丈人。
由③H 是K 的丈人可知，K 是H 的女婿，即K 是男性，排除A、
B 两项。
由①J 是K 的外甥可知，K 是J 的姨父；又因为J 是L 的弟弟，
所以K 也是L 的姨父。
故正确答案为D。
18.题干条件确定，但不能直接排除选项，只能将条件一一列出
进行推理。由于出现分数大小比较，可借助符号推理。
第一步：翻译题干。
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（1）王东董强；（2）吴平岳丽；（3）吴平赵梅；（4）王
东赵梅。整理条件有：①吴平王东赵梅董强；②吴平岳丽。
第二步：逐一分析选项。
A 项：根据①可知，王东高于吴平，排除。
B 项：根据①②可知，岳丽和董强无法比较，排除。
C 项：根据①②可知，岳丽和赵梅无法比较，排除。
D 项：根据①可知，董强高于吴平，当选。
故正确答案为D。
19.本题属于排列组合题。
第一步：找突破口。
本题突破口为信息量最大对象，即农民。由“小周的年龄和农民
不同；农民的年龄比小吴小”可知，农民既不是小周，也不是小
吴，所以小郑是农民。
第二步：将第一步结论代入题干。
小郑的年龄比知识分子大，小郑的年龄比小吴小，可知小吴不是
知识分子，也不是农民，所以小吴是工人，则小周是知识分子。
故正确答案为D。
20.第一步：观察题干。
如题目的题干中涉及多个对象，题干条件之间的逻辑关系不是很
强时，最佳的答题方法是结合选项进行排除。
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第二步：逐一排除选项。
由“王、陈两人至少有一人参加”可知，A 项“王、陈不参加”不正
确；
由“王、林、胡3 人中应有两人参加”可知，B 项“林、胡不参加”
不正确；
由“李、周两人中也只要一人参加”可知，C 项“周、李不参加”不
正确；
故正确答案为D。
21.第一步：分析题干。
（1）三个兴趣小组都要有人参加，且每人只能选一种。
（2）赵说：赵参加书法小组孙或李参加书法小组
（3）钱说：钱不参加瑜伽小组且孙不参加瑜伽小组
（4）孙说：赵不参加围棋小组
（5）李说：李和钱参加同一个小组且他们没有参加书法小组
第二步：根据题干条件分析选项。
由（5）可知，李和钱参加同一个小组，则赵不能和其他人在同
一个小组，否则跟（1）出现冲突。由（2）可知，若赵参加书法
小组，则至少还有一个人跟他在一个小组，与前面推理出现冲突，
所以赵不参加书法小组。再结合（5），所以参加书法小组的是
孙。又根据（3）可知钱不参加瑜伽小组，所以钱和李参加了围
棋兴趣小组。
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故正确答案为D。
22.第一步：找突破口。
本题突破口为菊说自己是大姐，假设她的话为真，那么这就与张
老汉的说法矛盾，因此菊的话为假，即菊不是大姐。
第二步：根据突破口继续推导。
由第一步知菊的话为假，即菊不是大姐，又知只有大女儿和三女
儿撒谎，因此菊只能是三女儿；从而竹说兰不是三姐为真，又知
竹称三女儿为三姐，因此竹只能是四女儿；从而梅说兰比竹小为
假，由此可以判断梅是大女儿，兰是二女儿。综上，按年龄从大
到小的顺序，四姐妹依次为梅、兰、菊、竹。
故正确答案为B。
23.题干重要信息：单位领导只采纳了（1）（2）（3）中的一种
意见。
此题采用代入法，代入后：
A 项：条件（1）（2）同时满足，排除；
B 项：条件（1）（3）同时满足，排除；
C 项：只满足条件（2），当选；
D 项：条件（1）（3）同时满足，排除。
故正确答案为C。
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24.第一步：分析题干条件。
（1）英语XX 地理（间隔不可生物）；
（2）政治：要么第一，要么第七；
（3）历史：第三；
（4）生物要在地理之前或者紧挨着地理并且在地理之后；
（5）英语：第一。
第二步：根据题干条件分析选项。
从确定性条件入手，根据条件（3）可知历史在第三，根据条件
（5）可知英语在第一，再根据条件（2）可知政治在第七，又根
据条件（1）（5）可知地理在第四。再根据条件（1）（4）可知
英语和地理中间不可能是生物，而生物要么在地理前，要么紧挨
在地理后，可知生物在第五。剩余科目数学和语文在第二和第六，
不能确定具体排位。列表为下图：
故正确答案为B。
25.每个选项均给出完整的排列组合情况，所以可用排除法。
找到题干中的突破口：张义分别和小英、小红搭伴，因此张义的
妹妹是小萍。
故正确答案为A。
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26.选项信息充分，故可用代入排除法求解。
A 项代入（1）正确，（2）正确，（3）错误，不满足三个条件
均正确，排除；
B 项代入（1）错误，（2）错误，（3）正确，不满足三个条件
均正确，排除；
C 项代入（1）正确，（2）正确，（3）错误，不满足三个条件
均正确，排除；
D 项代入（1）正确，（2）正确，（3）正确，满足三个条件均
正确，当选。
故正确答案为D。
27.第一步：整理题干条件。
（1）没有人击中8-10 号地鼠；
（2）每人总得分恰好都为17 分，但每人的4 次都击中了不同的
地鼠；
（3）“敲得狠”有2 次得分和“盯得准”相同，其余2 次得分和“出
得快”相同；
（4）“盯得准”和“出得快”只有1 次得分相同。
根据条件（1）可知没有人击中8-10 号地鼠，则击中的是1-7 号
地鼠；
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根据条件（2）可知每人4 次击中了不同的地鼠，且根据题干可
知每次得分无法确定，所以可以用不同字母表示不同得分来梳理
三个人的得分情况：
以a、b、c、d 表示“敲得狠”的得分情况；又结合条件（3）“敲
得狠”有2 次得分和“盯得准”相同，其余2 次得分和“出得快”相同，
以及条件（4）“盯得准”和“出得快”只有1 次得分相同，则“盯得
准”得分情况可以用a、b、e、f 表示，“出得快”得分情况用c、d、
e、g 表示。
故可将条件（2）（3）（4）信息中得分情况整理如下表：
第二步：根据题干条件进行推理。
根据“盯得准”和“出得快”得分情况可知，重复的地鼠为e，“盯得
准”和“出得快”加和可知：
，又由条件（1）
可知击中的是1-7 号地鼠，则
，则“盯得准”和“出得快”
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重复的分数也就是击中的地鼠
，故可以得知“盯得准”
和“出得快”都击中了6 号地鼠。
故正确答案为D。
28.第一步：分析题干信息。
（1）王教授与来自湖南的教授拥有共同的爱好；
（2）历史学教授从来没有去过湖南；
（3）来自广西的教授住在历史学教授的隔壁；
（4）来自广东的教授喜欢和王教授一起下棋；
（5）李教授经常与哲学教授以及来自湖南的教授三人一起登山。
第二步：根据题干条件进行推理。
题干无确定信息，可以考虑最大信息法。由于对象和信息较多，
为了使推理更加清晰，可以借助列表推理：
题干条件中提到湖南三次，根据条件（1）王教授不来自湖南、
条件（5）李教授不来自湖南，可知赵教授来自湖南。又根据条
件（4）王教授不来自广东，则王教授来自广西，则李教授来自
广东。
根据赵教授来自湖南和条件（5）可知哲学教授是王教授。又根
据赵教授来自湖南和条件（2）可知历史学教授是李教授，则赵
教授是文学教授。
最后得到表格如下：
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根据条件（4）可知，李教授喜欢和王教授一起下棋，A 项错误；
根据推出的表格，文学教授来自湖南，而非广东，B 项错误；
根据推出的表格，哲学教授来自广西，C 项正确；
根据条件（3）可知，王教授住在李教授隔壁，而非赵教授隔壁，
D 项错误。
故正确答案为C。
29.此题为组合排列题型，题干信息不确定，优先考虑代入法解
题。
代入A 项，此时小赵的说法均错误，不符合题干要求，排除；
代入B 项，此时小李的说法均错误，不符合题干要求，排除；
代入C 项，此时小李的前半句为真，即③是苹果，那么小孙的后
半句为假，其前半句就为真，即④是梨子，那么小赵的前半句为
假，后半句就为真，即②是猕猴桃，那么小王的前半句为假，后
半句就为真，即⑤是龙眼，那么小钱的后半句为假，前半句就为
真，即①是香蕉，符合题干要求，当选；
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代入D 项，此时小赵和小孙的前半句都为假，那么小赵和小孙
的后半句都为真，即②是猕猴桃和③是猕猴桃都为真，不符合题
干要求，排除。
故正确答案为C。
30.由题干可知每人只对了一半，是一道题干信息真假不确定的
排列组合，考虑代入法，代入选项后符合每人的预测都只对了一
半即为正确答案。
A 项：根据选项信息可知，甲说一班第一个出场错误，二班第三
个出场错误，甲全错，与题干条件每人的预测都只对了一半不符，
排除；
B 项：根据选项信息可知，甲说一班第一个出场错误，二班第三
个出场错误，甲全错，与题干条件每人的预测都只对了一半不符，
排除；
C 项：根据选项信息可知，甲说一班第一个出场错误，二班第三
个出场正确，甲符合；乙说三班第一个出场正确，四班第四个出
场错误，乙符合；丙说四班第二个出场正确，一班第三个出场错
误，丙符合，三人预测都只对了一半，满足题干条件，当选；
D 项：根据选项信息可知，甲说一班第一个出场正确，二班第三
个出场错误，甲符合；乙说三班第一个出场错误，四班第四个出
场错误，乙全错，与题干条件每人的预测都只对了一半不符，排
除。
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故正确答案为C。
31.本题为组合排列题。根据题意：
儿子专业物理；母亲爱好音乐；逻辑专业爱好摄影者不是儿子、
母亲、女儿，只能是父亲。所以题干信息整理如下：
（1）儿子专业是物理；
（2）母亲爱好是音乐；
（3）父亲专业是逻辑，爱好是摄影；
（4）父亲与女儿分两排斜向而坐。
如果学历史的不爱好音乐，根据上述条件（2）可知母亲不是学
历史的，再结合条件（1）、（3）可知母亲是学数学的，女儿是
学历史的。所以母亲学数学，爱好音乐。
故正确答案为B。
32.
由条件②③④得，丁的知识不丰富，因为如果丁的知识丰富的话，
由条件③丙的知识不丰富，再由条件②乙的知识也不丰富，与条
件④“有三人知识丰富”矛盾。丁的技术也不熟练，因为如果丁的
技术熟练，则由条件④“只有一人技术熟练”，则甲、乙和丙三人
技术都不熟练，这样就没有符合条件的了。因为甲、乙、丙和丁
四人至少符合条件之一，所以，丁意志坚强。由条件①，甲和乙
意志坚强程度相同，推得，甲和乙意志不坚强。因为如果都坚强
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的话，则就有甲、乙和丁三人意志坚强了，与条件④“只有两人
意志坚强”矛盾，所以，甲和乙意志不坚强。那么，丙的意志坚
强。因此，只有丙完全符合条件。
故正确答案为C。
33.第一步：抓住题干主要信息。
（1）四种花的颜色和她们的四个姓恰好相同，但每个人手里花
的颜色与自己的姓并不相同，（2）小白与小黄交换或小白与小
蓝交换后，小白都不会拿白花，小黄都不会拿黄花，小蓝都不会
拿蓝花，（3）小蓝与小紫交换后，小蓝不会拿蓝花，小紫不会
拿紫花。
第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案。
由第一步中（2）的“小白与小黄交换或小白与小蓝交换后，小白
都不会拿白花，小黄都不会拿黄花，小蓝都不会拿蓝花”可知，
小白拿的既不是黄花也不是蓝花，因此小白拿的只能是紫花；同
时可知小黄和小蓝拿的都不是白花，因此白花只能是小紫拿。现
在只剩小黄和小蓝两人，黄花和蓝花两花，因此只能是小黄拿蓝
花，小蓝拿黄花。
综上，小白、小黄、小蓝和小紫最初手里花的颜色分别是紫、蓝、
黄和白。
故正确答案为A。
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34.排列组合题型首选排除法。
A 项，根据“丙、丁两人中只能去一人”，排除；B 项，“若丁不去，
则戊也不能去”即非丁非戊＝戊丁，排除；C 项，“甲、丙和己
三人必须留下一个”，排除；D 项，符合题意，当选。
故正确答案为D。
35.根据题干条件，因甲、丁专业相同，故应相邻，可以先将甲、
丁位置固定；丙坐在乙和一个文学专业的人之间且戊和乙不相
邻，可以推出丙坐在乙、戊之间，且戊为文学专业，则丙也应为
文学专业。那么甲、丁必须为法律专业，乙只能为历史专业。
故正确答案为C。
36.第一步：找突破口。
本题突破口为信息量最明确的对象，通过条件（1）可知，美国
留学生、韩国留学生和加拿大留学生只能在法律系或者中文系。
通过条件（2）可知，韩国留学生在法律系。
第二步：抄信息于表中，将题干中的信息和第一步的信息放在一
个表中。
第三步：填空，即填上每个集合的空格。
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故正确答案为C。
37.第一步：找突破口。
本题突破口为丁说的是真话。由于只有一辆红车，且红车的人说
的是真话，所以乙说假话。
第二步：看其他的话。
甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的。
由乙的话为假可知，丙的车不是红色的，并且丙说的是假话；由
丙的话为假可知，丁的车应是蓝色的，且甲说的话必为真；由甲
的话为真可知，甲是红车，且乙的车不是白色，那么乙的车是银
色，因此丙的车是白色。
故正确答案为C。
38.第一步：找突破口。
本题突破口为甲和丙之间的矛盾关系，两人的话必有两真两假。
第二步：从事实信息开始推导，得出结论。
已知甲、乙、丙三人中，有一人说的两句话都是真的，有一人说
的一句话是真的、一句话是假的，还有一人两句话都是假的，可
知乙的两句话有一真一假。
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又知三种产品中有一个是仿冒品，两个是真品，假如乙的前半句
“我的产品是真品”为假，后半句“丙的产品是仿冒品”为真，那么
说明乙的产品为仿冒品，丙的产品也是仿冒品，这与事实信息只
有一个仿冒品不相符；所以乙的前半句为真，后半句为假，也就
是乙的产品是真品，丙的产品是真品。因为有一人的产品是仿冒
的，有两人的产品是真品，所以甲的产品是仿冒品。验证甲、丙
说的话，甲两句都均为假，丙两句均为真，与题意相符。
故正确答案为A。
39.本题为真假破案题型。
第一步：找到突破口。
由D 的话可知，说实话的人的衣服是绿色的，只有B 的话提到
了绿色，可以以此为突破口。
第二步：根据突破口结合其他题干信息判断真假。
如果B 为真，那么B、C 的衣服都是绿色，矛盾；所以B 的话为
假，C 的衣服不是绿色的，因此C 说的也是假话，故D 的衣服
是蓝色的；穿绿色衣服的只能是A，A 说的是真话，B 的衣服不
是黄色的，而是红色的；C 的衣服是黄色。
综上，只有C 符合条件。
故正确答案为C。
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40.根据最后“有一个人恰好猜对了两个，其余三人都只猜对了一
个”可以推出，四个人的12 个猜测一共对了5 个，而1 号的猜测
最多同时对2 个，3 号的猜测最多对1 个，为了满足条件对五个，
2 号最少猜对2 个，那2 号只能是特等奖。
故正确答案为A。
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